2013年广东省中考物理习专题测试题:第四章__物质的形态及其变化
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2013年广州中考物理答案一、 选择题20. (共9分)解:(1). 货物对叉臂的压强:Pa 1000m6P 2==,……2分 (2). 叉车对货物支持力做的功:J 6000m 1N 6000G h W =⨯==,……2分(3). 叉车对货物支持力做功的功率:W 600s10J6000t W P ===,……2分(4). 叉车消耗的电能:J 106%30J 6000W W 4⨯==η=电。
……3分21. (共9分)解:(1). 灯泡L 正常发光时的电流I 为:A 1V 6W 6U P I ===,……1分 电阻R 为:Ω===6A1V6I U R ;……1分(2). (a). 合上开关瞬间,t = 0,由图得:合上开关S 的瞬间,流过灯泡的电流A 6I 0=,…2分 (b). 因灯泡正常工作电流为1A ,由图知当通过灯泡电流为1A 时,s 06.0t =,由此知当合上开关经s 06.0时灯泡正常发光;…2分(c).合上开关瞬间灯泡的电阻Ω==1A6V6R 1,…1分灯泡正常发光时电阻Ω==6R R 2………1分则6161R R 21=ΩΩ=……9分22. (6分)(1). 96℃ (1分), 已沸腾 (1分), 因有大量气泡产生,且到水面才破裂 。
(2分) (2). 753 , 乙 。
(每空1分)。
23. (7分)(1). 0.6kg ; 6N ;(每空1分)(2). 如右图所示;(2分) (3).G L L 12;(1分)(4). 将挂水瓶的绳套向右适当移动 。
(2分)24. (共8分)(1). 如图(2分)(2). (3分)或(3) 1.3V , 不能 , 电压表的正、负接线柱接反了 。
(每空1分共3分) 检测方法 观察到的现象 得出的结论 在电路中串联一个电流表 若电流表无读数则为L 1断路若电流表有读数则为两灯实际功率太小检测方法观察到的现象 得出的结论 给L 2并联一个电压表若电压表无读数 则为L 1断路 若电压表有读数(约1.5V ) 则为两灯实际功率太小L 2 L 1一、选择题1、【答案】A【分析】由图可知,此机械为内能转换为机械能和部分内能。
《第四章、物质的形态及其变化》知识提要 1.27cm4.1 从全球变暖谈起1、温度和温度计(1(2性质制成的,里面的液体有汞(水银)、酒精、煤油等。
2、摄氏温标与热力学温标(1)摄氏温标:单位是摄氏度,用符号“℃”表示。
把冰水混合物的温度规定为0℃,把一标准大气压下的沸水温度规定为100℃,在0℃和100℃之间分100等分,每一等分为1℃,读作1摄氏度。
(2)热力学温标:单位是开尔文(简称“开”),用符号“K”表示,它是国际单位制中温度的单位。
它以-273℃作为温度的起点,叫做绝对零度。
(3)两者的关系:T=273+t3、温度计的使用方法:①温度计的玻璃泡要全部浸入....被测液体中,且②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿...再读数;.....,待示数稳定后③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计内液面如图4-1中乙正确..、甲和丙错误..。
4、温度计读数:如图4-2中甲的示数为9℃;乙的示数为-16℃。
(甲)(乙)图4-1 图4-25、体温计:4-3中体温计的示数为36.8℃。
图4-36、几种新颖的温度计:气体温度计、辐射温度计、红外测温计、电子体温计、光测高温计、电阻温度计。
【基础练习】1.图为实验室温度计的示意图,此时它所示的温度是______℃.2.冰水混合物的温度是℃,沸水的温度是℃.3.常用的液体温度计是根据原理制成的,常用的液体温度计有温度计、温度计(列举两种).4.使用水银温度计测量液体的温度,下列做法中正确的是()A.温度计的玻璃泡部分浸入液体中 B.温度计的玻璃泡置于液面之上C.把温度计从液体中取出后再读数 D.温计度的玻璃泡全部浸在液体中,但不碰到容器底或容器壁5.如图是用温度计测量某种液体的温度的示意图,其中正确的是()A.B. C.D.6.如图所示,请指出图中温度计测液体温度的两处错误。
7.用一支原来示数为380C的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温,如果当时气温是350C,那么体温计的示数为()A.380C B.370C C.36.50C D.350C8.关于物体冷热程度的说法中错误的是()A.物体的冷热程度用温度来表示 B.不可以根据感觉来判断物体的冷热程度C.准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计 D.00C的冰要和00C的水冷热程度不一样9.有一只温度计刻度不准,将温度计放在冰水混合物中,示数是-20C ,放在一个大气压时沸腾的水中,示数是1030C,那么用此温度计测得气温为130C,实际气温应为多少摄氏度?首先摄氏温标以水沸点(标准大气压下水和水蒸气之间的平衡温度)为100度和冰点(标准大气压下冰和被空气饱和的水之间的平衡温度)为零度作为温标的两个固定点.所以将103-(-2)=105℃平均分成100份,每份有1.05℃,所以实际气温为13℃时,该温度计显示的温度为13×1.05=13.65摄氏度,此温度计显示13÷1.05=12.38摄氏度时,测量值与实际温度相符?10.一支没有刻好刻度的温度计,插放在冰水混合物中,玻璃管内水银柱长度是5cm,然后插放到烧杯内正在沸腾的水中时,水银柱长度是30cm,若用该温度计去测量某液体,水银柱长度是15cm,液体的温度是多少?4.2 探究汽化和液化的特点12、汽化:(1)蒸发:(2温度叫沸点,沸点与(3)水的沸腾图象(如图4-4)。
新人教版八年级上册物理第四章物质形态及其变化章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列实验仪器使用正确的一项是()A.B.C.D.2 . 干冰在人工降雨、食品保鲜中有重要的应用,你知道干冰是怎么制成的吗?在液体二氧化碳生产干冰的过程中,一部分液体二氧化碳要变成气体二氧化碳排走,这一过程要,余下的液体二氧化碳则由于而变成了固体,再经过压缩为颗粒或块状的干冰.关于上述各空应填内容,下列各项正确的是A.升华,吸热,放热,凝华B.汽化,吸热,放热,液化C.汽化,吸热,放热,凝固D.汽化,吸热,放热,凝华3 . 下列物态变化中,需要吸收热量的是A.雾凇生成B.冰化成水C.露珠形成D.蒸笼旁的“白气”4 . 关于物质的熔化和凝固,下面哪句话是正确的()A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C.各种晶体的熔点都相同D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断下降5 . 物理与人们的生活息息相关,下列物态变化正确的是A.冬季地面上霜的形成﹣﹣凝华现象B.利用干冰进行人工降雨﹣﹣熔化现象C.从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末——凝固现象D.冰棍冒出“白气”﹣﹣汽化现象6 . 以下是一些工具与对应的工作原理:①测力计﹣﹣弹性形变与外力的关系;②重垂线﹣﹣重力的方向垂直向下;③液体温度计﹣﹣测温液体的热胀冷缩;④验钞机一荧光物质在红外线的照射下能够发光.其中正确的一组是()A.①③B.②③C.③④D.①②7 . 室温是18 ℃,温度计在酒精中的示数是17 ℃,将温度计从酒精中取出来后,它的示数A.会马上升高到18℃B.仍然保持17 ℃不变C.先下降,然后上升到18 ℃D.以上三种情况都有可能8 . 下表是l标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据表中的信息,能做测温物质在我国各个地区测量气温的温度计是()A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计9 . 下列餐桌上常见的美食,所包含的物理知识正确的是A.刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B.红烧肉香气四溢说明分子在做无规则运动C.炒菜时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.把炖汤的火调小是为了降低汤的温度10 . 下列物理量中,最符合实际的是()A.声音的速度是340m/sB.洗澡水的适宜温度为60℃C.光在真空中的传播速度是3×108m/sD.水的沸点是100℃11 . 如图所示是某同学画鱼儿戏水时鱼吐出气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确二、填空题12 . 小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速_______(物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围______热,实现快速灭火.13 . 密度有广泛的应用:我国新一代航天运载火箭箭体采用密度比较_____的新材料,使有效载荷增大。
第四章物质的形态及其变化单元测试题(总分100分时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.中华文化源远流长,诗词中蕴含丰富的物理知识。
以下有关物态变化的分析,正确的是()A.“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是汽化,需要放热B.“露似真珠月似弓”——露的形成是液化,需要吸热C.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝固,需要吸热D.“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝华,需要放热2.如图,将一个金属盖开口向上,放在表面平整的泡沫塑料块上,金属盖与泡沫塑料之间放少许水,再向金属盖内注入深约2毫米的少量乙醚,并用扇子对着乙醚扇,结果发现金属盖下的水会变成冰。
用手把金属盖往上提起来,泡沫塑料块不掉下来。
下面与此相关的说法不正确的是()A.用扇子对着乙醚扇,加快了乙醚的蒸发速度B.此实验说明了蒸发具有致冷作用C.乙醚可能是一种沸点比较低的液体D.实验中涉及的两种物态变化都是吸热过程3.下面是八年级学生小明对日常生活的观察和体验,其中正确的是()A.床头台灯的高度约为30dmB.淋浴时热水的温度约为80℃C.骑自行车上学的速度约为50m/sD.教室讲台前黑板的面积约为4.5 m24.根据下表中所列的物质的熔点,以下说法不正确的是()C.液态钢的凝固点为1300℃D.在-256℃的氢是液态5.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.冬天,汽车玻璃起“雾”影响视线,是车外空气液化形成的B.汽车水箱中加入适量酒精提高了水的凝固点,防止水凝固C.液化石油气是利用压缩体积的方式液化成液态的D.用久了的灯管两端变黑,是汽化造成的6.如图温度计使用正确的是()A B C D7.我国自主研发的造雪机为北京冬奥营造完美雪道。
如图,造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花,“人造雪”具有更耐高温的优点。
下列说法正确的是()A.“人造雪”的形成是凝华现象B.“人造雪”形成时需要放热C.“人造雪”的熔点低于自然雪D.造雪时空气温度须高于5℃8.如图所示物态变化的实例中,属于凝固的是()A.湖水结冰B.叶尖上形成露珠C.冰雪消融D.草叶上形成白霜9.游泳时为了谨防抽筋现象,最适宜的水温是()A.10℃B.20℃C.28℃D.40℃10.吃雪糕解暑,雪糕在口中所发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.凝固二、填空题(每空1分,共21分)11.夏天,我们从冰箱中拿出冰棒,剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”,根据你的观察,冰棒冒出的“白气”符合实际的是图,“白气”的形成是现象,产生的“白气”最后(后两空均填物态变化名称)到空气中看不见了。
八年级物理上册第四章物质的形态及其变化专题测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图所示,对下列物态变化现象的分析正确的是()A.图—1,河水结冰过程中放出热量温度降低B.图—2,树叶上的露珠由高空中的冰晶熔化形成C.图—3,樟脑丸变小是樟脑丸从固态直接升华成气态后跑到空气中D.图—4,霜是空气中的小水滴凝固形成的2、四位同学“用温度计测水温”的实验操作,如下图中所示,其中正确的是()A.B.C.D.3、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热4、下列关于热现象的解释正确的是()A.冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D.从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的5、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了做好疫情防控工作,学校工作人员每天喷洒消毒液,并对进入校园的人员测量体温。
第四章物质形态及其变化达标测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1.某时刻甲、乙两温度计示数如图所示,则此时的温度计示数分别为________℃、________℃。
(第1题)(第5题)2.体温计是利用液体________________的性质制成的。
小明用体温计测量了体温后用力甩了几下,随后将其放在阳台上,晚上放学回家,发现体温计的示数是36.2 ℃,他以此断定这个温度是今天的________(填“最高温度”“最低温度”或“平均温度”)。
3.植物为了适应环境,分布有一定规律,例如南方的芭蕉树叶子比较宽大,是利用________________的方法加快水分的蒸发,利用蒸发________(填“吸热”或“放热”)作用,从而适应南方的炎热湿润气候。
4.我国用“胖五”(“长征五号”运载火箭)发射“嫦娥五号”,实现月面无人采样返回。
“胖五”以液氧、液氢为主要“食材”,常温状态下的氧气和氢气通过________的方法液化成液态。
已知液氧的沸点是-183 ℃,液氢的沸点是-253 ℃,在-200 ℃的环境中,氢处于________(填“固”“液”或“气”)态。
5.将一杯盐水放入冰箱中,其温度随时间变化的图像如图所示。
由图分析可知,盐水的凝固点为______℃,盐水在第15 min时处于__________(填“液体”“固液共存”或“固体”)状态。
6.煮鸡蛋时,水开了后,爸爸建议用大火加热,而妈妈认为水已经开了,用小火同样能将鸡蛋很快煮熟,你认为谁的想法更合理?答:________的想法更合理,因为锅内水剧烈沸腾后,温度将________(填“不再”或“继续”)升高。
7.如表为水银和酒精的凝固点和沸点表,根据表格回答,酒精温度计的测量范围是________,做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用________温度计。
物质凝固点沸点水银-39 ℃357 ℃酒精-117 ℃78 ℃8. 春夏之交,安徽江淮一带常常阴雨绵绵。
4.1从全球变暖谈起一、选择——基础知识运用1.某温度计的示数是-2℃,正确读法是()A.零下摄氏2度B.负摄氏2度C.负2摄氏度D.以上读法都不对2.实验室使用温度计测量水的温度。
下列操作中正确的是()A. B. C. D.3.下列温度值最接近实际的是()A.健康成年人的体温是39℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃4.0℃的冰与0℃的水比较()A.冰冷B.水冷C.水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对5.下列关于体温计用法正确的是( )A.直接放置在口腔或腋下测量B.测量前须拿住体温计上部向下甩几下C.测体温前无须先用酒精消毒D.读数时不可以离开人体读数6.如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是()A.实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B.可以将体温计放入沸水内消毒C.如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下7.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计的示数为39℃B.该温度计的分度值是0.1℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数二、解答——知识提高运用8.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确.它在标准大气压下冰水混合物中的读数是-0.7℃,在标准大气压下沸水中的读数是102.3℃。
(1)当它指示的气温是-6℃时,实际的温度是______;(2)它在温度为______时,可以当作刻度正确的温度计使用。
9.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是______同学,水的温度是_________℃。
10.人们常用的体温计是根据液体_________的性质制成的,若在红色的玻璃泡上包上潮湿的酒精棉球,过一会儿其示数会________(填“上升”“下降”、或“不变”)。
八年级物理上册第四章物质的形态及其变化定向测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。
下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地2、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。
下列说法正确的是()A.该物质凝固点低于45℃B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变C.在t=2min时,该物质处于固态D.EF段物质吸收了热量3、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程C.丙为气态,由丙到甲是液化过程D.丙为液态,由乙到丙是熔化过程4、下列情景中相关说法正确的是()A.用水银体温计正确测量出甲的体温为36.5℃,然后直接测量体温为37.2℃的乙,则不能测出乙的准确体温B.将一支从冷冻室拿出来的冰棍放在0℃的环境中,只要放置足够长的时间,冰一定能熔化C.煲汤时,往往在汤水沸腾后转为小火加热,是因为转为小火也能保持汤的温度不变D.利用干冰制造舞台效果时,干冰升华放热,白雾是二氧化碳气体遇冷液化形成的5、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。
第四章物质的形态及其变化一、选择题(每题3分,共33分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案1、下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是A、在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低B、天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发致冷C、衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了D、夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的2、(2010毕节)小明在加油站看见两条标“请熄火加油”,“请不要使用手机”。
这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾。
因为在常温下汽油容易()A.汽化B.液化C.凝华D.升华3、(2010宜昌)一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”词中所描述的自然景象包含的物态变化有A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝华D.汽化和升华4、(2010宜昌)南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计,是因为酒精的A.沸点低B.凝固点低C.密度小D.比热容大5、(2010济宁)祖国山河一年四季美景如画。
图2中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是6、(2010北京)5.图4所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是7、(2010河池)如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确...的是B.夏天,雨笼山峦A.春天,雾绕群峰C.秋天,霜打枝头D.冬天,冰封雪飘图2A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态8、(2010莆田)下列做法是为了加快液体蒸发的是( )A.酒精灯不用时要盖上灯帽B.洗头后用电吹风把头发吹干C.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D.蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室9、(2010滨州)下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(1)、冰雪融化汇成溪流(2)、春天夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)、秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)、冬天,室外地面上出现了霜A、(1)(2)B、(2)(4)C、(1)(3)D、(3)(4)10、(2010杭州)将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是A.千冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.千冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴11、(2010泰州市)在雨、露、雾和霜这些自然现象中,由空气中水蒸气凝华而形成的是A.雨B.露C.雾D.霜二、填空题(每空2分,共30分)12、(2010成都)冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度 (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。
八年级物理第四章物质的形态及其变化
班别:姓名:学号:分数:
知识自助餐A
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.下列温度最接近23 ℃的是() A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温
C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温
2.图X4-1是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是()
图X4-1
A.海波的沸点是48 ℃B.海波在BC段吸收了热量
C.海波在CD段是气态D.6 min时海波已全部熔化
3.我国是一个水资源缺乏的国家,因而污水净化具有极重要的意义.图X4-2所示的是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是()
图X4-2
A.升华,液化B.液化,汽化
C.熔化,液化D.汽化,液化
4.下列物态变化现象中,属于液化现象的是() A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去
D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干
5.南极的最低气温可达-88.3 ℃,科考队员要测量南极的气温,应选用() (几种物质的熔点:酒精-117 ℃、水银-39 ℃、煤油-30 ℃、冰0 ℃)
A.体温计B.测温物质为煤油的温度计
C.测温物质为酒精的温度计D.测温物质为水的温度计
6.下列物质中,全都属于晶体的是() A.松香、萘、冰B.石英、蜂蜡、冰
C.水银、食盐、海波D.铁、铜、玻璃
7.如图X4-3所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中:
图X4-3
①图甲是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图乙是研究蒸发快慢与温度高低关系的
③图丙是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”进行探究的
以上说法正确的是() A.只有①②B.只有③④
C.只有①②③D.①②③④均正确
二、填空题(每空3分,共27分)
8.图X4-4所示的是某同学测体温时体温计的一部分,它的读数是______℃,该同学的体温属于______(填“正常”或“不正常”)范围.
图X4-4
9.如图X4-5所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是________________________,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要__________热量.
图X4-5
图X4-6
10.雪糕是大家都喜爱吃的冷饮.夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷________(填物态变化名称)而形成的.根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图X4-6中的________.11.图X4-7所示的是反映某种物质三种状态的微观模型.图乙中的物质为________态.该物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时,所发生的物态变化为________,下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是________ (填序号).
①固体清香剂用了一段时间后变小;
②打开冰箱冷冻室的门,看到有“白气”冒出;
③新鲜的蔬菜放置两天后变蔫.
图X4-7
知识自助餐B
三、实验题(每空3分,共24分)
12.小明同学用如图X4-8甲所示的装置对冰进行加热.
图X4-8
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是__________(填“晶体”或“非晶体”);在10 min末这一时刻,杯里的物质处于____________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);比较AB段和CD段可知,冰的比热容比水的比热容要______(填“大”或“小”).
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示,且一直保持不变,则水的沸点是______℃,这说明当时水面上方的大气压________(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
13.小聪在“探究冰熔化过程的规律”的实验中,根据收集的数据绘制了如图X4-9所示的图线.
图X4-9
(1)实验中选取的测量工具是______________________________________________.
(2)分析图象可知:
①冰的熔点是________;
②冰的熔化规律是_______________________________________________________.
四、综合能力题(10分)
14.阅读下面的短文,回答问题.
热管
图X4-10是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面).这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固而采取的一种方法.
热管是一根两端封闭的金属管(图X4-11是管内物质物态变化的示意图),管内装有容易汽化的液体.上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化,液化后的液体由于重力作用(或其他途径)又回到受热的下方一端.如此循环往复,热管就相当于一个天然“制冷机”.
图X4-10
图X4-11
(1)热管里面发生的物态变化是________和________.
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度______下方一端的温度,此时,热管把从高温处吸收的______“搬到”低温处放出.当上方的温度和下方的温度相同时,热管________.(横线内填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于)
知识自助餐C
15.小虎用一个装有2 g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图X4-12所示.
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
图X4-12
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量________,体积______,密度______.(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)在温度计示数上升的过程中,水银的内能______(填“增大”或“减小”),这是通过________(填“做功”或“热传递”)方式而使内能发生改变的.
第四章物质的形态及其变化
1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C7.D
8.37.2正常
9.试管壁有小水珠(或液化)放出
10.液化乙解析:热气上升冷气下降.
11.液升华①
12.(1)晶体固液混合态小(2)98低于
13.(1)温度计、钟表
(2)①0 ℃②吸收热量,温度不变
14.(1)汽化液化(2)⑥③①解析:发生热传递的条件是存在温度差,内能从温度高的位置传到温度低的位置,当温度相同时,热传递终止.
15.(1)①温度计的玻璃泡与容器底部接触
②读数时视线与温度计上表面不相平
(2)不变增大减小(3)增大热传递。