中考复习诗词鉴赏导学案
- 格式：doc
- 大小：47.50 KB
- 文档页数：4
诗词赏析复习导学案
复习目标：
1、回顾诗词的有关知识
2、掌握诗词赏析的方法
复习方法：
自主、合作相结合
复习过程：
一、知识回顾 （课前完成，课上交流）
（一）诗歌的分类 ：
1、从题材内容上分： 、 、 、 、 、
2、从表达方式上分： 、 、
（二） 诗歌的表达技巧：
1、常用修辞方法：
2、表达方式： 、 、 、
抒情：可分为 、 ，间接抒情包
括 、 、 、
3、表现手法：
4、思想感情：
（三）古诗词名句填空：（我能行！ ）
1.明月别枝惊鹊，-------。（辛弃疾《西江月》）
2. 海日生残夜，_____________。 （王湾《次北固山下》）
3.人生自古谁无死，___________。（文天祥《过零丁洋》）
4._______________，对影成三人。（李白《月下独酌》）
5.但愿人长久，___________。（苏轼《水调歌头》）
6._______________，载不动许多愁.(李清照《武陵春》）
7.落红不是无情物，___________。（龚自珍《己亥杂诗》）
二、诗词赏析：
（一）真题再现：
2012年临沂市中考
• 阅读下面一首诗，完成下面题。
• 鸟鸣涧
• 王维
• 人闲桂花落，夜静春山空；
• 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
• 诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？（4分）
2013年临沂市中考
阅读下面一首唐诗，完成1-2题：（4分）
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平； 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声； 宁为百夫长，胜作一书生。
1.请简要概括这首诗的主要内容。（2分）
2..“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的
战争场面。（2分）
(二)考点归纳：
考点1、理解及鉴赏诗（词）句
考点2、描述意境或画面
考点3、归纳主旨内容或思想感情
（三）考点赏析：
例如： 使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
析：这首诗的写作背景及主要内容：
写作背景：开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞慰问将士，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗写于慰问途中。
主要内容：本诗通过写诗人出使至塞上的旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于受排挤而孤独、寂寞、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中，情感得到陶冶、净化、升华后，产生的慷慨悲壮之情，显露出一种英雄本色。
考点一、理解赏析诗句题：
下面两组诗句，请选一组加以赏析：
（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天
（2）大漠孤烟直，长河落日圆
练兵：阅读后，完成问题：
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
赏析诗中划线句子？（考点一）
考点二、描绘诗句意境或画面题：
《使至塞上》颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，请用自己的话描述一下王维所看到的景色。
练兵：阅读这首诗，回答问题
滁州西涧
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
这首诗渲染了怎样的意境？这首诗描绘了一副怎样的画面？请用简单的语言描绘出来。（考点二）
考点三、归纳主旨内容或思想感情
《使至塞上》这首诗的思想感情是什么？
练兵：阅读这首诗，回答问题
月下独酌
李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
1、诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？（考点三）
三、学以致用：（综合练习）
读《武陵春》，完成以下各题：
武陵春
李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
1、赏析诗句：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”（考点一）
2.描绘“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”画面，展开合理的想象。（考点二）
3.本诗表达的思想感情是什么？（考点三）
