2016新课标三维人教政治必修4 第三单元 第七课 小结与测评

第七课唯物辩证法的联系观小结与测评[热点材料]促进共享经济健康发展2017年7月3日，国家发改委等八部门联合印发《关于促进分享经济发展的指导性意见》(以下简称《意见》)。

鉴于分享经济变化快、渗透广，作为指导性文件，❶《意见》没有对分享经济进行严格定义而是对若干关键共性特征进行必要阐述，兼顾包容性和辨识性。

在管理上，充分考虑分享经济跨界融合特点，坚持分类指导思路，❷避免用“老办法”“旧思维”管理“新事物”，❸做好与现有社会治理体系和管理制度的衔接。

❹充分利用云计算、物联网、大数据等技术，加快网络交易监管服务平台建设，实施线上线下一体化管理。

共享经济引发了社会普遍关注，但发展过程中暴露的一些不规范问题，造成各界的担心和忧虑。

国家发改委有关负责人表示，分享经济的一大问题是认识尚不统一。

对此，我国政府提出，按照鼓励创新、包容审慎的原则，坚持发展与监管并重，支持和引导各类市场主体积极探索分享经济新业态、新模式。

设问：结合材料，运用联系的观点，分析我国对分享经济管理思路的变化。

[答题规范]第一步：获取信息，对接所学知识第二步：结合材料，条理严谨作答(1)《意见》没有对分享经济进行严格定义，而是对若干关键共性特征进行必要阐述，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。

(2)管理上避免用“老办法”“旧思维”管理“新事物”，动态把握事物之间的联系，做到一切以时间和条件为转移。

(3)做好与现有社会治理体系和管理制度的衔接，看到了事物之间相互影响、相互制约的关系，尊重了联系的普遍性。

(4)利用云计算、物联网、大数据等技术实施线上线下一体化管理，根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的联系。

第七课唯物辩证法的联系观【世界是普遍联系的】联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性❶联系是事物本身固有的，是不以意志为转移；❷联系的客观性要求从固有的联系中把握事物，忌主观随意性；要求：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。

要一切以时间、地点和条件为转移。

方法论要求：物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，要正确认识和处理整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。

方法论要求：应该树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；也要重视部分，用局部发展推动整体的发展。

系统优化的方法：❶掌握系统优化的方法，着眼事物的整体性；❷要注意遵循系统内部结构的有序性；❸要注意系统内部结构的优化趋向，整体大于部分功能之和；❹系统优化的方法要求用综合的思维方式来认识事物。

第八课唯物辩证法的发展观【世界是永恒发展的】发展的普遍性自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的整个人类的认识是不断发展的。

认识没有终点，科学没有顶峰。

任何事物都有其产生和发展的过程。

发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

变化的总趋势是前进和上升。

【用发展的观点看待问题】前途是光明的，道路是曲折的❶事物发展的前途是光明的❷事物发展的道路是曲折的❸事物发展的方向是前进和上升的，道路是曲折迂回的做好量变的准备，促进事物的质变事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物的发展是量变到质变，在新质的基础上开始新的量变，不断前进。

方法论要求：做事情要从小事做起，脚踏实地、埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。

要善于抓住机遇，才能赢得主动和优势，加快发展。

第九课唯物辩证法的实质与核心【矛盾是事物发展的源泉和动力】矛盾的同一性与斗争性矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

第三单元思想方法与创新意识知识点归纳第七课唯物辩证法的联系观点1、世界是普遍联系的（1）什么是联系？事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

（2）联系的普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的画面。

其中没有一个事物是孤立存在的。

（3）联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

（方法论）它要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（4）联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

（方法论）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。

2、坚持整体与部分的统一（1）整体与部分是相互区别的。

含义不同；地位、作用、功能不同。

（2）整体与部分是相互联系、密不可分的。

部分离不开整体；整体离不开部分；关键的部分可以决定整体的功能。

（3）方法论：○1我们应当树立全局观念：立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

○2同时，必须重视部分的作用：搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

3、掌握系统优化的方法。

（1）系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

（2）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注意系统内部结构的优化趋向。

（3）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

第八课唯物辩证法的发展观点1、发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。

2、发展的实质（什么是发展）：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3、事物的发展是前进性和曲折性的统一。

（前途光明，道路曲折。

）（1）事物发展的前途是光明的。

因为新事物必然战胜旧事物。

（2）事物发展的道路是曲折的。

因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

（3）方法论：要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大。

唯物辩证法的联系观（一）联系1.联系的普遍性含义事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

表现①.世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②.每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的；③.整个世界是一个普遍联系的有机整体。

2.联系的客观性原理联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

方法论联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意性。

3.联系的多样性原理世界上的事物千差万别，事物的联系也是多样的。

方法论①.对于我们正确认识事物具有重要意义；②.注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间地点和条件为转移。

（内部、本质、必然联系决定着事物的基本性质和发展基本趋势，而其他联系只是对事物有影响和制约的作用，无决定作用。

）（二）整体和部分比较整体部分区别含义事物的全局和发展的全过程事物的局部和发展的各个阶段地位、作用和功能主导地位，整体统率不分，具有部分不具有的功能。

被支配地位，部分服从和服务于整体联系①部分的功能及其变化会影响整体的功能。

关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；②部分离开了整体，就不称其为部分。

方法论①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳反案，实现最优化目标；②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

（三）系统优化方法原理方法论联系的普遍性用联系的观点看问题联系的客观性把握事物固有的联系联系的多样性一切以时间、地点、条件为转移整体和部分的关系立足整体、重视局部含义由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

基本特征整体性、有序性、内部结构优化趋向。

方法论要求用综合的思维方法来认识事物。

系统和要素的关系系统优化的方法唯物辩证法的发展观（一）发展的概念和方法论发展的普遍性自然界、人类社会和人的认识是发展的。

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

一切发展都是变化，但并非任何变化都是发展。

目题(一)坚持整体与部分的统一1．整体与部分有何关系？(1)区别：①整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

(2)联系：①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

整体的功能、状态及其变化也会影响部分。

2．整体与部分关系的方法论要求是什么？(1)树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

(2)必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

[思维纠偏](判断正误并说明理由)1．(四川高考)事物的整体功能总是大于部分功能之和。

(×)辨析：整体功能不等于部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和。

2．(江苏高考)部分的变化推动整体的发展。

(×)辨析：部分的发展才能推动整体的发展。

全面把握整体与部分的关系(1)整体与部分的关系，是客观事物普遍联系的一种形式。

(2)整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系①整体一定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。

②整体功能与部分功能的关系有三种情形[典例应用](江苏高考)“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。

这表明()①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展A．①②B．①③C．②③D．②④[解析]本题考查整体与部分的辩证关系，意在考查考生的分析理解能力。

人教版高中政治必修四第三单元知识点总结高中学生在学习政治必修四课程时，需要重点关注第三单元的知识，这部分是难点，下面店铺给大家带来高中政治必修四第三单元知识点，希望对你有帮助。

高中政治必修四第三单元知识点（第七课）一、世界是普遍联系的1、联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性(1)原理：①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

任何事物都处在联系之中。

②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。

③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

【注意】并非任意两个事物都是有联系的，联系是具体、有条件的。

(2)方法论：这要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点。

3、联系的客观性：(1)原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

(2)方法论：①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

4、联系的多样性(1)原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。

(2)方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点和条件为转移。

二、用联系的观点看问题1、坚持整体和部分的统一(1) 整体和部分的辩证关系：区别：①含义不同。

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。

整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成的离开了部分，整体就不复存在。

课时3弘扬中华优秀传统文化与民族精神学习目标 1.结合有关实例，阐释创造性转化与创新性发展的要求，懂得如何弘扬中华优秀传统文化。

2.结合现实生活中的有关案例，分析说明如何发挥社会主义核心价值观的引领作用，增强文化自信。

3.理解中华民族精神的内涵、核心与作用，描述中华民族精神形成和发展过程。

认同中华民族精神，增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心。

4.积极主动参与弘扬中华优秀传统文化活动，践行社会主义核心价值观，努力成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

一、创造性转化与创新性发展1．创造性转化：必须按照____________的特点和要求，对传统文化中有____________的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代______和______的新内涵和新的呈现形式，使之与____________相适应、与____________相协调。

想一想：“硬核”“佛系”等网络新词是不是为传统文化注入了时代精神？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．创新性发展：必须按照当今时代__________和____________的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行____、拓展和______，使之成为适合当今____________和社会发展要求的文化形式。

议一议：实现传统文化的创造性转化和创新性发展必须彻底抛弃原有内容吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、弘扬中华民族精神1．基本内涵(1)内容：中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、______________、勤劳勇敢、____________的伟大民族精神。

一、选择题1．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是( )A．画饼充饥B．唇亡齿寒C．城门失火，殃及池鱼D．青出于蓝而胜于蓝解析：选D。

A项夸大了意识对物质的作用，属唯心主义行为。

B、C两项体现普遍联系的观点，但体现不出发展观点。

D项既体现了事物前后相继的联系，也体现了事物是向前发展的。

2．“2018喜临门中国睡眠指数调查”显示，近年来，由于工作和生活压力巨大，同时面临各种来自社会应酬、家庭关系、子女教育等等各方面的复杂挑战，中国数量庞大的城市职业人群成为想睡而睡不好的都市“失睡族”。

“失睡族”的产生说明( )①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系②人们能够认识和把握事物固有的联系③人为事物的联系是人们在实践中无意创造的④联系具有多样性，人应根据需要调整原有联系A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A。

“失睡族”产生的原因，体现了联系的普遍性，也说明人们能够认识和把握事物固有的联系，①②符合题意。

③否定了实践的能动性，④否定了联系的客观性。

3．2019年12月18日召开的国务院常务会议指出，守护绿水青山，留住蓝天白云，是全体人民福祉所系，也是对子孙后代义不容辞的责任。

这是因为( )①万事万物都处于普遍联系之中②任何两个事物都是有机联系在一起的③联系是客观的，人们是无法改变的④规律是客观的，不以人的意志为转移A．①③B．②④C．①④D．②③解析：选C。

“守护绿水青山，留住蓝天白云”，体现了用联系、发展的观点看问题，做到了按规律办事，①④正确指出了其哲学依据。

②否定了联系的条件性，③否定了人的主观能动性。

4．我国每年约有20万人死于药品不良反应。

在医学上，他们被称之为“药源性致死”，也就是说，他们不是病死的，而是吃药吃死的。

这当中，40%死于抗生素滥用。

抗生素可以挽救人的生命，而不合理的滥用却助长细菌产生耐药性。

这说明( )A．事物间联系条件不同，事物状态也不同B．事物的联系是普遍的，人们无法改变C．世界上任何两个事物之间都存在联系D．规律具有客观性，人们对此无能为力解析：选A。

目题(一)坚持整体与部分的统一1．整体与部分的关系(1)区别：①整体是事物的全局或发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

(2)联系：①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

整体的功能、状态及其变化也会影响部分。

2．整体与部分关系的方法论要求(1)树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

(2)必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

[思维纠偏](判断正误并说明理由)1．(四川高考)事物的整体功能总是大于部分功能之和。

(×)辨析：整体功能不等于部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和。

2．(江苏高考)部分的变化推动整体的发展。

(×)辨析：部分的发展才能推动整体的发展。

全面把握整体与部分的关系(1)整体与部分的关系，是客观事物普遍联系的一种形式。

(2)整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。

①整体一定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。

②整体功能与部分功能的关系有三种情形[典例应用](全国卷Ⅲ)改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过30%，对全球减贫贡献率逾70%。

中国道路得到越来越多国家的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。

中国的发展与世界的发展依存度日益加深。

中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国。