兴趣班策划书(共20篇)
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兴趣班培训安排计划书第一部分:培训目标我们的兴趣班培训安排旨在为学生提供一个丰富多彩的学习体验,通过兴趣班的培训,帮助学生发掘自己的潜力,锻炼自己的特长,提高自己的综合素质。
我们的培训目标是:1. 帮助学生发掘自己的兴趣爱好,培养学生的综合素质;2. 提高学生的学习兴趣,激发学生的学习潜力;3. 培养学生的领导能力、团队合作意识和创新意识;4. 培养良好的学习习惯和品质,提高学生的学习成绩;5. 培养学生的综合素质,提高学生的社会适应能力。
第二部分:培训内容我们兴趣班将提供以下培训课程:1. 绘画班:提供基础绘画、素描等课程,培养学生的审美能力和创作能力;2. 钢琴班:提供钢琴基础理论和技巧培训,培养学生的音乐素养;3. 舞蹈班:提供舞蹈基础训练和表演技巧培训,培养学生的舞蹈能力;4. 英语口语班:提供英语口语基础培训,提高学生的英语口语表达能力;5. 科技创新班:提供编程、机器人等科技创新培训,培养学生创新能力。
除此之外,我们还将提供游学、实践活动等课外活动,丰富学生的课外生活,促进学生的全面发展。
第三部分:培训安排1. 培训课程安排兴趣班课程将于每周六和周日上午9:00-11:00开设,每门课程安排2个小时的培训时间。
具体课程时间将根据学生的实际情况进行调整,以便更好地满足学生的学习需求。
2. 学员管理我们将招收小学、初中和高中阶段的学员。
每个班级将招收20名学员,学员将根据兴趣自主选择课程并参加培训。
学员管理工作将由专业的教育老师和教务主管负责,确保学员的学习安全和学习效果。
3. 师资队伍我们将邀请具有丰富教学经验和专业知识的老师担任兴趣班的课程老师,确保培训课程的专业性和有效性。
同时,我们还会邀请行业内知名的专家学者担任课程辅导老师,提高教学水平和课程质量。
4. 培训设施我们将在具有先进教学设施和设备的学校内开设兴趣班,确保学员能够在良好的教学环境中学习。
培训设施将包括专业的绘画、钢琴、舞蹈、英语口语和科技创新教室,以及学校图书馆和实验室等设施。
兴趣班活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!兴趣班活动方案5篇优秀的活动方案应该能够提供清晰的指导和执行步骤,活动方案的制定需要充分考虑活动的目标和成果评估,下面是本店铺为您分享的兴趣班活动方案5篇,感谢您的参阅。
兴趣班教学计划精选7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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随着社会的发展,孩子们的学习需求日益多样化,为了培养孩子们的兴趣爱好,提高他们的综合素质,我校决定开设兴趣班。
本次兴趣班活动旨在通过丰富多样的课程内容,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的动手能力、创新精神和团队协作意识。
二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
2. 增强学生的动手能力、创新精神和团队协作意识。
3. 培养学生良好的学习习惯和自我管理能力。
4. 增进学生之间的友谊,营造良好的班级氛围。
三、活动内容1. 课程设置(1)美术班:绘画、手工制作、陶艺等。
(2)音乐班:声乐、乐器演奏、音乐欣赏等。
(3)舞蹈班:民族舞、现代舞、街舞等。
(4)体育班:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
(5)科技班:机器人编程、3D打印、科学实验等。
2. 活动形式(1)小组合作:培养学生的团队协作能力。
(2)展示交流:鼓励学生展示自己的作品,提高自信心。
(3)户外实践:组织学生参加户外拓展活动,增强体质。
(4)专家讲座:邀请相关领域的专家为学生进行讲座,拓宽知识面。
四、活动时间1. 每周二、四下午课后进行。
2. 每个兴趣班每次活动时间为1小时。
1. 第一阶段(第1-4周):课程导入,让学生熟悉课程内容,建立兴趣。
2. 第二阶段(第5-8周):深入学习,巩固知识点,提高技能。
3. 第三阶段(第9-12周):作品展示,交流心得,总结经验。
4. 第四阶段(第13-16周):户外实践,拓展视野,增强体质。
六、师资力量1. 邀请具有丰富教学经验的教师担任兴趣班班主任。
2. 邀请相关领域的专家担任讲座讲师。
3. 邀请志愿者协助教师进行教学活动。
七、评价方式1. 定期进行学生作品展示,由教师和学生共同评价。
2. 组织学生进行自我评价,提高学生的自我认知能力。
3. 对学生参加户外实践和专家讲座的表现进行评价。
八、活动总结1. 活动结束后,对每个兴趣班进行总结,分析活动成果。
2. 邀请家长参与活动总结,了解学生在兴趣班的学习情况。
兴趣班教学计划(6篇)爱好班教学打算1一、目的和任务树立我队快、灵,准的风格,培育坚韧,团结战斗作风。
以身体训练为重点,从技术入手狠抓五个环节〔即体力素养,投篮命中率,篮板球,主动防守,传接球〕。
坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成果。
二、训练原则1.训练工作中突出练思想,练作风。
并强调篮球基本功练习。
2.战术训练要从难、从严,从是实战动身,特殊强调整体协作。
3.战术训练过程中,要进一步组织阵容,协作全队力气,要十名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术渐渐形成完好的战术体系。
4.每天的自练时间为半小时投篮练习。
5.“练”,“战”结合,每周训练5天,以练为主〔练防守〕,打教学竞赛两次。
6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区分对待,作到扬长避短。
三、训练内容1.身体训练。
〔1〕力气:四肢力气与腰部力气为主。
〔2〕速度耐力:专项素养结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。
2.投篮。
〔1〕3——5米间的中远投。
〔2〕个别队员要把握6米以外远投。
〔3〕中锋要把握转身投篮和勾手投篮。
〔4〕个别队员要有单挑的力量。
到达肯定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。
3.篮板球。
〔1〕强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。
〔2〕提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的胜利率。
〔3〕鼓舞有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。
〔4〕留意拿稳球后快速传出第一传。
4.主动防守。
〔1〕提高个人防守力量,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。
〔2〕降低防守重心,把握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守掌握面。
〔3〕半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。
〔4〕做好战术改变,稳固和提高区域联防。
5.快攻和防快攻。
〔1〕争取一切时机反动快攻并要得分。
〔对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼〕。
〔2〕长传快攻与短传快攻相结合。
〔3〕学会以多打少和以少防多的方法。
〔4〕快攻的落位与阵地攻击落位,各个位置的合理移动和移动的时机。
兴趣班教学计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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艺术兴趣班策划书3篇篇一《艺术兴趣班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对综合素质的重视,艺术教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了满足广大青少年和艺术爱好者对艺术学习的需求,我们计划开设一系列艺术兴趣班。
二、课程设置1. 绘画班:包括素描、水彩、油画等多种绘画形式,培养学生的绘画技巧和审美能力。
2. 书法班:教授硬笔书法和软笔书法,提高学生的书写水平和艺术修养。
3. 音乐班:涵盖声乐、器乐等课程,如钢琴、吉他、小提琴等,激发学生的音乐天赋和兴趣。
4. 舞蹈班:提供多种舞蹈风格的教学,如拉丁舞、芭蕾舞、爵士舞等,锻炼学生的身体协调性和节奏感。
三、教学团队我们将聘请具有丰富教学经验和专业艺术背景的教师担任教学工作。
他们将以专业、耐心和热情的态度指导学生,帮助学生在艺术学习中取得进步。
四、教学设施五、招生对象面向所有对艺术感兴趣的青少年和成人。
六、教学安排1. 课程时间:根据不同课程和学生的需求,灵活安排课程时间,包括周末班、寒暑假班等。
2. 教学方式:采用小班教学模式,注重个性化指导和互动教学,让每个学生都能得到充分的关注和指导。
七、收费标准根据不同课程和课时数制定合理的收费标准,具体收费标准将在招生时公布。
八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、艺术培训机构等场所进行发放和张贴。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传推广。
3. 举办免费试听课程和艺术活动,吸引更多的学生和家长了解我们的兴趣班。
九、预期效果1. 提高学生的艺术素养和审美能力。
2. 培养学生的创造力和想象力。
3. 增强学生的自信心和表现力。
4. 为学生提供一个展示自我的平台。
十、风险评估及应对措施1. 市场风险:艺术兴趣班市场竞争激烈,可能存在招生不足的情况。
应对措施:加强宣传推广,提高教学质量和服务水平,打造品牌特色。
2. 教学风险:教师教学水平和教学质量可能存在不确定性。
应对措施:严格筛选教师,加强教师培训和管理,建立教学质量监督机制。
学校兴趣班活动方案8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣班策划书范文3篇篇一《兴趣班策划书范文》一、兴趣班名称[具体兴趣班名称]二、兴趣班背景三、兴趣班目标1. 为学员提供专业、系统的兴趣课程教学,让学员在兴趣领域取得进步和提高。
2. 培养学员的兴趣爱好,丰富课余生活,提高生活品质。
3. 增强学员的自信心、创造力和团队合作精神。
四、兴趣班对象[具体年龄段或群体]五、兴趣班课程设置1. [详细列出兴趣班的具体课程内容及安排]2. 课程特色:注重实践操作,让学员在动手过程中掌握技能。
采用多样化的教学方法,激发学员的学习兴趣。
定期组织学员作品展示或成果汇报,增强学员的自信心和成就感。
六、兴趣班师资1. 聘请具有丰富教学经验和专业知识的教师担任授课老师。
七、兴趣班时间安排[详细列出兴趣班的上课时间,包括每周的具体时间段和总课时数]八、兴趣班地点[具体的兴趣班授课地点]九、招生宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所进行发放。
2. 利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传推广。
3. 举办免费试听课程或体验活动,吸引潜在学员。
十、收费标准[明确兴趣班的收费金额和收费方式]十一、教学管理1. 制定严格的教学管理制度,确保教学质量。
2. 定期对教师的教学效果进行评估和反馈,不断改进教学方法。
3. 建立学员档案,记录学员的学习情况和进步表现。
十二、安全保障1. 兴趣班场地配备必要的安全设施,确保学员的人身安全。
2. 制定安全应急预案,应对可能出现的突发情况。
十三、预期效果1. 学员在兴趣领域取得明显的进步和提高。
3. 兴趣班能够持续稳定地发展,为更多学员提供优质服务。
篇二《兴趣班策划书范文》一、兴趣班名称[具体兴趣班名称]二、目标群体[年龄段或特定人群]三、兴趣班开办宗旨提供一个专业、有趣、富有创造力的学习环境,激发学员对[具体兴趣领域]的热爱和潜能,培养他们的技能和素养。
四、课程设置1. [课程 1 名称]:详细介绍课程内容、教学目标等。
2. [课程 2 名称]:……五、教学团队由具备丰富教学经验和专业知识的教师组成,他们将以热情、耐心和专业的态度指导学员。
兴趣班活动策划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣班策划书(共20篇)兴趣班策划书(共20篇)第1篇:学生会舞蹈兴趣班策划书学生会舞蹈兴趣班策划书一、成立背景:为了发展、提高我校学生业余生活丰富多样性,陶治学生道德情操,提高学生的肢体表达能力,提高个人艺术才能,于此同时为我校定期开展校园文艺活动靓丽的节目表演,特此向上级领导提出申请,请求成立舞蹈兴趣班。
二、主要任务:进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈制作,在各种校园活动开展时进行表演,我们的目的不权在于成员的个人文艺才能的提高,还在于对成员的实践能力培养,组织策划能力的培养。
三、长期规划:除每天下午课间活动训练舞蹈外,每天中午午休时间成员也可以自由组织训练。
如学校举行大型活动时就有可能要用到晚自_和星期天的时间来进行排舞训练。
四、长远目标:提高兴趣班的影响力,提高每一位学员的全面素质,打造一个良好的兴趣班。
五、兴趣班构成:1、名称:学生会舞蹈兴趣班2、宗旨:3、兴趣班招生范围:主要以学生会各部门成员为主,在不影响正常学_的情况下组织开展兴趣班的各项活动。
4、组织机构及权限:班长(1名)副班长(1名)小组组长(若干名)5、主要任务:舞蹈教授,节目制作;组织学员排练及及表演事宜。
如学校举办的文化艺术节、技能大赛、和一些文艺活动等,舞蹈兴趣班都可以进行各式各样的舞蹈表演。
6、进兴趣班条件;(1)必须是学生会各部门成员,其次热爱舞蹈,热爱表演为主。
(2)对本兴趣班开展活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上;进兴趣班程序:(3)先提出申请加入学生会,再申请进舞蹈兴趣班。
(4)由舞蹈兴趣班班长和副班长进行面试通过审核。
7、兴趣班班长和学员的权利:(1)享有选举权、被选举权和表决权;(2)对本兴趣班的工作有批评权、建议权和监督权;(3)参与本兴趣班活动;(4)学生会成员一人只能进一个兴趣班,学员可以申请退出兴趣班;(5)班长和副班长商讨下有权开除不守纪律的学员(6)兴趣班学员有权获得兴趣班提供的有关技术、经济支持。
8、学员的权利和义务:权利:(1)优先培训权:即在相同情况下,凡是舞蹈兴趣班的学员具有优先培训的权利;(2)参加活动权:即舞蹈兴趣班的学员,可以参加舞蹈兴趣班近期举行的各类文艺活动;(3)获得节目制作权:即凡是舞蹈兴趣班的学员,如果有好的作品可以向班长申请组织全体学员排练并参加学校的表演;义务:(1)遵守本兴趣班有关规定,执行本兴趣班的决议,参加本兴趣班开展的活动;(2)按时参加排练和表演遇紧急情况不能参加的需提前向班长或副班长请假;(3)兴趣班学员应维护兴趣班的团结,并积极为兴趣班服务;(4)兴趣班学员不得私自以本兴趣班名义在外活动;(5)兴趣班学员需遵守兴趣班规章制度,服从上级的工作分配。
9、负责人职权及产生程序:职权:班长(1)管理舞蹈兴趣班的一切事物;(2)组织开展舞蹈兴趣班的各类活动;(3)组织、监督和完成每次的节目制作。
副班长(1)协助班长组织各类活动及会议配合班长,副班长搞好活动节目的组织包装策划及宣传工作和学员的管理;(2)协助班长管理舞蹈兴趣班内的事物组织完成每次的节目制作。
申请人:文艺部部长彭*201*年*月*日第2篇:建立排球兴趣班策划书关于建立邵阳学院外语系年排球兴趣班策划书外语系体育部20xx年03月关于建立邵阳学院外语系年排球兴趣班策划为进一步弘扬体育精神,推动我院体育运动的发展,丰富课余文化生活。
充分展示我系学生的体育运动水平和精神风貌,特开展外语系排球兴趣班的训练。
一、二、三、四、五、主办单位:邵阳学院外语系体育部活动日期:-3-053-27活动地点:李子园校区体育馆参加活动人员:外语系零七、零八、零九级学生参加训练人数及对象:零七、零八、零九级男女生各10人六、活动目标:1.使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥.2.掌握扎实的排球技术,包刮垫球、传球等。
3.提高排球队员的身体素质4.为迎接院排球比赛作准备七、训练方案及时间:-3-053-17每天下午的5:50至6:501训练措施:队员每天摸球300次以上,包刮对墙垫球100次,对墙传球一百次,身体素质训练包括:4*100米慢跑,准备活动,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。
2训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结.在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量.为比赛作好充分的准备。
训练注意事项:1.每次训练,每位队员都必须准时参加,也必须准时回家.2.每次训练都无条件服从教练的安排与指挥.3.每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励.4.在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外.3训练计划:第一阶段:(提高个人基本技术)1、发球、垫球2、传接球3、如何提高弹跳力第二阶段:(提高强度训练)1、排球队员的速度训练方法2、排球队员的力量训练方法3、排球队员的恢复训练方法4、排球队员的专项身体训练内容第三阶段:(提高技战术训练)1、滑步防守2、如何抢断3、交换防守、掩护配合第四阶段:(针对比赛技战术训练)1、联防技战术、训练2、进攻技战术、训练3、集体技战术、训练4、调整训练(针对比赛计划)八、教练:体育系排球专业教练九、救急用品为了应对队员在训练过程中受伤等突发情况,应准备一定种类和数量的药物。
邵阳学院语系体育部年03月02号第3篇:兴趣小组策划书学_兴趣小组策划书一、活动目的:1.为同学们更好的学_创造一个好的氛围;2.明确自己的兴趣,锻炼自己的能力;3.通过学得好的同学帮助基础差的同学,使同学们成绩共同提升,进一步促进同学之间的关系。
二、活动意义:1.兴趣小组同学在课上表现积极,带动课堂气氛,让老师同学上课心情愉悦;2.发现自己的优点和不足,取长补短;3.培养同学们团结互助的精神,学会对自己负责,对他人负责;4.减少挂科率,让我们班变得更优秀;5.提升各方面能力,是自身得到全面发展。
三、活动时间:年2月21日四、活动地点:A-405四、活动内容:1.学_委员提前做好兴趣小组填报表格,并宣布成立兴趣小组。
讲明选组自由,且每个人可选多个组,并讲解成立兴趣小组的目的;2.表格分发给每位同学填写;3.对于冷门小组将进行大力宣传,鼓励同学参加;4.分好组,登记名单;5.由各兴趣小组成员自行推荐各小组组长;6.安排每周晚自_个兴趣小组成员相聚一起,讨论和演讲题目。
五、注意事项:1.小组成员不得在讨论时不得借机讲话及玩手机;2.讨论声音尽量压低;3.各兴趣小组组长配合班委,调动各成员的积极性;4.积极反馈一些建议和意见5.对进步较大的同学给予奖励,鼓励他们更好的学_策划人:11计辅二班张丽娟年2月16日第4篇:策划书(兴趣小组)管理科学与工程学院10信工2班兴趣小组策划书二一一年十月10信工2班班级兴趣小组策划书一、活动背景和目的文凭,学历只是一块敲门砖,虽然有它不见得个人就真正有能力,但没它别人会以为你没能力。
社会不仅仅只要有学历的人才。
其实,社会上除了对社会有害的人什么人都需要,看你有志于朝哪方面发展了。
课外兴趣小组在于培养大学生的兴趣、爱好,并增加大学生的课外知识,提高一定的技能,丰富大学生的课余文化生活,让大学生完善除文化课知识外所不知道的知识和爱好。
同时,增强同学之间的合作意识;扩展大学生的人际关系;学_对任何事的处理态度;以及大学生应该具有的吃苦精神。
二、活动名称大学生兴趣小组三、参加对象10级电子信息工程二班所有同学(转专业的同学自愿)四、兴趣小组举办原则一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是趣味性,通过营造周围环境的氛围,提高参与者的热情;三是可执行性,任何同学提交的兴趣小组项目需经过班委及同学代表商讨确定后,才给予执行。
五、活动类型一文化艺术类,比如书法、棋艺,摄影类、演讲类、绘画等各式各样的形式类活动,丰富大家的课余生活。
二软件应用类,比如Photoshop照片的设计,动漫作品的交流,以及office的运用与提升。
三是体育类,如台球,轮滑,网球,排球,兵乓球,篮球等各类体育方面的知识兴趣小组。
以及其他类,项目待定。
六、活动目标每位同学参与其中,并通过兴趣小组活动使每位同学都学到对自己有用的技能和知识。
使班级同学之间的交流更加密切。
让班级的一切变得更好,更优秀。
七、活动步骤1、活动宣传每个寝室班级将发一份活动策划书,由班委负责发放以及在每个寝室讲解活动细则,班委必须保证每位同学对活动有所了解。
不可仅发份策划书就草草了事。
2、活动报名(1)每位同学在策划书后附带的报名表上以寝室为单位填写报名,在11月14日晚前,以寝室为单位交与班委处。
报名表由寝室长负责督促填写。
(2)由班长负责统计每个小组的成员,并确定小组长。
于11月16日在班级公布。
3、兴趣小组的运作(1)每个兴趣小组长提交活动计划,由班委商讨以及计算经费。
活动要固定,由于种种因素,活动时间最好安排在星期三的下午和星期天。
而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。
每个小组长在11月20日前提交活动计划。
(2)活动计划在满足举办原则的基础上,应充分体现合作精神,以及可执行性。
要让每位小组成员都参与其中。
如,羽毛球兴趣小组,班级可以在规定时间举办羽毛球赛,班级提供奖励。
同时,每项活动将在班级公布。
(3)期末,班级将对各小组给予成绩考核,优秀的小组班级给予奖励,同时,在期末综合测评上班级将给该小组成员一定的加分。
凡是,因缺勤而扣分的同学可充分发挥想象力和积极性,争取提高综合测评的成绩。
八、活动日程各小组报名时间11月14日11月16日小组长提交计划时间11月16日11月20日期末成绩考核时间年6月活动时间大二,大三。
九、备注由于活动初次开展,目前,仅开设小组如下:一、羽毛球兴趣小组二、台球兴趣小组三、轮滑兴趣小组四、足球兴趣小组管理科学与工程学院10信工2班二一一年十月第5篇:幼儿园兴趣班策划案1、英语教学合作1幼儿园常规及兴趣班教材使用配套完善的优质美语教材MAX有利于增强班级各成员间的凝聚力;有利于构建和谐班级的目标五:兴趣小组的指导原则1:小组分类方面:(1)分组多样性,满足不同特长,不同兴趣不同层次的学生发展需要。
(2)分组针对性,根据不同的学_需要,不同的学_目的,创建丰富的小组。
有针对性的提高学生各方面素质。
(3)分组专业性,各分组立足于广告与会展专业的学_与实践,提高各位同学在本专业上还欠缺的能力。
2:组织活动方面:(1)活动的趣味性,活动的每次组织与开展都应抓住学生心理,调动每位同学的积极性,组织活动时,通过营造周围环境的氛围,提高参与者热情。
(2)活动的渗透性,活动项目的开设要渗透和结合各种类的学_,活动的类型且具有多样的特点。