安徽省教育系统家长学校工作条例

一、宗旨为提高家长教育素质，促进家校共育，共同关注学生成长，家长学校本着“以人为本、以德立校、以质强校”的办学理念，制定本工作制度。

二、组织机构1. 成立家长学校领导小组，由学校校长担任组长，副校长、各年级组长、班主任代表为成员。

2. 设立家长学校办公室，负责家长学校的日常管理工作。

三、工作职责1. 家长学校领导小组：（1）制定家长学校工作计划，组织、协调、监督家长学校各项工作的开展；（2）定期召开家长学校工作会议，研究家长学校工作，协调解决家长学校工作中的问题；（3）对家长学校工作进行总结，对表现突出的单位和个人给予表彰。

2. 家长学校办公室：（1）负责家长学校工作的组织实施，包括课程安排、教师选聘、场地布置等；（2）负责家长学校资料的收集、整理和归档；（3）负责家长学校活动的宣传、报道和总结；（4）负责家长学校与其他部门的沟通与协调。

3. 家长委员会：（1）参与家长学校工作的决策，提出意见和建议；（2）协助家长学校开展家长教育活动，组织家长参加各类活动；（3）宣传家长学校工作，提高家长对教育的重视程度。

四、工作内容1. 开设家长课程：根据家长需求和学校实际情况，开设家庭教育、心理健康、法律法规、安全教育等课程。

2. 开展家长活动：组织家长参与学校活动，如家长开放日、亲子运动会、家长沙龙等。

3. 建立家长联系制度：通过家访、家长会、微信群等形式，加强与家长的沟通与联系。

4. 开展家长培训：邀请专家学者、优秀家长进行经验分享，提高家长教育素养。

5. 组织家长志愿服务：鼓励家长参与学校管理、教育教学活动，为学校发展贡献力量。

五、工作要求1. 家长学校工作应遵循国家法律法规，尊重家长意愿，注重实效。

2. 家长学校工作人员应具备较高的政治素质、业务能力和服务意识。

3. 家长学校工作应注重创新，不断改进工作方法，提高工作质量。

4. 家长学校工作应加强宣传，提高家长对教育的重视程度，营造良好的家校共育氛围。

家长学校工作制度1.引言家长是学校重要的合作伙伴，他们的参与和支持对学生的学习和成长至关重要。

为了促进家校合作，增强家长参与学校工作的积极性和主动性，本校根据教育部门相关政策和要求，制定了本《家长学校工作制度》。

2. 家长工作委员会为了加强家长教育和家校合作，本校成立了家长工作委员会。

该委员会由校长或其指定人员担任委员长，委员由家委会选举产生。

家长工作委员会的职责包括：•协调学校与家长之间的沟通与合作，建立稳定的家校联系渠道。

•组织家长参与学校的教育、文化、体育等各项活动，增进家校友好。

•汇总家庭、学校及社区的信息，为决策部门提供服务，并协助解决重大教育和家长关注的问题。

3. 家长参与学校活动规定1.家长应首先关心子女的学习和身心健康，对学校的教育教学活动应给予积极的支持和协作。

2.家长参加学校活动需提前申请，并经学校审批，参与人员要遵守学校相关规定和安排。

3.家长参加学校活动应遵守秩序，保持整洁和安全，并如实提供工作需要的信息和资料。

4. 家校联合培养规定1.学校建立家教互动平台，学校教师和家长可以在该平台上交流沟通，共同关注每个学生的发展变化。

2.学校鼓励各科老师与家长密切配合，定期召开家长会、家长讲座和家访，加强家校沟通与联系。

3.家长要积极参与教育教学，配合学校工作，尊重教师的专业权威，积极帮助子女完成作业，引导和监督子女的学习和生活。

5. 家长意见反馈家长对于学校工作的意见和建议，本校鼓励在家长工作委员会会议上提出。

针对重大问题，学校会组织相关人员进行调查和研究。

学校为家长建立意见反馈通道，及时处理家长反映的问题，保证家长的合法权益。

6. 家长学校工作纪律1.家长不得影响学校正常教育教学秩序，不得组织或参与捣乱、哄闹等违法违纪做法。

2.家长签字确认家长学校工作制度，并自觉遵守其规定，履行好家长的职责与义务。

3.家长要爱护公物，注意环境卫生，并遵守学校的安全管理规定。

7. 附则1.本制度自发布之日起实行。

一、总则为加强家长学校的管理，提高家长学校的教育质量，促进家校合作，形成教育合力，特制定本制度。

二、组织架构1. 家长学校设立理事会，负责家长学校的全面工作，理事会成员由学校领导、教师代表、家长代表等组成。

2. 家长学校设立校长，由学校领导兼任，负责家长学校的日常管理工作。

3. 家长学校设立教务处，负责课程安排、师资培训、教材选用等工作。

4. 家长学校设立学生处，负责家长学校的活动组织、宣传报道等工作。

三、管理制度1. 课程设置与管理（1）家长学校根据国家教育政策和学校实际情况，设置相应的课程。

（2）课程内容应涵盖家庭教育、心理健康、亲子沟通、法律法规等方面。

（3）课程设置应充分考虑家长需求，定期对课程进行调整和优化。

2. 师资队伍与管理（1）家长学校教师应具备较高的专业素养和丰富的实践经验。

（2）教师需参加家长学校组织的培训，不断提高自身教育教学水平。

（3）家长学校对教师进行定期考核，确保教学质量。

3. 家长参与与管理（1）家长学校鼓励家长积极参与学校教育教学活动，为学校提供意见和建议。

（2）家长学校定期组织家长座谈会，听取家长意见和建议，改进学校工作。

（3）家长学校设立家长委员会，负责监督家长学校工作，维护家长权益。

4. 活动组织与管理（1）家长学校定期举办各类活动，如亲子活动、家长讲座、家庭教育沙龙等。

（2）活动内容应丰富多样，注重家长参与和实践体验。

（3）活动组织应有序进行，确保活动效果。

5. 宣传报道与管理（1）家长学校充分利用校园网、微信公众号等平台，宣传报道家长学校工作。

（2）定期开展家长学校工作总结，推广优秀经验和做法。

（3）加强与媒体合作，扩大家长学校影响力。

四、考核与评价1. 家长学校对教师、家长、学生进行定期考核，评价其参与家长学校工作的表现。

2. 考核结果作为教师评优评先、家长参与家校合作的重要依据。

3. 家长学校根据考核结果，对工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。

五、附则1. 本制度由家长学校理事会负责解释。

第一章总则第一条为提高家长的教育素养，促进家校合作，共同关注学生的健康成长，特设立家长学校。

本制度旨在规范家长学校的管理，明确工作职责，确保家长学校工作的有序开展。

第二条家长学校是学校与家长沟通的重要平台，通过组织各类教育活动，帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。

第二章组织机构第三条家长学校设校长一名，由学校校长担任；设副校长一名，由学校分管德育工作的副校长担任；设班主任一名，由学校德育处主任担任。

第四条家长学校下设教务处、活动部、宣传部等职能部门，分别负责课程安排、活动组织、宣传报道等工作。

第三章课程设置第五条家长学校课程分为必修课和选修课。

第六条必修课包括：1. 家庭教育理念与方法；2. 学生心理健康教育；3. 学科学习方法指导；4. 家校合作的重要性与实施策略。

第七条选修课包括：1. 亲子沟通技巧；2. 家庭教育案例分享；3. 特殊学生教育；4. 社会实践活动指导。

第四章教学与管理第八条家长学校的教学活动应遵循以下原则：1. 科学性：教学内容符合教育学、心理学等相关学科的要求；2. 实用性：教学内容贴近实际，易于家长理解和应用；3. 可行性：教学活动安排合理，便于家长参与。

第九条教学方式包括：1. 讲座：邀请专家学者进行专题讲座；2. 案例分析：通过分析典型案例，探讨家庭教育问题；3. 互动交流：组织家长进行经验分享和问题讨论；4. 实地考察：组织家长参观学校、企业等，拓宽视野。

第十条家长学校的管理包括：1. 教学管理：教务处负责课程安排、师资选聘、教学资料准备等工作；2. 活动管理：活动部负责活动的策划、组织、实施等工作；3. 宣传管理：宣传部负责活动的宣传报道、信息发布等工作。

第五章考核与评价第十一条家长学校对参加学习的家长进行考核，考核内容包括：1. 出席率；2. 学习态度；3. 参与讨论情况；4. 学习成果。

第十二条家长学校对优秀家长进行表彰，对积极参与活动的家长给予奖励。

安徽省教育系统家长学校课程计划安徽省教育厅关工委一、培养目标家庭教育是配合学校教育、社会教育向青少年和儿童进行教育的重要组成部分。

家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育学、心理学知识和科学的教育孩子的方法，以提高家教质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进青少年和儿童健康成长。

二、学制家长学校分为幼儿家长学校、小学生家长学校、初中生家长学校、高中生家长学校。

小学家长学校现阶段又分为初、高年级两段。

1、幼儿家长学校学制为一年。

2、小学家长学校学制为二年，其中：六年制小学一二三四年级和高小五六年级学制各为一年；五年制小学一二三年级和四五年级各为一年。

3、初中、高中家长学校学制均为一年。

三、总教学时间安排1、各级家长学校教学总时数，城市为20小时，农村为12小时，每学期各半。

2、各级家长学校每学期上课3—4次，每次2—2.5小时。

四、考试考查为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考试考查制度。

家长学校的学员按学制学完规定的课程，即进行考试和考查，对具有初中以上文化水平的家长进行书面考试（也可开卷考试），对具有小学和小学以下文化水平的家长进行考查，考查方法是开座谈会和教师提问。

五、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也是利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校的教学班，一般要按照幼儿园、小学和中学生的教学班为教学班进行教学，也可将同年级几个班合为教学班进行教学，便人数不宜太多。

3、家长学校要建立严格的学籍管理制度，如学员名册、点名簿、考试考查记录等，加强教学管理。

安徽省教育系统家长学校课程计划。

第一章总则第一条为了提高家长的教育素质，加强家校合作，促进学生的全面发展，特设立家长学校。

本制度旨在规范家长学校的管理，明确各方职责，确保家长学校工作的顺利进行。

第二条家长学校是学校教育的重要组成部分，旨在通过家庭教育指导、亲子互动活动、家长论坛等形式，帮助家长树立正确的教育观念，提升家庭教育水平。

第三条家长学校的管理工作应遵循以下原则：1. 教育性原则：以提升家长教育素质为目标，注重教育内容的科学性、实用性和针对性。

2. 合作性原则：加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生成长。

3. 开放性原则：家长学校应面向全体家长开放，让更多家长参与其中。

4. 有效性原则：确保家长学校活动取得实效，切实提高家长的教育能力。

第二章组织机构第四条家长学校设校长一名，由学校校长兼任；设副校长一名，由学校分管德育工作的副校长兼任；设教务主任一名，负责日常教务工作。

第五条家长学校下设以下部门：1. 教务部：负责课程安排、师资培训、教学资料管理等。

2. 宣传部：负责家长学校活动的宣传、报道及家长沟通等。

3. 质量监控部：负责对家长学校工作进行监督、评价和反馈。

第三章教学管理第六条家长学校课程设置应遵循以下原则：1. 符合国家教育政策法规和家庭教育指导要求。

2. 体现家庭教育特色，关注学生身心发展。

3. 结合学校实际，注重课程内容的实用性和针对性。

第七条家长学校教师应具备以下条件：1. 具有良好的思想品德和职业道德。

2. 具有丰富的家庭教育经验和教育教学能力。

3. 热爱家长教育工作，愿意为家长提供专业指导。

第八条家长学校教学活动应按照以下程序进行：1. 课程开发：根据学校实际和家庭教育需求，制定教学计划。

2. 师资培训：对教师进行专业培训，提高教学质量。

3. 教学实施：按照教学计划开展家长课程、亲子活动等。

4. 教学评价：对教学活动进行定期评价，及时调整教学内容和方法。

第四章家长参与第九条家长学校鼓励家长积极参与学校教育活动，提出意见和建议。

第一章总则第一条为加强家长学校教学活动的管理，提高教育教学质量，促进家校合作，根据《中华人民共和国教育法》及相关教育政策法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条家长学校是学校与家庭沟通的桥梁，是提高家庭教育水平、促进青少年健康成长的重要阵地。

本制度旨在规范家长学校的教学活动，确保家长学校工作的有序进行。

第三条家长学校教学活动管理应遵循以下原则：1. 教育性原则：注重提高家长的教育理念、方法和技能；2. 实用性原则：教学内容贴近实际，解决家长在教育孩子过程中遇到的问题；3. 参与性原则：鼓励家长积极参与教学活动，共同探讨教育问题；4. 持续性原则：长期开展家长学校教学活动，形成长效机制。

第二章组织机构第四条家长学校设立领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人为成员，负责家长学校的教学活动管理工作。

第五条家长学校设立办公室，负责具体教学活动的组织、实施和监督。

第三章教学内容第六条家长学校教学内容应包括以下几个方面：1. 家庭教育理念与方法；2. 学科学习方法与指导；3. 青少年心理发展与辅导；4. 亲子沟通与关系处理；5. 学校教育与社会实践。

第七条教学内容应根据不同年级、不同家庭的特点，合理设置课程，注重理论与实践相结合。

第四章教学活动第八条家长学校教学活动应定期举行，每学期至少举办两次大型活动，每月举办一次小型活动。

第九条教学活动形式多样，包括讲座、研讨会、实践活动、亲子活动等。

第十条教学活动应邀请专家、优秀教师、优秀家长代表等参与，分享教育经验，提供专业指导。

第十一条教学活动应注重互动性，鼓励家长提问、讨论，提高家长参与度。

第五章教学管理第十二条教学活动前，办公室应做好以下准备工作：1. 制定教学活动方案；2. 确定主讲人和嘉宾；3. 宣传推广活动；4. 准备教学场地和设备。

第十三条教学活动过程中，办公室应做好以下工作：1. 严格考勤，确保家长按时参加；2. 落实教学秩序，维护教学活动纪律；3. 及时收集家长反馈，改进教学活动。

一、目的与意义家长学校是为了提高家长的教育素质，加强家校合作，促进孩子全面发展而设立的教育机构。

为了确保家长学校工作的有序进行，特制定本规范及制度。

二、组织机构1. 家长学校设立校长一名，负责全面工作；设副校长一名，协助校长工作。

2. 设教务处、学生处、后勤处等部门，分别负责教务、学生管理、后勤保障等工作。

3. 各年级设立家长学校分会，由班主任担任分会会长，负责本年级家长学校工作的具体实施。

三、招生对象1. 家长学校面向全校学生家长开放，凡我校学生家长均可报名参加。

2. 报名参加家长学校的家长需提供真实有效的身份证明和联系方式。

四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。

2. 必修课包括家庭教育理论、心理健康教育、亲子沟通技巧、家庭教育实践等。

3. 选修课包括亲子活动、家庭教育讲座、家庭教育经验交流等。

五、教学管理1. 家长学校每学期至少组织一次家长讲座，邀请专家学者、优秀家长代表进行授课。

2. 家长学校课程采用集中授课、小组讨论、实践体验等方式进行。

3. 家长学校教师应具备较高的教育教学水平和家庭教育实践经验。

4. 家长学校教学活动应注重互动性、实践性，提高家长参与度。

六、考核与评价1. 家长学校对参加学习的家长进行考核，考核内容包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。

2. 家长学校设立优秀家长奖，对在家庭教育中表现突出的家长进行表彰。

3. 家长学校对家长学习成果进行评价，评价结果纳入学校家庭教育工作考核。

七、经费保障1. 家长学校经费由学校财政拨款和自筹资金两部分组成。

2. 家长学校经费主要用于课程开发、师资培训、场地租赁、宣传推广等。

3. 家长学校应加强经费管理，确保资金合理使用。

八、附则1. 本规范及制度由家长学校校长负责解释。

2. 本规范及制度自发布之日起实施，原有规定与本规范及制度不一致的，以本规范及制度为准。

3. 家长学校应定期修订本规范及制度，以适应教育教学改革和家庭教育发展的需要。

第一章总则第一条为提高家长教育素质，促进家校合作，形成教育合力，全面提高教育教学质量，特设立家长学校。

第二条家长学校是学校与家长沟通的桥梁，旨在通过开展家庭教育指导、亲子活动、家长讲座等形式，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育水平。

第三条家长学校遵循以下原则：1. 公平、公正、公开的原则；2. 教育性、实用性、创新性的原则；3. 家校合作、共同发展的原则。

第二章组织机构第四条家长学校设立理事会，负责家长学校的全面工作。

理事会由校长、副校长、各年级组长、班主任代表、家长代表等组成。

第五条家长学校设立教务处，负责家长学校的教学、活动、宣传等工作。

教务处设主任一名，副主任一名，由校长任命。

第六条家长学校设立家长委员会，负责家长学校的管理、监督、评价等工作。

家长委员会由家长代表组成，设主任一名，副主任一名，由理事会任命。

第三章教学与活动第七条家长学校开设以下课程：1. 家庭教育理论课程；2. 亲子沟通技巧课程；3. 家庭教育实践课程；4. 心理健康教育课程；5. 其他与家庭教育相关的课程。

第八条家长学校定期举办家长讲座、亲子活动、家长沙龙等活动，丰富家长的学习和交流方式。

第九条家长学校鼓励家长积极参与教学活动，提供有益的家庭教育经验和资源。

第四章家长职责第十条家长应积极参加家长学校组织的各项活动，认真学习家庭教育知识，提高自身教育素质。

第十一条家长应配合学校开展家庭教育工作，共同关注孩子的成长。

第十二条家长应遵守家长学校规章制度，维护家长学校的良好形象。

第五章监督与评价第十三条家长学校建立健全监督机制，对家长学校的教学、活动、管理等进行全面监督。

第十四条家长学校定期对家长进行满意度调查，了解家长的需求和建议，不断改进工作。

第十五条家长学校设立家长投诉渠道，及时处理家长反映的问题。

第六章附则第十六条本章程由家长学校理事会负责解释。

第十七条本章程自发布之日起施行。

第十八条本章程的修改，须经家长学校理事会三分之二以上成员同意，并报上级教育主管部门备案。

一、总则为规范家长学校的管理工作，提高家长学校的教育教学质量，促进家校合作，特制定本制度。

二、组织机构1. 家长学校由学校校长担任校长，负责学校工作的全面领导。

2. 家长学校设立教务处、学生处、后勤保障处等部门，分别负责教育教学、学生管理、后勤保障等工作。

三、招生与入学1. 家长学校面向全校学生家长招生，招生对象为我校学生家长。

2. 家长入学需填写入学申请表，提交相关材料，经学校审核通过后，方可入学。

四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。

2. 必修课包括家庭教育、心理健康、亲子沟通、家庭教育指导等课程。

3. 选修课包括亲子活动、家庭教育实践、家庭教育讲座等课程。

五、教学管理1. 家长学校教师应具备相应的教师资格和家庭教育指导能力。

2. 教师应按照教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。

3. 家长学校每学期组织一次家长座谈会，听取家长意见和建议，不断改进教学工作。

4. 家长学校定期对教师进行教学评估，确保教师教学水平不断提高。

六、学生管理1. 家长学校学生应遵守学校规章制度，积极参加各项活动。

2. 家长学校学生应按时参加课程学习，不得无故缺席。

3. 家长学校学生应尊敬教师，团结同学，共同营造良好的学习氛围。

七、后勤保障1. 家长学校后勤保障部门负责学校场地、设施设备的维护和管理。

2. 家长学校后勤保障部门负责教学用品、资料等的采购和分发。

3. 家长学校后勤保障部门负责学校卫生、安全等工作。

八、家校合作1. 家长学校积极与家长沟通，了解家长需求和意见，为家长提供优质服务。

2. 家长学校定期组织家长活动，增进家校之间的了解和信任。

3. 家长学校建立家长委员会，充分发挥家长在学校管理中的作用。

九、考核与评价1. 家长学校对教师、学生进行定期考核，考核内容包括教学、学习、纪律等方面。

2. 家长学校对家长进行满意度调查，了解家长对学校工作的意见和建议。

3. 家长学校根据考核结果，对教师、学生、家长进行表彰和奖励。