过程的作文

过程的作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的关于过程的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于过程的作文1

在我的成长过程中，有许多事让我感到幸福，也有的事让我感到自己成功了。享受过程，本身就是幸福的，就是成功的。

助人

当我在帮助别人时，我会觉得自己成功了，因为有时候在给别人讲题时，如果是自己做过的，那么自己等于是在复习了，也把记牢了;如果是自己没做的，自己帮他解出来了，就说明自己做出来了，自己在做时，就简单多了。在人行道上帮助别人过马路时，我就会觉得自己长大了。在路上行走时，看见别人摔倒了，我会跑过去把他扶起来。

享受助人的过程，我会觉得自己成功了。

学习

当我的学习成绩进步时，我会觉得自己成功了。记得以前我的语文成绩一直考八十几分，当我开始认真学习后，语文成绩现在就考九十几分。语文上课背书时，差不多两节课后再去和老师背。当我学习成绩退步了，我会想想自己哪里没有考好，下次再接再厉。

享受学习的过程，我会觉得自己成功了。

游戏

当我在玩游戏时，我会觉得自己很幸福，因为在玩游戏时，有时是很多人再陪着我一起玩的，自己会觉得很快乐。有时候是自己和几个朋友一起来的玩得非常开心自己会觉得非常幸福

享受游戏的过程，我会觉得自己很幸福。

享受助人，游戏的过程，我会觉得自己成功了。享受游戏的过程，我会觉得自己很幸福。 关于过程的作文2

在我们的成长过程中，有胜利的喜悦、失败的哭泣，也有迷惑时的不解，总有很多难忘的瞬间。在我的成长过程中，最让我难已忘怀就是姥姥的离开。

有一天，老师跟我们讲了一篇关于幸福的课文，课文内容结束之后，老师问我们谁让你感受到了幸福，我觉得是姥姥。那时候，我和姥姥一起去田里种地，我累得不行，姥姥一个劲的夸我能干，夸得我都不好意思了。姥姥还教我种花，我学的很慢，但姥姥总是对我很有耐心，最后我终于学会了。课上我没有发表一句看法，因为我亲爱的姥姥已经不在了，现在说这些又有什么用呢？思及此，我有些忍不住想要流眼泪，但我还是忍住了，因为这里不是在家里，我无缘无故的大哭会吓到同学和老师。

姥姥是个非常温柔、慈祥的人，总是想着小辈们，又好吃的自己舍不得吃，就像留给孩子们吃。她在离开前身体就已经很不好了，但每天还要强打起精神逗我们笑。

又一次，我和爸爸聊天，我问爸爸人问什么会老去，爸爸说人跟果实一样，结果是人的初生；果子成熟就是人的成熟；果子开始落地了就是人的结尾。我不认同这个观点，因为人比果子多了感情。

姥姥离开之后，我萎靡不振了好长时间。后来我也明白了人要在活着的时候珍惜所拥有的，失去了就再也没有了。

关于过程的作文3

这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”

放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。

第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。 接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。

我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。

今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。

关于过程的作文4

享受过程，就是一种感动，烟花享受转瞬即逝的过程;雄鹰享受快乐翱翔的过程;而我，享受奋力拼搏的过程。

享受，转瞬即逝的过程

年三十了，各家各户都在放烟花，绚烂的烟花把原本沉寂的天空搅得鸡犬不宁，同时也把天空打扮得异常美丽。那些美丽的烟花是炮筒的孩子，在她飞上去打扰天空，去打扮天空前，她们还在热热闹闹的谈话：“孩子，你去哪个地方是会失去生命的呀，别去了，留在这儿陪妈妈好吗?”“不行啊，妈妈，我要享受的是过程，最后变成什么并不重要，享受过程是幸福的，就算最后变成灰烬我也不在意。”“是啊，妈妈，我也是这样想的。”“是啊，是啊……。”

享受，快乐翱翔的过程

也许对雄鹰来说，最好的地方便是天空，拥有一双翅膀的它们，可以在天空自由自在的飞翔。

有一天，雄鹰受伤了，它掉到了山崖边，“唉，就要死在这儿了，多么想再飞一次，哪怕就一次。”它挪到了山崖边，用力一蹬，张开翅膀，企图再飞最后一次，可是，它仅仅飞了两秒，就掉了下去，如果它不飞的话，它还可以再活一些时日，但我们能够看得出来，它的最后一次飞翔，不是为了结果，而是为了享受飞的感觉，最后一次享受飞翔这个过程。

享受，奋力拼搏的过程

第一次月考，我考了第十二名，那几天，我的心凉到了极点，但我知道，自甘堕落会毁掉我的一生，我要努力，我要加油，在之后的日子里，课间我欢乐的笑声少了很多，分数是被习题练出来的，果不其然，期中我进步了，回头看看，其实过程比结果更重要，更值得我们去欣赏，更值得我们去享受。

在享受过程中我们会收获幸福，收获感动，因为享受过程本身就是幸福，就是感动。

关于过程的作文5

不可否认，在我们的童年里，都曾有过一些远大，或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是，直到我们渐渐长大后，在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是，怎样才能获得成功呢？

四个字：勤学苦练。

少年时代的齐白石，幻想做一名伟大的雕刻家。可是，他没有象其他年轻人那样，只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天，他去请教一位技术清湛的老者，如何提高自己的技术。老者便告诉他，你挑来一大筐石头，待你把它们磨成了泥浆的时候，你就会成为高手了。回去后，齐白石果真挑来了一大筐石头，并开始雕刻它们。日复一日年复一年，终于，那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的境界，从此在雕刻界享有鼎鼎大名。

无独有偶，我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传，在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日，这口潭水竟被染成黑色的啦！王羲之的`书法也从此流芳百世，被后人所敬仰。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

古往今来无数成功者的背后，总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理：只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功！

同学们，趁着我们人生中的黄金时期，让我们做高尔基笔下的海燕，迎着暴风雨向梦想冲刺吧！

关于过程的作文6

蝴蝶，固然美丽，但如果没有破茧而出时的挣扎与努力，怎会在灿烂的日空下翩然起舞没有好的过程，怎么会有好的结果生命，因过程而精彩!

过程，就是为了梦想而努力的拼搏，它如同成功的铺路石，载你渡向成功的彼岸。

周恩来，我国近代最为伟大的外交家。他在年少时曾经确立了为中华之崛起而读书的远大志向，并且为之刻苦学习，发愤图强，他在追梦的道路上坚持不懈，勇往直前，最终取得了超出常人的成就。

周恩来注重过程，他有一个努力的过程，最终才会获得成功。

过程，就是在挫折面前勇于面对，不屈不挠，它如同一把利剑，帮你斩断困难。

贝多芬，一位天才的音乐家与作曲家。他有着无尽的才华，只可惜天妒英才，让他过早地接受的命运的不公。他身患耳疾，却仍然不放弃，勇敢顽强地同命运作斗争，不屈不挠。于是，他扼住了命运的咽喉，向世人证明了失聪并不代表关上了音乐的大门。

贝多芬注重过程，他有一个抗争的过程，最终才会克服挫折与困难。

纵观古今中外，有哪一个获得巨大成就的人没有注重过程，没有一个好的过程呢陈胜吴广第一次发出了王侯将相宁有种乎的呼告，他们注重起义的过程，赢得了许多人的追随。爱因斯坦提出了广义相对论，但在这之前，他经历了十年的思考，他注重思考的过程，其成就世人有目共睹。

有一种花叫做金时午，花期很短，过午即凋，但它仍会向着正午阳光最灿烂的地方开放，即便摆脱不了过午即凋的命运。金时午有一个绽放的过程，所以它们不会后悔于凋零。 种瓜得瓜种豆得豆，没有好的过程，就不会有好的结果。让我们注重过程吧因为，生命，因过程而精彩!

关于过程的作文7

这个寒假，我们准备开车回家乡。

一大早，我们便离开了广东，走上回家的路。刚上路时还是清晨时分，到处是浓厚的晨雾。轻拢慢涌，像轻纱，像烟岚，像云彩，轻轻的，挂在树梢，藏在山头，周围的一切都因这烟雾迷绕变得朦朦胧胧。忽然，第一束阳光冲破云层，照亮了大地。雾慢慢变淡，渐渐散去，路旁的景物愈发清晰，霎时看到了全貌。我倚在窗边往外看：好一片秀丽风光！那山层峦叠翠，连绵起伏，树木挺立在山上，为高山穿上翠绿色的棉袄。风一吹，棉袄被掀起一角，山便露出土黄色的皮肤。远处山一座接着一座，都横卧着，像一尊尊睡佛似的。薄雾仍未散去，它如一层薄纱从天而降，为山添了一丝神秘和巍峨。

汽车翻过一座座山，走过一段段山路，一路美景不断。中午时分，汽车绕着一座山盘旋而上。群山离我们更近，显得更高，更峻，似乎有向曹操那样吞噬日月星辰的气概。山下那一片湖，清得透明，绿得透亮，周围的树木倒映在湖水中，更为湖水添了一份绿色。远看，那湖好似一块裹含天地，浑然天成的碧玉。天空是湛蓝的，几片白云在半空中悠闲地散步。蓝天，高山，绿水互相映衬，构成一幅美丽的山水画。

傍晚，夕阳西下。阳光为群山抹上艳丽的迷彩。太阳与人们调皮地玩起了捉迷藏。它在山间躲躲藏藏，时隐时现，一会儿躲在山后，一会儿探出头来，像一位娇媚的姑娘露出害羞的红色脸庞。村庄坐落在山下，一座座房屋零星地散布在山中，让人不禁想起王建那句“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”。这里虽没有雨，却有炊烟弥漫，实在是一片美好的景象。

天色渐晚，待最后一缕夕阳燃尽，山水美景都落下帷幕，全城又陷入了漫长的黑夜之中。

关于过程的作文8

风吹雨成花，岁月赶不上白马。青春易逝，而一切是否也将画上句号。

青春，一本仓促的书，在弹指一挥间，流逝。而如今，认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活，简单地重复，也简单地消失。一次次考前，全力复习，努力做到更好，不愧于相信我的人。而这时光，也终将成为一个过程，绵延的继续。

想必，每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊，街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴，伸手去摘，却永远无法紧握。幽静的夜晚，似乎也可以让人的心沉静下来，抹去了白天的浮躁，面对真实的自己。然而，堆积如山的作业也许会让我喘不过气，想要放弃，却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考，只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程，也许会伴随一生。