《我是护绿小卫士》

环保小卫士《环保小卫士》教案优秀4篇无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

到底应如何拟定事迹呢？以下是敬业的小编沧海红颜给家人们找到的4篇环保小卫士的相关范文，欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。

《环保小卫士》教案篇一目标的理解：目标的选择适合大班幼儿的年龄特征，符合《纲要》中对大班科学领域的要求，具有直观性、科学性、实践性，通过对物质材料的操作，用自己的感官充分感知外界事物的过程中来获取知识，发展智力。

目标强调了幼儿科学认知能力，科学情感和科学意想的培� 本目标一课时完成，目标重点为了解污染影响健康，难点为增强幼儿环保意识。

内容分析：内容的选材来源于幼儿生活，贴近幼儿生活，注重趣味性，通过一个地球上的故事发出疑问，引起幼儿探索的兴趣。

提供丰富的活动材料，丰富活动内容。

内容可满足幼儿的活动需要和游戏心理要求，从而实现教育目标。

设计思路：通过故事导入提出疑问激发幼儿认识兴趣、探索欲望，帮助幼儿学习运用观察比较分析推论等提供丰富的方法进行活动。

在认真的研究和探索中逐层递进从而达到教育目的。

活动目标：1、在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘、废气、废水对空气的污染，影响人和动物的健康。

2、知道地球是人类生活的地方，引导幼儿关注周围的环境，培养幼儿的环保意识。

活动准备：物质材料：清水、污水各一盆、小鱼两条、香烟、小房子（自制）知识材料：地球上的故事、课前带幼儿观看生活区垃圾堆、有关地球的环保录象活动过程：一、出示地球仪，引出故事。

1、出示地球仪问：这是谁的家？2、小结：这是地球，是人类动植物的'家。

3、地球上的故事——森林里住着一群快乐的小动物，一天森林里突然冒出了黑烟，他们喝的河水也变了色，许多小动物都晕倒了，还有一些小动物纷纷逃走了，躲到了别的地方，发生了什么事呢？二、实验活动教师：“咦，小动物为什么会晕倒，又为什么要逃走呢，现在我们来做两个实验”1、出示一盆清水、一盆污水，让幼儿从颜色、气味和透明度来观察进行比较，把两条小鱼分别放在清水和污水中，观察小鱼的不同情况。

大家好，早上好，你们好！今天，我非常兴奋地与大家谈论为什么保护环境对我们如此重要，以及我们如何尽自己的一份力量。

今天活动的主题，“爱绿色，保护绿色，努力成为环保小大使” 是一件我真正关心的事，因为我认为我们有责任照顾我们的星球。

我们面临着许多环境问题，我们作为下一代的工作就是有所作为，让其他人也加入其中。

保护环境不仅仅是一项无聊的职责，它是一种很酷的生活方式！这都是为了每天做出明智的选择，减少浪费，节约资源，让地球快乐。

无论是丢弃单一用途的塑料还是拼凑起来参加拼车卡拉OK 我们每个人都可以玩得很开心使世界变得更美好通过调整我们的习惯和创造力，我们都可以加起来产生非常令人赞叹的影响。

让我们现在开始，因为我们今天做的事情将完全塑造明天的世界！
作为地球上年轻的管理者，我们拥有引燃转变和动摇他人心灵的非凡能力。

通过探索环境知识的深度，倡导可持续的方法，并通过我们的行动来展示，我们拥有刺激同伴的潜力，激发我们家庭的精神，并在我们捍卫地球的崇高斗争中凝聚我们的免疫力。

我们可以一起编织一幅积极变化的长毯，它不仅有益于我们这一代人，而且会影响几代人的脚趾。

让我们热切地接受召唤，‘让凡尔登人、盾牌凡尔登人和阿斯庇尔成为地球的守护者'，充满热情、决心和活力。

让我们体现我们渴望在世界上看到的变革。

我们向所有人表示衷心感谢。

中班社会活动教案《环境保护小卫士》中班社会活动教案《环境保护小卫士》精选4篇（一）教案名称：环境保护小卫士活动目标：1. 培养幼儿对环境保护的意识和责任感。

2. 了解环境保护的重要性，并学习简单的环境保护方法。

3. 增强幼儿的团队合作和互助精神。

活动内容：1. 环境保护知识讲解：老师简单介绍环境保护的重要性，如保护空气、水资源、植物和动物等等，让幼儿了解到环境保护的意义。

2. 制作环保标志牌：准备一些废纸板和手工工具，让幼儿自由发挥创意，设计并制作环保标志牌，例如标语、符号等，向周围的人传达环保的重要性。

3. 环境保护游戏：设置几个游戏站，每个站点代表一项环境保护任务，例如垃圾分类、节约用水、种植花草等等，幼儿分成小组轮流参加各个站点的游戏任务，通过游戏的方式学习环境保护方法。

4. 环境保护手册制作：准备一些宣传环保的图片和文本，让幼儿分组制作环境保护手册，包括环保知识和方法，可以用简单的手工方法制作，例如剪贴、画画等等。

5. 观察环境污染现象：带领幼儿外出，观察周围的环境，包括空气、水源、道路等等，让幼儿发现环境的问题，并讨论如何改善和保护环境。

6. 环境保护故事讲解：选择一些与环境保护相关的绘本或故事书，通过讲解故事的方式，引导幼儿理解环境保护的内容和方法。

教学重点：1. 引导幼儿认识到环境保护的重要性。

2. 学习简单的环境保护方法，并在活动中实践。

3. 培养幼儿的观察力和团队合作精神。

教学准备：1. 环境保护知识讲解资料。

2. 废纸板、手工工具、颜料等制作环保标志牌所需材料。

3. 环保游戏站点所需材料。

4. 宣传环保的图片和文本。

5. 绘本或故事书。

教学过程：1. 介绍环境保护的重要性，并讲解相关知识。

2. 引导幼儿制作环保标志牌。

3. 设置环境保护游戏站点，并引导幼儿参加游戏任务。

4. 分组制作环境保护手册。

5. 带领幼儿外出观察环境污染现象，并讨论改善方法。

6. 讲解环境保护故事，激发幼儿保护环境的兴趣和意识。

我是植绿护绿小使者【精选6篇】读《绿色小天使》，每当春回大地的时候，那二月春风似剪刀，剪出千里莺啼绿映红，剪出百般红紫斗芳菲。

我的主战场是负责一个绿化广场。

乍眼望去，广场空旷美丽，但仔细一瞧，很多角落仍然散落着零零碎碎被人随手扔弃的果皮纸屑。

垃圾桶近在咫尺，却总有人视而不见。

这样不仅破坏了美丽的环境，还让环卫工人更加辛苦了。

热辣辣的太阳照在身上，我一边捡着垃圾，一边已感觉到汗流浃背。

烟头、果皮、甚至还有散发着臭味的不知名的脏东西。

忽然，我看到不远处一位老爷爷带着小朋友在玩，小朋友随手就把刚刚吃完的香蕉皮丢在了路边的花坛里。

我赶紧走过去，把香蕉皮捡起来放进垃圾袋里，并对那位小朋友说：“听姐姐的，我们要把垃圾扔进垃圾桶，共同保护环境，好吗？”一旁的爷爷听到了，用赞许的目光望着我，小朋友也害羞地点了点头。

老师们，同学们：大家早上好!我是初一(8)班的蔡思婷。

今天我国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。

同学们，大家一起告诉我，我国的植树节是几月几日?对，3月12日是我国的“全民植树节”。

今天就是植树节了。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。

爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。

爱松树不屈的风骨。

除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。

有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。

这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。

它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。

所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。

于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。

如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

好了，植树的好处不用多说了，同学们，现在我们把思绪回到身边，看看我们的校园。

我是环保小卫士活动方案我是环保小卫士活动方案（通用12篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的我是环保小卫士活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是环保小卫士活动方案篇1活动目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

活动过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。

在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

2．播放或阅读故事《绿色使者》。

（参见教科书第5．0页）3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。

4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。

教师可以补充一些故事或事例。

三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。

有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。

2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。

把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。

（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。

“我是环保小卫士”社会实践与社区服务活动课程规划商丘市城乡一体化示范区实验小学2014年9月“我是环保小卫士”社会实践与社区服务活动课程规划一、指导思想：以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。

把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。

要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性；提高学生对自然、社会和自我的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

因此，为丰富学生的课余生活，培养学生环保的行为意识，教育学生关心环境质量，参与环境保护，同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验，经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。

二、学情分析当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样，现在的孩子自由活动的空间太少了，身边的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴。

为此我们组织了并开展“我是环保小卫士”的实践活动。

希望通过本项活动的开展，让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

多做这样的活动，就是想创造机会，让更多的孩子参与到集体活动中来，通过有意义的社会实践，增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。

让孩子从小就有作为地球人环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。

从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

三、活动目标：1、让学生关心自然，具有环保意识，明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情，也是我们每一个人的责任；2、参与环境保护的行动，身体力行做表率，增强环境保护能力，同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。

植树绿化爱护环境从我做起演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班科学教案《护绿小卫士》含反思幼儿园大班科学教案《护绿小卫士》含反思作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班科学教案《护绿小卫士》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

设计思路：在本活动前，幼儿已经积累了一些经验，对幼儿园里的树木有了一些认识和了解。

在大班的幼儿中开展形式多样的护绿行动，做到人人参与，从而让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保、生态意识，可以达到为班级、幼儿园增添绿色，净化、美化环境的目的。

在活动中，老师也可以尝试和孩子一起讨论、将计划付诸行动，并让幼儿在活动中不断发现问题，并和同伴一起分析问题，解决问题。

活动目标：1、在认识各种树的基础上，了解树的用处，能运用已积累的知识经验设计标志。

2、萌发爱护树木，热爱大自然的情感。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动准备：各种大树的照片、事先已经带孩子们认识过幼儿园里的大树已经学习过诗歌《树真好》活动流程：一、周围的树（出示汉字"树"）这是"树"，你在哪里看见过树？小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。

——这个环节，孩子们的表述基本上是经验的.回顾，所以都可以围绕中心来进行。

二、幼儿园中的树1、你们知道这些树的名称吗？桃树、柳树、冬青树、杉树、罗汉松、黄杨，垂丝海棠并挂上了树的名称2、小结：幼儿园里有许多树，这些树到底有什么用呢？。

三、树有哪些用处1、和幼儿共同讨论树的用处：防风沙、制造新鲜的空气、美化环境、制作家具、造纸等。

小结：大树可以帮助我们，它真是我们人类的好朋友啊！四、保护我们的树朋友？1、讨论：如何让大家都能来爱护这些小树。

2、制作护绿公益标志。

争做环保小卫士教师国旗下讲话(优选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我是环保小卫士作文通用10篇“上有天堂，下有苏杭〞，杭州西湖很美丽，吸引了来自五洲四海的游客。

但是有的游客不太文明，总是乱扔垃圾。

于是，我们几个好伙伴决定让西湖重获美丽。

今天，我和张楠、陈墨、韩如萱、罗宇轩、庞可欣、谢严峰一起参加小队活动。

这次小队活动的目的是去西湖边捡垃圾。

来到西湖边，戴上了志愿者小红帽，挂上了“环保小卫士〞的绶带，手上戴上了一双专门用来捡垃圾的手套，我们就开工了。

我们沿着断桥往前走，一开始，我觉得垃圾应该会比拟多，因为断桥上人很多。

可是，真正来到断桥上，我们没有发现垃圾的影子，看来现在的游客讲文明的意识很强哦。

继续往前走，在草地上发现了许多垃圾，原来垃圾都躲在这里呢，有：塑料纸、塑料罐、香烟头、果壳……在小吃店旁边，特多的就是竹签。

我一手拿着垃圾袋，一手拿着筷子，弯着腰，眼睛睁得大大的，在寻找垃圾。

一发现垃圾的影子就会冲过去，这样垃圾就不会被别人抢去了。

小朋友们之间保持着一定的距离，在寻找“敌人的踪影〞，看见一个捡一个，有时还会抢垃圾。

旁边的游客都翘起了大拇指，说我们棒棒的！今天，我们既保护了环境，又得到了别人的夸奖，觉得很骄傲。

我们是“环保小卫士〞！我的妈妈在西城区环保局工作，是职业原因吧，她总是告诉我，要从身边小事做起，保护环境，做个环保小卫士。

我真的挺讲环保的，妈妈那些关于治理和保护环境的书我没少看，知道了在奥运北京时，大兴呀、顺义呀、丰台呀、整个北京，为了蓝天绿地清水——在那美丽的背后付出的辛苦……因此我在家从来都是把用过的废电池单独放好，送到指定的地点;不乱扔垃圾，假期还自觉地参加社区组织的垃圾分类活动，我得支持老妈的工作呀!记得是一个星期天，阳光灿烂，轻风佛面，我们一家三口去日潭公园钓鱼，我还带了一个长长的鱼杆，很有兴致。

走在林荫路上，就觉得头顶上有不明飞行物，还发出嚓嚓的响声，我仰头一看，是垃圾袋飘浮着，被风吹来吹去，我蹦起来就抓，没抓着，风又把它吹高吹远了，我跟着跑，试图把它拿下，最终它还是挂在高高的树枝上——我回头看爸爸妈妈，他们瞅着我笑，我心想：笑，有什么好笑的，这时我才看清了大个子爸爸手里正举着钓鱼杆呢。

争当环保小卫士作文争当环保小卫士作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的争当环保小卫士作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

争当环保小卫士作文1我们生活在地球上，我们生活中所需要的一切都来自于地球，地球像母亲一样给我们提供氧气、水、食物等等。

我们的生活离不开地球，我们要像保护自己的家园一样来保护我们的地球。

现在地球母亲正面临着严峻的环境危机，保护环境热爱家园是每个人应尽的责任。

为了使我们的地球和家园永远年轻美丽，我要做个快乐健康的环保小卫士。

我和妈妈上街吃饭时，妈妈对我说：不能用一次性的碗筷，我们自己带，这样既俭省又卫生两全齐美。

出行时尽量少乘车，多走路或骑自行车。

妈妈上街买菜时，我常提醒妈妈要带蓝子，不使用一次性的塑料袋，这样可以减少白色污染。

看见灯没关时我会随手把灯关掉，少看电视，少开空调和冰箱，这样可以节约用电。

我们的生存离不开氧气，花草树木可以吸收我们呼出的二氧化碳，并释放出氧气供我们呼吸，还可以绿化环境。

我家就种了好多花草，我一定会爱护保护它们。

我刷牙洗脸的时候也不浪费水，节约用水来保护地球上有限的水资源。

地球上的动物和鸟类也是维护生态平衡天使，更是人类的好朋友，我会爱护保护它们的。

我们要珍爱生命，爱护地球，为了地球母亲能永远年轻，让我们的世界和家园充满绿色和生机，为了我们能健康的生存，请保护好我们的地球母亲！我一定要当个保护地球环境合格的小信使，小模范。

争当环保小卫士作文2读了《美丽中国——勇做生态文明建设者》这本书，我觉得建设美丽的中国，不仅要有漂亮的高楼，宽阔的马路而且要有清新的空气，湛蓝的天空，茂密的树林，鲜艳的花朵，碧绿的小草。

现在城市里的空气污染很严重，汽车排放的尾气和工厂排放的废气中含有大量的有毒气体，人吸进以后，会对健康受到很大的影响。

我是绿色环保小卫士作文400字(优秀13篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!我是绿色环保小卫士作文400字(优秀13篇)总结是一种自我归纳和总结的方式，可以让我们更好地认识自己。

爱绿护绿争当环保小卫士国旗下讲话(4篇)爱绿护绿争当环保小卫士国旗下讲话1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是《低碳节能，从我做起》。

当你从电视里看到祖国的北疆面临严重的冰冻雪灾时，当你听到我国西南部分地区遭遇百年不遇的大旱时，当你抬头发现天空不再那么湛蓝时，当你抱怨天气为何如此炎热时，有没有意识到：这一切都是我们人类一手造成的？多年，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候变幻无常、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。

20__年12月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”在全球悄然兴起，“节能减排”、“低碳生活”开始逐渐成为人们的共识。

为普及气候变化知识，宣传低碳发展理念，鼓励公众参与，控制温室气体排放。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要尽力减少，减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

可是，在我们周围，不注意节能减排的生活方式却是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，随处乱扔垃圾，不随手关闭电器的电，夏天将空调的温度调得很低，即使很近的路途也要开私家车出行……这些行为看似平常，却无时无刻不影响着我们的生存环境。

地球只有一个，为了保护我们赖以生存的家园，减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”是我们每个人应尽的责任。

那么，该如何贯彻“低碳生活”理念呢？联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式”提出了几项小建议，如：把在跑步机上4分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，让衣服自然晾干，可以减少200克的碳排放量；休息时关闭电脑及显示器，可以将二氧化碳排放量减少1/。

有调查显示，少搭乘1次电梯，能减少218克的碳排放量；少开冷气1小时，能减少621克的碳排放量；少看电视1小时，能减少96克的碳排放量；少开车1公里，能减少220克的碳排放量。

我是绿植小卫士100字作文英文回答，As a plant guardian, I take pride in caring for and protecting the greenery around me. I believe that plants play a crucial role in maintaining a healthy environment and it is our responsibility to ensure their well-being.I make sure to water my plants regularly and provide them with the right amount of sunlight. I also keep an eye out for any signs of disease or pest infestation, and take immediate action to address any issues. Additionally, I educate others about the importance of plants and encourage them to join me in being plant guardians.I am committed to creating a greener and more sustainable world for future generations to enjoy.中文回答，作为一名绿植守护者，我以照顾和保护身边的绿色植物为荣。

我相信植物在维护健康的环境中起着至关重要的作用，而我们有责任确保它们的健康。

我确保定期给植物浇水，并为它们提供适量的阳光。

我还时刻留意是否有病虫害的迹象，及时采取行动解决任何问题。

此外，我还向他人宣传植物的重要性，并鼓励他们加入我成为植物守护者。

国旗下讲话稿 2013.3.11
争做环保护绿小卫士
各位老师、各位同学，大家上午好：
今天国旗下讲话的题目是《争做环保护绿小卫士》。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园。

当你背着书包踏进花园般的学校时；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面投入了多少财力？每一位同学为了它的美丽而每天都在辛勤的打扫？请爱护身边的每一片绿色！
为了维持生态平衡，请善待与我们人类共生同长的动物和植物，为了防止废弃物污染环境，拣拾回收废电池，拒绝使用塑料袋和一次性餐盒；为了珍惜自然资源，保护森林和水源，不乱采乱伐树木和使用一次性筷子，在生活中注意节约一滴水、一度电、一粒粮；为了维护公共卫生，注意保持校园、教室、街道等周围环境的清洁卫生，这些都是我们力所能及的事情，只要认真去做，就一定能够取得成效。

不仅如此，我们还要积极宣传环保知识，积极参加环保活动，充分利用学习的空余时间加入环保队伍，通过捡拾废弃物，清理垃圾，绿化植树，种花种草等环保行动，宣传环保知识，节约资源，提高废品回收意识。

创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

同学们，绿色新时空已经展现，建设环保型社会任重而道远，让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切，争当环保小卫士！。

爱绿护绿,争当环保小卫士作文100字全文共4篇示例，供读者参考爱绿护绿,争当环保小卫士作文字篇1人类常常把地球看作母亲，把自己看做这伟大母亲的子女。

可我却觉得，人类不但不是地球母亲的子女，反倒是她身上的寄生虫！地球母亲原来是个“美人”。

重峦叠嶂的座座高山，是她健美的臂膀；挺拔俊秀，生机勃勃，万竿翠绿的大树，是她最喜爱的头饰；清澈得直透心扉的流水，是她眼中涌动的最美的.温柔······又有谁会想到，原来这样的美丽母亲，如今会变成这样呢？流水被一些化工厂污染得变成了臭水沟，许许多绿色植物因人们的目前需要被大量砍伐······地球母亲现在已是千疮百孔。

得到一件东西，就必须要用失去一件更为珍贵的东西做代价。

就来谈谈绿化吧！树木被砍伐了，造成水土流失，使大片大片的土地变成沙漠。

车辆在一增加工业污染大气，空气遭到污染，人们的健康会受到威胁。

这些都是大自然对人类的惩罚，人类自作自受的恶果。

作为小学生的我们，现在虽然不能保护地球，但我们要做好身边力所能及的事。

当我们在校园里漫步时，不要践踏草坪；在操场上玩耍时，不要用球砸到小树苗；有条件的话，在教室里放上一盆盆植物，有空给它们浇浇水，像弟弟妹妹一样呵护它们，既净化了空气，又对我们眼睛有好处，何乐而不为呢？说起来都很简单，但在生活中，我们往往会忽视。

就仿佛躺在草地上，凝视着夜空，看那星星感觉离自己好近，可伸手去抓时，又不得不感叹距离的遥远，不管怎样，让我们从身边的小事做起，共同一片美好的蓝天！爱绿护绿,争当环保小卫士作文字篇2同学们：一片叶子也会投下一丝绿荫，一棵小草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的身体一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树。

下面，请允许我以一名环保卫士的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：1、爱护身边的一草一木，不践踏草坪，不攀折花草树木。