人教版小学五年级下册第四单元易错题整理

⼀、填空。

1、4/5⽶是把（）⽶平均分成（）份，表⽰其中的4份；也可以看做把4⽶分均分成（）份，表⽰其中的（）份。

2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最⼩的假分数。

3、分数单位是1/7的最⼩真分数⽐最⼩假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最⼩带分数是（）。

4、⼀本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

5、把5千克的西⽠平均分给8个⼈吃，平均每⼈吃了这个西⽠的（），平均每⼈吃（）千克西⽠。

6、⼩学⽣做⼀次眼保健操⼤约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间⼤约占1⼩时的（）。

7、在a/5中，a是不为0的⾃然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最⼩。

8、“⼩明看完⼀本故事书⽤了2/3⼩时。

”这⾥把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶⼦⾥，每个瓶⼦装了（）千克糖果，每个瓶⼦装了这些糖果的（）。

10、⼀个正⽅体的骰⼦六个⾯分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰⼦任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数⼜不是合数的数朝上的次数约占（）。

11、从甲地到⼄地快车要⾏3⼩时，慢车要⾏5⼩时，快车每⼩时⾏全程的（），慢车每⼩时⾏全程的（）。

12、修⼀条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修。

13、“⼀根⽔管长9/10⽶”，这⾥把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）。

9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最⼩的合数。

14、有12个玩具，平均分给6个⼩朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个⼩朋友分得的玩具是玩具总数的（）。

15、把3⽶长的⽊料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）⽶。

16、在括号⾥填上合适的分数。

小学五年级数学下册第四单元易错题精选和讲解1吨=1000千克56千克=（ 1257100056或者 ）吨。

过程：56÷1000=7/125低级单位化成高级单位，除以进率。

高级单位化成低级单位，乘以进率。

1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷35公顷=（ 20710035或者 ）平方千米。

过程：35÷100=7/12正六边形一般怎么平分？平分成3份，三个一样大小的平行四边形。

平分成6份，六个一样大小的三角形。

一个三角形如何平分成3等份？一条边三等分就可以。

分成三个一样大小的三角形（不太好确定）一条边分成两段：一段是另外一段的2倍，另外一段分成一样长的两段。

一根绳子长度为1米，把它平均分成3段，每段长多少米？如果平分成5段呢？分析：题目问的是多少米，有单位，所以我们必须用含有单位的“1米”来除。

1÷3=1/3米，1÷5=1/5米，记得一定要带上单位，否则是错的。

325只鸡，128只鸭，问鸡是鸭的几分之几？325÷128=325/128--------128分之325 。

----一样可以求出结果，只是分数表示。

一个假分数的分子是41，把它化成带分数后，整数部分，分子和分母是三个连续的自然数，这个带分数是多少？分析：带分数是包含三部分：整数部分，分子，分母三个部分。

分数部分是真分数。

解：设整数部分，分子和分母中最小的是X ，第二大X+1，最大是X+2 。

所以真分数部分是：1+X X 或者2+X X 或者21++X X ，因为分子比分母小，分子和分母组合只能是：小中，小大，中大三种。

当真分数为：1+X X 时， 带分数为：12++X X X =11)2(+++⨯+X X X X ）（，所以假分数的分子是（X+2）×（X+1）+X=41，（X+2）×（X+1）+X+1=42，（X+3）×(X+1）=42，42分成相差为2的两个数乘积，不存在。

例1．三个人平均分一包糖．每人吃了6块以后，三人剩下的总数与每人开始分得的一样多．这包糖原来有多少块？分析：由于每人吃了6块以后,三人剩下的总数与每人分得的一样多，所以三人一共吃掉的恰好等于开始两人分得的．这样就可以先算开始每人分得几块，再算出这包糖原来有几块． 解：6×3÷2×3＝27（块) 答：这包糖原来有27块．例2．在81＜（）1 ＜31中,括号里可以填哪些整数？分析：根据“同分子的分数，分母小的分数较大",括号应填小于8大于3的整数，即应填7、6、5、4这四个数．“分数的意义和性质”易错题集锦一、填空题1、把3米平均分成4份，每份占3米的()()，每份占1米的()()，是()()米。

2、如果（)表示“1"，那么（）用分数表示是（ )。

3、85的分母加上40，要使分数的大小不变,分子应加上（ ）.4、分数a b（a 不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时,它是这个分数的分数单位;当（ ）时它是最简分数。

5、一个最简分数，若分子加上1，约分得21；若分子减去1,约分得41，这个分数是( )。

6、修一条4千米长的水渠，5天修完,平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）.7、在21、45、1122、1515、1278中，真分数有（ ）,能化成带分数的假分数有（ ）.8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数.1154= 1041= 821= 991= 9、2018的分数单位是（ )，再加上（ ）个这样的单位是1。

10、“一块菜地的61种了黄瓜”中,把（ ）看作单位“1”，平均分成( ）份，种黄瓜的是这样的（ )份。

11、“红气球是气球总数的65”中，把( ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份. 12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长()()米，是1米的()()，两段长()()米,是1米的()()。

五年级数学下册第四单元易错题整理五下第四单元易错题整理一、填空。

1、4/5米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（）份，表示其中的（）份。

2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是（）。

4、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。

7、在a/5中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）。

11、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。

12、修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修。

13、“一根水管长9/10米”，这里把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）。

9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（）。

15、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。

五年级数学下册第四单元易错题整理. 五下第四单元易错题整理一、。

1、4/5米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（）份，表示其中的（）份。

2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是（）。

4、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。

7、在a/5中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

10、一个正方体的骰子六个面别离标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）。

11、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。

12、修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修。

13、“一根水管长9/10米”，这里把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）。

9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具，平均分给6个小伴侣，每个玩具是玩具总数的（），每个小伴侣分得的玩具是玩具总数的（）。

15、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。

人教版五年级数学下册易错题汇总1.把4个蛋糕分给12只小猴，每只小猴能分得多少块蛋糕？每只小猴分几块蛋糕？2.在括号里填上一个合三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是多少？3.如果a=b-1，(a、b为自然数)，a和b的最大公因数是多少？最小公倍数是多少？4.如果a=b-1，(a、b为自然数)，a和b的最大公因数是多少？最小公倍数是多少？5.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米多少千克？照这样算，碾1千克米要多少分？6.一个无盖的1立方米的正方体鱼缸，它的表面积是多少？大于11平方米吗？8.有一根长方体木料体积是540立方分米，它的截面面积是20平方分米，这根木料的长应是多少？10.如果a和b是不同的大于1的自然数，如果A=a*b，那么A的因数至少有多少个？11.3的分数单位是多少？减去8个这样的分数单位后是最小的素数。

12.一个立方体木块，表面积是48平方分米，如果把它截成体积相等的8个立方体小木块，每个小木块的表面积是多少？13.一个长方体，如果长、宽、高都扩大2倍，那么它的体积扩大多少倍？14.正方形的边长等于它的周长的多少？15.一个立方体的体积扩大了8倍，它的表面积应扩大多少倍？16.把一个长9厘米，宽6厘米，高8厘米的长方体木料锯成3个长方体，表面积最多增加了多少？如果锯成棱长3厘米的正方体，可以锯多少块？17.3个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？18.把5克盐放入100克水中,盐的重量占盐水的多少？19.把一根绳子对折两次，这时每段绳占全长的多少？20.a和b比较，哪个更大？21.一根3米长的绳子，先截下1/3，再截下1米，这时还剩多少？22.在1、1.57、1、1.57这四个数中，最大的数是多少？23.种茄子的面积占这块地的几分之几？种茄子的面积是黄瓜的几分之几？种西红柿是茄子的几分之几？24．做一个棱长2分米的礼品盒，在这个礼品盒的侧面贴满商标纸，至少需要商标纸多少平方分米？判断：1.长方体可能有两相邻的面是正方形。

典型易错题第四单元 分数的意义和性质1、322=212（）=2（）4=15（）=（）64，（）1=（）8=84=4（）=（）16，（）20=5（）=30（）=16÷（ ）=0.8 2、54米既可表示1米的（ ），也可表示4米的（ ）。

3、把7米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米，3段占全长的（ ），长（ ）米。

4、把一根长5米的绳子平均分成8段，每段绳子占这根绳子的（ ），其中2段长（ ）米。

5、85的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。

6、分数ab （a 不等于0），当（ ）时，它是假分数；当（ ）时，它是真分数；当（ ）时，它是这个分数单位；当（ ）时，它是最简分数。

7、一个最简分数，若分子加上1，约分得21；若分子减去1，约分得41，这个分数是（ ）。

8、小红从学校到图书馆要步行32分钟，小青从学校到图书馆要步行35分钟，小红每分钟步行这段路程的（ ），（ ）步行的速度慢一些。

9、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟，张师傅7分钟加工23个零件。

（ ）的工作效率高。

10、分子是10的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）。

11、分母是a （a 不等于0）的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。

12、85的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。

13、小华10天看完一本书，平均每天看这本书的（ ），7天看这本书的（ ）。

14、1块饼的43，与3块饼的（ ）相等。

1千克的53与3千克的（ ）一样重。

15、732的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是3.16、如果a 6是真分数，a 最小是（ ），如果6b 是最小的假分数，b 是（ ）。

17、一个真分数，它的分母是10以内所有的质数的和，这个真分数最小是（ ），最大是（ ）。

18、把2016的分子减去8，要使分数大小不变，分母应（ ）。

五年级下册数学分数的意义和性质姓名： 一、填空 1、52表示把单位“1”平均分成（ ）份，还表示（ ）÷（ ）。

2、把3米长的绳子平均剪成4段，每段长（ ）米，每段是全长的（ ）。

3、53千克既可以看做3千克的（ ），也可以看做1千克的（ ）。

4、85米是（ ）米的81，还可以是（ ）米的（）（）5、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是这袋白糖的（ ），每份是（ ）千克，用了73还剩（ ）。

6、65 =36（） =（ ）÷（ ）= （）10 = 18（） ≈（ ）填三位小数。

35=（）10=12（）=31（）7、最简分数的分子和分母是( )。

8、127的分数单位是（ ），再加上（ ）这样的分数单位就等于1. 9、把9米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长（ ）。

10、169的分母扩大3倍后，要使分数的大小不变，分母应加（ ）。

11、141 有（ ）个41 ，有（ ）个81 ，有（ ）个161。

12、25分=（ ）小时 3时=（ ）日 6平方米5平方分米=（ ）平方米 13、分数7a，当a 等于（ ）时，它是真分数；当a 等于（ ）时，它是假分数；当a 等于（ ）时，它是这个分数单位；当a 等于（ ）时，它是最大真分数；当a 等于（ ）时，它的值是0；当a 等于（ ）时，它的值是1。

14、单位换算：（填分数）100分钟= （ ）小时 45分钟=（ ）小时 68分=（ ）时 32时=（ ）日 225平方厘米=（ ）平方米 18小时=（ ）天 45ml=( )L 二、判断1．5米的71 和1米75的 一样长。

（ ）2．所有的假分数的值都大于1。

( ) 3、甲数比乙数多41 ，乙数比甲数少41。

（ ） 4．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。

( ) 5．分母是14的最简真分数有７个。

( )6、在118 与1110之间只有 一个分数。

（ ） 7．分子比分母小的分数都是最简分数。

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测（含答案解析）一、选择题1．是最大的真分数，那么a的值是（）A. 11B. 1C. 9D. 102．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。

A. B. C. D.3．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。

A. B. C.4．是假分数，这样的分数有（）个。

A. 6B. 7C. 无数5．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。

A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的6．一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完，这筐苹果可能是（）个。

A. 80B. 50C. 607．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 158．与相等的分数是（）。

A. B. C. D.9．加工一样多的零件，小李用了时，小王用时，小张用了时，（）做得快些。

A. 小王 B. 小张 C. 小李 D. 无法确定10．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上911．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。

余下的部分相比较，（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定12．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。

A. aB. bC. a和b的乘积二、填空题13．= ________=4÷________= ________=________（填小数）14．分母是9的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________15．把2千克葡萄干平均装在3个袋子里，每袋葡萄干是这些葡萄干的 ________，每袋葡萄干重________千克。

16．把5吨煤平均分成9堆，每堆煤重 ________吨，每堆是这些煤的 ________ 17．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。

五下第四单元易错题整理一、填空。

1、4/5米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（）份，表示其中的（）份。

2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是（）。

4、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。

7、在a/5中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）。

11、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。

12、修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修。

13、“一根水管长9/10米”，这里把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）。

9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（）。

15、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。

五年级数学下册第四单元易错题整理
五下第四单元易错题整理
一、填空。

1、4/5 米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4 份；也可以看做把4 米分均分成（）份，表示其中的（）份。

2、8/11 的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7 的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12 的最小带分数是（）。

4、一本故事书，15 天读完，平均每天读这本书的（），8 天读这本书的（）。

5、把5 千克的西瓜平均分给8 个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5 分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1 小时的（）。

7、在a/5 中，a 是不为0 的自然数，当a 是（）是，它是真分数，当
a 是（）时，它是假分数，当a 是（）时，它可以化成整数？当a 是（）时，化成的带分数最小。

8、”小明看完一本故事书用了2/3 小时。

”这里把（）看做单位”1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3 千克糖果平均分装在5 个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子。

最新人教版五年级数学下册易错题总结大全一、错例目录1.因数与倍数1.1质数与合数……………………………………………………………………（**） 52.长方体和正方体2.1.1长方体正方体的特征………………………………………………………（**） 62.1.2长方体正方体的特征………………………………………………………（**） 72.1.3长方体正方体的特征………………………………………………………（**） 82.2.1表面积计算…………………………………………………………………（**） 92.2.2表面积计算…………………………………………………………………（**） 102.2.3表面积计算…………………………………………………………………（**） 122.2.4表面积计算…………………………………………………………………（**） 132.2.5表面积计算…………………………………………………………………（**） 142.3.1体积和体积单位……………………………………………………………（**） 152.3.2体积和体积单位……………………………………………………………（**） 182.4.1体积计算公式………………………………………………………………（**） 192.4.2体积计算公式………………………………………………………………（**） 202.4.3体积计算公式………………………………………………………………（**） 222.4.4体积计算公式………………………………………………………………（**） 232.5.1体积单位间的进率…………………………………………………………（**） 242.6.1不规则物体的体积…………………………………………………………（**） 253.分数的意义和性质3.1.1分数的意义…………………………………………………………………（**） 273.1.2分数的意义…………………………………………………………………（**） 293.1.3分数的意义…………………………………………………………………（**） 303.1.4分数的意义…………………………………………………………………（**） 313.1.5分数的意义…………………………………………………………………（**） 323.2.1分数与除法…………………………………………………………………（**） 333.2.2分数与除法…………………………………………………………………（**） 343.2.3分数与除法…………………………………………………………………（**） 353.2.4分数与除法…………………………………………………………………（**） 363.2.5分数与除法…………………………………………………………………（**） 373.3.1真分数与假分数……………………………………………………………（**） 383.3.2真分数与假分数……………………………………………………………（**） 393.4带分数…………………………………………………………………………（**） 403.5分数的基本性质………………………………………………………………（**） 423.6.1最大公因数…………………………………………………………………（**） 433.6.2最大公因数…………………………………………………………………（**） 443.6.3最大公因数…………………………………………………………………（**） 483.6.4最大公因数…………………………………………………………………（**） 493.7最小公倍数……………………………………………………………………（**） 513.8.1分数大小比较………………………………………………………………（**） 523.8.2分数大小比较………………………………………………………………（**） 543.8.3分数大小比较………………………………………………………………（**） 553.9分数化小数……………………………………………………………………（**） 574.分数的加减法4.1异分母分数减法…………………………………………………………………（**）584.2.1不带括号分数加减混合运算…………………………………………………（**）604.2.2不带括号分数加减混合运算…………………………………………………（**）615.总复习5.1.1分数的意义和性质……………………………………………………………（**）625.1.2分数的意义和性质……………………………………………………………（**）635.2.1分数的加法和减法……………………………………………………………（**）645.3.1空间与图形……………………………………………………………………（**） 655.3.2空间与图形……………………………………………………………………（**） 67二、原始错例题目：两个质数相乘的积一定是（）①奇数②偶数③合数学生错解：两个质数相乘的积一定是（ 2 ）①奇数②偶数③合数◆原因分析1、学生对于质数的理解不够深刻，对于“2是最小的质数”使得在本题中受到了负迁移的影响。

五年级数学下册第四单元易错题整理. 五下第四单元易错题整理一、。

1、4/5米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（）份，表示其中的（）份。

2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是（）。

4、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。

7、在a/5中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

10、一个正方体的骰子六个面别离标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）。

11、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。

12、修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修。

13、“一根水管长9/10米”，这里把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）。

9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具，平均分给6个小伴侣，每个玩具是玩具总数的（），每个小伴侣分得的玩具是玩具总数的（）。

15、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。

五下第四单元易错题整理一、填空.1、4/5米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（）份，表示其中的（）份.2、8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数.3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是1/12的最小带分数是（）.4、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）.5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜.6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）.7、在a/5中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小.8、“小明看完一本故事书用了2/3小时.”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份.9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）.10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6.现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得素数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）.11、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）.12、修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩全长的（）没有修.13、“一根水管长9/10米”，这里把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，（）有这样的（）.9/10的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数.14、有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（）.15、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米.16、在括号里填上合适的分数.9厘米=（）米750平方米=（）公顷17时=（）日1.2小时=（）小时8.36吨=（）吨7升60毫升=（）升17、一个带分数，它的分数部分的分子是6，把它化成假分数的分子是30.这个带分数可能是（）.18、把下面的复名数先改写成分数，再改写成小数.7吨250千克=（）吨（）吨3日12时=（）日=（）日80平方米70平方分米=( )平方米=（）平方米3米75厘米=（）米=( )米19、把3吨煤平均分成8份，每份的质量用分数表示是（）吨，用小数表示是（）吨，用整数表示是（）千克.20、把2千克水果平均分成5份，每份是（）千克，每份是2千克的（），是1千克的（）.21、分母是9的最大真分数是（）最小假分数是（）最小带分数是（）.22、把3/4、0.875、4/7、4/5按从小大到大的顺序排列是（）.二、判断.1、分数单位是1/10的假分数有9个. （）2、3/4是把1分成4份，表示其中的3分. （）3、一个分数的分母，就是这个分数的分数单位. （）4、分子比分母大的分数都是假分数. （）5、在x/6中，当6是x的约数时，这样的假分数能化成整数. （）6、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重. （）7、分数单位越大，分数就越大. （）8、甲的1/3等于乙的1/4，等于丙的1/5，那么三个数中甲最大.（）9、5÷13的商比7÷13的商小. （）10、对于a/b，a和b中只要有一个是0，这个分数就没有意义. （）三、选择.1、把3米长的绳子对折两次，每一段是（）米A、3/4 B、3/2 C、4/32、7个蛋糕平均分成8份，每份是（）A、1/8个B、1/7个C、7/8个3、1米的3/7和3米的1/7相比，（）A、1米的3/7长B、3米的1/7长C、一样长4、把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）A、10/100B、110/100C、100/110D、10/1105、两个分数，分数单位大的分数，它的值（）A、一定大B、一定小C、大小不定6、把8米长的电线平均分成5段，每段长是这段电线的（）A、1/5B、1/8C、5/837、下面个分数中与单位“1”最接近的数是（）A、2/3B、8/9C、1/2D、89/908、如果x/9是真分数，x/8是假分数，那么x等于（）A、8 B、9 C、8和99、假分数与带分数相比（）A、假分数大B、带分数大C、一样大D、无法比较10、下列个各组数中，都比5/8大的是（）A、7/8和5/7B、5/9和6/8C、7/8和5/9D、1和1/2四、精确计算.1、把下面分数小数互化.0.72 1.8 20.6 90.7 0.6255/9 11/4 7/20 7/9 16/52、用分数表示下面各题的商，结果是假分数的化成带分数或整数.16÷5= 51÷17= 16÷5= 81÷8= 97÷30=3、写出下列带分数并化成数化成假分数.八又四分之三一又二十六分之十五四又九分之七六又七分之三4、把下列每组中的数化成分母相同的假分数.2 3 14 和1 3和8 12 和67 5 4五、解决问题.1、把一根20厘米长的纸条剪成4次，要求剪的每小段一样长，那么每小段长多少厘米？每小段是全长的几分之几？2、王大妈用15米长的篱笆围成一个正方形的鸡舍，这个鸡舍的边长最长是多少米？3、小明有5元钱，小刚有6元钱，小军有8元钱.他们平均每人有多少元？4、小强家住6楼，现在小强已经爬到3楼，他已经爬了总高度的几分之几？5、一块地有3/4公顷，已经耕了其中的1/4，还剩几分之几没有耕？6、100千克黄豆可榨油34千克，平均每千克黄豆榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克黄豆？7、一辆汽车行驶180千米需汽油12升？行1千米需要多少升汽油？8、一个公园共植树40棵，其中有3棵死亡，成活棵树占总棵树的几分之几？死亡棵树占成活棵树的几分之几？9、把一根木棒锯成3段需要7分钟，平均锯一次需要多少分钟?10、分母是9的真分数、假分数、带分数各一个，它们的大小只相差两个分数单位，这三个分数个是多少？。

完整版)人教版五年级下册数学全册易错题集锦1、如果m的最大因数恰好等于n的最小倍数，那么m一定小于n。

2、50以内6的倍数且有7为因数的数是42.3、同时是2、3、5的倍数的数是60.4、质数有2、13、17、31、43、67、73、41、11，合数有21、27、75、93、84.5、用一根长108m的铁丝，焊接一个长12m、宽9m的长方体，这个长方体的表面积是540平方米。

6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体，表面积减少了24平方厘米，大长方体的表面积是216平方厘米。

7、一个正方体的棱长总和是1.8m，它的表面积是0.54平方米；一根长方体形状的钢条，长两米，宽和厚都是两厘米，把它锯成四段，表面积增加0.04平方米。

8、一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大9倍，体积扩大27倍。

9、一根长方体木料，它的底面是边长为8 cm的正方形，高是12cm。

现在将它切割成最大的正方形，切去的木块体积是128立方厘米。

10、一个长方体，长宽高都扩大为原来的两倍，则表面积扩大4倍，体积扩大8倍。

11、一个长80cm，宽45cm，高40cm的长方体水箱里放了10个铅球（完全浸没），现在水面高25cm，把10个铅球拿出来，水面降到21cm。

每个铅球的体积是27立方厘米。

12、把一块木料平均锯成六段，每锯一次所用的时间占全部时间的1/6.13、十二分之五的分母加上36，要使分数的大小不变，分子应加上30.14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形（边长是整厘米数），正方形的边长最长是15厘米。

15、水果店里现有12个苹果、16个梨和32个橘子，店员准备将这些水果做成果篮，每个果篮里有同样多的苹果、梨和橘子。

这些水果最多能做成4个果篮，每个果篮里分别有3个苹果、4个梨和8个橘子。

16、第一题答案是42，第二题答案是5/9，第三题答案是168/97，第四题答案是16/24.26、把一个长方体平均分成2个小正方体，表面积比原来的增加了128平方厘米。

小学数学人教版五年级下册易错知识点及易错题练习解析一、因数和倍数1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。

2、因数和倍数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。

3、奇数：不能被2整除的数，也就是个位上是1、3、5、7、9的数。

偶数：能被2整除的数叫偶数（0也是偶数），也就是个位上是0、2、4、6、8的数。

5、质数（或素数）：只有1和它本身两个因数。

合数：除了1和它本身还有别的因数（至少有三个因数：1、它本身、别的因数）。

1：只有1个因数。

“1”既不是质数，也不是合数。

二、分数的意义和性质1、分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”：一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。

3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。

4、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

5、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。

其中最大的那个就叫它们的最大公因数。

（1）几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。

（2）求两个数的最大公因数的方法。

（3）最简分数：分数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。

6、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。

其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

7、约分和通分（1）约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。

（2）通分：把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。

8、比分数的大小分母相同，分子大，分数就大；分子相同，分母小，分数才大。

三、分数的加减法1、同分母分数加、减法的计算分母不变，分子相加、减。

计算的结果能约分的要约分成最简分数。

2、异分母分数加、减法的计算先通分，然后按照通分母分数加、减法进行计算。