第1单元第2课时万以上数的写法(练习及解析)青岛版四年级数学上册
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第1单元第2课时万以上数的写法（练习及解析）青岛版四年级数学上册
一、填空。
1.读数或写数时，都是从〔 〕位读起或写起，也就是先读〔 〕级，再读〔 〕级，最后读〔 〕级。
【解析】由整数的读法及写法可知：读数或写数时，都是从高位读起或写起，也就是先读亿级，再读万级，最后读个级。
【答案】高，亿，万，个。
2.看计数器写数，再读出这个数。
写作：〔 〕 写作：〔 〕
读作：〔 〕 读作：〔 〕
【解析】〔1〕百万位上是2个珠子，表示2个百万，十万位上是8个珠子，表示8个十万，百位上是3个珠子，表示三个百；〔2〕千万位上是1个珠子，表示1个千万。依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可区分写出此各数；依据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位延续几个0都只读一个零，即可区分读出各数。
【答案】〔1〕写作：2800300；读作：二百八十万零三百。
〔2〕写作：10000000；读作：一千万。
二、按要求写数。
〔1〕6个万，3个千，7个十组成的数是〔 〕。
〔2〕十个亿，一个千万，五个万组成的数是〔 〕。
〔3〕8个百万，9个万，7个一组成的数是〔 〕。
（4）用3个0和6、7、4，这六个数组成以下各数，最大的六位数〔 〕，一个0都不读的数〔 〕，最小的六位数〔 〕。
【解析】〔1〕〔2〕〔3〕依据数的组成来写，这个数的数位上是几就写几，没有的用0来占位，据此解答。〔4〕要想组成的数最大，要把数依照从大到小的顺序从高位到低位排上去；要想组成的数最小，要把数依照从小到大的顺序从高位到低位排上去，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位；要想只读一个零，就要把零放在每级的中间或首位〔不能是最高位〕；一个零不读就要把零写在每级的末尾。
【答案】63070，1010050000，8090007，764000，467000，400067。
三、写出下面各数。
一百三十二万七千六百四十一〔 〕
六千四百零六万五千三百〔 〕 八百九十二万四千五百七十〔 〕
五十八万二千零一〔 〕
【解析】依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数。
【答案】1327641，64065300，8924570，582021。
四、判别。
1.读数和写数都从高位起。 〔 〕
【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位延续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【答案】√。
2.读数时读几个0，在写数时就写几个0。 〔 〕
【解析】依据整数中〝零〞的读法，每一级末尾的0都不读出来，其他数位一个零或延续几个0都只读一个零。
【答案】×。
3.写数时，每级扫尾或中间不论有几个0，都只写一个0。 〔 〕
【解析】依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【答案】×。
4.七千零五十三万，写数时，〝7〞应写在千位上。 〔 〕
【解析】七千零五十三万是一个八位数，7在最高位千万位上。
【答案】×。
5.四十万三千写数时，一个零也不写。 〔 〕
【解析】四十万三千是一个六位数，最高位十万位上是4，千位上是3，其他各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【答案】×。
五、解答。
1.小文写数时，把一个数的千位与十万位上的数字交流了位置，百万位与千万位上的数字交流了位置，写成了279034560。 这个数正确的写法是：〔 〕
读作：〔 〕
【解析】把这个数的千位与十万位上的数字再交流过去、百万位与千万位上的数字再交流过去即可；依据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位延续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【答案】297430560，二亿九千七百四十三万零五百六十。
2.请你用四个5，三个0，按要求组成七位数。
(1)一个0也不读_____
(2)三个0都读_____
(3)只读一个0_____
(4)最小的七位数_____
【解析】依据整数中〝零〞的读法，每一级末尾的0都不读出来，其他数位延续几个0都只读一个零。要想一个〝零〞也不读，就要把一切的0都写在每级的末尾；要想读出三个〝零〞，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想只读一个〝零〞，就要有一个0或延续几个0不能写在每级的末尾；组成最小的七位数，最高位是5，然后个位和十位上
