植树问题专题2

  • 格式:pdf
  • 大小:304.27 KB
  • 文档页数:13

植树问题2

一、学习目标

1.了解植树问题;

2.会用植树问题模型解决实际问题.二、知识点讲解

植树问题

概念

为使其更直观,用图示法来说明.树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样

就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段

数之间的关系问题.

植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题.公式

两端都植:距离÷间隔长+1=棵数

间隔长×(棵数-1)=全长

只植一端:距离÷间隔长=棵数

两端都不植:距离÷间隔长-1=棵数专题分析

一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形.

1.如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵

数=间隔数+1.

2.如果植树的线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵

数=间隔数.

3.如果植树的线路两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数

=间隔数-1.

4.如果植树路线的两边与两端都植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,再

乘二,即:棵树=段数+1再乘二.

二、在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数.

三、在正方形线路上植树,如果每个顶点都要植树.则棵数=(每边的棵数-1)

×边数.

四、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

1.如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距+1

全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数-1)2.如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数典型例题、植树问题

1.题干:直线场地:在一条公路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3

棵;每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条公路的长度.个人分析:植树问题的解题方法是_______.

答案:

解:

解法一:(代数解法)

设一共有x棵树.

[(x-3)/2-1]X3=[(x+37)/2-1]X2.5

x=205

公路长:[(205-3)/2-1]×3=300

答:公路长度为300米.解法二:(算术解法)

这道题可以用解盈亏问题的思路来考虑:

首先,我们在两边起点处各栽下一棵树,这两棵树与路长没有关系,以后每栽下

一棵树,不论栽在哪一侧,植树的路线(不是路)就增加一个间距,为了简单起

见,我们按单侧植树来考虑.

当按3米的间距植树时,最后剩下3棵,也就是说植树的路线要比路长出3个

间距,

3×3=9米,

当按2.5米的间距植树时,最后还缺37棵树,也就是说植树的路线比路短了37

个间距,

2.5×37=92.5米,

两次相差9+92.5=101.5米,

两次植树的间距相差是3-2.5=0.5米,

据此可以求出树的棵数:(不包括起点的2棵)

101.5÷0.5=203(个)

知道了树的棵数,就可以求出植树路线的长度了:

3×(203-3)=600(米)或2.5×(203+37)=600(米)

因为是双侧植树,所以路长为:

600÷2=300(米)

综合算式为:

3×[(3×3+2.5×37)÷(3-2.5)-3]÷2=300(米)

或2.5×[(3×3+2.5×37)÷(3-2.5)+37]÷2=300(米)

答:公路长度为300米.解析:

在线段上的植树问题可以分为以下三种情形.

1.如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵

数=间隔数+1.

2.如果植树的线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵

数=间隔数.

3.如果植树的线路两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数

=间隔数-1.

4.如果植树路线的两边与两端都植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,再

乘二,即:棵树=段数+1再乘二.错因分析:______

A.没有理解清楚定义

B.看错条件了

C.题目没读懂改正方法:

___________________练习

1.题干:圆形场地:有一个圆形花坛,绕它走一圈是120米.如果在花坛周围每

隔6米栽一株丁香花,再在每相邻的两株丁香花之间等距离地栽2株月季花.可

栽丁香花多少株?可栽月季花多少株?每2株紧相邻的月季花相距多少米?个人分析:植树问题的解题方法是_______.

答案:

解:

根据棵数=全长÷间隔可求出栽丁香花的株数:

120÷6=20(株)

由于是在每相邻的2株丁香花之间栽2株月季花,丁香花的株数与丁香花之间

的间隔数相等.

因此,可栽月季花:

2×20=40(株)

由于2株丁香花之间的2株月季花是紧相邻的,而2株丁香花之间的距离被2

株月季花分为3等份.

因此紧相邻2株月季花之间距离为:

6÷3=2(米)

答:可栽丁香花20株,可栽月季花40株,2株紧相邻月季花之间相距2米.解析:

1.在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数.

2.在正方形线路上植树,如果每个顶点都要植树.则棵数=(每边的棵数-1)×

边数.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距+1

全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数-1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数错因分析:______

A.没有理解清楚定义

B.看错条件了

C.题目没读懂改正方法:

___________________应用植树问题解决实际问题

简介

这类应用题是以“植树”为内容.凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量

关系的应用题,叫做植树问题.知识概要

植树问题通常是指沿着一定的路线植树,这条路线的总长度被树平均分

成若干段,由于路线不同、植树要求不同,路线被分成的段数和植树的

棵树之间的关系就不同.

植树问题中的情境不限于植树,生活中的爬楼梯、锯木头、插红旗、安

装路灯、敲钟等都可以按照植树问题的思路解答.解题关键

解答植树问题首先要判断地形,分清是否封闭图形,从而确定是沿线段植树还是

沿周长植树,然后按基本公式进行计算.解题规律

1.沿线段植树

棵树=段数+1棵树=总路程÷株距+1

株距=总路程÷(棵树-1)总路程=株距×(棵树-1)

2.沿周长植树

棵树=总路程÷株距

株距=总路程÷棵树

总路程=株距×棵树3.不封闭路段,单侧“两端都植树”的问题

根据“间隔数=总距离÷株距,棵数=间隔数+1”可求.

4.不封闭路段两端都植树的问题

这是“两端都植树”的问题.求棵数,可以根据“间隔数=总距离÷株距”可求

棵数,再根据“棵数=间隔数+1”可求.

5.不封闭路段两端都不载植树的问题

根据“间隔数=总距离÷株距”和“棵数=间隔数-1“来求解.

6.不封闭路段一端栽的问题

”一端栽一端不栽的植树问题“可以根据“间隔数=总距离÷株距”和“棵数=

间隔数”来求解.

7.封闭图形的植树问题

根据圆的周长公式:c=πd,把数据代入公式求出圆的周长,封闭图形的植树问

题中“棵数=间隔数”

8.一端种一端不种

在这类问题当中,一端种一端不种的情况是最容易解决的.我们可以将

一棵树搭配一个间距来看,棵数=间隔数,这时我们可以用总距离÷间

距求出间隔数,即棵数.9.两端都种

在植树问题当中,两端都种的情况是最常见的,例如:排队、爬楼梯等

实际情况.我们同样可以将一棵树搭配一个间距来看,可知这时还会多

出一棵树来,所以棵数=间隔数+1.

10.两端都不种

两端都不种的情况常见于在两栋楼之间的道路栽树、锯木头等实际问题

当中.当我们将一棵树搭配一个间距来看,最后会少一棵树,这时棵数=

间隔数-1.典型例题、应用植树问题解决实际问题

1.题干:有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,

需多少棵杨树苗?个人分析:植树问题解决方法是_______.

答案:

解:800÷20+1=41(棵)

答:在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需41棵杨树苗.解析:

不封闭路段,单侧“两端都植树”的问题.根据“间隔数=总距离÷株距,棵数=

间隔数+1”可求.错因分析:______

A.没有理解清楚定义

B.看错条件了

C.题目没读懂改正方法:

___________________练习

1.题干:公园大门前的公路长80米,要在公路两边栽上白杨树,每两棵树相距

8米(两端也要种).园林工人共需要准备多少棵树?个人分析:植树问题解决方法是_______.

答案:

解:一边:80÷8+1=11(棵)

两边:11×2=22(棵)

答:园林工人共需要准备22棵树.解析:

不封闭路段两端都植树的问题,这是“两端都植树”的问题.求棵数,可以根据

“间隔数=总距离÷株距”可求棵数,再根据“棵数=间隔数+1”可求.错因分析:______

A.没有理解清楚定义

B.看错条件了

C.题目没读懂改正方法:

___________________2.题干:两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一行能栽多少棵?

个人分析:植树问题解决方法是_______.

答案:

解:56÷4-1=13(棵)

答:一行能栽13棵.解析:

不封闭路段两端都不载植树的问题,两座楼房之间栽雪松,两端都不需要栽.根

据“间隔数=总距离÷株距”和“棵数=间隔数-1“来求解.错因分析:______

A.没有理解清楚定义

B.看错条件了

C.题目没读懂改正方法:

___________________