教授职称聘任述职报告

2024年教师评职称述职报告在____年____月，我毕业于一所非师范院校，出于对教育事业的深深热爱，我选择了投身教育行业，自此与学生建立了深厚的联系。

____年____月，我开始在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等科目的教师及班主任。

经过一年的辛勤工作，我们成功完成了教学目标，取得了显著的成果。

____年____月，因工作需要，我转至珠东乡中心小学继续我的教育生涯，直至____年____月，我先后教授过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等课程，并担任班主任。

我以敬业精神和无私奉献，赢得了珠东乡领导、同事和群众的广泛信赖。

____年____月，我被选为珠东中心小学的工会组长，同时负责少先队工作。

在此期间，我协助校领导推动了教师队伍的优化整合，有效调解了教师间的冲突，促进了和谐的工作氛围，同时组织了多次富有成效的文艺活动。

通过大家的共同努力，珠东中心小学的教育质量显著提升，消除了过去存在的散漫和随意教学的问题，学生人数显著增加。

为了不断提升自我，适应教育改革和社会发展需求，____年我参加了贵州省师范大学主办的小学教育专业（专科）自学考试，于____年成功通过所有科目，并于____年获得了毕业证书。

____年____月，我被调入盘县城关四小，第一学期我负责学全班的数学、常识、音乐等科目的教学，凭借扎实的工作和有效的教学方法，我得到了学校领导和同事的肯定。

第二学期，我接手了一年级的数学、思品、体育等学科的教学及班主任工作，期末考试中，我班学生取得了全镇第三名的佳绩。

____年____月，由于教室短缺，一年级的三个班需要合并为两个班，这给我带来了巨大的挑战。

我积极应对，采取了一系列措施，包括加强与家长的沟通，实施一帮一活动，对后进生进行个别辅导。

经过全体师生的共同努力，三年级时，我班学生的成绩显著提高，再次进入前三名。

在城关四小的工作期间，我始终以负责任的态度对待每一个学生，以耐心和理解进行教育，赢得了学生、家长和同事的广泛赞誉。

2024年高校教师评职称述职报告范文8篇高校教师评职称述职报告范文篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。

总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。

在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、服从安排，积极主动。

教师职称的述职报告(精选5篇)教师职称评定述职报告篇一各位领导、各位同仁：怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。

我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。

x年调入xx二高工作，进行过循环教学。

x年取得了xx大学自考本科学历。

并于x 年拿到了高中教师资格证书。

x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。

在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。

几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。

20xx—20xx学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20xx—20xx 学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20xx—20xx学年，平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要，我去分校工作。

在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。

在教学成绩上，更是名列前茅，20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。

20xx—20xx学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第壹五名。

而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中，获得二等奖；3、20xx年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

教师高级职称评聘述职报告尊敬的学校领导、各位评聘委员：大家好！我是××学校的××教师，现在有幸能够为大家展示我教师高级职称评聘的述职报告。

在过去的几年里，我一直致力于教育事业的发展与推进，并且取得了一些成绩。

接下来，我将从教育教学工作、科研与学术成果、教师团队建设以及对学校教育事业的贡献等方面进行阐述。

一、教育教学工作作为一名教师，教育教学工作是我工作的核心。

我始终坚持将学生放在第一位，注重培养学生的全面发展和创新创造能力。

我重视教学内容的科学性与全面性，注重课程设计的针对性与前瞻性。

我积极参与教材的编写工作，为学生提供更系统、更全面的教学内容。

同时，我注重培养学生的实践能力，在课程中加入了大量的实践环节。

通过组织学生参与各类科技竞赛、实验设计和社会实践活动，提高了学生的实践操作能力和创新思维能力。

此外，我还积极参与学校的教学改革工作。

我参与了学校的优质课评选活动，并多次获得优秀教学奖。

我也参与了学校的教学研讨活动，与同事们分享教学经验，共同探讨教学方法与策略，提高教学质量。

我还利用寒暑假的时间参加了各类师资培训，学习了新的教学理念和新的教学方法，不断提高自己的教学能力。

二、科研与学术成果在科研与学术方面，我也取得了一定的成果。

我积极参与学校和学科的科研项目，与团队成员合作，进行了一系列的研究工作。

我的研究领域主要集中在教育教学改革与创新、学校教育管理和学生发展等方面。

我撰写了多篇研究论文，其中部分论文发表在国内核心期刊上，并获得了一些省级或市级的科研奖励。

我也积极参与学术交流会议和学术讲座，与同行们分享研究成果和学术观点。

我参与了一些学术组织，担任学术期刊的匿名评审人员，积极参与论文的审稿工作，提高了自己的学术素养和学术造诣。

三、教师团队建设除了个人的教育教学和科研工作，我也致力于教师团队的建设和发展。

我担任了学校的教研组长和学科组长，负责组织和指导教研活动和学科发展。

教师职称评定个人述职报告范文[教师评职称述职报告范文8篇]【篇一】我是某某市后巷实验学校的一名历史教师，研究生学历，2022年8月参加工作，工作三年来，为了更好地履行教师的职责，我时刻严格要求自己，兢兢业业。

同时见贤思齐，经常向一些有经验的教师学习，为成为一名优秀的人民教师而不懈努力，希望能在教师这个平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，力争取得学生、家长、同事等一致好评。

一、思想方面在教育教学工作上我勇于承担重担，无怨无悔。

在工作、生活中，我积极遵守国家法令，遵守学校各项制度，爱岗敬业，关爱学生。

2022年，在自己的申请担任班主任工作至今。

我深知自己的责任更加重大了，故一直未有松懈，并希望能做的更好。

二、学习方面在学识水平方面，研究生学历加师范专业毕业的我有比较坚实的理论基础和专业知识，但社会在飞速发展，教育也不断改革进步。

使我深知学习钻研如逆水行舟，不进则退。

工作后，我深知要让专业知识与教学实际更好地结合，同样需要不断地学习，为此，我加强了教育教学方面的学习，在空闲时间保持阅读纸质书和电子专业期刊的习惯，并积极参加相关教育论文的撰写，并获得一些成绩。

同时参加了包括省培在内的各级各类的教师培训，参加了教学展示课，并获好评。

通过这些培训学习和实践，补充了知识结构，更新了教学思想，提高了业务水平。

三、教育教学方面教育大计，德育为先。

在德育工作方面，我能全面遵循贯彻德育标准和中学历史新课程标准，根据中学历史教育的特点，在课堂教学中有意识地对学生进行世界观、人生观、价值观教育，培养学生树立崇高的理想，养成良好的道德品质，形成健全的人格，发展积极健康的心理。

在班主任工作上，通过向有经验的教师请教及阅读相关书籍摸索自己的方法。

在班级管理上，让每个学生都参与管理，激发学生的自主意识，让其各司其职，各负其责，互相监督，互相帮助，使班级成为温暖的大家庭。

并引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”，获得初步效果。

尊敬的评审委员会：我有幸向评审委员会提交我的职称评审述职报告。

在我的学术生涯中，我一直秉持着高标准和严谨的态度努力工作。

在过去的几年里，我于某大学从事教师的工作，期间积累了丰富的教育经验和崇高的学术成果。

本篇述职报告将概括我的研究成果，并向评审委员会证明我申请职称的资格。

研究成果我在职业生涯中始终坚持高水平的研究工作，并拥有卓越的科研成果。

我的研究领域主要涉及物理、数学、计算机科学、及其交叉领域，研究方向集中在数据挖掘、机器学习、深度学习及工业应用的研究。

在这些领域里，我积极参与国内外重大项目，并在多个学术研究刊物上发表学术论文。

在我的职业生涯中，我一共获得了x篇SCI论文、y篇EI论文，其中发表在顶级国际学术刊物上的论文数量增多。

我还参与了多个国家政策重要指南的起草和评审的工作。

另外，我还在国内多个学术会议上发表了多篇精彩演讲及观点分享，向学界提供了有价值的学术探讨建议。

教育工作我的教育工作经验丰富，多年来一直担任本科教学，主讲课程包括物理学、数学和计算机科学等方面的基础课程。

同时我还负责本科生和研究生的指导工作，并培养了大量的优秀学生。

在教育工作中，我主张灵活多样的教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论，并积极引导学生学习。

在我的课堂上，气氛轻松融洽，而我的学生的学习效果也得到了极大程度的提升。

服务社会我不仅关注研究、教学工作，同时也积极参与社会服务活动。

2024年，我担任某大型学术会议的组委会成员，安排了数十位来自国外的专家学者的出访。

此外，我还与多位学者共同发起了一次关于的公益演讲，向社会普及的基础知识和应用前景。

结语在学术和教育领域，我一直坚持砥砺前行，不断完善自我。

我相信，在产业发展和社会进步的背景中，我可以更好地发挥自己的职责和能力，并与更多优秀的学者和同行合作共同推进行业发展。

希望我的述职报告表明了我已具备担任更高职位的能力和知识，期待着评审委员会的认可和祝福。

此致敬礼教授 XXX。

副教授评职称述职报告7篇副教授评职称述职报告篇1转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己从事教师工作已经七年多了。

相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎样长的时间，但相对于一个年轻教师的成长来说，这已经是一个相当长的时间了。

这七年中，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人!今后我将继续努力，提高自己的学术水准和教学水平，不断追求自己人生价值的化，实现教书育人和学术科研的人生理想。

更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。

现将本学期的教学工作总结如下： 1.教学状况;在教学方面，本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20xx级大学英语7班、20xx级大学英语21班和20xx级大学英语31班。

本学期，是20xx级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。

同学们以前的不适应已经变成了紧张，大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。

有极少部分同学对于大学的学习还存在着必须的迷惑，有一点迷失自。

对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学，我采取个性关照的策略，经常关心这部分同学的学习。

在具体的教学工作中，我注重增强学生的自我学习意识。

个性是在听说的教学过程中，我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。

其实，同学们在四、六级考试的压力下，对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。

所欠缺的就是学习方法和学习的毅力，教师应经常强调并在情感上关心同学的学习状况，多监督和管理。

在听力教学方面我主要采取的是：教师引导、学生自主的原则。

对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解，至于练习主要以学生课后练习为主。

教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。

教师评职称个人述职报告范文5篇1.教师评职称个人述职报告范文篇一作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。

开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。

作为教师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。

在多年的工作实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。

在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。

严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作用心、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。

能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。

热爱和关心学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的潜力。

俗话说：“活到老，学到老”。

本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的需要。

透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。

透过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自我的教育教学进行不断地与创新。

因为，本人一向坚信，只有在科学理论指导下的教育，才能克服盲目性、随意性，才能取得用心的效果。

平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活动，透过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，个性是xx年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。

教授职称评审个人述职报告教授职称评审个人述职报告（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好准备一份述职报告吧。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的教授职称评审个人述职报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教授职称评审个人述职报告1尊敬的各位领导，同事们：大家好!忙忙碌碌中，一学期过去了。

回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。

总结如下：一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：1.提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3.用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。

二、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。

要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应潜力，不断提升自己的综合文化素养。

教授职称个人述职报告教授职称个人述职报告范文（精选12篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，快快来写一份述职报告吧。

来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编为大家整理的教授职称个人述职报告范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教授职称个人述职报告1本人于19xx年xx月毕业于xx师范学校，同年xx月进入xx小学工作，担任五年级语文数学及班主任工作。

现已参加工作十三个春秋。

参加工作后，我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修，于20xx 年xx月取得xx学院教育学专业本科毕业证书，20xx年xx月被评聘为小学一级教师，现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。

下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教，构成特色在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。

本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学资料制作搞笑的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

教师个人职称述职报告教师职称述职评定述职报告(四篇)教师个人职称述职报告教师职称述职评定述职报告篇一一、对待工作仔细负责我在自己幼儿园教师的岗位上特别仔细的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应当要做好的工作。

在对待每一个孩子时我都保持着该有的急躁与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到的照看，有更棒的成长。

对于我所负责的工作我也是有特别努力地去面对，就盼望自己能够在这样的情景之下渐渐拥有成长，渐渐对自己的生活有更多的感悟。

二、个人力量的提升通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多新奇的东西，这样才能够将更多的学问带给孩子们。

不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。

为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西，更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。

更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。

三、还需要的努力对于老说来说，没有方法真正的照看到每一位学生是很普遍的事情，究竟班级有这么多的学生，的确是会没有方法照看过来，而我也是明白这一点。

从这一年的工作状况看，这样的事情的确是是有发生，所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到，所以这是我必需要多多留意的。

固然身为教师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。

在这一年的工作中，我更加的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我特别地庆幸自己能够有这样的转变，而我更是期盼在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。

我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看，也能够真正幸福况欢乐的成长，这不仅是我身为教师的盼望，更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

教师职称评定个人工作总结述职报告（通用13篇）教师职称评定个人述职报告【篇1】各位领导、专家们，大家好!本人于__年__月毕业与x大学x学院，获得工学学士学位，毕业后分配到工作，与被评为助理工程师职称。

x月调入工作，一直在从事工程管理工作。

现将我任职以来的工作情况汇报如下：一、工作__月毕业后进入工作，从事项目技术管理工作，刚从大学毕业的我怀着满腔热血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奋的表现，在工作不到三个月的时间里，项目部决定让我参与技术管理工作的同时全面负责项目的实验和资料管理工作，在这一年的时间里，本人不懈的努力，受到了公司的认可，20__年7月顺利的评为助理工程师。

在顺利的评为助理工程师后，本人更加努力工作，20__年底在原有工作的基础上又承担了工长的职责，在主体结构施工过程中，为保证好混凝土的浇筑质量，经常通宵旁站监督施工，一边还要在监理的监督下按批次见证取样做混凝土试块，在下班休息的空闲时间里还要填报做好施工资料，在工程施工过程中始终做到了资料与工程同步。

经过项目部的共同努力，获得陕西省级安全文明工地。

二期工程中标后，我的工作重心也逐步转移到二期工程的技术管理工作上，本以为可以放松一下了，没想到是更上一层楼。

二期工程施工难度大，技术要求多，结构形式复杂，图纸问题多，且以前没有相关施工经验，人防质量监督站监管也十分严格。

为了吃透图纸，我经常跑设计院，有时由于施工需要，一周去好几次设计院。

二期工程进行的虽然艰难但也使我有了很大的进步，尤其是人防工程施工经验上有很大的收获，技术管理水平也更上一层楼。

在时间里，时间一晃而过，虽没有轰轰烈烈的战果，但经历了一段不平凡的考验和磨砺，获得了很好的施工经验，使我具备了良好专业技术素质，为以后的工作奠定了良好的基础。

二、工作由工作原因，调入工作，调入基建部后我主要从事的是建筑工程现场管理和投资管理工作。

虽然工程管理在很多方面具有相似性，但本人对还是比较陌生的，所以我利用节假日和休息时间全面系统化的学习了方面的知识，对建设有了相当的了解。

千里之行，始于足下。

副教授职称评审述职报告副教授职称评审述职报告尊敬的评审委员会：大家好！我是××大学的××，首先感谢评审委员会给予我参加副教授职称评审的机会。

回顾近年来的工作经历，我深感荣幸与压力并存。

在这篇副教授职称评审述职报告中，我将从教学、科研、社会服务等方面，全面展示我作为一名副教授所取得的成绩和为学校做出的贡献。

一、教学工作从入职以来，我一直将教学作为首要任务，注重科学教学，努力提高学生的学术水平和综合素质。

作为主讲教师，我先后承担了××专业基础课程》、××课程》等多门课程的教学工作。

我注重启发式教学方法的应用，鼓励学生积极思考和独立探索。

通过设置案例分析、小组讨论等教学形式，培养了学生的批判性思维和团队合作能力。

此外，我还致力于课程改革和教学研究，主持参与了多项教学研究课题，发表了多篇与教学相关的学术论文。

通过不断的教学实践和研究，我逐渐形成了自己的教学理念和方法论，并得到了学生以及同行们的认可和赞赏。

二、科研工作除了教学工作外，科研也是副教授的重要职责之一。

我以自己的研究方向为基础，积极参与了多项科研项目，并取得了一系列具有学术影响力的成果。

我在××领域的研究工作取得了多项重要突破，发表了一系列高水平论文，并申请了多项专利。

研究成果不仅为学校争得了荣誉，也在学术界产生了积极的第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

影响。

同时，我还积极参与各种学术交流和会议，多次在国内外学术会议上发表演讲，以及担任学术委员会的成员，为学术研究的深入发展做出了积极贡献。

三、社会服务作为一名副教授，我积极参与学校的社会服务和校外工作。

我担任了××学会理事、××协会副主席等职务，负责组织和参与各种学术活动和学术交流。

此外，我还积极开展社会实践活动，带领学生前往贫困地区进行公益教育、科普宣传等活动，用自己的知识和专长回报社会，培养学生的社会责任感和公民意识。

副教授职称评审个人述职报告
尊敬的评审专家：
感谢您能抽出时间审阅我的副教授职称评审个人述职报告。

一、教学工作
在教学工作方面，我一直以培养学生的创新能力和实践能力为目标，努力提高教学质量。

通过设计鲜活生动的授课内容和教学方法，我着重培养学生的分析问题和解决问题的能力。

我鼓励学生参与课堂讨论，并按照学生的不同特点和能力制定差异化的教学计划。

除了传授知识，我还注重培养学生的团队合作精神和实践操作技能，使他们能在未来的工作中更好地适应和发展。

二、科研工作
在科研工作方面，我致力于开展具有创新性、前瞻性的研究。

我通过广泛阅读和调研，对前沿科技领域的新理论、新方法和新技术保持敏感。

我主持了多项科研项目，取得了一定的研究成果。

我积极与国内外同行进行学术交流和合作，共同推动学科的进步。

我还培养和指导了一批优秀的研究生，他们在相关领域的研究中也取得了良好的成果。

三、社会服务
作为一名副教授，我积极参与学校和学科的各项工作，承担了
多项学校委派的重要职务。

我参与了学院的教学改革和课程建设工作，为学院的发展和专业建设做出了积极贡献。

我还参与了学术组织的相关活动，并积极组织和参与社会服务活动，为社会服务和发展做出了自己的贡献。

四、继续提升
我深知自己在副教授职称评审中的不足之处，如教学效果还需要不断改进、科研成果还需要更加突出等。

在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和研究，提高自身的综合素质和能力，为学科的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢您的审阅！
此致
敬礼。

教授个人述职报告模板（精选3篇）教授个人模板篇1副教授职称评审述职报告尊敬的各位评委、老师，上午好：我叫，来自。

下面我将从个人基本情况、现岗位教科研业绩成果、代表作情况及其它相关工作等方面进行汇报。

一、个人基本情况我20xx年7月毕业于专业，获工学学士学位，20xx年—20xx年攻读在职研究生，20xx获计算机应用专业工程硕士学位，20xx年获中级职称职称至今，近几年主讲《单片机技术应用》，《程序设计基础》、《网络基础》等课程，授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业，主要从事微机控制领域的技术研究，我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求，此次副教授职称申报属于正常申报。

二、教科研业绩成果近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点，以教学工作为主线、微机控制作为科研方向，积极努力地投入到教学、科研工作中去，在教学、科研等方面取得了一些成绩。

简单罗列如下：1、每学期教学工作量超过300学时，开设公共选修课，工作量饱满。

2、积极投身企业实践，20xx年到XX企业岗位，20xx年到XX企业岗位进行实习锻炼。

3、指导学生毕业设计每年5人次以上，指导大学生科学研究与创业项目3项，其中已结题2项，1项在研。

指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。

4、作为第一完成人，完成校级科研项目4项，参加重点科研项目2项；5、作为第一完成人，申报并获得实用新型专利2项；6、获学校青年教师讲课比赛奖2项；7、作为第一作者，发表论文10余篇。

其中中文核心期刊论文3篇、EI收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。

8、作为第一指导教师，连续多年指导学生参加市级、技能大赛，获得市级比赛一等奖4次，获得一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。

作为一名职校教师，我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标，认真备课上课，努力处理好理论教学与实验教学的关系，同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来，使自己更方面的业务能力能全面发展。

申报教授职称述职报告述职人：武山现任技术职务：副教授申报任职资格：教授单位：**学院物理与电子工程学院2018年4月26日本人2010年7月毕业于**大学物理学院，任教于**学院物理与电子工程学院。

2013年11月晋升副教授，任现职5年来一贯坚持党的四项基本原则，能严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，认真学习教师道德行为规范，教书育人，为人师表。

现正常申报教授职称，对任现职以来教学和科研等方面工作述职如下：一、教学方面1. 承担了物理与电子工程学院的《光学》、《光电子学》、《大学物理》、《材料物理》、《工程光学》、《固体物理实验方法》、《现代物理学前沿问题》、《非线性物理》、《发光与显示技术》、《功能材料》等16门课程以及34人次的毕业论文，总1954的工作量，还有数名应用物理专业学生的实习工作。

教学态度端正，工作认真负责，教学效果良好，圆满完成每一学年的教学任务。

2014-17年，每年都获得优秀论文指导教师称号，并在2014年和2017年获得“教学质量优秀”奖以及2016-2017年度教学考核优秀。

2. 负责物电学院的科研秘书工作，积极参加各种科研活动，动员指导老师们申请各种科研项目，任劳任怨，干好本职工作。

2014年获得“优秀科研工作者”称号。

3. 主持校级教学改革项目（2016JYXM57）：仿真模拟在课堂教学中的应用研究，发表教学论文1篇，参与省级应用物理学专业综合试点改革(编号：2014zy047)和应用物理教学团队（编号：2013ZYJS04)等质量工程项目，指导大学生创新创业训练计划省级项目1项（编号：2016jxtd092）。

4. 教研论文：武山，“以斯涅耳定律为例探讨光学中的以点及面教学”，《**学院学报》，2016，12，221-222.二、科研方面在任职内，主要研究内容为微纳光子学，即通过微结构调控光学偏振性质，以及通过二维材料实现对电磁波的操控。

任职副教授近5年来，主持三类科研项目4项，以第一作者和通讯作者发表SCI学术论文6篇，其中一区1篇，二区3篇。

教授职称个人述职报告范文（精选3篇）教授职称个人范文篇1尊敬的领导：大家好！我于从xx学校专业毕业来到中心校任教，x月取得xx教师职称，连续xx年担任小学美术循环教学，现将本人任职以来的主要工作情况总结如下：一、思想品德、职业道德热爱祖国，热爱人民，立场坚定。

积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。

忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。

我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。

在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。

积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的`机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。

任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。

教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。

并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。

每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。

在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。

多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。

2、社团指导工作任现职以来我承担了学校摄影社的指导工作，自xx月成立以来，在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长。