《春夜洛城闻笛》练习题

2022年中考语文复习新题速递之古诗词赏析（2022年5月）一、古诗词赏析（共25小题）1．（2022春•海淀区校级期中）阅读《春夜洛城闻笛》，完成问题。

春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛域。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（1）请你发挥想象，描述画线的两句诗所展现的情景，并说一说诗句传达了诗人怎样的情思。

（2）下列对诗句的理解分析，不恰当的一项是A.《春夜洛城闻笛》一诗题目中“春夜”“洛城”点出时间、地点，“闻笛”指出诗歌的主要内容，表明诗人因闻笛而写作此诗。

B.“暗飞声”的“暗”有断续、隐约的含义，包含了不知此笛是何人所吹，从何处而来，但是却打动了许多听众，引起人们无限的离愁别恨。

C.“散入春风满洛城”运用想象和夸张，写悠扬的笛声乘着春风散落全城，表达诗人春夜闻笛的喜悦之情。

D.本诗抒发了诗人客居洛阳，夜深人静之时被笛声勾起无尽的乡思之情。

2．（2022春•海淀区校级期中）阅读下面两首古诗，完成问题。

杨花【唐】吴融不斗秾华①不占红，自飞晴野雪濛濛。

百花长恨风吹落，唯有杨花独爱风。

【注】①秾华：盛开的花朵。

晚春【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。

（1）两首诗都将“杨花”比作雪，因为杨花的特点与之相似。

（2）两首诗中的“杨花”分别寄托了诗人怎样的思想感情？3．（2022春•西城区校级期中）阅读《游山西村》，完成问题。

游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）结合诗句内容，说一说画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的。

（2）对这首诗赏析有误．．的一项是A．首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。

“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。

B．颈联写出了迎接春社活动的场景，描摹了南宋时期的农村风俗画卷。

C．尾联反映诗人希望自己可以乘月色闲游，夜访村民的意愿。

人教版语文课课练八年级上《诗四首》测试练习题附答案一、为以下加点字注音（8分）荒秽（）荷锄（）候骑（）燕然（）荆门（）帘旌（）徙倚（）二、说明以下加粗词语（10分）1.荷锄：2.草木长：3.荒秽：4.凭危：5.征蓬：6.长河：7.大荒：8.仍怜：9.夕阳迟：10.徙倚：三、文学常识填空（24分）1．《归园田居》的作者是________，________朝诗人。

字，世称，本诗作于诗人的第二年，选自《__ ______》。

2．《使至塞上》选自《____ __》，作者是________，字，____朝闻名（派别）诗人，与并称为“王孟”。

本诗选自《__ ______》。

3．《渡荆门送别》的作者是________，____朝诗人。

字，号，有之称。

本诗选自《__ ______》。

4.《登岳阳楼》的作者是，朝诗人。

字，号。

本诗选自《__ ______》。

四、按要求用原文回答（16分）1．《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“___ _____，____ ____”；抒发作者愿望的句子是“_____ ___，______ __。

”2．《渡荆门送别》描述渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是“，___ _____”。

用拟人手法抒发诗人思乡之情的句子是“___ _____，___ _____”。

3．《使至塞上》作者用比喻的手法暗写自己的遭遇并抒发情感的句子是“，___ _____”。

描述黄昏日落景象的千古名句是“___ _____，____ ___”。

4.《登岳阳楼》表达漂泊不定的生涯、离乡背井的感慨的句子是“，___ _____”。

诗中“，”道出了一个亡国之臣心中的愤懑。

五、选择题（每题4，共16）1.对《使至塞上》诗句分析错误的一项为哪一项（B ）A首句采纳记叙的表达方式交代了诗人的路程去向。

B诗人用“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，表现了诗人内心的兴奋和雄心。

专题3：七年级课外诵读诗词一、【2020·山东临沂·中考真题】阅读下面两首唐诗，完成小题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．两诗都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。

二、【2020·江苏连云港·中考真题】阅读下面一首诗歌，完成下面小题。

约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

2．请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。

3．品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。

三、【2019年中考四川攀枝花卷】阅读下面的唐诗，完成题目。

晚春（唐·韩愈）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

4．这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。

5．诗歌表达了作者怎样的思想感情？四、【2019年中考湖北孝感卷】阅读以下甲乙两首诗词，完成下列小题。

【甲】南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠．．。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

【乙】贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

6．甲词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人______。

7．甲乙两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？五、【2019年中考贵州毕节卷】阅读古诗，完成后面小题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

8．“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景?9．诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独?六、【2019年中考湖北咸宁卷】阅读下面这首唐诗，完成小题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

部编版七年级下册古诗词赏析阅读练习题（一）竹里馆王维〔唐代〕独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1．诗人通过对幽篁、深林、明月的景物描写和人物独坐、弹琴、长啸的活动描写，构建了一幅怎样的图景？表现了怎样的人生态度和情趣？构建了一幅空灵澄明，清新幽静的月夜幽林图，表现了诗人宁静淡泊的人生态度和独处时的悠然闲适的高雅情趣。

2．诗中表现了诗人怎样的生活态度和生活情趣?请结合诗句作简要分析。

诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

3．请简要分析“竹”这一艺术形象在诗中的作用。

诗中的竹与夜色、明月一起，形成幽深静谧的氛围，烘托诗中抚琴者特立独行、自在放旷的形象，表现诗人醉心美好自然、厌弃纷杂俗世的志趣。

4．“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里？“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

5．“深林人不知，明月来相照”运用了什么修辞手法，表现了什么？运用了拟人的手法，把天上的明月当作心心相印的知己，表现出诗人新颖而独特的想象力以及超凡脱俗的气质。

6．有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗?请简述理由。

赞同。

诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”；以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。

7．理解性默写（1）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

（2）王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

七下古诗词阅读赏析题（带答案）《春夜洛城闻笛》【唐】李白谁家玉笛暗飞声。

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

1、解释词语：玉笛：折柳：故园：闻：2、诗中能揭示主旨的诗句是，，它表达了诗人听到《折柳曲》后的思想感情。

3、触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。

简单作一下分析。

4、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

《春夜洛城闻笛》参考答案1、解释词语：玉笛：精美的笛子折柳：《折杨柳》笛曲。

曲中表达了送别时的哀怨感情故园：指故乡，家乡闻：听;听见2、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

思念家乡3、答：古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。

《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。

诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。

4、答：“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

（1）诗歌后两句写出了怎样的景象？（2分）（2）全诗传达出诗人怎样的心境？（2分）（3）请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。

(4)诗中幽篁长啸是什么意思?请选择其中一个回答。

(2分)(5)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。

(4分)6、幽树林中的幽深渲染了怎样的境界？7、诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情？8、这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情？《竹里馆》参考答案（1）（2分）写出了夜深人寂、明月相伴的景象。

（2）（2分）传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。

（3）提示：该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景（4）幽篁指的是清幽的竹林（5）诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

《春夜洛城闻笛》测试题一、单选题(共4道，每道2分)1.诗中“何人不起故园情”一句用到的修辞手法是( )A.反语B.反问C.疑问D.衬托答案：B解题思路：“何人不起故园情”，听到这笛声的，谁不会动思乡之情呢？联系第一句看，这种游子怀念故园的感情，最初可能是隐藏的、莫可名状的，因偶然听到的笛声突然明朗、强烈起来了，加强了思乡感情的抒发。

试题难度：三颗星知识点：写作手法2.与《春夜洛城闻笛》中“折柳”所表达的思想感情一致的诗句是( )A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

答案：D解题思路：在这客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀恋故乡的深情？听到笛声而触发思乡之情，写下此诗。

D选项选自王之涣《凉州词二首》（其一）：何必用羌笛吹奏《折杨柳》这首哀怨的思念家乡的曲子，就算是春风也吹不过玉门关外的。

《凉州词二首》（其一）与《春夜洛城闻笛》中的柳都蕴含了浓浓的思乡之情，代表《折杨柳》。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解3.这首诗全篇紧扣一个( )字，抒发诗人的感受，是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声，随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

在这客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀恋故乡的深情？A.暗B.闻C.故D.情答案：B解题思路：全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。

诗的第一句是猜测性的问句。

那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。

第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。

这是诗人的想象，也是艺术的夸张。

第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢！水到渠成而戛然而止，因而余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解4.下列对《春夜洛城闻笛》的赏析不正确的一项是( )A.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧B.“散入春风满洛城”，仿佛整个洛阳城无处不萦绕着悠扬的笛声。

28班《竹里馆》等古诗赏析[复制]您的姓名： [填空题] *_________________________________1. 晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

对这首诗分析不恰当的一项是 ( ) [单选题] *A．这是一首写暮春的诗，这时节百花盛开，万紫千红，花木像是知道春将归去，所以特别珍惜这最后的美好时光。

B．诗中的“杨花”是指杨树开的花，“榆荚”是指榆钱。

这一句，表面看起来，是诗人对“杨花榆荚”的揶揄，其实是更深层次的赞许。

(正确答案)C．在诗人笔下，花草树木仿佛都有情思，有个性，成了精灵。

连那些“无才思”的杨花榆荚，也都纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。

D．这首诗以拟人化的手法，语言轻灵，从花草树木的角度写对春天的留恋，读起来饶有趣味。

答案解析：B．“杨花”指的是柳絮．2. 对韩愈《晚春》诗的理解错误的一项是（） [单选题] *A．本诗描绘了晚春的繁丽景色，流露出诗人对春天的珍惜之情。

B．本诗寓理于景，启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。

C．本诗既表达对人生哲理的严肃思索，又具有活泼幽默的情趣。

D．“漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞、欲与飞雪比美的情态。

(正确答案)答案解析：D．有误，“杨花榆荚欲与飞雪比美”曲解诗歌，杨花榆荚漫天飞舞，好似片片雪花，而不是与飞雪比美。

3. 比较阅读韩愈的《春雪》和《晚春》，完成下列各题。

春雪晚春新年①都未有芳华②，二月初惊见草芽。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。

【注释】①新年：指农历正月初一。

②芳华：泛指芬芳的花朵。

下列对两首诗歌的赏析，理解错误的一项是（） [单选题] *A．《春雪》首句的“都”字流露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而不至的急切心情。

B．《春雪》中诗人的感情由怅惘急切变为对白雪的嫌弃，对花开的渴望。

(正确答案)C．《春雪》中的“雪”是真的雪，而《晚春》中的“雪”却是指杨花榆荚。

《春夜洛城闻笛》精品习题及答案【部编版七下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【主题思想】本诗叙述了诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的心绪。

【习题及解析】一、理解性默写：1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

二、选择题：1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（A）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

【解析】A、“折柳”，即《折杨柳》，汉代横吹曲名，内容多写离别之情。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

七年级下册诗歌鉴赏语文质量检测试卷含解析1一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面这首古诗，完成下列小题。

田园乐〔唐〕王维萋萋春草秋绿，落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。

（注）①落落：松高大的样子。

②衣冠：士大夫的穿戴。

（1）三、四两句展现了________、儿童不认识官员衣冠等画面，描绘了一种闲适恬淡、________的田园生活。

（2）第二句中的“夏寒”一词，看似意料之外，却在情理之中，请谈谈你的理解。

2．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

（1）诗的一，二两句，写出了山村怎样的特点？（2）古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。

3．阅读诗歌，回答问题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】不知从哪儿传来了悠扬的笛声，它随着春风传遍了洛阳城。

就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，谁不会萌发思念故乡的深情呢？【作者简介】李白（701～762），字太白，号青莲居士。

唐代诗人。

与杜甫齐名，世称“李杜”。

《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。

有《李太白集》。

【主题思想】这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写，抒发了诗人无限的思乡之情。

（1）用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。

（2）对这首诗的赏析不正确的一项是（）A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有继续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。

“满”字运用夸张的手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C.此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

（3）本诗表达了作者怎样的情怀？4．阅读古诗，回答问题。

《春夜洛城闻笛》赏析习题及答案【部编本七年级下】班级：姓名：资料：【原诗】【翻译】【习题：理解性默写、选择题、赏析简答题】【答案】【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【习题】一、理解性默写：1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：二、选择题：1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

三、赏析简答题：1、“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”好在哪里？2、赏析：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。