汉语言文学常识解读
- 格式:doc
- 大小:49.00 KB
- 文档页数:16
汉语言文学基本常识
汉语言文学,又称汉文学,是历史悠久的一门学科,涵盖了从古代传统文字到现代语
言文字的研究。
它涉及的内容包括语音、词汇、文字史、文法、拼音文字以及文学背景等。
古汉语文字研究主要包括汉字历史、书写形式、分类学习及文字含义等,它对汉字的
变化及发展有着深入浅出的解释,是古汉语文字研究分支的核心内容。
汉语近现代文字研究以新中国成立以来汉字规范的发展为主要内容,它重点关注拼音
及汉字的学习。
它还研究汉字文字的编码,以及汉语语音在电子信息中的表示,以及汉语
句子结构等方面。
汉语言文学不仅具有汉字文学知识,还具备了传统文学、现代文学、语言学、社会学、文化学等学科领域的知识素养。
它可以提高人们的文学素养,并可用于实际的文字技术,
以便在日常生活中利用。
此外,汉语言文学还与历史、社会、文化、语言概念等有着密切的联系。
由于汉语的
文字的持续变化,汉语言文学可以反映不断变迁的时代特征,以及汉语的发展史。
汉语言
文学也可以通过研究汉字文字,来理解汉字文字深刻所写在汉文学中表达的一些意义。
汉语言文学专业大一知识点汉语言文学专业是对汉语言和文学进行深入研究的一门学科,它涉及语言、文学、文化等多个领域,具有广泛的知识点。
在大一阶段,学生们主要学习一些基础的知识,为以后的学习打下坚实的基础。
下面将介绍一些汉语言文学专业大一阶段的知识点。
一、汉字和汉语言文字学汉字是中国特有的文字,它具有独特的结构和发展历程。
在大一阶段,学生会学习汉字的基本构造、笔画和组合规律,初步了解汉字演变的历史与发展。
此外,还会学习汉字的音韵学知识,如声母、韵母、声调等,了解它们对汉字的影响。
二、古代文学古代文学是汉语言文学中的重要组成部分,它以古代文学作品为对象进行研究。
在大一阶段,学生会学习一些经典的古代文学作品,如《诗经》、《楚辞》、《唐诗》等,通过阅读和解析这些作品,学习古代文学的基本知识和方法。
三、现代文学现代文学是指近代以来的文学作品,它与社会、历史等因素密切相关。
在大一阶段,学生会学习一些重要的现代文学作品,如《红楼梦》、《骆驼祥子》、《活着》等,通过阅读和分析这些作品,了解现代文学的发展脉络和特点。
四、文化与文化研究文化研究是汉语言文学专业的重要方向之一,它与语言、文学等密切相关。
在大一阶段,学生会学习一些基础的文化知识,如中国传统文化、民俗文化等。
此外,还会学习一些文化研究的基本概念和方法,如文化批评、文化比较等,为以后的文化研究打下基础。
五、写作与修辞写作与修辞是汉语言文学专业的基本功之一,它涉及到如何运用语言进行有效的表达。
在大一阶段,学生会学习一些基本的写作和修辞技巧,如排比、夸张、比喻等。
通过练习和写作作业,提高自己的写作能力和修辞技巧。
六、口语与演讲口语和演讲是汉语言文学专业的基本能力之一,它对学生的口头表达能力和沟通能力有着重要的培养作用。
在大一阶段,学生会进行口语演练和演讲训练,通过模拟和实践,提高自己的口语表达和演讲技巧。
以上介绍的只是汉语言文学专业大一阶段的一部分知识点,这个学科是非常广泛和综合的,还包括词汇学、方言学、古代小说、现代戏剧等多个方面的内容。
pdf汉语言文学常识汉语言文学常识是指与汉语言和汉族文学相关的知识。
汉语言文学是中国传统文化的重要组成部分,拥有悠久的历史和丰富的内涵。
下面我将从多个角度全面回答关于汉语言文学的常识问题。
一、汉语言常识:1. 汉字,汉字是汉语的文字体系,是世界上唯一一种连续使用至今的象形文字,具有复杂的构造和丰富的内涵。
2. 汉语发展,汉语经历了古汉语、中古汉语、现代汉语等不同发展阶段,每个阶段都有其特点和变化。
3. 汉语方言,汉语有多个方言,主要包括官话、粤语、闽南语、湘语等,方言之间存在着发音、词汇和语法上的差异。
4. 汉语拼音,汉语拼音是一种音标系统,用于标示汉字的发音,方便学习者正确发音和拼写。
二、汉族文学常识:1. 古代文学,古代汉族文学包括诗、词、曲、赋等多种文学形式,代表作品有《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》等。
2. 文言文,古代汉族文学以文言文为主要表达方式,文言文是古代汉语的书面语言,具有严谨、精练的特点。
3. 古代文学家,古代汉族文学家有屈原、杜甫、李白、白居易等,他们的作品对后世影响深远。
4. 现代文学,现代汉族文学以白话文为主要表达方式,代表作品有《围城》、《家》、《红高粱家族》等。
三、汉语言文学的重要性:1. 语言交流,汉语是世界上使用人数最多的语言之一,掌握汉语有助于与中国人民进行有效的沟通和交流。
2. 文化传承,汉语言文学是中国传统文化的重要组成部分,通过学习汉语言文学,可以更好地了解和传承中国文化。
3. 文学艺术,汉语言文学是一门艺术,通过欣赏和研究汉族文学作品,可以提升审美能力和文学素养。
4. 文化交流,汉语言文学作为中国文化的代表,对于促进中外文化交流和理解具有重要意义。
总结起来,汉语言文学常识涵盖了汉语的发展、汉字、汉语方言、汉语拼音等方面的知识,同时也包括了古代汉族文学和现代汉族文学的内容。
了解汉语言文学常识对于加深对中国文化的理解和促进文化交流具有重要意义。
汉语言文学基础知识点汇总
1. 汉字:汉字是中国的文字,是汉语的基础。
汉字由象形、指事、会意、形声等不同的字形构成。
2. 声调:汉语是音调语言,有四个声调,即平声、上声、去声和入声。
声调的不同可以改变词义。
3. 词语:词语是汉语的基本单位,由一个或多个汉字组成,具有独立意义。
4. 词类:汉语的词类包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。
5. 句子:句子是汉语中表达完整意思的基本单位,由主语、谓语、宾语等成分组成。
6. 修辞手法:修辞手法是文学创作中常用的修辞技巧,如比喻、拟人、夸张、排比等。
7. 文体:文体是文学作品按照语言的表达方式和内容特点划分的分类,如散文、诗歌、小说、戏剧等。
8. 作者:文学作品的作者是创作该作品的人。
9. 作品:作品是作者创作的文学作品,包括诗歌、小说、散文、戏剧等。
10. 评价:对文学作品进行评价,包括审美价值、艺术水平、
主题思想等方面的评价。
汉语言文学文学知识汉语言文学是人们对汉族的语言和文化的总称,是汉族的文化瑰宝。
汉语言文学的研究内容包括汉字、汉语语法、修辞运用以及古代文化、文学作品等。
本文将从汉字的起源、汉字的基本结构、汉语语法的特点、汉语修辞运用的方法以及古代文化和文学作品等方面进行探讨。
一、汉字的起源汉字作为世界上最古老、最复杂的文字之一,具有悠久的历史和丰富的内涵。
据考古学家的研究,汉字的起源可以追溯到新石器时代的甲骨文。
甲骨文是古代中国商朝晚期至西周的一种文字,其形态繁复,具有神秘的符号语言,记录了那个时代的历史和文化,对于研究汉字的起源和发展具有重要意义。
二、汉字的基本结构汉字的基本结构由笔画和偏旁组成。
笔画是汉字的基本构成要素,包括横、竖、撇、捺、点等不同的线条。
汉字的偏旁是指在汉字中有一定独立意义和构词功能的部首,通过组合不同的偏旁可以形成千变万化的汉字。
三、汉语语法的特点汉语的语法特点主要有六个方面:主谓宾的基本句型、不定式的使用、动词结构的灵活变化、数量词的特殊运用、语序的灵活安排以及多音字的语义辨析。
这些特点使得汉语具有独特的表达方式和文化内涵,使其成为一门博大精深的语言。
四、汉语修辞运用的方法汉语的修辞运用非常丰富,包括比喻、夸张、反问、排比等等。
比喻是汉语修辞中常用的一种修辞方法,通过用一个事物代替另一个事物,使表达更加生动形象。
夸张则可以通过夸大表达的手法来增强语言的感染力和表现力。
反问则常常用来表示强调和反驳等情绪。
排比则常常用于修辞文章,通过长句的排比表达,使文章的表现效果更加突出。
五、古代文化和文学作品古代文化对汉语言文学的影响非常深远,中国古代文化是世界上独一无二的文化宝库,其中包括儒家文化、道家文化、佛教文化等。
这些文化对汉字的发展、汉语的语法特点、修辞方法以及文学作品等都产生了重大影响。
古代文学作品包括《论语》、《诗经》、《红楼梦》等,这些经典作品是对古代文化的最好诠释,也是汉语言文学的重要组成部分。
精心整理1、桑梓:家乡?2、桃李:学生?345678、丝竹:音乐?9、须眉:男子?10、婵娟、嫦娥:月亮?11、手足:兄弟?121314151617、提携,垂髫:小孩?18、三尺:法律?19、膝下:父母?20、华盖:运气?21221、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩?2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
?3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
?4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)?56?7孟”。
?89、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
?11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
?12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
?13、1415法家:韩非子?道家:庄子、列子?墨家:墨子?16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤?17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄?18192021三、中国文学之最:?最早的诗歌总集是《诗经》;?最早的爱国诗人是屈原;?最早的田园诗人是东晋的陶渊明;?古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;? 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;?古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;?古代最着名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;? 古代最着名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;?古代最早的语录体散文是《论语》;?古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;?古代最早的纪传体通史是《史记》;?古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;? 现代最伟大的文学家是鲁迅;?1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
现代汉语言文学上册知识点现代汉语言文学上册是大学本科汉语言文学专业的一门核心课程,主要介绍现代汉语的语音、语法、词汇、修辞和文体等方面的知识。
本文将逐步介绍现代汉语言文学上册的主要知识点。
一、语音知识点 1. 声母、韵母和声调:现代汉语有21个声母、38个韵母和4个声调。
学习者需要了解每个声母和韵母的发音规则,并掌握声调的运用。
2. 声调变调规则:现代汉语的声调变调规则比较复杂,主要包括三声变调、轻声变调和连读变调等。
学习者需要通过大量的练习来熟悉和掌握这些规则。
二、语法知识点 1. 词性和句法关系:现代汉语的词性包括名词、动词、形容词、副词等。
学习者需要了解每种词性的特点和在句子中的作用,以及词性之间的句法关系。
2. 语序和句法结构:现代汉语的语序为主谓宾,但也有例外情况。
此外,学习者还需要了解现代汉语的句法结构,如定语、状语和补语等。
三、词汇知识点 1. 词义辨析:现代汉语中有许多近义词和反义词,学习者需要通过词义辨析来准确使用词汇。
例如,“美丽”和“漂亮”、“喜欢”和“爱好”等。
2. 词语搭配:现代汉语中有很多固定的词语搭配,学习者需要掌握这些搭配的用法。
例如,“一心一意”、“心甘情愿”等。
四、修辞知识点 1. 比喻和象征:比喻和象征是现代汉语修辞的常用手法,通过将事物与其他事物进行比较和象征,来达到修辞的效果。
学习者需要学会辨析和运用不同的比喻和象征手法。
2. 夸张和反问:夸张和反问也是现代汉语修辞的常见手法,通过夸大或否定来强调某种情感或观点。
学习者需要了解这些手法的表达方式和效果。
五、文体知识点 1. 记叙文、说明文和议论文:现代汉语包括记叙文、说明文和议论文等不同的文体。
学习者需要了解每种文体的特点和写作技巧,以便能够熟练地进行文体转换和写作。
2. 文体变异和创新:现代汉语的文体是不断变异和创新的,学习者需要关注新的文体形式和风格,以保持与时俱进。
以上便是现代汉语言文学上册的主要知识点,通过逐步学习和掌握这些知识,学习者能够更好地理解和运用现代汉语,提高语言文学水平。
汉语言文学大一知识点总结【汉语言文学大一知识点总结】汉语言文学作为一门专业充满学问的学科,涉及广泛且深入的研究领域。
在大一的学习过程中,我们接触了许多重要的知识点,本文将对这些知识点进行一个全面的总结。
以下是对大一学年汉语言文学专业的知识点总结。
一、汉字汉字是汉语言文学的重要基石,它包含着丰富的文化内涵和历史记忆。
我们在大一学习过程中,掌握了汉字的基础知识,如基本笔画、偏旁部首、常用字等。
同时,我们还学习了一些常用汉字的起源和演变过程,了解到汉字的魅力和独特之处。
二、古代文学中国古代文学是我们学习的重点之一,我们研究了唐诗宋词、元曲、古代小说等不同类型的文学作品。
通过深入研究这些文学作品,我们不仅能够欣赏到其中的艺术美感,还能了解到中国古代社会、历史与文化的方方面面。
三、现代文学在大一的学习中,我们也关注了现代文学的发展与演变。
从新文化运动到现代派的兴起,我们了解到了现代文学对于当代社会、文化的高度关注和批判精神。
通过对一些现代文学经典作品的阅读与解析,我们逐渐培养了对于文学的批判性思维和鉴赏能力。
四、文学理论学习汉语言文学也离不开对文学理论的研究。
大一的学习中,我们接触了一些经典的文学理论,如修辞学、叙事学、意象与象征等。
通过对这些理论的学习,我们能够更好地分析和解读文学作品中的意义和特点。
五、修辞手法修辞手法是汉语言文学中常用的表达技巧,我们在大一学习中也进行了系统的了解。
比如,比喻、夸张、排比、对仗等修辞手法,它们能够增强作品的表现力和表达效果,使文字更加生动、形象。
六、文化常识学习汉语言文学不仅仅是学习文字和文学作品,还需要了解相关的文化常识。
比如,中国的传统文化、文化符号的意义、文学与文化的关系等等。
这些常识的了解不仅能够帮助我们更好地理解文学作品,还能够培养我们的文化自信和民族自豪感。
总之,大一学年的汉语言文学专业课程为我们打下了坚实的基础。
通过学习汉字、古代文学、现代文学、文学理论、修辞手法和文化常识,我们获得了全面的汉语言文学知识,并培养了对文学的鉴赏与思考能力。
河北专接本汉语言文学知识点一、汉语言文学的概述1.1 汉语言文学的定义汉语言文学是中国传统文学的一个重要组成部分,涵盖了汉字的起源、发展、演变以及汉字书写与汉字文化等方面的内容。
它是中国古代文化的精华,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
1.2 汉语言文学的起源汉语言文学的起源可以追溯到中国远古时代的甲骨文和金文。
甲骨文是商代的一种文字,记录了祭祀、卜辞、俘虏等内容,可以在甲骨上见到龟鸟兽等图像。
金文是西周晚期到春秋战国时期的一种文字体系,具有独特的装饰性和艺术性。
1.3 汉语言文学的发展汉语言文学在汉字的基础上逐渐发展起来。
从先秦时期的诗经、楚辞、论语,到汉代的史记、汉赋,再到魏晋南北朝的文学作品,汉语言文学逐渐形成了自己独特的体系和风格。
唐宋时期的诗词、元明清时期的戏曲以及现代文学作品也都是汉语言文学的重要组成部分。
二、汉字的起源与演变2.1 汉字的起源汉字的起源可以追溯到约5000年前的中国新石器时代的象形文字。
最早的汉字是以实物的形态来表示事物的,例如,“日”字就是太阳的形态,“月”字就是月亮的形态。
2.2 汉字的演变汉字经过了漫长的演变过程,从最初的象形文字逐渐演化成了现在的字形。
在演变过程中,汉字的字形逐渐趋于简化和规范化,字形变得更加简洁明了,更容易识别和书写。
2.3 汉字的书写与文化汉字的书写是中国文化的重要组成部分,它不仅是一种文字的表达方式,也是中国传统文化的重要载体。
汉字的书写方式有楷书、行书、草书等不同风格,每种字体都有自己独特的韵味和特点。
三、汉语言文学的经典作品3.1 先秦时期的文学作品先秦时期的文学作品有《诗经》、《楚辞》、《论语》等。
其中,《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,记录了当时的社会风貌和人民生活;《楚辞》是楚国的一部辞章集合,具有浓郁的地方特色;《论语》是孔子及其弟子的言行记录,是儒家学派的重要经典之一。
3.2 唐宋诗词的精华唐宋诗词是中国古代文学的巅峰之作,代表了中国古代文学艺术的最高水平。
汉语言文学大一知识点汉语言文学是中国传统文化的重要组成部分,也是中国人民的宝贵文化遗产。
作为汉语言文学大一学生,了解和掌握相关的知识点是非常重要的。
本文将介绍汉语言文学大一课程中的一些重要知识点,以帮助大家更好地学习和理解。
1. 古代文学中国古代文学是中华民族文化的瑰宝,包括诗、散文和小说等多种文学体裁。
在大一的汉语言文学课程中,我们会学习到一些古代文学的经典作品,比如《诗经》、《道德经》和《红楼梦》等。
通过学习这些作品,我们可以更好地了解中国古代文化和文学发展的历程。
2. 文学理论文学理论是研究文学现象的一门学科,它包含了文学创作、文学批评和文学研究等方面的内容。
在大一的汉语言文学课程中,我们会学习到一些文学理论的基本概念和方法,比如文学的基本特征、文学作品的分类和文学批评的基本原则等。
通过学习这些理论知识,我们可以提升对文学作品的理解和欣赏能力。
3. 古代汉语古代汉语是指古代中国人民使用的汉语形式,它与现代汉语有着一定的差异。
在大一的汉语言文学课程中,我们会学习到一些古代汉语的基本语法和词汇,以及如何阅读和理解古代文学作品。
通过学习古代汉语,我们可以更好地理解和欣赏古代文学作品,也可以提升对汉语语言演变的认识。
4. 文化背景与作品解读文学作品是特定历史时期和文化背景下创作的产物,了解作者的时代背景和社会环境对于作品的理解至关重要。
在大一的汉语言文学课程中,我们会学习到一些与作品解读相关的知识,比如文学作品与社会变革的关系、作家的创作背景和创作意图等。
通过对作品的解读和分析,我们可以更深入地理解作品所反映的历史和文化内涵。
5. 修辞手法与艺术特色修辞手法是指作家在创作中运用的各种表达技巧,它可以增加作品的艺术性和吸引力。
在大一的汉语言文学课程中,我们会学习到一些常见的修辞手法,比如比喻、夸张和对比等。
通过学习这些修辞手法,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,也可以提升自己的写作技巧。
综上所述,汉语言文学大一的知识点包括古代文学、文学理论、古代汉语、文化背景与作品解读,以及修辞手法与艺术特色等方面。
汉语言文学古代汉语知识点整理古代汉语是指中国古代历史时期的汉族人民所使用的语言。
汉语言文学是研究古代汉语言的一门学科,其中包括了古代汉语的词汇、语法、修辞、韵律等方面的知识点。
下面将对古代汉语言文学的知识点进行整理。
一、古代汉语的词汇1. 词义:古代汉语的词义多为义理丰富,一个词可以有多种不同的含义,需要根据上下文来理解。
2. 词性:古代汉语的词性变化较多,一个词可以在不同的语法环境下变化为名词、动词、形容词等不同的词性。
二、古代汉语的语法1. 词序:古代汉语的词序比现代汉语更加灵活,可以根据需要来调整词语的顺序。
2. 语法成分:古代汉语的语法成分较为简单,主要包括主语、谓语、宾语等基本成分。
3. 语气:古代汉语的语气较为严谨,常常使用句式、修辞手法等来增强语气的表达。
三、古代汉语的修辞手法1. 比喻:古代汉语常常使用比喻来增强表达的效果,使语言更加生动形象。
2. 夸张:古代汉语中常常使用夸张的修辞手法,以强调某种感情或表达某种意义。
3. 对偶:古代汉语中常常使用对偶的修辞手法,以增强语言的韵律感和美感。
四、古代汉语的韵律1. 音节:古代汉语的音节较为简单,一般由一个声母和一个韵母组成。
2. 韵脚:古代汉语的韵脚是指诗词中的韵部,根据字的韵母和声调来进行分类。
3. 韵律:古代汉语的韵律是指诗词中的格律和音韵,通过平仄、押韵等手法来形成韵律美。
五、古代汉语的文学作品1. 诗歌:古代汉语的诗歌是中国文学的瑰宝,以五言、七言为主,通过押韵和格律来表达思想和情感。
2. 散文:古代汉语的散文是以散文的形式来表达思想和情感的文学作品,常常以散文的方式来叙述故事和抒发感情。
3. 文言文:古代汉语的文言文是指以古代汉语为基础的文学作品,具有古典、严谨的特点,常常用于史书、经典等文学作品中。
通过对古代汉语言文学的整理,我们可以更加全面地了解古代汉语的特点和魅力。
古代汉语的词汇丰富多样,语法灵活多变,修辞手法独特,韵律美妙动人。
汉语言文学大一知识点归纳汉语言文学是对汉语言和汉族文学的研究和学习。
作为一门学科,它涉及广泛的内容,包括汉语语言的起源、发展、演变,以及汉族文学的经典作品、流派、创作技巧等方面。
下面将对汉语言文学大一的知识点进行归纳和概述。
一、汉语言文学的起源和发展汉语言文学的起源可追溯到远古时期的文字和语言系统。
古代汉字起源于象形文字,经过演变发展形成了今天的汉字体系。
而汉语言的起源和形成则受到历史、地理、文化等多种因素的影响。
在古代,汉语经历了鼎盛发展的汉唐文化时期,有着辉煌的文学成就和杰出的作品,如《诗经》、《楚辞》等。
二、经典文学作品与流派经典文学作品是汉语言文学的重要组成部分。
大一学生应该对一些重要的经典作品有所了解。
比如《红楼梦》是中国四大名著之一,讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情故事,展现了封建社会的荣辱悲欢。
《西游记》是另一部代表作,讲述了孙悟空等人保护唐僧西行取经的故事,描绘了一幅神魔纷争的奇幻世界。
另外,还有《水浒传》、《三国演义》等作品都是传世之作,具有重要的文学价值和历史意义。
除了经典作品外,不同的文学流派也是学习汉语言文学的重要内容之一。
比如古文学、现代文学、诗歌、散文等等。
大一学生可以通过阅读经典作品和现代文学作品,了解不同流派的特点和风格,提升自己的文学素养。
三、创作技巧与文学批评方法在学习汉语言文学时,掌握一些创作技巧和文学批评方法也是十分重要的。
创作技巧包括人物塑造、情节设置、语言表达等方面的技巧。
学生可以通过分析经典作品中的创作手法,提高自己的写作水平。
文学批评方法包括鉴赏、解读、评价作品的方法和标准。
了解这些方法对于正确理解和评价文学作品具有重要意义。
四、相关学科与交叉学科汉语言文学作为一门综合性的学科,与其他学科存在许多关联和交叉。
比如语言学、文化学、历史学、艺术学等等。
了解这些相关学科的基本概念和研究方法,有助于更好地理解和掌握汉语言文学的知识。
总结汉语言文学大一的知识点归纳包括汉语言文学的起源和发展、经典文学作品与流派、创作技巧与文学批评方法、相关学科与交叉学科等方面。
汉语言文学知识点大一汉语言文学是指以汉语为研究对象,研究汉语发展演变、文学作品创作与阐释的学科。
作为一门学科,汉语言文学有着广泛的知识点。
在大一学习汉语言文学的过程中,我们将接触到以下几个重要的知识点:一、汉字的起源与发展汉字是汉语的基础,了解汉字的起源与发展对于理解汉语言文学至关重要。
大一的汉字课程会介绍汉字的起源、分解规律、构造原理等内容,帮助我们掌握汉字的基本知识。
二、古代文学作品欣赏古代文学是汉语言文学的重要组成部分。
大一的课程会选取一些古代文学作品,如《诗经》、《论语》、《红楼梦》等进行阅读与解析。
通过对这些作品的学习,我们可以了解古代文化与文学艺术的精髓。
三、句子成分与句法分析句子是语言的基本单位,学习句子的成分与句法结构有助于我们理解句子的构成规律。
大一的课程会教授句子成分的分类、句子的层次结构、句子的语法功能等知识点,以提升我们对句子的理解与分析能力。
四、修辞手法与文学鉴赏修辞手法是文学作品中常用的修辞艺术手段,如比喻、夸张、排比等。
大一的课程会教授各种修辞手法的定义、运用与效果,以及文学鉴赏的方法与技巧。
通过学习修辞手法,我们可以更好地理解与欣赏文学作品。
五、现代汉语语法与应用现代汉语是我们日常使用的语言,学习现代汉语语法有助于我们提升语言运用能力。
大一的课程会介绍现代汉语的基本语法知识,如词类、语序、时态等,同时也会进行语法应用的训练,以提高我们的汉语表达能力。
六、现代文学作品研读除了古代文学,大一的汉语言文学课程还会引导我们接触一些现代文学作品。
比如《围城》、《活着》等经典作品,通过研读这些现代文学作品,我们可以了解当代文艺的特点与风格,同时也可以提升自己的文学素养与审美能力。
七、文化背景与时代背景汉语言文学不仅关注语言与文学本身,还需要了解作品所处的文化背景与时代背景。
大一的课程会引导我们通过阅读文学作品、了解历史背景、社会风貌等方式,加深对文学作品背后含义的理解。
综上所述,大一的汉语言文学课程涵盖了汉字、古代文学、句法分析、修辞手法、现代汉语语法与应用、现代文学作品研读以及文化与时代背景等多个知识点。
汉语言文学专业知识人类文明源远流长,经过千百年的发展,形成了丰富多样的文化传承。
而汉语言文学专业则致力于探索和研究汉语言的发展历程以及汉字的演变,以及通过文学作品传递和表达大众的思想情感。
本篇文章就从汉语言文学专业的角度,介绍其知识和意义。
汉语言文学专业的知识体系十分广泛而深入。
首先,它包括对汉字的深入研究。
汉字作为世界上最古老的文字之一,经历了漫长的发展和演变过程。
研究者需要掌握古代汉字的结构、演变规律以及不同时期汉字的使用情况。
此外,对于现代汉字的认识也是十分重要的。
如何运用汉字来表达精确的思想和情感,是汉语言文学专业的一项重要任务。
除了对汉字的研究,汉语言文学专业还关注汉语的语言特点和语法结构。
汉语是世界上少数几种象形文字之一,并具有独特的语法和表达方式。
通过深入研究汉语的语法规则和表达方式,汉语言文学专业可以帮助学生更好地理解和运用汉语。
在汉语文学的研究中,文学作品是重要的研究对象。
文学作品既反映了社会现象和人们的思想情感,也反映了不同时代的文化特点。
汉语言文学专业的学生需要学习和研究经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,以及现代文学作品,如鲁迅的《狂人日记》等。
通过对这些作品的阅读和分析,学生可以更深入地理解中国文化和社会发展。
在学习过程中,汉语言文学专业也注重培养学生的写作能力和批评能力。
学生需要通过写作来表达自己的思想和情感,并通过批评来分析和评价文学作品。
这种培养使学生具有较高的文学素养和批判思维能力,能够独立思考和创造。
汉语言文学专业的知识和研究对于培养人才和传承中华文化具有重要意义。
随着全球化和信息技术的发展,汉语在世界上的地位和影响越来越大。
汉语言文学专业的学生可以成为中华文化的传播者和使者,在国际交流中扮演重要角色。
同时,汉语言文学专业的研究也可以帮助我们更好地理解中国的历史和社会发展,从而更好地应对现实生活中的挑战。
综上所述,汉语言文学专业知识体系广泛而深入,涵盖了汉字的研究、汉语的语言特点和语法结构,以及文学作品的研究和写作能力的培养。
汉语言文学专业知识框架汉语言文学主要研究汉语语言和文学的发展、变化、特点、规律以及各类文学作品的创作、鉴赏和批评等方面。
它是文学学科的一个重要分支,研究的内容范围较广,本文将从以下几个方面对其知识框架进行概括。
一、现代汉语语言学汉语言文学专业的学生需要学习现代汉语语言学的理论和方法。
在课程中,学生将学习语音学、语法学、文法学、语义学、语用学和语篇分析等方面的知识。
此外,还需学习汉语言文字的演变和发展,包括汉字的起源、发展、演变、规范、拼音汉字方案以及古代汉语、传统文化与中国现代语境下基本语言问题等方面的知识。
二、古代汉语文学学生还需学习中国古代文学的基本概念、历史发展和主要成就。
在课程中,学生将系统地学习汉语文学的各个时期,包括先秦文学、汉代文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋代文学、元代文学、明代文学和清代文学等方面的知识。
还需学习汉语古典文学的基本特点和文学批评方法,如诗歌、散文、剧本等文学形式,修辞、韵律、格律以及鉴赏和批评方法等方面的知识。
三、现代汉语文学汉语言文学专业的学生还需要系统地学习中国现代文学的历史、特点和成就。
在课程中,学生将学习中国文学的现代化进程,包括五四新文学、文艺复兴、城市文学、女性文学、少数民族文学等。
还需学习现代汉语文学的基本特点和文学批评方法,如创作思想、意义、风格、形式、语言等方面的知识。
四、文化与社会汉语言文学专业的学生还需要学习有关中国文化与社会的知识。
学生将系统地学习中国古代和现代社会结构、文化传统、价值观念、道德规范以及古代文人士人思想、哲学、宗教、艺术等方面的知识。
同时,还需学习新时期中国社会文化变革对于文学的影响和反映,如全球化、城市化等。
五、艺术与创作汉语言文学专业的学生还需要具备良好的艺术素养和创作能力。
为此,课程中还应该包括创作手法和艺术技巧的习得,如写作风格、形式、结构、语言表现等方面的知识和技能培养。
同时,还需培养学生文学创作能力,如诗歌、小说、散文等文学类型创作。
1、桑梓:家乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事17、提携,垂髫:小孩18、三尺:法律19、膝下:父母20、华盖:运气21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
汉语言文学中文知识点总结知识点1:古代汉语文学古代汉语文学是指在唐朝以前的文学作品。
其中最有代表性的是诗歌和散文。
在古代,文学作品往往是以诗歌的形式表现,而散文则主要用于议论文、杂文、颂赞等。
古代汉语文学的特点是形式简洁、语言优美、意境深远。
代表作品有《诗经》、《楚辞》、《唐诗》等。
知识点2:古典汉语文学古典汉语文学是指从唐代到清代的文学作品。
在这一时期,汉语文学得到了全面发展。
诗歌达到了巅峰,散文也有了很大的进步。
古典汉语文学的特点是严谨、典雅、含蓄。
代表作品有《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗宋词选》等。
知识点3:现代汉语文学现代汉语文学是指从清末到现代的文学作品。
在这一时期,汉语文学经历了翻天覆地的变化。
新文学运动兴起,文学创作的内容和形式都发生了革命性的变化。
现代汉语文学的特点是百花齐放、多元化、现实主义。
代表作品有《围城》、《白鹿原》、《王朔小说选》等。
知识点4:汉语文学的传播汉语文学是中国文化的重要组成部分,也是世界文学宝库的重要组成部分。
汉语文学的翻译和传播对世界文学产生了深远的影响。
中国古代的经典作品如《孙子兵法》、《道德经》等早已被翻译成各种外国语言。
而现代汉语文学作品也在世界范围内受到了广泛的关注和赞誉。
知识点5:汉语文学的特色汉语文学有着独特的民族特色和文化气息。
它反映了中国人民的生活、思想、情感、价值观等。
无论是古代的诗歌、还是现代的小说,汉语文学都融入了深厚的中国文化传统。
这种特色使得汉语文学具有了强大的感染力和传播力。
总结:汉语文学源远流长,包罗万象,其独特的魅力不断吸引着人们的关注和热爱。
通过对汉语文学的学习和了解,我们能够更加深入地理解中国文化的精髓,同时也能够体味到人类的共同情感和价值追求。
希望汉语文学能够在世界范围内发光发热,为人类文明的进步做出更大的贡献。
1、桑梓:家乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事17、提携,垂髫:小孩18、三尺:法律19、膝下:父母20、华盖:运气21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
三、中国文学之最:最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原;最早的田园诗人是东晋的陶渊明;最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最杰出的女词人是南宋的李清照;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;古代最早的语录体散文是《论语》;古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;古代最早的纪传体通史是《史记》;古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
四、文化常识:1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、书、画。
13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
14、四库全书:经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金:金、银、铜、铁、锡。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。
26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、27、古代科举考试(从隋代至明清):A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。
C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。
录取分三甲:一甲第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;的称号。
附:(表格)级别(童试)院试正式科举考试乡试会试殿试时间每年一次三年一次(秋)三年一次(春)会试后同年4月地点府(州)县省城礼部(京城)宫殿应试者儒生、童生秀才举人贡士获取功名秀才(举人)第一名为解元(贡士)第一名为会元(进士)前三名为:状元、榜眼、探花正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。
五、诗句与人:① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。
——诸葛亮② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——诸葛亮③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
——诸葛亮④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。
——诸葛亮⑤ 刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。
——司马迁⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。
——李白⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。
——李白⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
——欧阳修⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
——辛弃疾⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。
——杜甫? 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。
——文天祥? 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。
——屈原? 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。
——范仲淹? 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。
——李清照? 译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
——鲁迅? 毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。
”? 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。
”? 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。
? 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。
六、一句话评书:①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。
②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
(曹雪芹语)③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。
(英·李约瑟)④龙争虎斗:《三国演义》⑤帝王的镜子:《资治通鉴》⑥隽永的说辞:《战国策》⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》七、人的称谓:(一)称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。
(二)称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香(三)称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。
(四)称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。
(五)称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。
(六)称官地:以人做官的地方来命名。
如岑参:岑嘉州柳宗元称柳柳州(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)八、谦称:1、自称:愚、敝、卑、臣、仆2、帝王自称:孤、寡、朕3、古代官吏自称:下官、末官、小吏4、读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄6、其他自谦词:尊长者自称:在上晚辈自称:在下老人自称:老朽、老夫女子自谦:妾九、敬称:1、对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王2、对将军:麾下3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)尊:用来称与对方有关的人和物。
尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)贤:称平辈或晚辈。
贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。
称地位高的人为仁公。
4、称年老的人为丈,丈人。
唐以后称岳父为丈人,又称泰山。
妻母为丈母,又称泰水。
5、称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。
称死去的父亲:先考、先父。
称死去的母亲:先妣、先慈。
已死的有才德的人:先贤。
死去的帝王:先帝。
6、君对臣敬称:卿、爱卿。
7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣“圣上”、“圣驾”。
十、特殊称谓:1、百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。
2、伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。
3、不同的朋友关系之间的称谓:贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。
金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。
刎颈之交:同生死,共患难的朋友。
忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。
竹马之交:从小一块长大的异性朋友。