工程管理专业“广联达杯”沙盘模拟比赛经验交流

广联达沙盘学习心得沙盘是一种非常有趣且富有创造力的学习工具，可以帮助人们以一种直观的方式探索各种问题和情境。

最近我有机会参加了广联达公司的沙盘学习课程，并且在课程中亲自动手制作了自己的沙盘作品。

通过这次体验，我对沙盘学习的理念和方法有了更深入的了解，也对广联达公司的沙盘产品有了更多的认识与欣赏。

在课程开始之前，我对沙盘学习并不是很了解。

我只是听说沙盘是一种通过搭建模型的方式来进行学习和思考的工具，但具体是如何运用的呢？这次课程为我揭开了沙盘学习的面纱，让我看到了其中的无限可能。

首先，沙盘学习强调的是一种整体性的思考方式。

在课程中，我们制作的沙盘作品不仅仅是简单地把问题模拟在模型上，更是通过构建整体的场景来进行思考和解决问题。

课程讲师告诉我们，在沙盘作品中，每一个元素都有其特定的含义和作用，而这些元素之间的关系和互动才是问题解决的关键。

通过观察和分析沙盘作品，我们可以更好地理解问题的本质，并且找到解决问题的方法。

其次，沙盘学习还强调的是一种非线性的思考方式。

在课程中，我们被鼓励去发挥想象力，创造出各种可能的情境和解决方案。

沙盘作品是一个开放性的空间，每个人都可以根据自己的想法和观点自由构建。

这种非线性的思考方式可以帮助我们打破常规思维模式，从新的角度来看待问题，发现一些以前没有意识到的解决方案。

沙盘学习还强调的是一种体验性的学习方式。

通过动手制作沙盘作品，我们可以更加深入地理解和感受其中的内容。

在制作的过程中，我不仅仅是简单地把模型搭建起来，更是通过触摸和拼装的过程中与沙盘作品进行了互动。

我可以感受到每个元素的质感和形态，也可以体验到它们之间的关系和互动。

这种亲身体验使我更加深入地了解了其中的知识和信息。

最后，广联达公司的沙盘产品给我留下了深刻的印象。

他们的沙盘作品不仅仅是简单地搭建模型，更是通过科技手段将模型与现实世界结合起来。

比如，他们的沙盘作品可以通过虚拟现实技术将模型投影到真实的场景中，或者通过人工智能技术将模型与人进行互动。

2023年广联达沙盘学习心得体会在2023年，广联达沙盘学习已经成为了一种普遍的学习方法。

在过去的一年中，我也积极参与了广联达沙盘学习，并从中获得了很多收获和体会。

下面是我对广联达沙盘学习的心得体会。

在广联达沙盘学习中，我首先学会了如何理清思路，系统地思考问题。

在模拟的沙盘中，我们需要通过摆放建筑、道路等元素来模拟一个场景，然后在这个场景中解决一系列的问题。

在解决问题的过程中，我发现只有将问题拆解、分析，并根据需要调整沙盘中的元素，才能得出最优解。

这种系统思考问题的方法也延伸到了日常生活中，使我在面对问题时更加冷静和理性，能够更好地找到解决问题的办法。

广联达沙盘学习还培养了我的团队合作意识和沟通能力。

在沙盘学习中，我们需要与队友密切合作，共同分析问题和制定解决方案。

在完善沙盘的过程中，我们需要相互协作，互相沟通，共同投入思考。

通过与队友的合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，也懂得了如何更好地与人沟通和协作。

这对我日后的工作及生活都具有重要的意义。

广联达沙盘学习还提高了我的问题解决能力。

通过解决沙盘中的各种问题，我锻炼了自己的分析能力、判断力和决策能力。

在模拟的场景中，我们需要考虑各种因素，预测可能的结果，并做出最佳的决策。

这种问题解决的经验可以应用到实际生活中，帮助我更好地应对各种挑战。

广联达沙盘学习还激发了我的创新意识和创新能力。

在沙盘学习中，我们需要不断思考新的想法和方法，以解决问题和达到目标。

这培养了我对问题的独特视角和创新思维，使我能够更好地面对未知和变化，并提出适应性强的解决方案。

除了以上几点，广联达沙盘学习还加深了我对城市规划和管理的理解。

在模拟的沙盘中，我们需要考虑城市的规划和发展，包括道路、住宅、商业等各个方面。

通过解决城市规划和管理中的问题，我对城市发展的各个环节有了更深入的了解，也对城市的发展趋势有了更清晰的认识。

总之，广联达沙盘学习为我提供了一个实践和锻炼的平台，培养了我许多重要的能力和素质，对我的学习和成长有着积极的影响。

广联达沙盘模拟实训心得体会广联达沙盘模拟实训心得体会2016-05-04浏览:分享人：姜昭楠手机版广联达沙盘模拟实训心得体会一为期三天的广联达中级培训在今天就落下帷幕了,这次培训对于我们这些刚从学校出来实习的学生来说是非常可贵的，这次培训课时说是对我们在学校学到的知识的加深与巩固，也是让我们对以后工作的了解。

非常感谢公司安排我们参加这次培训。

这次就培训可以说是受益匪浅啊。

这次由张仰萌讲师给我们讲课，老师讲的很详细，但是我感觉稍微有点快了，可能是因为我们对软件还不是很熟练的缘故吧。

这次培训中主要讲到了非正交轴网用软件如何处理，这个知识点用到了分别建立轴网设置插入点用shift转角度。

这个只是在学校还真没学过建立复杂轴网对于这方面的知识就相对比较欠缺;还讲到了关于柱节点处的箍筋与伸入基础的部分的柱中的箍筋如何处理的问题，还有柱中的插筋问题，剪力墙中钢筋的特殊输入法，暗柱的正确绘制及梁悬挑构件等问题。

上述这些都是培训的第一天讲到的内容。

培训中我们还学到了关于斜板的布置，还有软件中最让人感觉头疼的部分超高计算，这部分在学校的时候就没有弄清楚用软件如何算，培训的第二天老师就给讲到了。

这次算是弄得清楚了。

超高讲完老师紧接着就讲到了内墙抹灰方面的问题。

第三天，也就是培训的最后一天，老师主要讲的是“土建分部分项工程量清单，主要包括以下几个方面的问题：清单输入，项目特征描述，清单组价，换算及清单导出等”。

还有就是用定额算量时常见的一些小问题，锁定综合单价等问题。

以上就是这三天培训中老师讲到的主要内容。

通过这次培训我对广联达有了更进一步的了解，也意识到想要在造价这方面做好还得很认真的学习相关方面的知识，要多向有经验的前辈学习。

只有不断的学习，不断的充实自己才能让自己更加适合造价这方面的工作，才能做好自己的工作，服务公司，服务自己。

广联达沙盘模拟实训心得体会二本学期我们重点学习了广联达图形算量软件和钢筋抽样软件。

通过对广联达软件的培训学习，不仅提高了我的识图能力，还提升了我对有关工程软件操作的热爱。

广联达项目管理沙盘模拟大赛心得体会（含五篇）第一篇：广联达项目管理沙盘模拟大赛心得体会广联达项目管理沙盘模拟大赛心得体会一、沙盘模拟，规则为先俗话说，“没有规矩，不成方圆”。

在做任何一件事情之前，只有弄清楚它的规则，才能保证后面的事项得以顺利展开。

在这次的比赛中，规则就好像是“1”，剩下所有的策划、采购、生产、经营都是“0”。

只有弄清楚规则，才能事半功倍，不至南辕北辙。

在比赛过程中，我们在一些规则上有过很多讨论和咨询，在此特别说明：1 横道图的绘制问题。

比赛中办方要求横道图中每一道工序（持续一周）的起始点是在该周方格中间的虚线，终点为下一方格中间的虚线。

这样的画法虽然更加科学合理，但是一直从方格端部开始画的我们感到非常不适应。

于是我们及时做出了调整，在交给主办方的横道图上严格按照规则执行。

而内部进行工序安排的时候仍然按照我们的惯例执行，这样的做法为我们接下来的工作提供了很多方便。

2关于机械租赁费的计算问题。

规则要求出场当周不算租赁费，由于项目的工序安排，要先让已经完成加工任务的机械出场，再安排新一批的机械进场。

所以机械租赁费的计算常常使人迷乱。

这里举例说明，如果机械的使用期第2周到第10周，那么需要算8周的租赁费。

第15周为出场周，不应计算租赁费。

3 利润的计算规则。

利润的计算规则中有三条需要特别注意。

第一是材料费。

材料费需要计算的是已完工成品所使用的材料以及损耗的材料费用，在材料库房中未使用的材料不能算入材料费用。

第二是机械费和大型机械费的区分。

混凝土搅拌机以及钢筋加工机械属于第一类；而水、电的发动机属于第二类，即大型机械。

第三是临设的待摊费用。

临时设施是在项目期初购买，期末折旧的。

所以总的临设费用在项目初期即可得到，然后要根据每月的完工量进行待摊。

在第一个月的利润计算中，我们没有注意到这个问题，导致该月的利润少算了10万元，影响了策划的准确性。

二、项目精管，步步为营一个好的策划对于整个项目的执行至关重要。

沙盘模拟经营大赛总结
沙盘模拟经营大赛是一个非常有趣的活动，我们小组在这次比赛中表现出色并取得了很好的成绩。

通过这次比赛，我学到了很多关于经营管理的知识和技巧。

下面是我对这次比赛的总结：
1. 团队合作：这次比赛中，我们小组成员之间的团结和合作非常重要。

我们互相支持和帮助，共同制定决策和执行计划。

团队合作是成功的关键。

2. 战略规划：在比赛中，我们需要制定一个明确的战略规划，并在竞争激烈的市场中采取相应的措施。

我们需要考虑消费者需求、竞争对手和市场状况等因素，并据此调整我们的经营策略。

3.财务管理：在经营大赛中，财务管理是非常重要的一项技能。

我们需要合理分配资源，控制成本，提高效益，并根据财务报表来进行分析和决策。

4.市场营销：在一个竞争激烈的市场中，市场营销是非常重要的。

我们需要通过市场调研、定位和推广来吸引消费者，并提供高质量的产品和服务。

5. 战略调整：在比赛中，我们会遇到各种各样的挑战和问题。

及时的战略调整是非常重要的。

我们需要根据市场状况和竞争对手的动态来作出相应的调整和决策。

通过这次比赛，我明白了经营管理是一门综合性的学科，需要综合运用各种知识和技巧。

我也意识到了团队合作的重要性，并学到了如何与团队成员相互配合和沟通。

总的来说，这次沙盘模拟经营大赛是一次非常有意义和收获的经历。

我通过这次比赛提升了自己的经营管理能力，并更加了解了经营管理的重要性和挑战。

我相信这次比赛的经验和教训会对我的未来职业发展产生积极的影响。

第1篇一、比赛背景随着我国经济的快速发展，工程项目管理的重要性日益凸显。

为了提高工程项目管理的专业水平和实践能力，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，我国高校纷纷开展了工程项目管理沙盘模拟比赛。

本次比赛旨在通过模拟真实的工程项目管理过程，让学生在实践中学习、提高，为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、比赛目的1. 培养学生掌握工程项目管理的理论知识，提高实践操作能力。

2. 增强学生团队协作意识，提高沟通协调能力。

3. 培养学生创新思维和决策能力，提高解决实际问题的能力。

4. 促进学生综合素质的提升，为将来从事工程项目管理工作打下坚实基础。

三、比赛内容本次比赛采用沙盘模拟的形式，模拟一个典型的工程项目管理过程。

比赛内容主要包括以下几个方面：1. 项目策划阶段：包括项目可行性研究、项目立项、项目组织结构设计等。

2. 项目实施阶段：包括项目进度控制、成本控制、质量控制、合同管理、风险管理等。

3. 项目收尾阶段：包括项目验收、项目总结、项目评价等。

四、比赛流程1. 赛前培训：邀请相关领域的专家进行赛前培训，讲解工程项目管理的相关知识，解答参赛队员的疑问。

2. 分组抽签：参赛队伍按照随机抽签的方式分成若干小组，每组包含若干名队员。

3. 模拟演练：各小组在模拟环境中进行项目策划、实施和收尾阶段的操作。

4. 评审环节：专家评审团对参赛队伍的表现进行评分，评选出获奖队伍。

5. 颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和证书。

五、比赛规则1. 参赛队伍需按照比赛要求，完成项目策划、实施和收尾阶段的操作。

2. 每个阶段都有明确的评分标准，包括项目进度、成本、质量、合同管理、风险管理等方面。

3. 参赛队伍需遵守比赛纪律，不得作弊或抄袭他人作品。

4. 比赛过程中，各参赛队伍需保持良好的团队协作精神，共同完成任务。

六、比赛成果本次比赛共有来自全国各地的数十支队伍参赛，经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。

比赛成果如下：1. 一等奖：XXX大学工程项目管理团队2. 二等奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队3. 三等奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队4. 优秀奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队七、总结与展望本次工程项目管理沙盘模拟比赛取得了圆满成功，充分展示了参赛队员的实践能力和团队精神。

沙盘模拟实训心得体会（通用9篇）沙盘模拟实训篇1为期两天半的沙盘模拟结束了，在这短短的两天半时间里，我觉得我收获了很多在课堂上不曾学到的知识。

首先我总结一下我的工作，我是根据《市场预测》里面提供的产品需求量、单价以及二者的乘积来确定产品的销售市常而我的广告是依照我们的产能和市场来投放的。

并且我还要估计每个订单的账期收入，这样可以方便我们的财务预算。

前两年市场状况非常好，但由于企业总体战略过于保守稳健，贷款数额少，生产线少且慢，生产能力提不上去，导致订单少，销量不多，总资产就增加不多.在现金不足的情况下，我们在投广告费时过于保守，加上对其他公司的市场操作估计错误，导致拿到的单少且不利。

年末，我会画一张市场营销策略图来规划下一年的广告投放。

这张图在我们的广告预算、订单选娶应收账款兑现中起了很大的作用。

六年间，我们公司没有争取到一次或一个市场老大，产能可以但我们的资金不允许我们做市场老大。

我们第二年的广告投放发生了错误，我们虽然投了10M的广告费，但是我们却只能看着订单让我们选，但是我们的产能不允许我们再拿，那个时候的感觉真的很痛苦，其实完全可以把多投在P1身上的广告费用放入到竞争P2的行列中，即使我们生产的少，但是我们还可能做个市场老大，这样我们以后的出路就有了，有时候感觉是一着不慎满盘皆输。

老师常说开始的几年将的是战略，但是到最后几年讲究的是战术，但是一个不好的战略，再好的战术也用不上，真的是很亏埃如果我的同事认为我的营销工作做得好，那我先要感谢我们的财务总监，是她为我的广告费用做出了合理的预算;还要感谢我们的生产总监，是她给我精确的产能分析;还要感谢我们的采购总监和生产总监，是她们给我及时的提醒和宝贵的意见;还要感谢我们的CEO，是她对我们的每一笔广告费用进行了认真审核，保证了我们广告投入的准确性。

我的营销计划是根据我们公司的自强不息，创造奇迹的精神实施的，我们的经营以诚信为本，所以，我们在六年间没有出现违约行为。

广联达沙盘模拟学习心得在本学期,老师很有创意的加入了广联达沙盘模拟相关课程,让我第一次对于项目管理有了一个比较全面的认识.虽然此次模拟的项目只是一个很小的“凯旋门”,仅有四个钢筋混凝土砌块组成,施工程序也简化到绑钢筋、支模板、浇筑混凝土这三个步骤,但操作起来需要考虑的内容繁杂,资金往往与时间对立统一,需要进行详细的统筹规划,在规定的时间内,以最为合理的工程投资完成工程项目建设.因为前期老师已经对“凯旋门”工程项目进行了介绍,所以在最后的模拟中,对于大致的流程心里是有一定的把握的.但没想到到后来依然暴露出了很多问题,所有的一切都表明,工程管理是一门复杂的管理科学,学习固然重要,但更重要的是要有实践.实践才能检验学习的成果,发现学习中的不足,继续完善自己的知识体系.首先老师对我们进行了分组,每组成员有项目经理、经营经理、生产经理、采购经理、财务经理.各角色需要本着整个团体利益最大化的准则,而不是个人利益最大化.很多问题比如机械的租凭都不是一个角色能决定的,这就需要团体合作能力.鼓励各角色各抒己见,以求同存异为原则,以理智的分析和计算数据作为支撑,来说服不同观点的角色.只有团结协作,才能实现利益最大化,更好的完成项目目标.我担任的是采购经理,负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算.在分配好角色之后,再根据角色分配各类单据.接下来所要做的就是对于整个工程影响最大的事情——制定横道图.根据工程承包合同中的内容,对于工期的要求为12周,每延误1周,将要罚款10万,提前1周,奖励5万.所以一定不能延误工期而要争取提前完成.因此,在制定横道图的时候,一定要严格将工期控制在12周之内.横道图是对整个项目进度计划的指导,是确定项目工期,计算模版、机械、劳务班组进出场的依据.合理的施工工序：流水、平行或搭接的选择能够减少项目预算,对节约成本有着重要作用.所以,在绘制横道图时模板的周转费、机械劳务班组的进出场费,模板机械班组的待工费以及提前完工的奖励都是需要考虑的要素.横道图绘制好后,各项计划也就出来了.但显然奖励不好拿,各小组的工期都是12周.因为工程款是甲方根据实际完成的工程量来支付,具有阶段性,所以在一开始我们最先遇到的问题就是资金来源方面的问题.老师给出的资金来源有三种：公司借款、银行贷款和高利贷.根据月利率与还款要求,当然优先考虑到的是向公司借款,又因为公司所能给予的帮助有限,所以第二选择是银行贷款.但如果不是“凯旋门”这种短期的工程,而是历时几年的大工程,考虑到公司借款要到工程结束才能清算,利息积累得多,反而选择银行贷款更合算.至于高利贷,则是为了应对突发事件,对资金的需求到了十万火急的地步,万不得已的选择.又因为对施工环境进行简化,暂不考虑暴雨等导致工期延误的情况,所以对于高利贷我们小组不做考虑.因为我担任采购经理一职,对于这块内容已经有了一定了解,我觉得最重要的就是对材料的采购和机械的租凭.因为各种材料大致分为两种：原材料和成品类.原材料的价格比成品便宜很多,但是需要在施工现场进行加工和储存,而这不仅需要考虑到机械的租凭费用还要考虑先关机械的进出场费用.在这里,我把这种费用理解成对于机械的运输费用.不仅如此还要考虑加工的人工费、水电费.由此我们决定,所有的钢筋使用成品类.然而,直到现在我静下心来思考就发现我们在这里犯了一个大错误.我们只是比较了第一个阶段的钢筋的成本,在第一阶段中选择原材料的成本很高,其中固定成本所占比例很大如进出场费.但是“凯旋门”一共分为四个阶段,固定成本其实会被四个阶段均分,不需要每次都考虑设备的进出场费,所以综合来看,钢筋选择原材料的平均成本会比成品低.这是导致我们后期亏损的主要原因.其次需要着重考虑的是机械的租凭和劳务班组的使用.这两方面有高额的进出场费用和租凭费用,一旦出现窝工的现象,将要根据窝工的时间长短、租凭费用以及进出场费进行考虑.如果窝工的时间乘以每周的租凭费用大于进出场费用,就哟啊考虑,机械或者劳务班组的出厂,待到需要的时候再请入.总而言之,一切以争取利益最大化为原则.因为真实体验过这个沙盘模拟,而且很有感触,所以在此想提两点建议,使这个沙盘模拟的的效果更好.首先就是要提供货币道具和商品道具.有了货币道具和商品道具,大家估计就能更真实的投入其中,而且手中的货币道具,刚好可以与各角色手里的单据形成比照,能更加有效率的发现计算错误和遗漏,有利于资金的管理.再就是我觉得可以在角色里面安排供货商甚至是甲方.供货商可以身兼多职比如机械的租凭和劳务班组,货币款项的往来会更加清楚.最后,感谢老师给我们提供这次宝贵的沙盘模拟机会,真的学习到了很多,把以前课堂上所学的知识都运用了起来.希望在未来的课堂上能有更多这样的机会,真实的投入带施工组织中.更加希望能借助这次“凯旋门”项目管理的经验和教训,在进行思考与总结后,能有机会挑战更加复杂的工程建设项目,加入一些突发状况,更加的贴合实际,为未来的就业工作打下良好基础.。

工程项目管理沙盘实训实训总结与体会
在工程项目管理沙盘实训中，我积极参与并全身心投入，取得了一些有益的经
验和体会。

通过这次实训，我深刻认识到工程项目管理的重要性，并理解了沙盘模拟对于项目管理的价值。

沙盘实训让我深入了解了项目管理的各个环节和流程。

在模拟的项目管理过程中，我扮演了项目经理的角色，从项目立项、规划、执行到验收等各个方面进行了模拟操作。

通过模拟，我对项目管理的各个环节和流程有了更深入的理解，明确了项目管理的目标和要求。

沙盘实训提供了一个安全的学习环境。

在实际的项目管理中，一些决策和操作
可能会带来重大的后果。

而在沙盘模拟中，我们可以尝试不同的方法和策略，观察和分析不同决策的结果，从而学习并避免在真实项目中犯同样的错误。

这种安全的学习环境让我能够更加勇敢地尝试和探索，提高了项目管理的能力。

沙盘实训培养了我团队合作和沟通的能力。

在模拟项目中，与团队成员的紧密
合作是非常重要的。

我们需要共同制定项目计划，分配任务，并通过沟通和协作解决可能出现的问题。

通过与团队成员的互动，我学会了更好地沟通和合作，理解到团队合作对于项目成功的重要性。

通过工程项目管理沙盘实训，我得以全面了解项目管理的各个方面和流程，并
且在安全的模拟环境中积累了宝贵的经验。

这次实训让我意识到项目管理的重要性，并培养了我团队合作和沟通的能力。

我相信，在今后的实际工作中，这些经验和体会将为我在项目管理领域取得更好的成就奠定坚实的基础。

亲爱的领导、老师、在座的学弟学妹们，大家晚上好，我是工程管理2010级学生，是参加本次广联达全国高校沙盘模拟大赛的一员，首先请允许我代表我的团队向大家问好。

在今年的六月份，我们看到了有关于这个比赛的报名通知，在那时，我们对于这样一个未知的比赛有的是陌生、是好奇。

直到我们组成一个团队决心参加比赛，认真练习，进过初赛的层层筛选到闯入决赛取得佳绩，这虽然是个短暂的过程，但却对我们有着深远的影响。

我们锻炼了许多，收获了许多。

沙盘模拟比赛，顾名思义，是以一个模拟实际工程项目的形式来实际操作完成一项工程，最终以最佳工期最高利润以及最优生产计划为最终目标来评价完成工程项目的好坏。

整个比赛共分为策划和执行两个环节，比赛的核心是通过体验建设工程项目全过程来增强学生综合实践能力。

这个模拟的仿真效果极强，我们的每一位团队成员都有着自己的工作，它们包括项目经理、采购经理、生产经理、财务经理以及经营经理，通过五个人的协同合作来完成对于一项工程从生产进度计划、到对原材料的采购采集，厂房的建设，人力物力才力的分配，再到对资金的掌控，借款还贷的调整到最终测算项目的可盈利性，对工程项目做客一个全方位一体化的控制掌握。

这个比赛不仅需要我们过硬的专业知识，更加需要我们的团队协作精神。

我们需要发挥每一位成员的想象能力来完善我们的计划方案，却更要有着强烈的团队精神，绝对服从指挥，在关键时刻不能以个性为先，应该以团队为重。

由于我们是第一年参加这样一个形式新颖独特的比赛，以至于，在起初我们并不知道比赛使用的模具是何作用，我们在前进中摸索，在实践中进步。

最终不负众望在决赛中取得了优异的成绩。

在准备过程中我们不仅在不断完善我们本身的能力，更做了许多有关于比赛的总结，我们一步步了解这个比赛，一步步加深了对于所学知识的掌握，理论联系实际，将我们过去所学的知识又牢牢的掌握了一遍。

利用了暑假的休息时间联系，在炎热的夏季，我们五人坐在校园的草地上共同练习，这段时间是我们进步最快的时间，因为我们对于沙盘模拟比赛有了自己的认识，在一次次的错误与失败中总结经验教训，从一个个案例中有了新的方法，我们五个人每天几乎从早到晚，针对世纪大桥，天津港，长安剧院，中国馆，牡丹亭，十字桥这几个工程，一直在重复的计划着最优方案，虽然辛苦，我们却乐在其中。

广联达沙盘模拟学习心得学号：2117209632 姓名：郭恩基学校：天津大学本学年学校创新性地给我们2017级MEM学生安排了广联达沙盘模拟实践相关课程，这是我生平第一次接触沙盘实践，首先感谢学校和学部给予我们17级MEM学生这样的学习机会，让我们能够紧跟时代潮流，刷新对工程项目的固有认知。

以前对沙盘的印象都停留在打仗那种，沙盘上这个山头插面旗，那个山头插面旗，表示我军占领或失去了这块高地，没曾想项目管理也可以这么玩（虽然与战地沙盘大不相同）。

本次实践刷新了我对于项目管理的认知，让我对于工程项目管理有了一个更全面的认识。

虽然此次模拟的项目只是一个很小的“世纪大桥”工程，简单到仅有一个钢筋混凝土基础、四个钢筋混凝土墩柱，三块钢筋混凝土桥面板组成，施工程序也简化到绑钢筋、支模板、浇筑混凝土这三个步骤，但操作起来需要考虑的内容却也非常繁杂，资金往往与时间对立统一，需要进行详细的统筹规划，在规定的时间内，以最为合理的工程投资完成工程项目建设。

尤其是项目每个月底的结算工作，每次基本花费的时间都比实际沙盘推演要多，这个倒是跟实际挺像的，实际工程也有很多这种情况，活干得快，结算却很慢。

因为前期王老师已经对“凯旋门”工程项目进行了详细地介绍，并带领大家做了一个月的沙盘实践操作，所以在后续“世纪大桥”工程的沙盘模拟中，大致的流程还是比较顺利的，虽然这样，我们组还是最后一个完成，实在是愧对老师！这里要表扬下我们的组长，我和付涛同学在第一组的沙盘实践中担任生产经理的职位，周六下午的模拟首先需要画好横道图，我们两个是手绘了的，大家也都看了看，最终修改完善还是我们组长，经她修改之后的横道图，经过实践操作之后，确实是很完美的，完美到我们组挣了90万。

我和付涛同学前期绘制的横道图确实存在很多不足之处，这里必须着重感谢下我们组长暨项目经理陈竟同学的带领！当然，也要感谢组内其他同学大力配合，没有大家的通力合作是不可能很好地完成这个沙盘推演的，谢谢大家！虽然整体的项目运营比较顺利，但实践过程中依然还是暴露出一些问题的。

工程项目管理沙盘学习心得按照教学计划，在本学期的实践教学周中，我们造价班级陆续进行了工程项目管理沙盘模拟实训。

在模拟实训课中，我们每个人都有很多收获，我自己也总结了一些学习心得：一、那些年我们一起玩过的游戏——沙盘在上一学期，我已经了解了一些沙盘方面的知识，对沙盘有了一定的初步认识。

这次沙盘实训课可谓我与沙盘的亲密接触，通过老师耐心的讲解，我不仅对沙盘有了更进一步的认识，同时还喜欢上了这个游戏。

最重要的一点是，在沙盘游戏中，我收获更多的是课本上学不到的知识。

就好像我亲身经历了施工现场一样，对整个工程的运作都能一清二楚。

这次实训是以小组为单位的，考验个人能力的同时，也验证了我们的团队写作能力。

先说一下沙盘吧，个人认为，沙盘就是模拟工程，让我们分别模拟不同的角色，对这个工程进行前期策划与后期执行操作，整个过程是在一个大桌子上，桌子上有模拟工程的各种教具。

每组有五个不同的角色，分别是：项目经理、财务经理、经营经理、生产经理、采购经理。

项目经理负责指挥、控制和协调项目组成员按照进程表完成项目；财务经理负责资金管理和操作、资金帐目管理、负责盈亏分析；经营经理负责劳务结算、甲方报量、成本核算和分析、洽商变更；生产经理负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作；采购经理负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算。

我这次模拟的角色是项目经理，头一次当大官，还真有些压力，主要是我希望带领这个团队盈利赚钱。

二、注意规则、精确计算俗话说：没有规矩，不成方圆。

在做任何一件事情之前，只要弄清楚它的规则，才能保证后面事情的顺利开展。

有一些规则是需要特别注意的，比如说，机械的租赁费，在机械出场的当周是不计算租赁费的，这也是一个比较容易算错的地方。

还有需要注意的地方是机械费和大型机械费的区别：混凝土搅拌机、钢筋加工机械属于机械费，而水电的发动机属于大型机械费，这里如果不注意区分的话是很容易算错的。

还有临时设施是在项目初期购买，期末折旧的，所以，总的临时设施费在项目出去就可以得到，然后期末根据工程量进行摊销。

广联达沙盘学习心得体会沙盘学习是一种以模拟环境和情境为基础的教学方法，通过构建小型的场景模型，让学习者通过操作沙盘中的元素来解决问题，提高学习者的思维能力和问题解决能力。

作为一种新兴的教学方法，沙盘学习在教育培训领域越来越受到重视和应用。

作为一名教育工作者，我参加了广联达沙盘学习培训，通过亲身参与沙盘学习活动，我对沙盘学习有了更为深入的了解，并获得了一些宝贵的学习心得体会。

首先，沙盘学习可以帮助学习者更好地理解和解决问题。

在沙盘学习中，学习者通过观察、分析和思考沙盘中的元素，模拟现实情境，思考问题的各个方面，并通过操作沙盘中的元素来解决问题。

在这个过程中，学习者不仅可以直观地感受到问题的本质和影响，还能够通过操作沙盘中的元素来模拟不同的解决方案，从而更好地理解问题，并制定出更为有效的解决方案。

通过沙盘学习，学习者可以将抽象的问题具象化，形成对问题的全面理解，提高解决问题的能力。

其次，沙盘学习可以培养学习者的合作和沟通能力。

在沙盘学习中，学习者常常需要与其他学习者进行合作，共同思考和解决问题。

通过共同讨论，学习者可以互相倾听和理解，提出和接受不同的意见和观点，并最终形成共识和解决方案。

通过这个过程，学习者不仅可以培养合作和沟通能力，还可以学会与他人合作解决问题的技巧，提高团队协作的能力。

此外，在沙盘学习中，学习者还可以通过与他人的交流和互动来扩展自己的思维和认知，开拓自己的眼界，增强自己的学习能力。

再次，沙盘学习可以激发学习者的主动性和创造性。

在沙盘学习中，学习者不仅可以自由地选择和操作沙盘中的元素，还可以根据自己的理解和思考进行创新和创造，提出新的解决方案和想法。

通过沙盘学习，学习者可以培养主动思考和创新思维的能力，培养解决问题的能力，激发学习者的兴趣和动力，提高学习者的学习积极性和创造力。

最后，沙盘学习可以提高学习者的问题解决能力。

在沙盘学习中，学习者需要不断地分析和解决问题，寻找问题的根源和解决方案。

2023年广联达沙盘学习心得体会在____年，随着科技的不断进步和应用的不断深入，广联达沙盘学习成为了一种非常流行的教育工具。

我有幸参与了一次广联达沙盘学习，并且在这次体验中我收获了很多，也深深感受到了它给我的启发和帮助。

首先，广联达沙盘学习带给我了一种亲身体验的感觉。

传统的教育方式往往只是通过书本知识的传授，学生只是被动地接受知识。

而通过沙盘学习，我可以自己动手去搭建模型，去触摸、感受模型中的各个元素，从而更加直观地了解和理解知识。

例如，在一次沙盘学习中，我模拟了一个城市的规划和建设，通过亲自操控沙盘上的建筑模型，我能够更好地理解城市规划的原理和城市发展的过程。

这种亲身参与的体验让我更加深入地了解了知识，并且激发了我对学习的兴趣。

其次，广联达沙盘学习培养了我解决问题的能力。

在沙盘学习中，我需要根据既定的目标和条件来制定并实施自己的方案。

这就要求我对问题进行全面的思考和分析，并且考虑到各种因素的相互关系。

在这个过程中，我需要灵活运用自己的知识和想象力，调整方案，解决各种可能遇到的问题和挑战。

这种解决问题的能力不仅在沙盘学习中有用，而且在现实生活中也是至关重要的。

通过广联达沙盘学习，我培养了自己的思维能力和创新精神，这对我未来的学习和工作将有着巨大的帮助。

另外，广联达沙盘学习还提供了一种团队合作的机会。

在沙盘学习中，我往往需要和其他同学合作，共同制定和实施方案。

这要求我们之间相互协调、合作和沟通。

在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的观点，并且团队合作的能力得到了提升。

这对我未来的工作和生活中都是非常有价值的。

通过广联达沙盘学习，我明白了团队合作的重要性，并且积累了一定的经验和技巧。

此外，广联达沙盘学习还培养了我的领导能力。

在团队合作中，往往需要一个领导者来指导和协调整个团队的工作。

在沙盘学习中，我有时会担任这样的领导者角色，我需要负责制定团队的目标、分配任务，并且监督和指导团队成员的工作。

这锻炼了我的领导能力和组织能力，让我更加深入地了解了领导的重要性和团队管理的技巧。

工程项目管理沙盘模拟心得总结沙盘模拟课堂，对于我们这些整天在教室上课的学生来说，非常的好奇，这一堂课到底和平时有什么不同？带着这样的疑问，我们和周老师一起开始了我们的沙盘模拟课之旅。

来到教室，放着广联达工程项目管理沙盘，上面有各种各样的卡片以及代表钱或者水、电等的小圆币，通过老师的指导，我们知道了第一堂模拟课是做凯旋门大桥。

通过前期的分组，我们组分别扮演了不同的五个角色：项目经理、采购经理、财务经理、经营经理、生产经理。

在老师做完前期辅导后，我们为小组取名为：金元宝，取其意发财，希望我们的工程能够大赚一笔。

我们的团队在项目经理周庆赛的带领下开始动工，我担任采购经理一职。

采购经理的主要职责就是负责材料采购、材料发放、材料核算。

开始的我们开展的比较顺利，成员间合作默契，走在全部小组的前面，看着其他小组来我们组借鉴，甭提多开心。

项目经理主要 负责指挥 、控制和协调项目成员按照进程完成项目；财务经理负责资金管理和操作，资金账目管理、负责盈亏分析；经营经理负责劳务结算、甲方报量，成本核算和分析；生产经理负责进度计划编制、资源需要计划、施工操作。

这样明确的分工并不是一开始就知道，平时只是看课本讲过，但实际操作起来却有些措手不及，导致我们在完成凯旋门大桥的后期进度拖慢。

经过反复的操作，我更加清楚作为采购经理的职责：采购计划编排、物料之订购及交期控制；原材料充足，原料跟上产品的生产；时刻留意生产线，不积压原材料。

小组成员在一起不单单做着自己的本职工作，还要讨论那种方案更省钱、那种方案花时短、那种方案能在规定的时间内完工等。

作为一名以前学文的文科生，平时的我只能从课本上学一些浅显的理论知识 ，而这一次的实际操作，让我对一个项目完工的整个流程有了更为直观的理解。

对一个项目而言，目标是非常重要的，目标是判断一个项目成功与否的依据，利润最大化是其中最为重要的一个目标，其实我们不断的考虑进出场，考虑待工，就是考虑利润最大化的问题。

工程项目管理沙盘学习感想“工程项目管理沙盘”对于像我一样的一个大二学生来说是一个即陌生同时又熟悉的名词，陌生在我对它的了解近乎为零，熟悉又在我们学习的课程里经常提到它,而且又是我们工程造价专业以后主要面对的工作环境。

所以我充满好奇、充满期待的加入了我们协会，在这段日子的培训学习中，我很庆幸当初加入了这个协会。

从开始到现在,我对项目管理沙盘也经历了从一无所知到逐渐了解,再到慢慢熟悉,最后到应用操作的过程，我们组成了一个个的team，每个成员都积极向上，相互学习,相互帮助，我们不仅学到了丰富的课外知识，而且收获到了更为重要的团结拼搏、友谊第一的精神。

我已初步了解到工程项目管理是一种独特性、一次性和创新性活动的管理模式，在运作方式上和管理思维模式上需要极大限度地利用项目组织内外资源,从根本上改善管理人员的工作程序,提高项目效率，它已成为现代企业中最具有生命力的管理工具之一。

我们培训的课程紧密围绕现代项目管理的核心内容，从项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目风险管理、项目采购管理等方面体验项目工作，培养了我们在项目管理过程中的计划、变更的应对能力,同时提高了我们按照项目管理专业流程承担项目管理的能力。

我们逐项认识沙盘道具，熟悉沙盘盘面，逐渐对项目管理有了了解。

在这段时间的培训过程中,我们组一直都是最积极的,将会长发给我们的任务一一完成,在项目的策划阶段,小组中每个成员都会积极思考甘特图，我们互相学习，互相分享自己的想法，认真分析、改进甘特图，形成一致意见，最后梳理规划,总结经验、教训。

在执行阶段,我们分工明确，各人负责自己的部门，依照沙盘操作表，填好各自负责的表格、收据，一周周的进行沙盘操作，最后填写现金测算表和成本测算表。

每次完成一个工程项目，我们都充满自豪感，体会到了累并快乐的感觉。

记得在做牡丹亭的项目时，我们是第一个完成任务的组，我们最后的盈利金额是133万，后来得知会长的组做的是136万，我们为了弄清楚自己哪里出了问题，就赶忙又投入到了这个项目，经过我们的仔细检查,结果发现是会长组做错了，我们顿时对自己组充满信心，使得我们有更大的自信投入到之后的培训中。

沙盘模拟心得体会沙盘模拟是一种模拟体验的工具，可以在教育、培训、咨询等领域得到广泛应用。

笔者最近参加了一次沙盘模拟的活动，深刻地体会到了它的优点和必要性。

以下是我的一些心得体会，希望能给读者带来一些启示和帮助。

首先，沙盘模拟能够帮助参与者更好地理解和把握复杂的情境。

在模拟过程中，参与者可以通过建造、移动、观察沙盘中的元素，直观地了解不同要素之间的关系，进而获得更准确的认识和感知。

比如，在一次项目管理的沙盘模拟中，我通过建造模拟场地、布局时间线、筹措人力物力等步骤，清晰地了解了项目管理的复杂性和需要考虑的各种细节。

这样的实践体验让我更加深入地理解了项目管理的本质，也为实际操作提供了有力的帮助。

其次，沙盘模拟也可以促进参与者的协作和沟通能力。

沙盘模拟通常是以团队为单位进行的，参与者需要相互合作、交流和协调，才能取得最好的效果。

在一个沙盘模拟项目中，我发现当团队成员之间彼此信任、理解和支持，项目的进展更加顺畅、高效。

反之，如果存在个人意见、分歧和冲突，这不仅会影响项目的进度，还会对整个团队的士气和工作效率产生不良影响。

因此，沙盘模拟也是一种有助于锻炼团队协作和沟通能力的训练工具。

最后，沙盘模拟也可以帮助参与者提升决策能力和应变能力。

模拟过程中，参与者需要根据实际情况进行调整和决策，以达到最好的效果。

在一个模拟项目中，我和团队成员不断地进行讨论和协商，寻找最优的解决方案，最终通过调整时间表、合理分配人力等多种方式，成功地完成了任务。

这种实践训练不仅让我们更加敏锐地察觉到情境变化和需求变化，也增强了我们的决策能力和应变能力。

总之，沙盘模拟是一种非常有用的实践工具，可以帮助参与者更好地理解复杂情境、提升团队协作和沟通能力，以及增强决策能力和应变能力。

作为一种体验式学习的方法，沙盘模拟可以激发参与者的热情和动力，使其更加融入到实际的情境中，进而把知识转化为技能，实现自我提升和发展。

希望更多的人能够尝试沙盘模拟，从中获得实质性的收获和成长。

关于沙盘模拟经历教训工作总结 (2)关于沙盘模拟经历教训工作总结 (2)精选2篇〔一〕沙盘模拟是一种常用的培训方法，它可以帮助人们模拟现实场景，通过模拟来提升工作技能和解决问题的才能。

在我的工作中，我曾经使用过沙盘模拟来培训员工和解决问题。

在这篇文章中，我将分享一些关于沙盘模拟的经历教训和总结。

〔一〕理解沙盘模拟的根本原理沙盘模拟的根本原理是通过模拟一个真实场景，让参与者可以模拟出真实的情况，并通过这种模拟来进步解决问题的才能。

在使用沙盘模拟的时候，我们需要先理解沙盘模拟的根本原理，这样才能更好地利用沙盘模拟来解决问题。

〔二〕准备足够的时间和资沙盘模拟需要准备很多资和时间，因为我们需要制作一个真实的场景来进展模拟。

在我使用沙盘模拟的时候，我会提早处理好需要用到的资料和场景，这样可以确保整个过程可以顺利进展。

〔三〕选择适宜的场景和参与者在使用沙盘模拟的时候，我们需要根据不同的问题来选择不同的场景。

同时，在选择参与者的时候，我们需要根据参与者的职业和工作经历来进展选择，这样才能确保沙盘模拟的真实性和有效性。

〔四〕灵敏运用沙盘模拟沙盘模拟是一种灵敏的培训方法，我们可以在不同的场合和问题中使用沙盘模拟来进步工作技能和解决问题的才能。

在我的工作中，我曾经通过沙盘模拟来解决客户投诉和危机处理等问题，获得了很好的效果。

〔五〕加强沟通和反应沟通和反应是沙盘模拟的关键因素。

我们需要与参与者进展充分的沟通，理解他们的想法和需求，然后根据这些信息来修改和完善沙盘模拟的场景。

同时，在沙盘模拟完毕之后，我们需要对参与者进展反应，这样可以进步他们的意识和才能。

总之，沙盘模拟是一种非常有效的培训方法，它可以帮助人们模拟真实的场景，进步工作技能和解决问题的才能。

在使用沙盘模拟的时候，我们需要充分理解沙盘模拟的原理和方法，准备足够的时间和资，选择适宜的场景和参与者，灵敏运用沙盘模拟，并加强沟通和反应。

通过这些方法，我们可以获得良好的培训效果，进步工作才能和解决问题的才能。

广联‎达工‎程项‎目管‎理沙‎盘实‎训心‎得体‎会‎篇‎一：‎工‎程项‎目管‎理沙‎盘学‎习心‎得‎工程‎项目‎管理‎沙盘‎课程‎总结‎本‎学期‎的实‎验教‎学课‎，我‎们专‎业陆‎续进‎行了‎工程‎项目‎管理‎沙盘‎模拟‎实验‎。

通‎过老‎师耐‎心的‎讲解‎，我‎不仅‎对沙‎盘有‎了更‎进一‎步的‎认识‎，同‎时还‎喜欢‎上了‎这个‎实验‎。

最‎重要‎的一‎点是‎，在‎沙盘‎实验‎中，‎我收‎获更‎多的‎是课‎本上‎学不‎到的‎知识‎。

就‎好像‎我亲‎身经‎历了‎施工‎现场‎一样‎，对‎整个‎工程‎的运‎作都‎能一‎清二‎楚。

‎‎这次‎实验‎是以‎小组‎为单‎位的‎，考‎验个‎人能‎力的‎同时‎，也‎验证‎了我‎们的‎团队‎写作‎能力‎。

先‎说一‎下沙‎盘吧‎，个‎人认‎为，‎沙盘‎就是‎模拟‎工程‎，让‎我们‎分别‎模拟‎不同‎的角‎色，‎对这‎个工‎程进‎行前‎期策‎划与‎后期‎执行‎操作‎，整‎个过‎程是‎在一‎个大‎桌子‎上，‎桌子‎上有‎模拟‎工程‎的各‎种教‎具。

‎每组‎有五‎个不‎同的‎角色‎，分‎别是‎：‎项目‎经理‎、财‎务经‎理、‎经营‎经理‎、生‎产经‎理、‎采购‎经理‎。

在‎这个‎实验‎中，‎我担‎任的‎是生‎产经‎理一‎职，‎主要‎负责‎进度‎计划‎编制‎、资‎源需‎用计‎划、‎施工‎操作‎等。

‎在项‎目经‎理的‎带领‎下，‎我们‎向银‎行贷‎款8‎0万‎经过‎一系‎列的‎买材‎料填‎写单‎子材‎料的‎进出‎最后‎在所‎以的‎工程‎款结‎算并‎偿还‎贷款‎和银‎行利‎息后‎共盈‎利3‎9万‎。

‎项‎目策‎划技‎巧有‎很多‎，以‎下就‎是我‎们小‎组通‎过实‎验总‎结出‎的一‎些技‎巧：‎1‎、横‎道图‎的绘‎制是‎一个‎相当‎重点‎的问‎题，‎在实‎际施‎工过‎程中‎，横‎道图‎的绘‎制就‎相当‎于施‎工组‎织设‎计了‎。

横‎道图‎是确‎定项‎目工‎期，‎计算‎模版‎、机‎械、‎劳务‎班组‎进出‎场的‎依据‎，起‎到了‎指导‎整个‎项目‎进度‎计划‎的作‎用，‎此外‎、提‎前完‎工还‎能得‎到额‎外的‎奖励‎。