十分钟阅读十万字,量子读书“忽悠”了谁

《三体》的读书笔记一开始引人入胜的是一只蚂蚁在三维世界里怕在二维世界里想象，刚开始看觉得有点莫名其妙，现在回想那不就是人类的写照吗?这里给大家分享一些关于三体读书笔记，供大家参考。

关于《三体》的读书笔记1【前进，“不择手段”地前进】《三体》，史诗级的著作。

它包含了太多太多，爱、和平、道德、生存与毁灭，宇宙同文明……但我认为“前进”二字更能表现整本书的内容。

罗辑因为前进，从花花公子变成人类文明的“执剑者”;云天明因为前进，从天真幼稚的男孩变成救世主的信使;程心因为前进，从软弱无知变成人类真善美的代表;前进亦使人类战胜比自己强大千百倍的敌人!我们需要前进，前进使人蜕变，前进使人类文明生生不息。

前进亦是为了不被历史的车轮碾压。

曾经，我国如猛虎一般健壮，周边敌国听闻中国的名号，皆丧胆。

奈何清朝以“闭关锁国”政策阻止了中国的前进，令中国脱离了世界的潮流，直接导致了盛世的衰败。

悲哉!倘若当初，有一位或是一些视野开阔的人，积极同皇帝争论，力求开启中国的大门，同西方优秀文化交流乃至融合创新，我想中国也不会有一段屈辱史、抗争史，中华民族就不会留下带血的泪!那时的中国，未能明白前进的重要性。

作为中国的后人，应该把前进铭记在心中，表现在行动中，那我们应该怎麽办?要想前进，最重要的是知识的更新速度。

对世界的认知，基于我们头脑里的知识，要真正认清世界并跟上世界的脚步，必须要加快知识的更新。

前不久，出现了“量子波动速读法”，号称可以让人几分钟之内，就背下一本十万字的巨著。

很快，被证实是假的，是辅导机构为赚取钱财所使用的手段。

不过，事实曝光以后依然有不少家长将自己的儿女送去训练。

他们不仅白白花钱·，还受到周围人的嘲笑。

他们前进着，朝着物质的方向前进着，思想上，知识的更新换代的速度却未跟上，因此才会做出错事。

唯有思想的前进，才是真正的助人前进。

当前进受阻时，需我们想方设法，竭尽全力，尽可能的实现目标，哪怕是付出生命。

“量子读书”宣称几分钟阅读10万字遭质疑作者：来源：《课堂内外·创新作文高中版》2020年第07期2019年10月中旬，一段號称为某“量子波动速读比赛”现场的视频在网上走红。

视频中，一排排学生以极快速度翻阅手中书本，旁边还有监考老师进行监督。

培训机构宣称，只要掌握了“量子波动速读”方法，就能在1到5分钟内阅读一本10万字左右的读物，并准确复述80%以上的内容，“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。

媒体调查发现，北京、杭州、深圳等地均有类似机构开展相关培训，收费在6000元半年到26万元“终身制”不等。

这个显而易见的骗局，居然成了许多家长“高大上”的选择。

视频走红后，很快引发网友热议。

不少网友打趣称：“有一说一，这个‘量子波动阅读’看书快不快不知道，凉快是真的。

”也有人质疑，如此明显违背科学常识的东西，怎么会真的有家长相信？多维解读警惕披着科学马甲的“速读”骗术首先，“量子波动速读”完全没有科学依据。

量子是表现某物质或物理量特性的最小单元，“量子波动”只是物理学上量子的一种状态。

培训机构的“量子波动速读”是想误导人们：孩子通过快速翻书产生出一种动态影像或者说一种波，进入大脑，会让他们产生阅读感受，获得阅读信息，这就达到了快速阅读、提升阅读数量的目的。

实际上，文字是不能通过快速翻书形成波进入大脑的，更不要说文字所表达的意思了。

要知道，阅读是一个从视觉到理解再到思维的过程，是一个信息获取与加工的过程，是语言能力、思维能力及思想意识水平的综合反映。

即便获取了文字，也不能称之为完成了阅读。

这些年，出现过各种针对孩子的所谓“超能力”培训，我们已见怪不怪：“超感心像力”课程提升孩子专注力，蒙着眼睛也能辨别物体颜色；“脑屏成像”课程增强孩子记忆力，对任何文章都能过目不忘；“超感创作力”课程激发孩子创作力，1小时写20首古诗，再也不用为背书和写作文发愁……这些“超能力”培训都陆续被指披着“效果神奇”的外衣忽悠孩子和家长，比如，所谓的“蒙眼识字、听声音识字”不过是通过偷看等作弊手段完成的“奇迹”。

锐评作者：暂无来源：《廉政瞭望》 2017年第11期近日，瑞典学院将2017年度诺贝尔文学奖颁给了日裔英国作家石黑一雄，理由是，“石黑一雄的小说，以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的深渊”。

村上春树再度陪跑催生了这样的梗：世界人民欠村上春树一个马拉松陪跑奖，由小李子（莱昂纳多）颁奖。

作为一年一度的文化“盛宴”，阅读诺贝尔文学奖作品，几乎成为了文青们的必修课。

不管获奖者多么“生僻”、“爆冷”，一定能引来不少迷或伪迷自称是其拥趸。

果不其然，一篇名为《人这一生，必须要读一次石黑一雄》的文章随即走红网络，该文具备了新媒体时代网文的一切特质，比如有目的的鼓动性、内容与标题的完全脱节等等。

该文宣称的“必须要读一次石黑一雄”的原因实在牵强：“石黑一雄是村上春树最欣赏的作家”，“连《血战钢锯岭》的男主安德鲁·加菲尔德都是他的小迷弟”。

对于石黑一雄作品的内容与价值，没有丝毫提及。

一搜索该文标题，网上已经有了接近10万的检索信息，各大门户网、公号自媒体纷纷转载蹭热点。

然而，喧嚣背后是落寂。

姑且抛开书商写软文推波助澜的嫌疑，“一生必读××”的论调背后，不仅是文风的哗众取宠，更暴露出了某些文化精英对于“语文滑坡”“文学边缘化”的恐慌。

几年前，针对年轻人汉语和文字水平日益滑坡的现象，某知名学者疾呼“这真是一代不如一代”。

年轻人不懂秽乱秦国后宫、想谋害嬴政的“嫪毐”的读音、不懂诬陷民族英雄岳飞的奸臣“万俟卨”的读音也就罢了，居然连“斩获”、“戕害”、“粗粝”这些普通词汇也会写错，成天就知道“酱紫”“稀饭”等别出心裁的网络新词。

于是，这几年，人们一直被这样的强势论调裹挟：我们的知识水准、道德危机，跟语文水平的滑坡、文学的边缘化密切相关。

在那些他国人均阅读量多少多少的数据之下，我们默默接受了“中国人不读书”的事实。

这种恐慌是世界性的。

真有必要吗？是否有危言耸听之嫌？美国一名商业大片制作人给出了自己的答案：文学不死，它会以各种形式继续存在，并积极地影响世界。

被群嘲的“量⼦速读”，背后的道理99%的⼈还是不知道最近，⼀个神奇的视频吸引了⼤家的注意⼒。

这是某培训班举⾏的速读⼤赛现场，只见⼏⼗位孩⼦都在以百⽶冲刺的速度翻动着书页。

他们不是在扇风，也不是在闹着玩，⽽是在进⾏⼀场关于“量⼦波动速读”的较量。

培训机构宣称，这种阅读⽅法是来⾃宇宙的⼀种神秘技术，学会了，5分钟内，就可看完⼀本10万字的书籍，并能把内容完整复述出来。

更神奇地是，甚⾄可以不⽤看，只需戴上眼罩静静地和书发⽣感应，就能理解作者想要传达的内容......有记者追问，这种⽅法的科学原理是什么？培训班的⽼师，⾃⼰说着说着都⼼虚地笑了：“这个是物理学的量⼦纠缠，还有光的波粒⼆象性......”万万没想到，“遇事不决，量⼦⼒学”，这个科幻梗竟然在⽣活中真真实实地上演了。

这个科幻梗，原本是⽤来嘲讽那些⽆法“填坑”的科幻作家。

他们在写科幻⽂章时，⼀遇到难题，⽆法⽤正常的逻辑把故事编圆，就开始强⾏开脑洞，扯⼀些像量⼦⼒学这样⾼⼤上的理论，来蒙混过关。

但就是如此荒诞不经的戏码，还能引得好多家长蜂拥⽽⾄争相买单。

培训费还不便宜，少则3、5万，多则20多万！这么明⽬张胆地抢钱，我们再怎么望⼦成龙、望⼥成凤，也不⾄于这么傻吧？但如果是“全脑速读班”，亦或更基础的速读班，朴实多⼀点、⽞幻少⼀点，宇宙级的智商税不上当，“银河系”“太阳系”的智商税估计交的⽗母不会少（之前跟⼤家聊过速读，真有读者亲⾃经历⽤来佐证有效性）。

但如果你看过斯坦尼斯拉斯·迪昂的《脑与阅读》，就能轻易识破“量⼦波动速读”“全脑速读”等所有速读培训班的骗局。

斯坦尼斯拉斯·迪昂，研究跨越神经科学、教育学、⼼理学、⽣物学，其研究破解了⼈脑意识与阅读之间的奥秘。

有“神经科学界诺贝尔奖”之称的⼤脑奖获得者，是世界极具影响⼒的认知神经科学家。

1速读班，⼀般都是骗局⾸先，“量⼦波动速读”吹嘘的靠宇宙神秘⼒量，就能隔空打⽜，感应到书本中的⽂字，基本属于胡扯。

高考作文材料之“量子波动速读”篇背景：近日，一段孩子们蒙眼快速翻书的视频蹿红网络，据说这叫“量子波动速读”。

有关培训机构宣称，只要掌握了量子波动速读方法，就能在10分钟内阅读一本10万字的读物，准确复述80%以上内容，“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。

记者发现，多地出现此类培训机构，收费在6000元半年到26万元“终身制”不等。

（一）媒体观点一：很多人嘲笑这些孩子的父母，认为“父母的智商才是孩子成功路上的最大绊脚石”。

也有媒体分析，这些父母之所以交上一笔智商税，是因为心里有个“神童梦”。

但现实中大多数父母其实无此奢望，所求无非是自家孩子能“跟得上”。

作为当下中国孩子的父母乃至长辈，面对赢在起跑线的教育军备竞赛，每个人都在交智商税，无非多少之分。

很多父母都说最怕开家长会，因为每次一开家长会，就会发现其他孩子又学这个又学那个，自家孩子明显落后。

在这种焦虑氛围下，大家只能将教育理解为速成，尽快出成绩，尽快达到让别人满意而非让孩子满意的效果。

许多家庭对五六岁孩子的要求，已经以十五六岁作为标准。

很多人曾经以为，这一代年轻父母可以扭转这一局面，但教育焦虑反而加剧了教育速成观念。

这也让骗子们拥有了更多空间。

在量子波动速读的骗局中，最让我感慨的是，本是受害者的孩子们最终却成了骗子的合谋者。

正是他们认同量子波动速读的“成效”，才让更多家长在骗局中越陷越深。

但错不在孩子，面对家长和长辈的焦虑与督促，他们并没有说“不”的权利，更不敢说自己什么也没学到。

说到底，当中国父母和长辈们用揠苗助长的方式，赋予孩子远超其自身年龄的期望时，孩子要么就走向反叛，要么就为了让大人满意而选择欺骗。

媒体观点二：80年代末、90年代初，有过一阵“气功热”。

当时，一些“大师”在台上“发功”，不少学员都说感觉“有效”。

至于有什么“效”，在今天看来，无非是心理暗示、三人成虎、别人说有自己不好意思说无。

某些“大师”由此赚得盆满钵满，后来就没有后来了，似乎也没人找“大师”后账，真是没风险的好买卖。

蒙眼徒⼿炸虾⽚
冥想法吸勺⼦
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脑门吸硬币
要不是看你的脸太油我差点都信了
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太厉害8！
万磁王看了都忍不住起⽴⿎掌
属实吧爷逗乐⼉了
蒙眼骑单车
没错，这就是江湖中失传已久的
瞎⼏把吹听声辨位
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OMG，太厉害！
就是学这些有点废命啊...
没想到都9102年了
还有见到这么明⽬张胆的骗术也不知是在为⾛近科学提供素材还是在挑逗1818黄⾦眼
最后，我相信速读在这个世界上是绝对存在的，
但⼤多数不是⼀般⼈能通过训练习得的。

基本声称能训练右脑提⾼孩⼦感知能⼒的补习班都是骗那些⼼急⼜不怎么聪明的家长的违法机构
他们根本不可能获得教育机构资质也在教育局没有备案，
希望⼤家不要把⾃⼰⾟苦赚的钱⽩⽩送给了骗⼦。

交了智商税……
这个⽅法读书真的挺快的，⼀个下午我⽤量⼦波动读了50多本书.......
别说，还挺凉快的。

量子传读后感精选《<量子传>读后感》嘿，小伙伴们！你们知道吗？最近我读了一本超级酷的书，叫《量子传》！哇塞，这可真是让我大开眼界！一开始，我还以为这会是一本特别枯燥难懂的书呢，毕竟“量子”这个词听起来就很高深莫测。

但是当我翻开它，就像走进了一个神奇的世界，一个充满了奥秘和惊喜的世界！书里讲了好多厉害的科学家，他们就像是探索未知世界的勇士。

比如说普朗克，他就像是黑暗中的一盏明灯，为我们照亮了量子世界的大门。

我就在想，他怎么就那么聪明，能发现那么了不起的东西呢？难道他的脑袋里装了一个超级智慧的小精灵？还有玻尔，他的理论就像是一把神奇的钥匙，打开了量子世界里一扇又一扇紧闭的大门。

我忍不住问自己：“如果我也能像他那么厉害，那该多棒啊！”在这个量子的世界里，一切都变得那么不可思议。

粒子不再像我们平常看到的小球球那样，乖乖地沿着固定的路线跑，它们就像是一群调皮的小精灵，一会儿出现在这儿，一会儿又跑到了那儿。

这难道不像我们在学校里捉迷藏吗？你永远不知道下一秒小伙伴会藏在哪里。

而且哦，量子的世界里还有好多让人目瞪口呆的现象。

比如那个“量子纠缠”，两个粒子就像是心有灵犀的双胞胎，不管相隔多远，都能瞬间感应到对方的变化。

这难道不是比魔法还神奇吗？我读着读着，就仿佛和那些科学家们一起在探索，一起在思考。

我感觉自己也变成了他们中的一员，努力去解开那些神秘的谜题。

我跟我的小伙伴们讲起这本书，他们一开始还不太相信会有这么神奇的东西。

我就着急地说：“哎呀，你们怎么不相信呢？真的超级精彩！”他们听了我的介绍，也都好奇地想去读一读。

读了这本书，我明白了科学的世界是多么的广阔和神奇。

我们生活的这个世界，还有太多太多的未知等着我们去发现。

难道我们不应该像那些科学家一样，充满好奇，勇敢地去探索吗？我觉得，《量子传》不仅仅是一本书，它更是一把钥匙，打开了我对科学热爱的大门。

我相信，只要我们保持对未知的渴望，总有一天，我们也能在科学的海洋里发现属于自己的宝藏！。

一天连十万字都读不到的人是可耻的一天连十万字都读不到的人是念可耻的一天连十万字虽然读不到的人是可耻的从小到大我都生活之中在对一种人的崇拜中，这种人笼统的称呼就是——天才。

什么是天才呢，魔术师就是那些什么都知道的人，非凡或者那些在某个交叉学科极其卓越的人，或者是学习速度极快的人因。

我一直都返回值这样为天才的这种能力是不可能被复制的，只能被膜拜。

但直到这两年，直到我接连认识好几个各个领域的天才——有的人重量级在国度顶级大学一年拿N次奖学金，有的人出身于中产阶级家庭但在17岁时已经玩着几亿的私募本职却是，有人13岁进入中国顶级电竞选手行列，有人似乎“懂一切”堪称人肉维基百科，有人从内蒙古策马而来，即将在帝都架起大投资的电影公司……——直到我真正的认识他们，和他们有了深入的接触而不是在剧情里实地读到他们，并长时间的保持联系甚至互相进入彼此的生活，我终于才发现一个他们之间一个惊人一致的共同点：阅读。

大量的，极快的，从极小就开始的读报。

直到这时候，我才突然惊讶的发觉，大多数人理解范围里的天才的灵活性或许正来自于这简单的一个词里，他们再超乎寻常的素质，包括理解力、注意力和记忆力等核心技能，都根源于阅读。

或者，即使你不第一项同意我的这一项推测，那么有一点是肯定的。

那就是如果我们普通人和天才的距离真的大到无法追逐，那么至少在一件事情上我们的距离最短，阅读。

超乎寻常的阅览量和阅读速度，以及依此产生的各种衍生技能，一个普通人经过太久的坚持和在生活中训练，确实可以做到和天才差不多的程度。

天才们个人主义的思维和假设似乎是那么的不可思议，对辞汇极为深度的认知，却远超常人的理解能力，对事物发展趋势准确到不可思议的预测……大多数人能人宁愿相信这些能力是天降的，实际上并不是。

天才也需要学习，学习就需要阅读，既然天才们比大多数人懂的多，那么必然读的多，既然读的多，时间也和普通人一样一天24小时，那么天才的阅读速度自然很快。

那读报速度是哪里来的呢？练出来的，天才和大家一样是大家练进去的，这一点是毫无疑问的。

读书瞳骗局读书，已经成了一种风气，一种习惯。

我本以为这是件好事，所以就加入了读书行列中来。

可是，事实证明我错了。

爸妈把我当作“异类”，强行将我和她们拉开距离，逼迫我与她们交流少些。

没办法，我只好听话地用起“读书眼镜”，戴着读书，偶尔发表下感想，或者与同学聊聊天，几乎什么都不能做，就连睡觉也必须摘掉眼镜。

时间流逝得很快，一个月后，“读书眼镜”正式走进我的生活，“啊——真舒服啊！”我欣喜若狂，叫道：“你就是我的解放军！”当即决定再也不要脱下来。

没有了眼镜的遮挡，心里踏实多了。

但是没过几天，问题又出现了。

那天，我走在街上，与熟人擦肩而过。

正兴奋于自己看到的东西，忽然，他们惊讶地说：“呀！你戴了眼镜！”然后就各自分开，继续闲逛。

我看见这些动作，很纳闷。

心想：“难道读书眼镜很难看吗？”转念一想：“有什么难看的，戴上就戴上了，我只想安静看会儿书！”于是，又恢复了以往的样子。

一次，奶奶找我去她家，因为马上要上英语课，我便答应了。

来到奶奶家，爷爷正坐在沙发上吃零食，看着电视，不亦乐乎。

我径直走向阳台，刚好看到一位中年妇女走过。

这中年妇女跟我之前碰到的那些人都不一样，只见她低头拿着手机对照片拍照，她的眼睛竟然露出来！这是怎么回事？我立刻返回客厅，跟奶奶说明情况。

奶奶惊奇地问：“你真的没戴眼镜吗？”我激动地说：“当然啦！我为什么要骗你呢？”“那你……”奶奶疑惑地看着我。

“是那位大姐说的，我怕别人笑话，所以就戴上了。

”自从戴上这“读书瞳”，我几乎没有玩耍过。

偶尔打开游戏，看着眼前模糊的画面，顿时没了精神，无奈地退出了游戏。

曾经，在课堂上，同桌趁我不注意悄悄溜号，一个人躲在角落里大声看书，害得老师频频朝我望去。

其实，不戴眼镜看书虽然不方便，却让我变得更爱学习了。

慢慢地，我在课堂上越来越积极，遇到不懂的问题便向老师请教。

慢慢地，我发现阅读并不像我想象中那么困难，反而带给我很多乐趣。

慢慢地，我开始感觉每一本书都富有意义，每一个句子都蕴含知识。