二年级第一单元测试

二年级语文第一单元测试卷（含答案）一、基础训练营。

(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。

(6分)淹没．(mòméi)卡片．(piān piàn)奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(ɡēnɡɡènɡ) 因为．(wéi wèi)2．我是拼写小能手。

(12分)dài pí hǎi yánɡ zhīshirúɡuǒbàn fǎ biàn huà3．照样子写一写。

(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( )旁—______( ) 不—______( )例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( )肚( )—______( )她( )—______( )作( )—______( )4．填上不同的动词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧（ ）上去（ ）上去 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）衣裳（ ）衣裳 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）头（ ）头 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。

(6分)冲毁( )( ) 越( )越( )( )( )为家 ( )( )多多( )( )出发 游( )游( )6．把字词连成句。

(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________(2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________7．用加点词语造句。

(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。

________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。

二年级语文上册第一单元测试题一、看拼音，写词语。

1. 题目示例：bàng wǎn（）答案：傍晚解析：“bàng”对应的汉字是“傍”，“傍晚”表示临近晚上的时候；“wǎn”对应的汉字是“晚”，这个词语是比较基础的，表示一天中太阳快落山到天黑之前的时段。

2. 题目示例：zhī shi（）答案：知识解析：“zhī”对应的汉字是“知”，“shí”对应的汉字是“识”，“知识”是人们在实践中获得的认识和经验等。

二、给下列加点字选择正确的读音。

1. 题目示例：稻上场（cháng chǎng）答案：cháng解析：“场”在这里表示打谷场，是一个平坦的空地，作这个意思的时候读“cháng”；而“chǎng”一般表示操场、广场等比较大的活动场所。

2. 题目示例：水分（fēn fèn）答案：fèn解析：“分”在表示构成事物的不同的物质或因素等意思时读“fèn”，如“水分”“养分”；“fēn”更多表示分开、划分等动作，如“分工”。

三、比一比，再组词。

1. 题目示例：今（）令（）答案：今天、命令解析：“今”和“令”字形相近，“今”表示现在，所以可以组成“今天”；“令”有指使、命令的意思，所以组成“命令”。

2. 题目示例：披（）坡（）答案：披挂、山坡解析：“披”是动词，与衣物等有关，如“披挂”；“坡”是名词，指地形倾斜的地方，如“山坡”。

四、照样子，写词语。

1. 题目示例：又高又大（ABAC式）答案：又白又胖、又大又圆解析：ABAC式词语就是第一和第三个字相同，第二和第四个字不同的词语。

“又白又胖”形容物体的颜色和形状，“又大又圆”也是形容物体的状态。

2. 题目示例：许许多多（AABB式）答案：平平安安、快快乐乐解析：AABB式词语是前两个字相同，后两个字相同的词语。

“平平安安”表示平安的状态，“快快乐乐”表示快乐的状态。

五、根据课文内容填空。

人教版二年级第一单元测试卷一、看拼音，写词语。

（20分）1. chūn fēng（春风）轻轻吹过，大地变得生机勃勃。

2. 冬天过去了，xuě huā（雪花）融化了。

3. 公园里的huā duǒ（花朵）五颜六色，美丽极了。

4. 春天到了，小gū niang（姑娘）们穿上漂亮的裙子在草地上跳舞。

二、比一比，再组词。

（16分）1. 入（入口）——人（人们）- 这两个字可容易混淆啦。

“入”就像一个小箭头钻进一个小框框里，而“人”呢，就简单地是一撇一捺，像一个站立的人哦。

2. 天（天空）——无（有无）- “天”上面一横像天空中的云朵，下面是“大”，很大的天空呢。

“无”可就简单多啦，没有那一横，就表示没有，也就是“无”的意思。

三、照样子，写词语。

（12分）1. 例：弯弯的（月亮）- 红红的（苹果）。

你看那苹果，红扑扑的，就像小朋友的脸蛋儿一样可爱。

- 绿绿的（小草）。

春天的小草呀，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯呢。

2. 例：又大又红。

- 又高又大。

像大树一样，长得高高的，树干还大大的。

- 又白又胖。

就像可爱的小猪猪，白白的毛，胖胖的身子，超级有趣。

四、根据课文内容填空。

（20分）五、阅读短文，回答问题。

（12分）春天来了，春天来了！小草从地下探出脑袋，那嫩绿嫩绿的小芽儿，就像一个个小生命在向我们打招呼呢。

花朵们也都睡醒了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

它们争奇斗艳，好像在比谁最漂亮。

小河里的冰融化了，河水欢快地流淌着，发出“哗哗”的声音，像是在唱歌。

小鱼在河里游来游去，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，可自在了。

1. 短文写了春天的（小草）、（花朵）、（小河）和（小鱼）。

2. 用“____”画出文中描写花朵颜色的句子。

（红的像火，粉的像霞，白的像雪。

）六、看图写话。

（20分）（图上画着小朋友们在公园里植树的情景）春天到了，阳光明媚。

小朋友们来到公园里植树。

小明拿着小铲子在地上挖了一个坑，小红把小树苗小心翼翼地放进坑里，然后小明把土填好。

二年级上册语文第一单元单元测试卷一、读一读，判断下列字的读音是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

（共10分）1. 车（）2. 走（）3. 爷（）4. 姐（）5. 跳（）6. 牛（）7. 羊（）8. 人（）9. 金（） 10. 火（）二、给下面的句子选择正确的图片。

（共10分）1. 妈妈在厨房里做饭。

2. 弟弟在客厅里看电视。

3. 哥哥正在阳台上放风筝。

4. 姐姐在卧室里写作业。

5. 我在花园里玩球。

三、选择正确的答案。

（共15分）1. 你知道他的电话号码吗？A. 知道B. 不知道2. 爸爸妈妈给我买了两本书，我买了____本书。

A. 一B. 两3. 妈妈说：“我们今天去哪里？”我回答说：“我们可以______。

”A. 去公园B. 去学校4. 小猫_______喜欢吃鱼。

A. 也B. 不5. 火车______转弯。

A. 能B. 不能6. 今天是星期____。

A. 一B.六7. 高兴的小鸟唱了____。

A. 歌B. 舞8. 河水____冬天结冰。

A. 是B. 不是9. 小狗____喜欢吃骨头。

A. 也B. 不10. 这些是____钢笔。

A. 我B. 他四、请根据上下文选择正确的词语填空。

（共5分）爷爷家里有一只______吃得很好，长得很胖。

它喜欢______和奶牛一起玩。

爷爷说______很高兴。

五、配对题。

（共10分）1. 红色 A. 凉快的2. 夏天 B. 颜色3. 白云 C. 闪电4. 彩虹 D. 晴天5. 雷电 E. 道路6. 凉爽 F. 天气7. 路面 G. 雨后六、仿写句子。

（共20分）根据下图仿写句子，一空一个句子。

1. 小兔子在草地上______。

2. 小狗在花园里______。

3. 小鸟在树上______。

七、作文。

（共20分）根据图画写一篇小短文。

。

二年级上册《第一单元长度单位》单元测试试卷（一）一、我会填。

(1、2题每空1分，其余每空2分，共28分)1．量较长的物体，通常用( )作单位，它可以用字母( )表示；量较短的物体，可以用( )作单位，用字母( )表示。

2．在里填上“>”“<”或“＝”。

34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3．一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米，从刻度6到刻度10是( )厘米，从刻度3到刻度( )是5厘米。

4．看图填一填。

(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5．在括号里填上“厘米”或“米”。

床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。

(每题2分，共10分)1．下面( )是线段。

①②③2．给出两个点，以这两个点为端点，能画( )条线段。

①1②2③33．( )的高度大约是18米。

①课桌②小猫③旗杆4．下面测量方法中正确的是( )。

①②③5．黄瓜的长度( )。

①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。

(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。

(6分)在距离2厘米处画一朵，4厘米处画一面，6厘米处画一根。

五、我会比。

(12分)运动会上，二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛，他们的成绩分别如下：请给他们排好名次。

六、我会量。

(14分)七、我会解决问题。

(1题10分，2题11分，共21分)1．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？2．黑白两支铅笔，哪支铅笔较长？长多少厘米？答案一、1．米m 厘米cm2．< < ＝> < ＝3．4 4 84．(1)3 (2)75．米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、4 5 6四、略。

五、小明小刚小亮小强六、略。

七、1．16＋4＝20(米)2．黑铅笔长：7－4＝3(厘米)白铅笔长：6－2＝4(厘米)4－3＝1(厘米)白铅笔较长，长1厘米。

语文二年级第一单元测试题（通用8篇）语文二年级第一单元测试题第1篇一、看拼音把生字规范地写在田字格里。

（20颗☆）fānɡxiànɡhéchànɡliánduìshēnɡhuórúyìfǎnɡxiěɡānjìnɡqǐchuánɡzhuānjiāshǒuxiān二、照样子，连一连，组成词语。

（14颗☆）脑奇怪袋鼻秀观蜂参备失准活子眨杈树眼捧松轻霞朝着蜜物丽泼三、照样子，填一填。

（11颗☆）秀：共（5）笔，第七笔是（）。

仿：共（）笔，第五笔是（）。

专：共（）笔，第三笔是（）。

级：共（）笔，第四笔是（）。

远：共（）笔，第六笔是（）。

起：共（）笔，第六笔是（）。

四、正确规范地抄写下面的句子。

（6颗☆）小朋友画的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面还有小鸟做窝的.白杨树。

_____________________________________词语句子五、填空组成词语。

（13颗☆）⑴、山（）水（）（）（）绿绿蒙蒙（）（）（）颜（）色（）紫（）红（）（）花香⑵、散散步说说话_____________________________________⑶、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的_____________________高高的杨树_____________________六、照例子，写句子。

（6颗☆）1、美丽的小路怎么不见了？_____________________________________2、我一定把美丽的小路找回来！_____________________________________3、每个松果都那么香，那么可口。

________那么________，那么_________。

阅读积累七、按要求完成下列各题。

（22颗☆）1、根据所学内容填空。

⑴（）对雾，（）对霜。

（）对（），朝霞对（）。

桃对（），柳对（）。

二年级语文测试卷第一单元一、看拼音，写词语。

（20分）1. chūn tiān（春天），dà dì（大地）从沉睡中醒来，到处都是生机勃勃的景象。

2. huāér（花儿）们在微风中wǔ dǎo（舞蹈），好像在欢迎春天的到来。

3. xiǎo xī（小溪）解冻了，欢快地流淌着，发出清脆的声音。

二、比一比，再组词。

（16分）1. 入（入口）——人（人们）- 这两个字可容易混淆呢。

“入”就像一个小箭头钻进一个小框框里，而“人”就简单地是一撇一捺，代表我们人类啦。

2. 天（天空）——无（有无）- “天”呀，上面一横就像那高高的天空，下面是个“大”字，很大很大的天空哦。

“无”呢，就是没有的意思，它可比“天”少了一横呢。

三、照样子，写词语。

（12分）1. 例：红红火火- 平平安安：希望大家每天都平平安安的，就像这个词语一样稳稳当当的。

- 快快乐乐：小朋友们都要快快乐乐的，像小鸟一样自由自在，这个词语读起来就很开心呢。

四、选择正确的读音，打“√”。

（12分）1. 种（zhǒng√zhòng）子- 这里的“种”是种子的意思，就像小小的一颗花生米也是种子呢，所以读zhǒng。

要是说种（zhòng）树，那就是把种子或者小树苗种到土里去啦。

2. 觉（jué jiào√）得- 当我们说“我觉（jué）得这个东西很好看”的时候，是一种感觉。

而“觉（jiào）”还有睡觉的意思，小朋友们每天都要好好睡觉（jiào），这样才能精神饱满呀。

五、照样子，写句子。

（20分）1. 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？- 桃花从枝头露出笑脸，那是春天的脸蛋吧？- 柳树垂下长长的枝条，那是春天的头发吧？2. 例：春天像个害羞的小姑娘。

- 夏天像个热情的小伙子，总是充满活力。

- 秋天像个勤劳的小画家，把世界画得五颜六色。

六、阅读理解。

（20分）春天来了春天来了，阳光明媚。

第一单元测试题（含答案）一、基础达标。

(50分)1．拼拼写写。

(8分)2．我会照样子连一连，并填一填。

(12分)3．照样子，填一填。

(8分)例：堤( 堤岸 )——提( 提水 )咏( )——泳( ) 邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例：立( 立下 )——粒( 米粒 )出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。

(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。

(4分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。

( )——( )(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

( )—( )(3) 小妹妹在家很大方，一见到生人就害羞。

( )—( )(4) 温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

( )——( ) 6．想象画面，补充合适的词语。

(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风 __________的鲜花7．把句子写具体。

(3分)(1) 孩子们( )冲出家门。

(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3) 邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。

(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。

_______________________________________________________。

9．连字词成句，并加上标点。

(2分)(1) 这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________ (2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________ 二、教材回顾。

(11分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作________，把柳条比作________。

部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。

（16分）dù pízhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn1、 de děi méi mò就得（）沉没( )2、ɡēnɡɡènɡ wéi wèi更（）正因为( )三、我会照例子组词。

（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。

（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。

2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。

①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。

2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。

”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。

六、按课文内容填空。

（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。

遥，暗香来。

2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。

七、读一读句子，用加点的词语写一句话。

（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

八、阅读短文，回答问题。

（12分）猫猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿句话。

（2分）2、课文主要写了猫的、、和。

（4分）3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

二年级上册语文第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷一、拼一拼，写一写。

kuāndàhǎi yángdùpíwáWaliǎng piànzhīshinǎlǐjíxiǎo二、选出加粗字正确的读音。

手套(kàotào)（）观察(cáchá)（）（）池塘(tángtá)（）旅行（lǚlǔ）（）（）灰色(huíhuī)（）捕虫（bǔpǔ）（）（）三、加偏旁，变成新字。

页——()及——()羊——()女——()又——()只——()京——()合——()兆——()四、选字填空。

鼓露1．一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，()着雪白的肚皮，(穿戴2．她给孩子()上带刺的铠甲。

植物(zhíchí)脑袋(nǎorǎo)欢迎(yíngyín)着一对大眼睛。

)3．今天我()着帽子去学校。

五、根据句子猜测气象。

雨雪冰雹1．小水滴聚在一起落下来，人们叫我“()”。

2．有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“()”。

3．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“()”。

六、画去下列不是同一类的词语。

1.手套帽子运动裤地图2.蒲公英蚂蚁豌豆苍耳3.兔子鲤鱼龙虾蝌蚪七、按课文内容排序。

()又过了几天，它们长出了两条前腿。

()池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

()不知什么时分，它们的尾巴不见了，变成了一只只小田鸡。

()过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

()现在，它们正天天跟着青蛙妈妈，帮农民伯伯捉害虫呢！八、照样子，写句子。

1．例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候我__________，有时候我_________。

2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

____在_________，在__________，在__________，在__________。