2014高考试题-病句分类解析-课稿
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页眉内容2014年高考语文试题汇编病句答案1.(新课标卷Ⅰ)【答案】D【解析】A项搭配不当,“充满”与“辩证法”不相搭配。
B项语序不当,应把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换;C项句式杂糅,“但就其……方面”句式杂糅,应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。
2.(新课标卷II)【答案】C【解析】A句搭配不当,“理论”“得以”“实施”不搭配。
B句缺主语,后面的两个分句,分别加“这本书”“他”做主语。
D句语序不当,“投资百万元”移到“所”之前。
3.(全国大纲卷)【答案】D【解析】A语序不当,“多次”移到“发生”之前;搭配不当,“发生”与“案情”不搭配。
B项缺谓语,应把“每当”放到“火车”之前。
C项缺谓语,应在“正”后面加“经历”。
4.(浙江卷)【答案】C【解析】A项,重复累赘,“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。
B项,搭配不当,“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。
D项,成分残缺,“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。
5.(重庆卷)【答案】①;在“已进入”前加“重庆”。
【解析】本题考查“辨析并修改病句”的能力,能力层级为E。
“夜景……进人……城市之一”,配搭不当,造成后一分句缺主语。
(或将“已进人世界四大夜景城市之一”改为“已成为世界四大城市夜景之一”)6.(广东卷)【答案】A【解析】B项语序不当(不合逻辑)。
正确语序应是:“达成一致”——“终于定稿”——“写入法律”。
C项偷换主语。
“采集”的主语应该是“人们”,而“贝母”应该是“被(人们)采集起来……”D项不合逻辑(语序不当)。
“不仅……还”表递进关系,原句内容倒置,应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是……先驱。
”7.(湖南卷)【答案】C.【解析】一看搭配,“影响力和美誉度都好”主谓搭配不当;二看语序,按由实到虚的顺序,先“必备的要素”再“精神财富”,8.(江西卷)【答案】D、【解析】A、成分残缺,“要求”和“具有”之间应该有个词语作“具有”的主语。
2014高考语文新课标2卷病句新解第一篇:2014高考语文新课标2卷病句新解2014年高考语文试题新课标二卷病句题新解14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)4D选项.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
(黑龙江省绥化一中廖有利认为是语序不当。
“恐怕”应该放在“也比不上的”前面。
)我认为是关联词语造病句。
与“如果”呼应的关联词是“就”,句中没有。
A选项.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
(搭配不当。
“将相关理论”改为“使相关理论”;“实施”改为“实践”。
)我认为还可以是偷换主语,第二句语法主语是“他们”,意义主语是“观念或相关理论”,这样才造成搭配不当。
第二篇:2012年新课标卷高考语文作文评析2012年新课标卷高考语文作文评析真题再现:阅读下面材料,根据要求写一遍不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。
修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。
”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
”修船工说:“那只是顺手做的一件小事”船主感激说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
试题评析:无论是2009年的“弯道超越”,2010年的“罗森塔尔效应”,还是2011年的“中国腾飞”大都采用了两段论的形式,2012课标卷高考作文在材料上则材料采用了“寓言故事”的命题形式,改变了以往的两段式命题。
另外,2012年的课表卷作文明显回避热点,题目不再像2011年作文那样紧贴时政,让学生无从入手,相比之下,2012作文较为平和,不会在审题上为难考生,大都有话可说。
2014 年高考语文试卷病句题详解(新课标卷Ⅰ) 14.以下各句中,没有语病的一句是A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的阐述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
B.因此可知,当时的设计者们不但希望该过程中艺术活动是富饶创立性的,而且技术活动也是富饶创立性的。
C.本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依旧有很大的改进空间。
D.古代神话诚然玄幻瑰奇,但依旧根源于生活现实,曲折地反响了先民们征服自然、追求美好生活的梦想。
【答案】 D【详解】A、搭配不当。
他充满着辩证法不搭配。
提取句子骨干法是解病句题最重要的方法 , 基本可以解决搭配不当、成分残缺或赘余、结构凌乱等病句种类。
B、语序不当,逻辑错误。
1、关系词和主语地址不当。
前后主语一致,关系词在语此后;前后主语不一致,关系词在主语从前。
2、递进不当,属逻辑错误,技术活动在前,艺术活动在后。
好多病句从不同的角度进行思虑,就可以归入不相同的种类。
因此只要能找到病句的根源就可以了,不用然非得归到某一个病句种类里去,如中途易辙也可以称为缺谓语。
C、句式杂糅,成分赘余。
有很大改进空间的主语应是“其章节设置、阐释深度等方面”,“就”属节余。
“但就其方面”句式杂糅,应改为“但其章节设置、阐释深度方面”或“但就其来说”。
(新课标卷II )14 以下各句中,没有语病的一句是A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可以切割的整体的看法,并将相关理论在该书的编撰中获取推行。
B.作为一名语文老师,他特别喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾屡次阅读,—直被翻得褴褛不堪,只好重新装订。
C.《舌尖上的中国》这部风靡国内外的纪录片,用镜头展现烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。
D.若是我们可以看准机会,掌握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,生怕是五年后投资千万元也比不上的。
【答案】 C【详解】A、搭配不当,杂糅,逻辑错误。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷第Ⅰ卷一、现代文阅读I 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。
然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性学科网与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。
可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。
2014年高考病句专项答案及解析1.【试题答案】D【试题考点】本题考查考生正辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】A项,前面有两个事件,一个是“看够了”,另一个是“游玩”,后文的“这”指代不明。
B项,语序不当,应该是“每当火车鸣着汽笛”。
C项,成分残缺,应该在“从过去”前面添加“经历”以和后文的“阵痛”搭配。
语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
2.【试题答案】C【试题考点】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【试题解析】此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。
A项,成分残缺。
B项,表意不明。
D项,结构混乱。
3.【试题答案】A【试题考点】本题考查考生正辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
B项,成分残缺,“老龄人口高于全国平均水平”搭配不当,在“人口”后补“总数”;C项,指代不明;D项,不合逻辑,把“金融、工商登记、税收缴纳、交通违章”改为“金融、工商登记,税收缴纳和交通违章”。
4.【试题答案】D【试题考点】本题考查辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】A结构混乱或搭配不当,在“要求”前加上“概括中心思想”。
B成分赘余,“可说”“堪称”语意重复。
C不合逻辑,可把“不让须眉”改为“毫不逊色”。
5.【试题答案】D【试题考点】病句【试题解析】A项搭配不当,“充满”与“辩证法”不相搭配。
2014高考语文基础复习攻略解读语病分析一、弄清楚《考试大纲》规定病句的类型(一)语序不当1.状语语序不当。
每个青年将来都希望自己成为祖国的建设者。
(“将来”应放在“自己”的后面。
)⒉定语与中心语语序不当。
一阵急促的哨声打破了宁静的校园。
(“宁静的校园”应为“校园的宁静”。
)⒊定语与状语语序不当。
1 词语性的,这类题一般都是2个词语意思重复,比如我非常特别的喜欢她。
非常就是特别,重复2 成分残缺,缺少主语或其他成分,这类题判断方法就是先把句子的主谓宾找到,看看缺不缺,然后再看其他的成分,如果句子很长,很乱,把主谓宾一确定,句子就很明了了。
3 还有就是句式杂糅,把个句子揉在一起说了。
这类题和成分残缺一样,把主谓宾以找到,就很看出句子结构是乱的。
4 还有就是主语和动词不一致,一般都是把物体当作主语,后面接个动词。
很显然的,物体是没法做出动作的,判断方法还是一样,找主干,主谓宾。
这个方法基本能解决所有的病句问题,你试试。
他动听地唱出骄傲的歌声。
(“动听”与“骄傲”互换。
)⒋多项定语语序不当。
尧、舜是夏朝以前传说中的古代帝王。
(“传说中的”置“夏朝以前”。
)⒌多项状语语序不当。
他很愚蠢地而且不聪明地发问。
(“愚蠢”与“不聪明”对调。
)(二)搭配不当1.主语和谓语搭配不当现在,随地吐痰的现象比过去进步了。
(“进步”改为“减少”)2.动词和它的宾语搭配不当同学们都发扬了虚心学习的态度。
(“发扬了”改为“表现出”)3.定语与中心语搭配不当我们国家有(优裕的)自然资源。
(“优裕”改为“丰富”)4.状语与中心语搭配不当观众的心都在〔热烈地〕跳动。
(“热烈”改为“剧烈”)5.补语与中心语搭配不当她把衣服熨得〈服服帖帖〉。
(“服服帖帖”改为“平平整整”)(三)成分残缺或赘余1.主语残缺①滥用介词造成主语残缺通过教育,使他提高了认识。
(删去“使”)②滥用省略,造成主语不明他是位廉洁奉公的好干部,得到了人民的拥戴,因此安排他担任了县长的职务。
2014年高考语病题归类分析一、成分的残缺和赘余(共14句)1.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
(新课标Ⅰ卷C项)【解析】主语残缺,去掉“就……方面”。
2.作为一名语文教师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
(新课标Ⅱ卷B项)【解析】主语残缺,在“一直”前加上主语“这本书”。
3.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的重视。
(山东卷D项)【解析】主语残缺,去掉“随着”。
4.17世纪至18世纪,荷兰制造著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。
(天津卷B项)【解析】主语残缺,在“逐渐”前加上“这种钱币”。
二、搭配不当(共14句)1.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满了辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
(新课标Ⅰ卷A 项)【解析】“充满”与“辩证法”不能搭配,把“充满”改成“运用”。
2.他在新作《世界史》的前言中系统地阐释了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
(新课标Ⅱ卷A项)【解析】“将相关理论在该书的编撰中得到实施”搭配不当,把“得到”改成“付诸”。
3.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
(山东卷A项)【解析】“担任”与“岗位”搭配不当,把“岗位”改成“职务”。
4.报告还显示,成年国民人均电子书的阅读量有所增加,而报刊的阅读率明显减少。
(安徽卷18题⑥)【解析】“阅读率”与“减少”不能搭配,把“减少”改成“降低”。
三、语序不当(共8句)1.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
(新课标Ⅰ卷D项)【解析】“不仅”移到“艺术活动”前。
2.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
2014年语文高考病句汇总及解析B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。
C.新“旅游法的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。
【答案】D。
【解析】B项句式杂糅,要么说,“小时候常常去看火车,要么说小时候常常到铁路边玩;另外“火车每当……应该改为“每当火车。
A项搭配不当,“多次……案情,无法搭配,拟改为“多起。
C成分残缺。
修改方法,“从过去前加一个档次位于“经历。
2.(湖北卷)下列各项中,没有语病的一项是为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发张的需要,教育部。
国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
B.自1993 年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。
据统计,我市60周岁以上的老龄化人口已达到145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。
C.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
【答案】A【命题立意】本题考查辨析并修改病句能力。
能力层级为能力层级为表达应用(E),难度较大。
【解题思路】B成分残缺。
应为“老龄人口所占比例高于全国平均水平。
C语意不明。
应为“其中高铁运营里程突破1万公里。
“这指代不明D语序不当和成分残缺。
应为“不仅公民,后面“集合……等信用信息的统一平台 3.(辽宁卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.一切儿童文作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠。
2014⾼考语⽂语病题新浙江卷(含解析)
辨析语病除要掌握《考试⼤纲》⾥规定的七种病句类型外,还应注意句中可能出现的标志词:两⾯词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等等;考⽣可采⽤提取主⼲法、语感审读法来初步判别。
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(浙江卷)4.下列各句中,没有语病的⼀项是
A.⼀项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
B.我国的改⾰在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成⽴,这有利于社会⽭盾和社会责任的分担。
C.⼀个孩⼦学习绘画,即使基础不太好,但是如果⽼师能夸奖夸奖,哪怕给⼀个⿎励的微笑,他也会感到⾮常⾼兴,越画越有信⼼。
D.执法部门对向未成年⼈出售、出租或以其他⽅式传播反动、淫秽、暴⼒、凶杀、封建迷信的图书报刊、⾳像制品,应依法从重处罚。
1.答案:C
解析:
A项,重复累赘,“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。
B项,搭配不当,“这有利于社会⽭盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会⽭盾的化解和社会责任的分担”。
D项,成分残缺,“执法部门对向未成年⼈出售、出租或以其他⽅式传播反动、淫秽、暴⼒、凶杀、封建迷信的图书报刊、⾳像制品”⼀句的后⾯应该加上宾语“的⼈或单位”。
2014⾼考真题栏⽬。
2014陕西高考语文病句辨析解读“病句”之“病”是指不合语法,不合事理逻辑,不合语言习惯,不合修辞要求。
主要有三个层面的内容:一是判断,二是辨析,三是修改。
“大纲”中明确提出的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
这道题主要考查考生的思维能力和对语言结构的把握和运用能力,目的是让考生在辨析中提升自己的语言感知力和思维能力。
回顾近五年来的考题,把握命题规律,显得尤为重要。
考题再现1、(2009陕西高考)下列各句中,没有语病的一句是()A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
C.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调节工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助,让他们不再那么痛苦,那么不知所措。
D.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
2、(2009年课标卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。
B.目前,北大、清华等高校国防生的培养,初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C.“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
D.为了更好地调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。
3、(2010陕西高考)下列各句中,没有语病的一句是()A.最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。