福建省中考语文冲刺模拟试卷

第 1 页 共 8 页 福建省中考语文冲刺模拟试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 句子默写 (共1题；共6分)

1. （6分） (2020·章丘模拟) 按要求填写相应语句。

（1） ________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

（2） 可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）

（3） 中原乱，簪缨散，几时收？________。（朱敦儒《相见欢》）

（4） 夜来城外一尺雪，________。（白居易《卖炭翁》）

（5） ________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6） 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________。（苏轼《定风波》）

（7） 纳兰性德《浣溪沙》中以简古疏墨之笔勾勒出了充满萧索之气的战地风光景象的诗句是：________，________。

二、 名著阅读 (共1题；共8分)

2. （8分） (2018八上·萧山开学考) 文学常识和名著阅读。

（1） 阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。

英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读北宋司马光编纂的《________》，我们能体会孙权对吕蒙的殷切期盼，知晓了“开卷有益”的道理；读北宋文学家________的《卖油翁》，我们领略了卖油翁精湛的酌油技艺，懂得了“熟能生巧”的奥秘；读________（填朝代）学者纪昀的《河中石兽》，我们见证了一场智慧的较量，明白了“实践出真知”的真谛。

（2） 名著填空

法国昆虫学家①________毕其一生观察研究昆虫，专为昆虫写出十卷大部头的书，其中的②《________》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为③“________”。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在书中作者说

④________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；⑤________“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为⑥________。称赞⑦________的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

三、 综合性学习 (共1题；共11分)

3. （11分） (2019七下·长春期中) 阅读语段，回答问题。

世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。

（1） ①应该选择的标点是________。

（2） ②应该用的关联词是________。

（3） “谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，修改病句。 第 2 页 共 8 页 （4） 仿写划线句子，要求符合语境。

四、 现代文阅读 (共2题；共39分)

4. （22分） (2016·杭州模拟) 阅读下面文章，完成小题。

放烟花

李娟①

①阿克哈拉②只有我们一家汉族人，所以汉族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过。

但今年却第一次决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花，想在大年三十也热闹一下。五百多公里的路，倒了三回车。

②回想一下，长这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。长大后，更没啥感觉了，反正我们家又从来不过年的。再说了，花那么多钱买回来，点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸——实在不划算。

③但这一次却不知想到了什么。从来都没过过年，却突然那么想过年……莫非，年岁不饶人？

④吃过饭，还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力。后来实在忍受不了了，索性关了电视，决定开始放烟花。

⑤没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗？

⑥我妈打着手电筒照着我，看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶，插在积雪里。又递上来几块石头，让我抵住烟花，怕它喷燃的时候会震动翻倒。四周那么安静，我没穿外套，冻得有些发抖，牙齿咬得紧紧的，却非常兴奋。

⑦接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事，还有些害怕。讨论完毕，我们都冻得抖抖索索的了，加之害怕，打燃火机后好半天才能瞄准导线。

⑧烟花一点问题也没有，和曾经看到过的一样，一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出，高高地冲向漆黑的空中，然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声，白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静，反而更令这寂静瞬间深不见底。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗，更远的地方，沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。

⑨时间非常短暂，我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢，等拄着拐一步一步挪出门，都已经结束了，只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样，她也很高兴，惊叹了好几声，然后赶紧躲回屋子。外面太冷。

⑩我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得噼里啪啦直响，特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外，是四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物……若有眼睛从高远的上方看到这幅情景，那么这一切将会令他感到多么寂寞啊！

⑪同上回一样，外婆好容易走到大门外，又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回去，让她在雪地里等着，当着她的面点燃第三个烟花。 第 3 页 共 8 页 ⑫火光中，才看清院墙外黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。

⑬远处有一两幢房子的灯亮了，有人正披着衣服往这里走。但这一次同样很快就结束了。我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿，等了一会儿，低声说了几句话，才安静地消失在黑暗中。

⑭谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声：“昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊！”

⑮真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢？

⑯甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来我们村里买东西时也这么说：“昨天晚上你们那里真漂亮啊！你们过年了吗？”

⑰别说，这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢！明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够。

（选自李娟《我的阿勒泰》，文章有改动）

【注释】①李娟：女，作家，籍贯四川，长期生活于新疆阿勒泰地区。②阿克哈拉：新疆阿勒泰地区的一个小村子，居民主要为哈萨克人，说哈萨克语，他们信仰伊斯兰教，有自己的宗教节日，而汉族的旧历年（春节）并非他们的节日。

（1） 文中写到了三处“第一次”，分别是什么？其作用是什么？

（2） 阅读下列句子，简要分析划线词表达的情感。

①站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗？

②火光中，才看清院墙外黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。

（3） 在放三个烟花的过程中，除了烟花本身的美，“我”每次都有不同寻常的发现，请阅读第⑧—⑬段并概括这些发现。

（4）

文章第②段说“我”小时候对放烟花并不向往，长大了更没感觉，而且觉得实在不划算，最后一段却说明年一定要买“好多好多”“最高最大的烟花”，“让所有人好好看个够”。你觉得这两者矛盾吗？请简述理由。

5. （17分） (2016·沈阳) 阅读选文，完成下列各题。

好感

朱鸿

①常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏“好感”而时时充满快乐。

②多年前，我乘公交车，没有零钱买票，遂把一百元人民币呈给售票员。售票员皱眉，不高兴。当然不高兴，因为我只有两站路，而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。售票员的不高兴让我紧张，恐她退我一百元，请我下车。正在焦虑之时，我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱，说：“我两站，他也两站，一元钱就不用找了。”售票员转阴为晴，退了我的钱。我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。。我谢了邻座的先生，下 第 4 页 共 8 页 车告别之际又谢谢他。他四十岁的样子，湖北仙桃人，在西安工作，住丈八路潘家庄。好感不期而得，我收藏了。

③还有一次，我匆匆上课，出了小区才发现因为换衣服忘了带钱，但如果返回取钱，我就会迟到。我呼住一辆三轮车，司机让我上车。我站着未动，对他说：“我坐过你的车。”司机说：“好像坐过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题，请上来吧。”我说：“今天我忘了带钱，你能不能拉我？”司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。我说：“谢谢你!我肯定会付你钱的。”于是坐了他的车，嘱他拉我至长安路。到站我又谢谢他，就跨桥进校上课了。

④之后有数月我没有碰到这个司机，遂觉亏欠。从明德门至长安路一程五元，然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。夏天的黄昏，我在路上走着，忽见他驾着三轮车迎面驶来，赶紧喊他。他停下来，等我上车。我说：“我一直在寻你。”他说：“寻我？干什么？”我说：“春天我坐你的车到长安路，没有付钱，今天付给你。”我掏出五十元，当作付他十倍的车钱，并说：“谢谢你，你那天没有拒绝我。不要找了!”他诧异地说：“不行，不行!”我说：“行，行!”就走了。这种好感来而往之，是循环的，我也收藏了。

⑤三十年来，我总会想起一位陌生的兄长，并久享他所赠我的好感。那是1984年，我刚刚从大学毕业。我想吃一顿羊肉泡馍，便进馆子排队买票。不料一步一步挪到柜台，才知道钱不够。难免羞愧，便打算抽身放弃。这时候有一个青年越过两人，挤到柜台前说：“我给他补够。”就数了九毛钱给了服务员。我心里滚烫，并以目光致谢，他声色平静地回应了我，悄然返回自己的位置，继续排队。我注意到他旁边站着的女朋友，一直向他微笑。这是一个敦实的小伙子，肤色略黑，充盈着一种可以信赖的英气。他所赠的好感我已经收藏了多年，早就增值了。

⑥陌生兄长的赠予在我中悄然生根。一次，适逢一个妇女刷卡乘车，她连刷三次也未反应，又没有两元的零钱可以投箱，司机便转方向盘准备把车开向路边，喊她下车。当此之际，我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去，替她刷了卡，那一刻我对自己很是满意，因为我将好感赠予了别人。

⑦从此以后，在公交车上，但凡碰到老者或残疾者，我便会给他们让座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也会给他盒子里放一点零钱；在街上，碰到弱者受欺，我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造，可以常有。它会净世暖心，会养性滋仁。

（选自《人民日报》，有删改）

（1） 阅读选文②～⑤段，完成下面表格。

段落 ② ③～④ ⑤

概括内容 我乘公交车没零钱，邻座先生帮我付车费。 A________ B________