广西壮族自治区教育厅科研项目申请书

广西壮族自治区教育厅关于实验教学和教学实验室建
设研究项目推荐名单的公示
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2024.03.22
•【字号】
•【施行日期】2024.03.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
广西壮族自治区教育厅关于实验教学和教学实验室建设研究
项目推荐名单的公示
根据《教育部高等教育司关于开展实验教学和教学实验室建设研究工作的通知》（教高司函〔2024〕1号）要求，经各高校申报、专家评审、我厅审定，拟向教育部高等教育司推荐5个项目申报实验教学和教学实验室建设研究项目（名单见附件）。

现予以公示，公示期为2024年3月22日至3月28日。

公示期内，如有异议，须在公示期内以书面形式（包括必要的证明材料）向我厅提出。

以单位名义提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；以个人名义提出的异议，须在异议材料上署真实姓名、身份证号，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。

我厅对提出异议的单位和个人有关信息严格保密。

不符合规定和要求的异议，不予受理。

联系地址：南宁市竹溪大道69号1908办公室，邮编：530021，联系电话：0771—5815557，0771－5815185，电子邮箱：gxgjc＠。

附件：实验教学和教学实验室建设研究项目推荐名单
广西壮族自治区教育厅
2024年3月22日附件
实验教学和教学实验室建设研究项目推荐名单。

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您申请教育科研立项，希望通过本次研究，为我国教育事业的发展贡献力量。

以下是本次研究项目的详细介绍。

一、研究背景及意义随着社会的快速发展，教育在我国国民经济中的地位日益凸显，人民群众对优质教育的需求越来越旺盛。

然而，当前教育实践中还存在许多问题，如教育质量不高、教育资源分配不均、学生课业负担过重等。

为解决这些问题，我国政府提出了发展教育科研的战略举措，以推动教育改革与发展。

在这样的背景下，本项目旨在探讨提高教育质量的有效途径，为教育改革提供理论支持。

二、研究目标与内容1. 研究目标（1）分析当前教育实践中存在的问题，提出针对性的解决方案。

（2）探索提高教育质量的有效途径，为教育改革提供理论支持。

（3）构建具有我国特色的教育质量保障体系，促进教育公平与发展。

2. 研究内容（1）分析当前教育实践中存在的问题，包括教育质量、教育资源分配、学生课业负担等方面。

（2）借鉴国际先进教育理念，探讨提高教育质量的有效途径，如课程改革、教学方法创新、教师队伍建设等。

（3）结合我国实际情况，构建教育质量保障体系，包括政策法规、制度建设、监测评价等方面。

三、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解教育质量保障的研究现状和发展趋势。

（2）实证研究：选取具有代表性的地区和学校进行实地调研，收集教育质量保障的实践经验。

（3）比较研究：分析国内外教育质量保障政策的差异，为我国教育改革提供借鉴。

2. 技术路线（1）问题分析：通过文献综述和实证研究，梳理当前教育实践中存在的问题。

（2）理论探讨：借鉴国际先进教育理念，探讨提高教育质量的有效途径。

（3）体系构建：结合我国实际情况，构建教育质量保障体系。

（4）政策建议：提出针对性的政策建议，为教育改革提供支持。

四、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，梳理当前教育实践中存在的问题。

2. 第二阶段（第4-6个月）：开展实证研究，收集教育质量保障的实践经验。

教学科研项目申请书尊敬的教育局领导：我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够向贵局申请教学科研项目经费支持。

本项目计划开展的是关于教学方法创新的研究，旨在提高学生的学习效果和兴趣。

现将项目申请书具体内容陈述如下。

一、项目背景及意义随着信息技术的不断发展和普及，教育领域对教师的要求也在不断提高。

作为一名教师，我深感教学工作无比艰巨，每天面对的学生层次不同、兴趣迥异，传统的课堂教学方法已经无法满足学生的需求。

因此，我们迫切需要在教学方法上进行创新，以激发学生的学习兴趣和潜能。

本项目的意义在于通过研究和探索一些新的教学方法，提高教师的教学效果，加强师生之间的互动和交流，培养学生的创造力和想象力。

只有不断创新教学方法，才能够更好地适应时代发展的需要，为学生提供更好的学习体验和知识传授。

二、项目目标和内容1. 项目目标（1）研究和实践一些新的教学方法，提高学生的学习效果和兴趣。

（2）加强师生之间的互动和交流，培养学生的创造力和想象力。

（3）探索适合当前学生学习特点的教学模式，推动课堂教学改革。

2. 项目内容（1）研究新的教学方法，如合作学习、项目学习、探究性学习等。

（2）设计和开展一系列教学实验，观察和评估学生的学习效果。

（3）总结和分享教学经验，形成教学指南和教材，供其他教师参考和借鉴。

（4）组织教师间的交流和研讨，共同探索教学方法创新的路径。

三、项目预算及经费使用计划本项目预计需要经费XX万元。

具体使用计划如下：1. 购买教学器材和教学资源：XX万元。

2. 组织教学实验和活动：XX万元。

3. 教师培训和研讨：XX万元。

4. 教学指南和教材的编写和印刷费用：XX万元。

四、项目实施计划和评估方式1. 项目实施计划（1）项目启动阶段：确定研究方向、调研相关文献资料，制定实施计划。

（2）项目实施阶段：开展教学实验和活动，总结和整理教学经验。

（3）项目结束阶段：编写教学指南和教材，组织教师培训和研讨。

2. 评估方式（1）定期组织学生进行问卷调查，评估教学效果和学生满意度。

附件2项目类别（□重大项目、□重点项目、□一般资助项目、□立项项目）项目编号：广西壮族自治区教育厅科研项目申请书项目名称：承担单位：申请者：申请日期：年月日广西壮族自治区教育厅编制二○一一年四月一、简表二、项目的研究目的和意义（限400字以内）三、项目所在学科和技术领域的国内外研究现状、水平和发展趋势分析（限3000字以内）四、项目研究方案（限3000字以内）五、项目研究基础（限2000字以内）七、审批意见两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

广西职业教育教学改革研究
项目申报书
项目名称基于“名师工作坊”职教骨干师资团队建设的研究与实践
项目类别中职（√）高校（）
项目级别重点（√）一般（）
主持人张建德
学校名称广西华侨学校
联系电话
申请日期 2016年7月1日
广西壮族自治区教育厅印制
—1—
填表说明
一、按表格填写各项内容时，要实事求是，表达要明确、严谨。

二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式3份（均为原件），由所在学校审查、签署意见后，按要求上报。

三、在“单位意见”一栏中，应明确申报单位在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。

四、项目总人数原则上不超过11人（包括主持人）。

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一、简表
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二、项目依据
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三、研究内容
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四、研究思路
五、已有研究与改革基础
六、预期成果
七、项目实施方案及实施计划
—21—
八、经费预算
—22—。

附件1项目类别（□重点资助项目、□一般资助项目、□立项项目）项目编号：广西壮族自治区教育厅科研项目申请书项目名称：承担单位：协作单位：申请者：申请日期：年月日广西壮族自治区教育厅编制二○一○年三月1填写说明：一、本申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。

表达要明确、严谨，字迹要清晰易辩。

外来语要同时用原文和中文表达。

第一次出现的缩写词，须注出全称。

二、申请书请用A4纸打印，于左侧装订成册。

填写时如纸面不敷可另加附页。

三、封面“项目编号”由系统自动生成，我厅统一填写。

项目类别填报在选择项前面□打√。

四、本申请书一式3份，由所在高校签署意见后，统一报送我厅科研管理处，经评审立项的申请书，我厅签署意见后，将退回学校2份。

2一、简表34简表填写要求：一、简表内容必须认真填写，采用国家公布的标准简化汉字。

二、凡选择性栏目，在相应提出符A、B等之一上打“√”。

三、部分栏目填写要求：项目名称——应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字（包括标点符号）。

基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。

应用基础研究——指有广泛应用前景，但以获取新知识、新原理、新方法为主要目的的研究。

应用研究——为了确定基础性研究成果或知识的可能的用途，或是为达到某一具体的、预定的实际目的确定新的方法（原理性）或途径的研究。

试验发展——指利用从科学研究和实际经验中所获得的现有知识、生产新材料、新产品、新装置、新流程和新方法，或对现有的材料、产品、装置、流程、方法进行本质性的改进而进行的系统性工作。

所属学科领域——申请课题所属的基础学科。

如涉及多学科可填写两个，先填为主学科。

5申请金额——以万元为单位，用阿拉伯数字表示，注意小数点。

参加单位数——指导研究组成员所在单位数，包括主持单位和合作单位，以阿拉伯数字表示。

项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制定与理论分析及对项目的完成起主要作用的人员。

附件1
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题立项申报书
课题名称：
课题负责人：
所在单位：
通讯地址：
联系电话：
填表日期：
中共广西壮族自治区委员会教育工作委员会
广西壮族自治区教育厅
2020年6月
—1—
—2—
—4—
—5—
附件2
2020年广西高校大学生思想政治教育
理论与实践研究课题
（《课题论证》活页）
说明：1.活页文字表述中不得直接或间接透露个人信息或相关背景资料，否则取消参评资格。

2.课题名称要与《申请书》一致，一般不加副标题。

前期相关研究成果只填成果名称、成果形式（如论文、专著、研究报告等）、作者排序、是否核心期刊等，不得填写作者姓名、单位、刊物或出版社名称、发表时间或刊期等。

申请人承担的已结项或在研项目、与本课题无关的成果等不能作为前期成果填写。

申请人的前期成果不列入参考文献。

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附件3
2020年广西高校大学生思想政治教育理论
与实践研究课题项目汇总表
学校名称：填表人：电话：填报时间：年月日
注：项目类别：1．高校宣传思想工作；2．高校学生思想政治教育；3．大学生心理健康教育与咨询；
4．高校共青团工作；5．高校思想政治理论课教学；6高校辅导员专项。

—7—。

科研项目申请书范文（最新5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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编号：年广西科学研究与技术开发计划软科学研究项目申报书项目名称：科技支撑广西文化产业发展战略研究申报单位：项目负责人：联系人：联系电话：传真：电子信箱：推荐部门：广西壮族自治区教育厅推荐日期：年9月20日广西壮族自治区科学技术厅2009年3月编制说明1．本申报书是申报广西科学研究与技术开发计划软科学研究项目的重要文字依据，由项目申报单位填写。

填写前请阅读《广西科学研究与技术开发计划项目管理暂行办法》和《广西壮族自治区本级技术研究与开发经费管理办法》。

2．申报书中各栏目务必认真负责地填写，不得空缺（若无内容填“无”，表格内已注明“不用填写”或已填有“---”的栏目，不用填写）；文字简明扼要，数据准确、可靠；外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。

如项目获准立项，申报书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。

3．封面的“编号”，由广西壮族自治区科学技术厅统一编制。

4．“项目名称”，填写申报项目的名称（由申报单位自定），要突出项目的主题和特性，文字简单、明确，字数最多不超过30个汉字。

5．“推荐部门”，为项目申报单位所在地的地级市科技局，或项目申报单位隶属的自治区主管部门或其他相应的管理部门。

6．申报书为A4纸，于左侧装订成册，一式8份。

7．项目申报单位应通过推荐部门签署意见后送广西壮族自治区政务服务中心二楼区科技厅窗口（南宁市怡宾路6号），否则将不予受理。

8．本页说明在正式申报书中不能保留。

项目简介一、项目基本信息及投入产出情况（一）项目基本信息（注：①表内的各选项为单项选择，请在括号内填写相应选项的代码；②项目申报单位超过4个时，请自行增加表格）（二）项目投入产出情况二、立项背景和依据三、研究方案四、研究基础实用文档* 论文要写明作者、题目、刊名、年份、卷（期）、页码* 专著要写明作者、书名、出版社、年份* 研究项目要写明名称、编号、任务来源、起止年月、负责或参加的情况以及与本项目的关系五、项目负责人六、主要研究人员文案大全文案大全七、项目经费预算（一）项目经费投入预算1.项目经费投入总额及其来源说明（来源渠道包括申请自治区科技经费、市县财政科技经费、其他拨款、单位自筹及其他等）项目研究经费投入总额万元。

科研项目申报书通用模板(校级、省级)
科研项目申报书通用模板（校级、省级）
一、前言
1.1 研究背景
（简要介绍课题研究背景和理论意义，突出研究必要性和重要性）
1.2 国内外研究现状
（综合介绍国内外相关领域研究动态和进展，分析其中存在的问题和研究空白状况）
1.3 研究目标
（明确研究目标和预期效果）
二、研究内容与方案
2.1 研究内容
（详细叙述研究内容，重点阐述创新点）
2.2 研究方案
（结合研究内容，说明研究方法和实施步骤）
三、研究预期效果
（阐述研究成果的学术意义和社会意义，体现研究创新性和应用价值）
四、研究工作进度安排及预计经费使用
4.1 研究工作进度安排
（按时间顺序列明研究工作计划和实施进度安排）
4.2 预计经费使用
（列明研究经费预算表，分年度明细列明研究经费的支出、依据和计算方法）
五、研究成员及分工
5.1 研究成员
（列明研究成员名单和简历）
5.2 研究分工
（详细说明研究成员的研究分工和合作方式）
六、研究保障措施
（说明研究保障措施，保证研究工作的顺利进行）
七、结语
（简单总结研究内容、特色和意义；指出创新性成果和研究价值；正式签署申报材料的主要研究人员）
以上就是科研项目申报书的通用模板，希望可以对大家进行有力的帮助。

如需了解更多资讯，请进入相关网站进行查询和学习。

广西壮族自治区教育厅关于做好2024年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目结题工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2024.03.08•【字号】•【施行日期】2024.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅关于做好2024年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目结题工作的通知各高等学校：2024年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目结题工作已启动，现就做好结题有关事项通知如下：一、结题范围符合结题条件的2020年以来（含2020年）我厅批准立项的广西高校中青年教师科研基础能力提升项目（含教育信息化专项等）。

2019年以前（含2019年）我厅批准立项的所有未结题或申请结题未通过的广西高校科研项目及广西高校中青年教师科研基础能力提升项目原则上予以撤项，我厅不再统一安排结题。

二、结题条件凡已完成项目研究工作、符合下列结题条件的，经学校审核同意可申请结题。

（一）已经完成立项时批准的《项目申请书》约定的研究任务。

（二）具有项目负责人主持完成并作为第一署名人（或通讯作者）且不存在知识产权等方面争议的成果。

（三）项目成果必须与项目研究内容相关，且要在显著位置标注如“广西高校中青年教师（科研）基础能力提升项目××项目资助”等字样（含题名、立项编号）。

三、工作要求本年度项目结题工作通过网络申报方式进行。

广西高校科研管理和服务平台（网址：，以下简称申报系统）为项目管理平台，请各高校及时登录，网络申报办法和流程以该系统为准。

（一）各高校组织申请结题项目负责人于2024年4月19日前通过系统填写结题申请，上传结题支撑材料，并根据系统提示上传加盖学校财务部门公章的“经费决算表”扫描件。

（二）各高校科研管理部门于2024年4月23日前审核并向我厅推送项目。

逾期不予受理。

四、其他事项（一）各高校要认真组织项目结题工作，并对本校申请结题项目材料进行严格审核把关，对未达到结题要求的项目及不合格的结题材料一律不予受理。

附件2
广西高校科研项目结题申请书
项目类别: □自然科学类
人文社科类
项目编号：
项目名称：
项目负责人：
所在单位：
填表日期：年月日
广西壮族自治区教育厅制
1
一．简表
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3
二．研究工作总结
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6
7
三．项目完成论著目录及专利
请附论文（著）原件（或复印件）一份，专利申请或者专利证书复印件一份，其他形式成果原件（或复印件）。

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9
四．项目资助经费决算表
结题种类：(提前、√正常、延期、终止、撤销结题) 项目编号：201204LX389单位：元
说明: (1)经费支出按以下顺序填写: 1科研业务费2实验、材料费
3小型仪器设备费4实验室改装费5协作费
6.项目组织实施费（管理费）。

(2) 此表由项目负责人填报，报所在单位科研项目管理部门、
财务部门审核，签署意见后随项目总结一并归档备查。

(3) 终止、撤销、提前结题的项目亦填报此表。

(4) 结题种类请在相应项下打“√”。

(5) 此表可复制。

项目负责人财务负责人
（签章）（签章）
年月日年月日
10。

2024年科研项目申请书模板申请人：（填写申请人姓名）申请项目：（填写申请的科研项目名称）申请项目编号：（填写项目编号）申请单位：（填写申请单位名称）一、项目简介1. 项目背景（在此部分简要介绍项目的背景和意义，阐述项目所涉及的问题和研究方向）2. 目标与研究内容（明确项目的研究目标和具体的研究内容，描述预期成果及其对科学研究和社会发展的贡献）二、项目技术路线1. 关键问题及解决方案（对项目中的关键问题进行分析和描述，并提供解决方案的技术路线）2. 研究方法和实验设计（介绍项目所采用的研究方法和实验设计，包括数据采集、实验流程等）三、预期成果与创新性1. 预期成果（列举预期取得的主要研究成果，包括但不限于发表论文、申请专利、成果推广等）2. 创新性（介绍项目的创新点和创新性，阐述该项目在学术和技术领域的独特性和重要性）四、项目进度与安排1. 项目进度安排（按时间顺序列出项目的阶段性目标和计划完成时间）2. 项目资源需求（列出项目所需的研究设备、实验材料、专家咨询等资源需求）五、资金预算与使用计划1. 资金预算（详细列出项目所需的经费预算及其使用计划，包括各项经费用途、金额等）2. 经费使用计划（说明项目经费的使用安排、监督和管理措施）六、团队与合作伙伴1. 项目团队（介绍项目的研究团队成员及其专业背景，说明各成员在项目中的分工和职责）2. 合作伙伴（如有合作单位或个人，描述其在项目中的合作内容和作用）七、研究风险与应对措施1. 研究风险（列举可能存在的技术、时间、资金等方面的风险）2. 应对措施（说明对于各类风险的预防和应对措施，保证项目能按计划顺利进行）八、项目评估与效益分析1. 项目评估指标（明确项目的评估指标，包括技术指标、经济指标、社会效益指标等）2. 效益分析（预估项目所能带来的经济效益和社会效益，并进行评估和分析）以上是2024年科研项目申请书的模板，你可以根据具体的情况和需求进行适当的修改和调整。

广西个人课题申请书一、选题背景和意义随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们对于教育、医疗、环境保护等方面的需求也日益增长。

在这样的背景下，广西壮族自治区作为一个多民族地区，面临着许多具有特殊性和区域性的问题。

因此，开展针对广西地区的课题研究，旨在为广西的社会经济发展和民生改善提供有益的理论和实践指导。

二、研究目标和内容本课题拟围绕广西地区的教育、医疗和环境保护三个方面展开研究，具体研究目标如下：1. 分析广西地区教育发展的现状、问题及成因，探讨适合广西地区教育发展的策略和措施，为提高广西地区教育质量提供参考。

2. 研究广西地区医疗卫生服务的现状、问题及改进方向，为提升广西地区医疗服务水平提供建议。

3. 分析广西地区环境保护的现状、挑战及对策，为推进广西地区生态文明建设提供支持。

三、研究方法和技术路线本课题将采用文献分析法、实证分析法、案例分析法和比较分析法等研究方法，结合定性和定量研究，全面探讨广西地区教育、医疗和环境保护等方面的问题及改进策略。

具体技术路线如下：1. 收集和整理相关文献资料，了解国内外在教育、医疗和环境保护等方面的研究成果和经验。

2. 通过对广西地区教育、医疗和环境保护等方面的数据进行实证分析，揭示当前存在的问题和挑战。

3. 结合案例分析和比较分析，探讨广西地区教育、医疗和环境保护等方面的改进策略和措施。

4. 总结研究成果，提出针对广西地区教育、医疗和环境保护等方面的政策建议。

四、研究进度安排本课题研究计划分为三个阶段，具体进度安排如下：1. 第一阶段（第1-3个月）：开展文献调研，收集和整理相关资料，确定研究框架和方法。

2. 第二阶段（第4-6个月）：进行实证分析，开展案例研究和比较分析，形成研究初步成果。

3. 第三阶段（第7-9个月）：总结研究成果，撰写研究报告，提出政策建议。

五、预期成果和创新点本课题预期成果如下：1. 揭示广西地区教育、医疗和环境保护等方面存在的问题和挑战。

广西重点研发计划项目申报书广西重点研发计划项目申报书指南代码: （仅通过申报系统选择）指南方向: 项目名称: 申报单位：项目负责人：联系电话: 起止年限：推荐单位：电子邮箱：申报日期：广西壮族自治区科学技术厅编制2022 年说明1．本申报书适用申报广西重点研发计划项目，由项目申报单位填写。

填写前请阅读《广西重点研发计划管理办法》、《广西重点研发计划经费管理办法》、《广西科技发展专项资金管理办法》和《广西壮族自治区人民政府印发关于深化自治区本级财政科技计划和科技项目管理改革实施方案的通知》等。

2．申报书中各栏目务必认真负责地填写，不得空缺（若无内容填“无”）；文字简明扼要，数据准确、可靠。

如项目获准立项，申报书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。

3．“申报编号”，由广西壮族自治区科学技术厅统一编制。

4．“指南代码”，填写申报项目对应申报指南中的选题编号。

5.“指南方向”，填写指南代码所代表的研发方向(以申报指南为准)。

6．“项目名称”，填写申报项目的名称（由申报单位自定），要突出项目的主题和特性，文字简单、明确，字数最多不超过30个汉字。

7．“推荐单位”，为项目申报单位所在地的地级市科技局，或项目申报单位隶属的自治区主管部门或其他相应的管理部门(单位)。

8.“单位归属”为多选项。

（1）高新（园）区单位为在广西壮族自治区各高新（园）区注册或归其管理的企事业单位；（2）重点实验室单位为拥有广西壮族自治区科技厅认定的自治区重点实验室的单位；（3）工程技术研究中心单位为拥有广西壮族自治区科技厅认定的自治区工程技术研究中心的单位；（4）人才小高地建设单位为广西壮族自治区人力资源和社会保障厅审批的自治区人才小高地建设单位。

（5）临床医学研究中心单位为拥有广西壮族自治区科学技术厅、广西壮族自治区卫生健康委和广西壮族自治区药监局认定的自治区临床医学研究中心的单位。

9.“科技报告”为多选项（重点研发计划项目必填）。

附件1
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题立项申报书
课题名称：
课题负责人：
所在单位：
通讯地址：
联系电话：
填表日期：
中共广西壮族自治区委员会教育工作委员会
广西壮族自治区教育厅
2020年6月
—1—
—2—
—4—
—5—
附件2
2020年广西高校大学生思想政治教育
理论与实践研究课题
（《课题论证》活页）
说明：1.活页文字表述中不得直接或间接透露个人信息或相关背景资料，否则取消参评资格。

2.课题名称要与《申请书》一致，一般不加副标题。

前期相关研究成果只填成果名称、成果形式（如论文、专著、研究报告等）、作者排序、是否核心期刊等，不得填写作者姓名、单位、刊物或出版社名称、发表时间或刊期等。

申请人承担的已结项或在研项目、与本课题无关的成果等不能作为前期成果填写。

申请人的前期成果不列入参考文献。

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附件3
2020年广西高校大学生思想政治教育理论
与实践研究课题项目汇总表
学校名称：填表人：电话：填报时间：年月日
注：项目类别：1．高校宣传思想工作；2．高校学生思想政治教育；3．大学生心理健康教育与咨询；
4．高校共青团工作；5．高校思想政治理论课教学；6高校辅导员专项。

—7—。

广西教育科学规划课题结题申请书课题名称：课题编号：年度类号课题负责人姓名：（限填一人）课题负责人所在单位：课题研究起止时间：年月至年月鉴定方式：通讯鉴定；会议鉴定鉴定时间：年月日至月日广西教育科学规划办公室填表说明及注意事项广西教育科学规划立项课题完成全部研究工作，进入结题或进行成果鉴定的，可向广西教育科学规划领导小组办公室索取《结题申请及成果鉴定书》。

也可从网上下载。

网址：http// （找到广西教育厅之教育科研的广西教育科学研究所中的规划课题网页）1.结题程序：（1）所有A、B类课题在完成本表有关工程的填写（盖章）后，须将：①本《结题申请及成果鉴定书》填写（盖章）原件；②成果主件（一般为“研究报告”）；③成果必要的附件；④《研究工作报告》（课题研究开展简况）；⑤A类课题的经费使用情况报表一并送交广西教育科学规划办，等待批复；（2）所有C类课题将以上①－④的材料交各地市教科所、高校科研管理部门，由我办委托他们负责组织鉴定，并由他们将以上材料并连同专家鉴定意见一起送交我办后发放结题证书。

2.本表内容均由课题组填写（不够位置，可自行延长或复印加页），用A4纸打印，左边装订。

3.填写完毕，先由所在单位盖章，再送“委托课题管理单位”盖章。

“委托课题管理单位意见”指：①课题负责人所在单位是地、市、柳铁管辖的，由地、市教科所（教研室）、柳铁教委普教科盖章。

②课题负责人所在单位是高等学校的，由该校教育科学规划课题管理部门（科研处、教科所、高教室等）盖章。

（其余单位不属①②情况的，不需要）4.“申请结题方式”有两种选择，即通讯鉴定或会议鉴定。

5.本表中要求填写“专业职称”的地方，需填写职称全称，不能写“副高”字样。

6.第7页中的专家鉴定组人员名单由课题组推荐，我办或各地市教科所、高校科研管理部门审核。

选定的要求：本领域、本学科威望较高的、副高及相当于副高以上（研究小学、幼儿园课题可适当选中级）职称人员。

每个课题的鉴定专家一般为5人，最多不超过7人。