【配套K12】[学习]2018-2019学年高中化学 第一章 有机化合物的结构与性质章末系统总结学案

第一章有机化合物的结构与性质
章末系统总结
一、重点知识梳理
2.
烃⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪
⎧结构⎩⎪⎨⎪
⎧结构式→电子式→结构简式→最简式空间结构：四面体型、平面型、直线型
同系物或同分异构体
类别⎩⎪
⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧脂肪烃⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧烷烃⎩
⎪⎨⎪⎧通式：C n H 2n ＋2
（n ≥1）燃烧反应
取代反应烯烃⎩⎪⎨⎪⎧通式：C n H 2n
（n ≥2）燃烧反应氧化反应
加成反应炔烃⎩⎪⎨⎪⎧
通式：C n H 2n －2
（n ≥2）燃烧反应氧化反应
加成反应芳香烃⎩⎪⎨⎪⎧苯⎩⎪⎨⎪⎧物质性质：无色带有特殊气味的有毒液体
化学性质⎩⎪⎨⎪⎧燃烧反应取代反应加成反应苯的同系物⎩⎪⎨⎪⎧燃烧反应氧化反应：使酸性KMnO 4
溶液退色取代反应
二、实验专项探究——脂肪烃的鉴别与净化
1．区别CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最简易的方法是( )
A．分别通入溴水
B．分别通入酸性KMnO4溶液
C．分别在空气中点燃
D．分别通入盛碱石灰的干燥管
答案：C
2．下列各项中可以说明分子式C4H6的某烃是1­丁炔而不是CH2===CH—CH===CH2的是( ) A．燃烧有浓烟
B．能使酸性KMnO4溶液退色
C．所有碳原子不在一条直线上
D．与足量溴水反应，生成物上只有两个碳原子上有溴原子
答案：D。

高中化学知识导学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质（第2课时）同分异构现象及结构与性质的关系学案（答案不全）鲁科版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中化学知识导学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质（第2课时）同分异构现象及结构与性质的关系学案（答案不全）鲁科版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中化学知识导学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质（第2课时）同分异构现象及结构与性质的关系学案（答案不全）鲁科版选修5的全部内容。

第2课时同分异构现象及结构与性质的关系案例探究在自然界里，许多生物在遇到外界敌人侵袭时,常用自身分泌出的化学物质进行防卫，并形成了保护发展自身的“化学武器”，这是在生物进化过程中逐渐形成的。

有一种蚁,它们通过分泌一种有气味的物质来传递警戒信息，这种物质中含有正十一烷.还有一种虎蛾，雌虎蛾为了吸引雄虎蛾，分泌出一种叫2甲基十七烷的物质。

为了捕杀这种害虫，人们利用化学反应合成这种2甲基十七烷，将其放在诱集器内，就可以把虎蛾诱杀.这种昆虫之间用以传递信息而分泌的化学物质叫昆虫信息素。

用合成信息素的方法消灭害虫、保护作物已成为很有发展前途的生物化学的新领域。

雌蚕蛾分泌的“蚕蛾醇"能吸引同类雄蛾，这种蚕蛾醇有两种结构,一个顺式排列，一个反式排列，但只有一种能传递信息。

我们看见事物的原理也与顺反式结构有关.看东西离不开“视黄醛”。

当顺式视黄醛吸收光线后，就转变为反式视黄醛,并且从蛋白质上分离。

这个信号传送给大脑，即产生视觉.这两种结构我们在化学上称为顺反异构体，它是同分异构现象的一种。

1.3.1 烷烃的命名课后作业作业时限：45分钟作业满分：100分一、选择题(每小题4分，共48分)1．某有机物结构简式如下图。

下列说法不正确的是( )A．该有机物属于烷烃B．该烃的名称是3,5­二甲基庚烷C．该烃与2­甲基­3­乙基己烷互为同分异构体D．它的最简单的同系物二氯代物有两种2．烷烃的系统命名法是我国化学学会根据IUPAC命名规则并结合我国汉字使用习惯而制定的，其规定必然遵循我们的认知习惯。

包括从选主链定“主基调”，给支链编号定坐标，不同基，从简到繁等。

这样易辨易写，边读边辨。

在系统命名法中，下列碳原子主链名称不是丁烷的是( )A．(CH3)2CHCH2CH2CH3B．(CH3CH2)2CHCH3C．(CH3)2CHCH(CH3)2D．(CH3)3CCH2CH33.甲同学给分子式为C12H26的某烷烃命名为“2,4­二甲基­3,5­二乙基己烷”，乙同学认为甲同学命名错误，有关该烷烃的说法，你认为正确的是( )A．该烷烃正确名称应为：2,4,5­三甲基­3­乙基庚烷B．该烷烃分子中含有5个支链C．该烷烃的一氯代物有10种D．该烷烃可以看做是11种不同类型的单烯烃与氢气加成后的产物4．用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是( )A．15 g甲基(—CH3)所含有的电子数是10N AB．1 mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4N AC．常温下，14 g乙烯和丙烯的混合物中总原子数为3N AD．4.2 g C3H6中含有的碳碳双键数一定为0.1N A5．对于烃的命名正确的是( )A．4­甲基­4,5­二乙基己烷B．3­甲基­2,3­二乙基己烷C．4,5­二甲基­4­乙基庚烷D．3,4­二甲基­4­乙基庚烷6．下列各种烃与H2完全加成后，能生成2,3,3­三甲基戊烷的是( )7．下列烷烃分子中去掉一个氢原子后所得的烃基的结构最多的是( )A．甲烷B．乙烷C．丙烷D．丁烷8．分子式为C8H18，一氯代物只有一种的烷烃的名称为( )A．2,2,3,3­四甲基丁烷B．3,4­二甲基己烷C．2,2,3­三甲基戊烷D．3­甲基­3­乙基戊烷9．用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的数目为( ) A．3种B．4种C．5种D．6种10．现有一种烃可表示为：命名该化合物时，应认定它的主链上的碳原子数目是( )A．9 B．10C．11 D．1211．下列烷烃的名称正确的是( )A．2­乙基丁烷B．1,2­二甲基戊烷C．2­甲基­4­乙基庚烷D．2,3­二乙基­4­甲基己烷答案1．D D项错误，此烷烃的最简单的同系物为甲烷，甲烷的二氯代物只有一种。

选修5 有机化学基础第一单元有机物的结构、分类和命名1．有机物组成的研究(1)元素分析(2)相对分子质量的测定——质谱法质荷比(分子离子、碎片离子的相对质量与其电荷的比值)最大值即为该有机物的相对分子质量。

2．分子结构的研究(1)基团理论：利用特征反应鉴定出官能团，再制备它的衍生物进一步确认。

(2)物理方法①红外光谱分子中化学键或官能团可对红外线发生振动吸收，不同化学键或官能团吸收频率不同，在红外光谱图上将处于不同的位置，从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。

②核磁共振氢谱(3)有机物分子不饱和度的确定[应用体验]有机物A 只含有C 、H 、O 三种元素，常用作有机合成的中间体。

16.8 g 该有机物燃烧生成44.0 g CO 2和14.4 g H 2O ；质谱图表明其相对分子质量为84，红外光谱分析表明A 分子中含有O —H 键和位于分子端的C≡C 键，核磁共振氢谱上有三个峰，峰面积之比为6∶1∶1。

(1)A 的分子式是________。

(2)A 的结构简式是___________________________________________。

[提示] (1)C 5H 8O (2)[考点多维探究]角度 有机物分子式和结构式的确定1．某含氧元素有机物A 可以作为无铅汽油的抗爆震剂，它的相对分子质量为88.0，其中碳元素的质量分数为68.2%，氢元素的质量分数为13.6%，经红外光谱和核磁共振氢谱显示该分子中有4个甲基，则A 的结构简式为( )【导学号：37742327】C [N (C)＝88.0×68.2%12≈5，N (H)＝88.0×13.6%1≈12， N (O)＝88.0－5×12－1216＝1，则A 的分子式为C 5H 12O 。

]2.化合物A 经李比希法测得其中含C 72.0%、H 6.67%，其余为O ，质谱法分析得知A 的相对分子质量为150。

第一章有机化合物的结构与性质章末知识网络构建一、有机化合物的分类二、烃的命名1．烷烃的命名2．烯烃、炔烃的命名法与烷烃命名方法相似，不同有3点：(1)主链选取：以含不饱和碳碳键且最长的碳链为主链。

(2)号位确定：从靠近不饱和碳碳键的一端为编号起点。

(3)书写名称：将烯、炔的名称连同不饱和碳碳键位置写在支链位置、名称后。

三、有机化合物的结构1．碳原子的成键方式2．有机化合物的同分异构现象四、各类烃的主要化学性质以甲烷、乙烯、乙炔、苯为例，将反应方程式写在横线上。

三、1.①单键 ②双键 ③叁键 ④极性键⑤非极性键2．⑥CH 2===CH —CH 2—CH 3⑦CH≡C—CH 2—CH 3⑧CH 3—CH(CH 3)—CH 3四、①CH 4＋2O 2――→点燃CO 2＋2H 2O②CH 4＋Cl 2――→光CH 3Cl ＋HCl③CH 2===CH 2＋3O 2――→点燃2CO 2＋2H 2O ④CH 2===CH 2＋Br 2―→CH 2BrCH 2Br⑤CH 2===CH 2＋H 2――→催化剂△CH 3CH 3⑥CH 2===CH 2＋H 2O ――→催化剂加热、加压CH 3CH 2OH⑦CH 2===CH 2＋HCl ――→催化剂CH 3CH 2Cl⑧n CH 2===CH 2――→引发剂CH 2—CH 2⑨2CH≡CH＋5O 2――→点燃4CO 2＋2H 2O ⑩CH≡CH＋2Br 2―→CHBr 2CHBr 2⑪CH≡CH＋2H 2――→催化剂△CH 3CH 3⑫CH≡CH＋HCl ――→催化剂△CH 2===CHCl⑬n CH≡CH ――→引发剂CH===CH⑭2C 6H 6＋15O 2――→点燃12CO 2＋6H 2O。

第2节有机化合物的结构与性质1．分子式为C5H7Cl的有机物，其结构不可能是( )A．只含有一个双键的直链有机物B．含有两个双键的直链有机物C．含有一个双键的环状有机物D．含有一个叁键的直链有机物解析：有机物中C、H、Cl原子的成键原则：C原子周围有4对共价键，H、Cl原子周围有1对共价键，据此可根据有机物的结构简式确定其分子式。

答案：A2．关于同分异构体的下列说法中正确的是( )A．结构不同，性质相同，化学式相同的物质互称同分异构体B．同分异构现象是导致有机物数目众多的重要原因之一C．同分异构现象只存在于有机化合物中D．有机化合物都存在同分异构现象解析：物质的性质是由其结构决定的，结构不同，性质不同，所以同分异构体的性质不同。

不仅有机物中存在同分异构现象，一些无机物也有同分异构体。

例如：NH4CNO(氰酸铵)与CO(NH2)2(尿素)就是同分异构体。

答案：B3．下列各组物质中，属于同分异构体的是( )A．B．H2N—CH2—COOH和CH3—CH2—NO2C．CH3—CH2—CH2—COOH和CH3—CH2—CH2—CH2—COOHD．CH3—CH2—O—CH2—CH3和答案：B4.如图是某有机化合物分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。

该分子是( )A．C2H5OH B．CH3COOHC．CH3CHO D．C6H5OH解析：由有机物分子的比例模型可知其结构简式为。

答案：B5．下图均是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)。

(a) (b) (c)(d) (e) (f)(1)有机物(a)有一种同分异构体，试写出其结构简式_________。

(2)上述有机物中与(c)互为同分异构体的是________(填代号)。

(3)任写一种与(e)互为同系物的有机物的结构简式________。

答案：(1)CH3CH2CH2CH3(2)(b)(f) (3)CH≡CH时间：40分钟[A级基础巩固]基础题Ⅰ1．键线式表示的物质是( )A．丁烷B．丙烷C．1­丁烯D．丙烯答案：C2．下列化学式只表示一种纯净物的是( )A．C B．C2H4C．C4H8D．C6H6解析：碳单质有同素异形体，如金刚石和石墨，可能为混合物，故A错误；C2H4只有一种结构，无同分异构体，是纯净物，所以B是正确的；C4H8有多种同分异构体，如丁烯和环丁烷，可能是混合物，故C错误；C6H6有多种同分异构体，如苯和，可能是混合物，故D 错误。

2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第1节认识有机化学课堂演练鲁科版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第1节认识有机化学课堂演练鲁科版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第1节认识有机化学课堂演练鲁科版选修5的全部内容。

第1节认识有机化学1．有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。

下列有机物命名正确的是( )A．2。

乙基丁烷B．CH3CHBr2二溴乙烷C．2­甲基丁烯D．苯甲醇答案：D2．下列有机物命名正确的是（）A．3，3。

二甲基丁烷B．1，2，3。

三甲基丁烷C．2。

乙基丁烷D．2，3,3。

三甲基己烷解析:3，3.甲基丁烷,编号的起点错误,A错误.1，2，3。

三甲基丁烷，主链选择错误,主链应该有5个碳原子，B错误.2。

乙基丁烷,主链选择错误，主链应该有5个碳原子，C错误。

答案:D3．下列物质中,属于酚类的是（）解析：B项中-OH与苯环直接相连属于酚类。

答案：B4．下列各组有机化合物中，肯定属于同系物的一组是（）A．C3H8与C5H12B．C4H6与C5H8D．C2H2与C6H6解析：同系物是指结构相似，分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物.C3H8与C5H12都属于烷烃,分子组成相差2个CH2,属于同系物，故选A项.答案:A5．在下列化合物中:①CH3CH3、②CH3CHCH2、属于环状化合物的是_______________________(填序号，下同)，属于脂环化合物的是_________________________________，属于芳香化合物的是_________________________________，属于芳香烃的是____________________________________，属于脂肪烃的是__________________________________,属于醇的是_______________________________________，属于醛的是___________________________________________，属于酸的是___________________________________________.答案：③④⑤⑧⑤③④⑧③①②⑥④⑤⑧⑦⑨时间：40分钟［A级基础巩固]基础题Ⅰ1．用于制造隐形飞机的某种物质结构简式为，则该物质属于（)A．烯烃B．无机物C．有机物D．烷烃解析：A.烃是只有碳元素和氢元素组成的化合物,故A错误；B。

2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系学案鲁科版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系学案鲁科版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系学案鲁科版选修5的全部内容。

第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系1．理解同分异构现象与同分异构体.(重难点）2．掌握有机化合物结构与性质的关系。

（重点）有机化合物的同分异构现象［基础·初探］1．同分异构体分子式相同而结构不同的有机化合物，互为同分异构体。

2．同分异构体的类型(1）相对分子质量相同的两种化合物互为同分异构体。

（)（2）H2O和H2O2互为同分异构体。

（）（3）同分异构体之间的转化属于化学变化。

（)（4)同系物之间可以互为同分异构体。

（）【提示】（1)×（2）×（3）√(4）×[核心·突破］1．同分异构体的书写（1)以C7H16为例书写烷烃同分异构体【特别提醒】1．烷烃的同分异构体只有碳骨架异构，CH4、C2H6、C3H8不存在同分异构体。

2．检查书写的同分异构体是否重复时，可先命名,若名称不重复，则书写不重复。

2．同分异构体数目的判断方法(1）基元法记住常见烃基的异构体种数，可快速判断含官能团有机化合物同分异构体的数目。

2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第二节第2课时《有机化合物的同分异构体》知识回顾及例题解析新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第二节第2课时《有机化合物的同分异构体》知识回顾及例题解析新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第二节第2课时《有机化合物的同分异构体》知识回顾及例题解析新人教版选修5的全部内容。

第2课时有机化合物的同分异构体［学习目标定位] 理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法,能判断有机物的同分异构体.1．化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象，叫做同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

它是有机化合物种类繁多的重要原因之一。

同分异构体之间的转化是化学变化.同分异构体的特点是分子式相同,结构不同，性质不同。

2．判断下列说法的正误。

（1）同位素的化学性质几乎完全相同( √）（2）相对分子质量相同的几种化合物互称为同分异构体（×)(3)同素异形体之间、同分异构体之间的转化属于物理变化( ×)（4）同系物之间可以互为同分异构体( ×）（5）两个相邻同系物的相对分子质量相差14( √）（6)化学式相同，各元素的质量分数也相同的物质是同种物质（×）3．有下列几组微粒或物质：(1）两种微粒互为同位素的是________(填字母，下同)；（2)两种物质互为同素异形体的是________；(3)两种物质属于同系物的是________；（4）两物质互为同分异构体的是________；(5)两物质是同一物质的是________。

1.1 有机化合物的分类课后作业作业时限：45分钟作业满分：100分一、选择题(每小题5分，共55分)1．从碳骨架形状进行分类，关于下列各有机物的说法中正确的是( )A．链状烃：①③⑤B．链状烃：③⑤C．环状烃：②④⑤D．芳香烃：②④2．化合物含有的官能团有( ) A．5种B．4种C．3种D．2种3．某有机物的结构简式如下：此有机物属于( )①烯烃②多官能团有机化合物③芳香烃④烃的衍生物⑤高分子化合物⑥芳香化合物A．①②③④⑥B．②④⑥C．②④⑤⑥D．①③⑤4．有机物的分类有多种方法，下列有关有机物分类的说法中正确的是( )A．有机物只能从结构上进行分类B．根据醇分子中羟基“—OH”数目的多少可将醇类物质分为一元醇、二元醇、多元醇等5.下列说法中正确的是( )A．含的物质一定是烯烃B．烯烃中一定含C．CH≡CCH2Cl属于不饱和烃D．最简式为CH2O的物质一定是甲醛6．下列关于有机物及相应官能团的说法中正确的是( )A．乙烯与聚乙烯具有相同的官能团，故都属于烯烃D．不是所有的有机物都含有一种或几种官能团7.表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是( )A．乙烯CH2CH2、苯、环己烷都属于脂肪烃B．苯、环戊烷、环己烷同属于芳香烃C．乙烯CH2CH2、乙炔CHCH同属于烯烃D．同属于环烷烃9．红辣椒中含有多种色泽鲜艳的天然色素，其中呈深红色的色素是辣椒红。

依据下列结构简式判断，辣椒红( )A．含有羟基B．属于芳香化合物C．属于链状化合物D．分子中含有11个碳碳双键答案1．C 题中给出的物质除①外，其余都是烃，故A项错；②属于芳香烃，④和⑤的结构中都含有碳环，所以②④⑤属于环状烃，C项对，B项、D项错。

2．B 该化合物含有的官能团有、R—O—R′、—OH和—COOH，共4种。

3．B 分析该有机物的分子结构可知，该化合物分子中含有苯环，若按碳的骨架进行分类应属于芳香化合物。

该化合物分子中含有碳碳双键、酯基、(醇)羟基、羧基四种官能团，应属于多官能团的有机化合物或烃的衍生物。

第3课时煤的综合利用苯一、煤的综合利用1．煤的组成2．煤的综合利用(1)煤干馏的过程中发生复杂的变化，其中主要是化学变化。

(2)煤干馏的条件有两个：一是要隔绝空气，防止煤燃烧；二是要加强热。

(3)煤本身不含苯、萘、蒽等物质。

煤是由有机物和无机物组成的复杂混合物，苯、萘、蒽等物质是煤分解的产物。

例1下列属于煤的综合利用且说法正确的是( )A．煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机化合物，可采用先干馏后分馏的方法分离B．将煤干馏制得煤焦油和焦炭C．煤的气化和液化为物理变化D．将煤变为煤饼作燃料答案 B解析煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂混合物，经过干馏才能得到苯、甲苯、二甲苯等的混合物，可用分馏法将它们分离，A错误；将煤干馏制得煤焦油和焦炭属于煤的综合利用，B正确；煤的气化是煤与水蒸气的反应，属于化学变化，煤的液化分直接液化和间接液化，煤的直接液化是指煤与氢气作用生成液体燃料；煤的间接液化是指将煤先转化为CO 和H2，再在催化剂作用下合成甲醇，因此煤的液化属于化学变化，C错误；将煤变为煤饼作燃料，不属于煤的综合利用，D错误。

例2(2018·浙江安吉学考模拟)下列变化属于化学变化，且产物中兼有气体、液体、固体的是( )A．石油的分馏B．石油的裂解C．石油的裂化D．煤的干馏答案 D解析石油的分馏是物理变化，故A错误；石油的裂解是得到含碳原子较少的烃，没有固体物质生成，故B错误；石油裂化将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程，没有固体物质生成，故C错误；煤的干馏是化学变化，有焦炉气—气体、煤焦油—液体、焦炭—固体生成，故D正确。

二、苯的分子结构(1)苯不与溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液反应，说明苯分子中没有与乙烯类似的碳碳双键。

(2)研究表明：①苯分子为平面正六边形结构。

②分子中6个碳原子和6个氢原子共平面。

③6个碳碳键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键。

专题讲座(三) 有机化学中常用的定量关系1．化学反应中的定量关系。

(1)取代反应：烷烃的取代反应中，取代1 mol H 需要 1 mol X 2；(2)加成反应：1 mol 碳碳双键()可以和1 mol Br 2(或1 mol H 2)完全加成，1 mol 碳碳三键(—C≡C—)可以和 2 mol Br 2(或 2 mol H 2)完全加成；1 mol 苯环()可以和3 mol H 2完全加成。

2．等物质的量或等质量的烃完全燃烧时耗氧量的计算。

(1)等物质的量的烃完全燃烧时耗氧量的计算。

等物质的量(1 mol)的烃C x H y 完全燃烧时，消耗氧气的物质的量为⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋y 4mol 。

⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋y 4的值越大，消耗氧气的物质的量也就越大。

(2)等质量的烃完全燃烧时耗氧量的计算。

等质量的烃C x H y 完全燃烧时，烃分子中氢元素的质量分数越大，其耗氧量也越大。

即y x 的值越大，则该烃完全燃烧时耗氧量也就越大。

[练习]________________________________________1．在120 ℃ 1.01×105 Pa 时，将3 L 炔烃和烷烃的混合气体与相同状态下的14 L O 2混合，充分燃烧后，恢复到原来状态时，所得气体的体积是17 L 。

则下列各组烃的混合物中可能是( )A ．C 2H 4和C 2H 6B ．C 3H 4和CH 4 C ．C 2H 2和CH 4D ．C 4H 6和C 2H 6答案：B2．25 ℃和101 kPa 时，乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32 mL 与过量氧气混合并完全燃烧，除去水蒸气，恢复到原来的温度和压强，气体总体积缩小了72 mL ；原混合烃中乙炔的体积分数为( )A ．12.5%B ．25%C ．50%D ．75% 解析：乙烷、乙炔和丙烯完全燃烧的化学方程式分别为C 2H 6＋72O 2――→点燃2CO 2＋3H 2OC 2H 2＋52O 2――→点燃2CO 2＋H 2O C 3H 6＋92O 2――→点燃3CO 2＋3H 2O 由方程式可知，在25 ℃和101 kPa 时，1 mL C 2H 6完全燃烧后，气体会减少：⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋72－2 mL ＝2.5 mL 1 mL C 2H 2完全燃烧后，气体会减少：⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋52－2 mL ＝1.5 mL 1 mL C 3H 6完全燃烧后，气体会减少：⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋92－3 mL ＝2.5 mL 设C 2H 6和C 3H 6共x mL ，C 2H 2为y mL ，可得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝322.5x ＋1.5y ＝72 解得x ＝24，y ＝8故乙炔的体积分数为：832×100%＝25%，故B 正确。

2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式学业分层测评2 鲁科版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式学业分层测评2 鲁科版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第一章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式学业分层测评2 鲁科版选修5的全部内容。

第1课时碳原子的成键方式学业分层测评（二)(建议用时：45分钟）［学业达标]1．乙炔分子的空间构型是（)A．正四面体形B．平面形C．直线形D．三角锥形【解析】乙炔分子（)为直线形结构，键角为180°.【答案】C2．甲烷的氯代产物中，分子空间构型是正四面体形的是（）A．CH3Cl B．CH2Cl2C．CHCl3D．CCl4【解析】CCl4分子中4个C－Cl键相同，故形成正四面体形结构.【答案】D3．化合物CH3—CH===CH—COOH中，不饱和碳原子有（）【导学号：04290009】A．2个B．3个C．4个D．以上都不对【解析】与4个原子或原子团相连的碳原子是饱和碳原子，不是如此的为不饱和碳原子。

【答案】B4．下列有机物分子中的所有原子一定处于同一平面上的是( ）【解析】甲基是四面体结构，所以B、D中所有原子一定不共面,由于单键可以旋转，所以C不一定共面。

【答案】A5．下列关于的说法正确的是( ）A．分子中含有极性共价键和非极性共价键B．所有碳原子均在一条直线上C．碳碳叁键键能是碳碳单键键能的三倍D．分子中只有非极性键【解析】在题给分子中，碳碳单键和碳碳叁键属于非极性键，碳氢单键属于极性键,A正确，D错误；③中①、②、③三个碳原子之间的键角约为109.5°，B错误；碳碳叁键键能小于碳碳单键键能的三倍，C错误.【答案】A6．下列分子中的14个碳原子不可能处在同一平面内的是( ）A．①② B．②③C．③④ D．②④【解析】②中－C（CH3）3的中心碳原子位于一个四面体的中心，故－C(CH3）3的4个碳原子不可能在同一平面上。

第1节认识有机化学学业分层测评(一)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．从碳骨架形状进行分类，关于下列各有机物的说法中正确的是( )A．链状有机物：①③⑤B．链烃：①③C．环烃：②④⑤D．芳香烃：②④【解析】⑤属于环状有机物，故A错误；①属于烃的衍生物，故B错误；②属于芳香烃，④和⑤的结构中都含有碳环，所以②④⑤属于环烃，C对，D错误。

【答案】 C2．下列物质分类正确的是( )【解析】A项，分子结构中不含苯环，不属于芳香族化合物，错误；B项，该有机物为苯甲酸，可以看作是羧基取代了苯中的氢原子，属于羧酸，正确；C项，分子结构中含有羰基，属于酮类物质，不属于醛，错误；D项，羟基没有直接连接苯环，而与苯环侧链的烃基相连，属于芳香醇，错误。

【答案】 B3．HOCH2CH2CCH的化学性质主要取决于( )【解析】该有机物中含有的官能团是CC、－OH。

【答案】 C4．下列分子中官能团相同的是( )A．①和②B．③和④C．①和③ D．②和④【解析】①③分子中所含官能团均为羧基()，②分子中官能团为酯基(COOR)，④分子中官能团为羟基(－OH)。

【答案】 C5．下列物质一定互为同系物的一组是( )A．CH3CH2OH与CH3CH2CHOB．CH3CH2OH与HOCH2CH2OHC．CH4与C18H38D．C2H4与C6H12【解析】CH3CH2OH为醇，CH3CH2CHO为醛，两者结构不同，不是同系物，A项不合题意；CH3CH2OH与HOCH2CH2OH虽然都是醇，但两者所拥有的官能团个数不一致，不是同系物，B项不合题意；CH4与C18H38均为饱和烷烃，而分子组成上相差17个CH2，是同系物，C项符合题意；C2H4为CH2===CH2，但C6H12可能是烯烃，也可能是环烷烃，两者不一定是同系物，D项不合题意。

【答案】 C6．下列有机化合物的分类不正确的是( )【导学号：04290005】【解析】A项分子中不含苯环，故不属于苯的同系物。

2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第一节《有机化合物的分类》知识点归纳及典例演练新人教版选修5的全部内容。

第一节有机化合物的分类［学习目标定位］1。

能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。

2。

能记住常见的官能团。

3。

会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点.1．有下列十种物质:①CH3CH2CH3②CH2===CH2③④⑤CH3CH2CH2OH ⑥H2SO4⑦CuSO4·5H2O ⑧Fe⑨CH3COOH ⑩Na2CO3回答下列问题：(1)属于无机化合物的是⑥⑦⑩，属于有机化合物的是①②③④⑤⑨。

(2）属于烃的是①②③，属于烃的衍生物的是④⑤⑨。

(3)属于烷烃的是①,属于酸的是⑥⑨。

2．根据已学知识填空：（1）乙醇的分子式是C2H6O，结构简式是CH3CH2OH，官能团是—OH。

（2）乙酸的分子式是C2H4O2，结构简式是,官能团是-COOH.(3)乙醛的分子式是C2H4O,结构简式是，官能团是—CHO。

3．碳原子的成键方式：碳原子最外层有4个电子，不易失去或得到电子,而易形成共价键，这些共价键可以是碳原子之间形成的，也可以是碳原子与其他原子之间形成的；可以形成单键,也可以形成双键或三键,还可以形成链状或环状。