八年级物理上册 运动的描述_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区.ppt汇编

• A.菲菲正确
• B. • C.两人都正确 • D.两人都不正确
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• 6.描述一个物体的运动情况，应选择参照物，
选择的参照物不同，其结论往往不一样，
机械运动的这运种动性和质静叫止的相对性
做
；1984年我国发
射 12的5度第赤一道颗上试空验，通说信它卫静星止，，它是定地以点球在东经为
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• 7.2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区 训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。 如图1-2-5所示为歼-15航母舰载机从航母上 起飞，以航母运为动参照物，舰载机是 的； 以 是舰载机的上。挂(选载填的静“导止运弹动为”参或照“物静，止舰”载)机
• A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物
• B. • C. • D.以上说法都不正确
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• 5.(2017扬州)如图1-2-4所示，菲菲和翔翔 坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。 菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位 置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以 窗外的站台为参照物，火车的位置没有变 化，因此火车是静止的。以上判断( ) C
了
，物理机学械运里动称这种现象
为
。
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• 2.下列现象中属于机械运动的B 是( ) • A.五四运动 • B. • C.心情激动 • D.铁生锈了
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• 知识点2 参照物及其选择
• 例2 2017年5月1日，全球首创的智能共享 单车项目——摩拜单车，正式入驻重庆大 学城。小花同学在周末进行了体验，当她
• A.小明自己 • B. • C.公路两边的楼房 • D.
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• 2.(2017邵阳)2017年4月27日，我国的天舟 一号货推进领域的一次重大技术跨越。 如图1-2-3所示的是它们成功对接时的情形， 此时若认为天宫二号是静止的，则所选的 参照物是( ) D

小结
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
参 照 物：在描述物体运动时，事先 被假定不动的物体叫参照物。
运动和静止的相对性：
说一个物体运动或静止是相对于某 个参照物而言的，选择的参照物不同， 物体的运动状态也一般不同，所以运 动和静止是相对的。
机械运动的分类 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动
假定不动的
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的， 而司机是选择汽车作为参照物的。
小小竹排江中游，
巍巍青山两岸走。
第1句以 岸 为参照物； 第2句以 自己、竹排 为参照物。
我国诗人曾写下这样一首诗： “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎， 仔细看山山不动，是船行。” 这里“看山恰似走来迎”选择的参照 物是船＿＿，而“仔细看山山不动，是 船行”则是山选择___为参照物。
2.参照物
在研究机械运动时，我们要选择一 个___假__定__不__动__的__物__体_作为标准。这个用 来作为标准的物体，叫做参照物。
静止：一个物体相对于参照物位置 没有改变。
运动：一个物体相对于参照物位 置发生改变。
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
比较标准不同 说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这 个被选作标准的物体叫参照物
关参照物须注意5点:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。 2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物
体，并不说明物体是不动的。 3.参照物可以任意选择。 4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。 5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
２、运动的分类: 直线运动：经过路线是直线的运动 曲线运动：经过路线是曲线的运动

【点悟】 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物 之间是否有位置变化。
类型之二 拓展 甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到乙车在向北
运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则甲、乙两车相对于地面的运动 情况是( B )
A．甲、乙两车可能都向南运动 B．甲、乙两车可能都向北运动 C．甲车一定向北运动，乙车向南运动 D．甲车一定向南运动，乙车向北运动
3．小明坐在行驶的汽车上，以 汽车 为参照物，小明是静止的，以 路旁 树木(地面) 为参照物，小明是运动的，可见物体的运动和静止是 相对的 。
4．[2018·平顶山期末]如图所示是时下非常流行的跑步机，人在跑 步机上用力蹬皮带，皮带就会向后运动，从而实现在室内小空间跑步 健身的效果。此时，跑步机上的人相对于 跑步机的皮带 是运动的、 相对于 地面 是静止的。
友，于是在以后的旅行中，在陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游， 兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑 时，下列说法正确的是( BD )
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的 B．以乌龟为参照物，兔子是静止的 C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的 D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
10．[2017 秋·安达期末]小明在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、 乙所示。如果以行驶的卡车为参照物，树是 向右运动 的，轿车是 向左运动 的， 骑自行车的人是 向右运动 的。(均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)
11．如图所示，观察烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列 说法正确的是( D )
诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( B )

(接下一页）
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9

7. 直线运动的位移与位置的关系：
用位置坐标的变化量表示物体位移，
Δx = x2－ x1。
《 运 动 的 描 述》pp t课件初 中物理 人教版 2
《 运 动 的 描 述》pp t课件初 中物理 人教版 2
位移和路程的区别
注意
位移
路程
方向 大小 运算法则
是矢量 需考虑方向
是标量 不需考虑方向
位移的大小与路径无关；
B
O
A
-2
0
2 x/m
质点沿直线由B运动到A的位移： xA － xB = 2－（－2）= 4 m
B
O
A
-2
0
2 x/m
质点沿直线由A运动到O的位移： xO － xA = 0－2 = －2 m
注意
➢ 物体的位移记为Δx，Δx = x2－ x1
➢ 位移Δx 的“＋”“－” 表示方向，不表示 大小 ➢ “＋”表示位移的方向与所选的正方向相同 ➢ “－”表示与所选的正方向相反
感谢观看，欢迎指导！
《 运 动 的 描 述》pp t课件初 中物理 人教版 2
一、时刻和时间间隔
1、时刻：指某一瞬间，它与状态量相对应
2、时间：指起始时刻到终止时刻之间的间隔， 它与过程量相对应
表示方法
（在时间的数轴上）
比喻
时刻
点 好比一张照片
时间间隔
（时间）
线段
好比一段录像
注： 一点、一瞬、一个位置相对应的——时刻
一段经历、一段过程相对应的——时间
举例
上
下上 下
课
课课 课
（2）矢量相加和标量相加
＋ 矢量相加的法则相同吗？ = 30 kg
算术加法法则