第21课《曹刿论战》复习试题(人教新课标九年级下)

《曹刿论战》中考题集锦1.阜新市(09辽宁省)(一)阅读回答9～12题。

9.解释句中加点的词语。

(1)神弗福．也_____________ (2)彼竭我盈．_______________10.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衣食所安，弗敢专也，必以分人。

11.有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。

请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

2.河南省(09)17、解释下列句中加点词语的意思。

(1)肉食者鄙，未能远谋。

鄙(2)忠之属也。

属18、翻译下列句子。

(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。

19、结合(一、二)段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些?3.怀柔区(09北京市)四、文言文阅读阅读《曹刿论战》，完成10—12题。

10.解释下列语句中加点词的意思。

(1)齐师伐我伐：(2)牺牲玉帛牺牲：(3)小大之狱狱：11. 用现代汉语翻译下面的语句。

(1)肉食者鄙翻译：(2)可以一战翻译：(3)一鼓作气翻译：12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?4.莆田市(09福建省)(二)阅读下文，完成5-8题。

5.解释下列加点词在句中的意思。

(1)肉食者谋之，又何间焉? 间：(2)小信未孚，神弗福也。

福：(3)既克，公问其故。

故：6.用现代汉语解释文中画线的句子。

肉食者鄙，未能远谋。

7.按下列要求，用选文的原句回答。

(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：(2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。

”曹刿阐述理由的句子是：8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。

曹刿的成功给你什么启发?5.天水市(09甘肃省)(二)16.解释下列各句中加点的词。

(1)小惠未徧．(2)又何间．焉18.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。

19.理解填空(用原文回答)。

(1)“忠之属也”具体指的是：(2)“下视其辙，登轼而望之”的原因是：20.一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。

曹刿论战我夯基我达标1给下列句中加点字注音。

(1)又何间．( )焉(2)小惠未徧．( )(3)辙乱旗靡．( )(4)齐师败绩．( )2写出出自本文的两个成语并解释。

3为下列句子划分朗读停顿。

(1)肉食者谋之，又何间焉？(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。

4翻译下列句子。

(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

(2)夫战，勇气也。

5《曹刿论战》选自____________，传说是________时期________所作，文中“____________，____________”，印证了这部书是根据鲁史写的________体史书。

我综合我发展一、阅读理解(一)(2009浙江义乌中考)阅读下面的文字，完成6～9题。

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”6下列句中加点的词解释错误的一项是( )A．又何间．(参与)焉B．肉食者鄙．(地位低)C．战则请从．(跟随)D．便要．(通“邀”，邀请)还家7下列句中加点的词相当于“的”的一项是( )A．肉食者谋之．B．长跪而谢之．曰C．辍耕之．垄上D．小大之．狱8用现代汉语写出下面文言句子的意思。

小大之狱，虽不能察，必以情。

9曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？(请用自己的语言概括)(二)阅读下面的文字，完成10～13题。

孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。

鲁连谓孟尝君曰：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。

曹沫③奋三尺之剑，一军不能当。

使曹沫释其三尺之剑而操铫钅辱④与农夫居垅亩之中，则不若农夫。

故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。

今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。

九(下)文言文练习一.《曹刿论战》(一)解释加点的字。

1.又何间焉( )2.虽不能察( )3.辙乱旗靡( )4.神弗福也( )5.肉食者鄙( )6.小大之狱( )7.小信未孚( ) 8.必以情( ) 9.弗敢加也( )10.公将鼓之( ) 11.小惠未徧( ) 12.遂逐齐师( )13.牺牲玉帛( ) 14.公问其故( ) 15.一鼓作气( )16.彼竭我盈( ) 17.再而衰( ) 18.惧有伏焉( )19.既克( ) 20.公将驰之(驱车( )(二)翻译句子：1.肉食者鄙，未能远谋。

翻译：2.衣食所安，弗敢专也。

翻译：3. 小惠未徧，民弗从也。

翻译：4.忠之属也。

可以一战。

战则请从。

翻译：5.小大之狱，虽不能察，必以情。

翻译：6.一鼓作气，再而衰，三而竭。

翻译：7.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：（三）．下列加点词词义相同的一组是（）。

A、何以战河曲智叟亡以应B、公问其故故虽有名马C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人（四）．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。

试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。

答：（五）．曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。

答：_（六）．试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。

答：（七）．有人说鲁庄公“鄙”，有人说“不鄙”。

你同意哪种说法？请简述理由。

答：（八）。

你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？答：（九）《左传》又称《左氏春秋》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化等情况的（）体史书。

相传是鲁国史官（）根据孔子写的鲁国历史（《》）所编。

二.《邹忌讽齐王纳谏》1.解释加点词的意思。

皆以美于徐公( ) 形貌昳丽( ) 齐王纳谏( )何能及君( ) 臣诚知不如徐公美( )期年之后( ) 皆朝于齐( ) 与徐公孰美( )时时而间进( )( ) 能刺寡人之过者( )能谤讥于市朝( )( ) 臣之妻私臣（）王之蔽甚矣（）闻寡人之耳者（）2.通假字：孰视之( )3.解释下列词语(1)词类活用①邹忌修八尺有余（)②朝服衣冠（）（）③私我也（）④王之蔽甚矣（）⑤闻寡人之耳者（）⑥吾妻之美我者（）⑦群臣吏民能面刺寡人之过者（）(2)说说古义①今齐地方千里（）②宫妇左右莫不私王（）③明日，徐公来（）④能谤讥于市朝（）⑤窥镜而自视（）⑥暮寝而思之（）⑦邹忌讽齐王纳谏（）(5)一词多义者：①城北徐公，齐国之美丽者也（）②吾妻之美我者，私我也（）之：①齐国之美丽者也（）②暮寝而思之( )③孰视之（）④吾妻之美我者( )于：①欲有求于我也（）②皆以美于徐公（）③能谤讥于市朝（）④皆朝于齐（）孰：①孰视之（）②我孰与城北徐公美（）私：①宫妇左右莫不私王（）②念此私自愧，尽日不能忘（）诚：①臣诚知不如徐公美（）②诚以吾众诈自称公子扶苏（）间：①奉命于危险之间（）②时时而间进（）③肉食者谋之，又何间焉（）④中间力拉崩倒之声（）4.划分朗读节奏(每句划一处)①臣诚知不如徐公美②臣之妻私臣③今齐地方千里④上书谏寡人者5.重点语句翻译（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

《曹刿论战》随堂测试一、公元前684年，齐国向鲁国发动了一场以强凌弱的战争。

在鲁国生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着其深远的见识，从容的风度，为弱小鲁国赢得了这场战争，成为历史上以弱胜强的著名战例。

你还知道哪些类似的战例？请列举：。

二、你能给加粗的字注音或根据拼音写出汉字吗曹刿( ) 又何间( )焉肉食者鄙( )fú( )敢专也小惠未biàn( ) 玉帛( )败绩( ) 小信未fú( ) 下视其辙( )登shì( )而望之遂( )逐齐师夫( )战，勇气也望其旗mǐ( )三、解释下列加粗的词语牺牲玉帛：。

小大之狱：。

作出牺牲：。

越狱逃跑：。

虽不能察，必以情：。

忠之属也：。

以情动人：。

忠于人民：。

四、理清课文思路，阅读文段，探究下列问题十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”1．解释加粗的词。

(1)又何间焉：。

(2)肉食者谋之：(3)肉食者鄙：。

(4)小惠未徧：(5)小信未孚：。

(6)神弗福也：2．曹刿请见的主要原因是：。

3．从曹刿与同乡的对话，可看出曹刿怎样的品质？我的理解：。

4．鲁庄公认为战前要作哪几方面的准备？(用愿文回答)。

5．对于鲁庄公战前的三方面的准备，曹刿又是如何评价的？(用原文回答)。

6．为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是作战的先决条件？我的理解：。

7．联系实际，说说“取信于民”或“诚信”的重要性。

我的见解：五、理解下列加粗字的含义，说出相应的成语齐师伐我：齐人三鼓：惧有伏焉：望其旗靡：小信未孚：夫大国，难测也：未能远谋：故克之：三而竭：观其辙：参考答案一、如：淝水之战、赤壁之战、彝陵之战、官渡之战，以及现代的抗日战争、解放战争中的著名战役，等等二、(略)三、牺牲：古代祭祀用的猪、牛、羊等放弃或损害一方的利益狱：案件监禁罪犯的地方情：实情感情忠：尽力做好本分的事忠诚四、1．(1)参与(2)这里指居高位、享厚禄的人(3)鄙陋。

第六单元智谋博人生第21课曹刿论战一、积累运用1．下列词语中加点字注音无误．．的一项是（）。

（3分）A.拙．劣zhuó遐．想 xiá公与之乘．（chéng）B.酝酿．liàng 鞭笞． chī尽态极妍．yánC.埋．怨 mái 恻．隐 cè锲．而不舍 qièD.静谧． mì狡黠．xiá分．外妖娆 fèn2．下列加点词词义有误．．．．的一项是（）（2分）A．神弗福．也（赐福、保佑）污人清白．．（名誉）锲．而不舍（雕刻）B．望其旗靡．（倒下）君子固．穷（安守）谄媚．．（用卑贱的态度向人讨好）C．小信未孚．（为人所信服）乖觉．．（机警、聪敏）名．伶（著名）D．旁逸．斜出（逃跑）秀颀．（高）涸．辙之鱼（凝结）二、阅读下面的文言语段，完成后面问题。

万历末，詹懋举者，守颍州，偶召木工。

詹适．弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否耳。

呼问之曰：“颇善此乎?”曰：“然。

”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。

詹大惊异，诘所自。

工曰：“家在西郭外，往见一老人贸薪入城，担头常囊．此，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。

”詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工之直．而已。

”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻．，今以献公。

”果良琴也。

詹乃从竞学，一时琴师莫能及。

1.解释下列句中加点的实词。

（4分）（1）詹适．弹琴（2）担头常囊．此（3）受工之直．而已（4）即老人所贻．2.与“詹予以金”中的“以”字用法相同的一项是（2分）A．今以．献公B．以．啮人C．以．君之力D．以．塞忠谏之路3.翻译句子。

（6分）（1）工立户外，矫首画指，若议其善否耳。

（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（3）微斯人，吾谁与归?4.作者写“木工”，是觉得他是一个奇人。

根据记叙说说他奇在哪里。

（3分）。

《曹刿论战》习题1.填空本文选自《》，传说是所作。

文中所记的战争是。

2.解释加线的词语A.十年春，齐师伐我伐竹取道，下见小潭B.牺牲玉帛，弗敢加也既加冠，益慕圣贤之道C.衣食所安，弗敢专也安能辨我是雌雄3.翻译句子小大之狱，虽不能察，必以情。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

4.曹刿认为什么是作战的根本？5.作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。

比喻趁劲足时一下子把事情完成。

这个成语是。

6.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（原文回答）7.有人说鲁庄公“鄙”，也有人说他“不鄙”。

你同意哪种说法？请简述理由。

8.我国历史上还有哪些以弱胜强的战役？9.本文主要通过和描写，塑造了一个的军事家曹刿的形象。

10.“既克，公问其故。

”一句在结构上的作用是。

参考答案1.答案：左传；左丘明；长勺之战解析：【分析】《左传》是中国历史上一部编年体史书，记载了春秋时期各诸侯国政治，经济，军事等方面的情况。

【点评】这是考查文史常识的题，需要认真背诵。

2．答案：伐：进攻；砍伐。

加：虚夸；戴。

安：养；怎么，哪。

解析：【分析】一词多义是特殊的文言现象，需要在比较中记忆。

【点评】这是考查解释词语的题，是基础题，需要平时结合课下注释认真背诵。

3.答案：翻译：大大小小的案件，我即使不能一一了解清楚，也一定根据实情来处理。

翻译：第一次击鼓，（能够）振作（士兵们的）勇气；第二次击鼓，士兵们的勇气就减弱了；第三次击鼓，士兵们的勇气就消耗尽了。

解析：【分析】句子翻译通常考的都是原文中重点句子，比如写景的，点明中心的，发表议论的等，所以这样的句子平时要认真背诵。

【点评】是考查句子翻译的题，需要掌握句子翻译的方法，认真背诵，力求通顺流畅。

4.答案：取信于民解析：【分析】取信于民的具体做法为：小大之狱，虽不能察，必以情。

【点评】这是考查语文内容理解的题，需要认真读一读原文，结合课文的中心作答。

5.答案：一鼓作气解析：【分析】本文中出现的成语有一鼓作气）、（再衰三竭）、（辙乱旗靡）、（彼竭我盈）等。

《曹刿论战》课内阅读练习
（一）
（1）又何间焉
（2）肉食者鄙
（3）衣食所安，弗敢专也，必以分人
（4）小惠未偏，民弗从也
（5）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
（6）小信未孚，神弗福也
（7）忠之属也
公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之，刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

参考答案
参考答案（一）
1-2题答案略
3．写曹刿进见鲁庄公的原因和他的远见卓识。

4．（1）交代了交战的两个国家（2）交代了战争的性质：是齐国对鲁国的一场侵略战争5．（1）交代了曹刿请见的原因（2）反衬曹刿的远见卓识
6．小大之狱，虽不能察，必以情
7．曹刿请见
8．小大之狱，虽不能察，必以情
9．（1）居高官得厚禄的人目光短浅（2）取信于民是作战取胜的先决条件
10．有爱国心和责任感（二）
1-2答案略
3．第一段：叙述长勺之战的概况第二段：写曹刿论述鲁国取胜的原因
4．（1）彼竭我盈（2）吾视其辙乱，望其旗靡
5．吾视其辙乱，望其旗靡
6．胸有成竹，指挥从容，善于把握战机
7．急躁冒进。

人教版初三语文下册《曹刿论战》高效复习练习题及答案初三面临着中考，语文知识的记忆需要通过练习来巩固，所以大家在学习完知识点后要及时的进行练习，练习完之后才能发现自己学习的薄弱之处，从而在以后的学习中重点学习这些内容，下面为大家带来人教版初三语文下册《曹刿论战》高效复习练习题及答案，希望大家能够认真做这些题。

十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。

乃入见。

问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。

对曰：小惠未徧，民弗从也。

公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

对曰：小信未孚，神弗福也。

公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。

对曰：忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：未可。

齐人三鼓。

刿曰：可矣。

齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：未可。

下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。

遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

练习检测：一.解释下列语句中加点词的意思。

①齐师伐我②牺牲玉帛③小大之狱④小惠未徧⑤神弗福也⑥肉食者谋之，又何间焉⑦肉食者鄙，未能远谋⑧牺牲玉帛，弗敢加也⑨吾视其辙乱，望其旗靡⑩公将鼓之⑾遂逐齐师⑿彼竭我盈⒀小信未孚⒁既克，公问其故⒂一鼓作气，再而衰，三而竭二. 用现代汉语翻译下面的语句。

①肉食者鄙：②忠之属也，可以一战：③一鼓作气，再而衰，三而竭。

④小大之狱，虽不能察，必以情⑤肉食者谋之，又何间焉？⑥域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。

⑦衣食所安，弗敢专也，必以分人。

⑧小信未孚，神弗福也。

⑨公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

三、选择题1、下列句中加点的词解释错误的一项是（）Ａ、又何间（参与）焉Ｂ、肉食者鄙（地位低）Ｃ、战则请从（跟随）Ｄ、便要（通邀，邀请）还家2、下列句中加点的词相当于的的一项是（）Ａ、肉食者谋之Ｂ、长跪而谢之曰Ｃ、辍耕之垄上Ｄ、小大之狱3．下列加点词的意义、用法相同的一组是（）A．忠之属也属予作文以记之B.公问其故并驱如故C．何以战域民不以封疆之界D. 必以信愿陛下亲之信之4.对下列句子的停顿划分正确的一项是（）A. 一鼓作∕气，再∕而衰，三而∕竭。

第二十一课《曹刿论战》同步练习一．基础识记1．《曹刿论战》选自，相传是春秋时期所作。

《左传》原名亦称，是依照鲁史编写的纪年体史书，保留了我国自公元前722年以下200连年间的许多史料。

答案：《左传》|左丘明|《左氏春秋》解析：分析：此题文学常识的填空要按讲义注释的内容来填空，每一个字都不能写错。

点评：此题考查文学常识，关键在学习中强加经历。

文学常识经历点是，作者名（字、号）、称呼、生活时期、作品名、文体、作品主题及风格等。

2．归纳第一段的内容？答：_______________________________________________________________答案：写战前，曹刿拜见鲁庄公，对战前政治预备的分析。

解析：分析：归纳段落内容，第一段写的是在战前，鲁庄公和曹刿的对话，讨论如何与齐军作战的条件。

点评：归纳文段的内容，方式是什么人做什么事结果如何来归纳。

3．以下说法不正确的一项为哪一项（）A．曹刿与鲁庄公的对话，表现了曹刿的远见卓识。

B．曹刿与同乡人的对话，说明从“请见”的缘故。

C．“齐师伐我”中的“伐”是攻打的意思。

D．鲁庄公和曹刿都以为“衣食所安，弗敢专也，必以分人”是作战的先决条件。

答案：D解析：分析：D应是只有取信于民，取得人民的支持，才是战争取胜的先决条件。

点评：学生通过感知文本内容，继而明白得文本的中心主题和和人物的思想性格特点。

能够从原文中直接摘取对人物的评判性词语；也能够结合文章中描述的重点，自己归纳总结；要从人物的举动、言语等来进行分析。

4．说明下面句中加点的词。

肉食者谋之，又何间．焉：间：肉食者鄙．：鄙：答案：参与|（见地）浅陋解析：说明文言实词，很多都是直译，确实是用那个字用组词，注意此题中“鄙”是古今异义古义是（见地）浅陋，今义是卑劣。

点评：古文中字词的多义性和活用是常见的，也是常考的，学习要要注意归纳经历，考试时要依照句意判定字词的含义和作用。

5．说明下面句中加点的词。