2021-2022学年北京市西城区八年级上学期期末语文试卷(含答案解析)
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2021-2022学年北京市西城区八年级上学期期末语文试卷
1. 年级开展“走近古老建筑，守护文化遗产”学习交流活动，请你完成下列任务。
(1) 活动前，古建名胜组编写了一则材料。阅读文段，完成小题。
故宫角楼的建筑工艺可谓①___。从造型角度来看，它包含着一个三重．檐的四角攒尖亭、四个重檐歇山屋顶类建筑和两个单檐歇山屋顶。多层与单层屋檐的组合，四面及两面屋顶的叠加，使角楼造型复杂优美，错落有致。角楼的色彩设计也颇具匠心：蓝天白云之下，金瓦流光溢彩，青绿色的斗拱横梁饱含阴柔之美，朱红色的立柱门窗尽显阳刚之气，洁白的台基给人高雅之感，灰色的墙体则呈威严之势②___造型与色彩的完美搭配，使角楼不仅成为古建筑专家钟爱的鉴赏样本，还成为广大摄影爱好者推chóng（ ）的取景胜地。
角楼还蕴含着深邃的中华传统文化。角楼曾用于军事防御，含有很多我国古代军事文化的内容。角楼采用四面四角布局的方式，与我国道家文化中“四正四隅”“藏风聚气”理念相符。角楼屋顶大量采用的仙人走兽造型，是“天人合一”思想的反映。
故宫角楼展现了我国古代工匠精湛的建筑工艺，是我国古代劳动人民智慧的结晶。
（1）材料中加点字的注音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是（ ）
A.zhòng 宠 B.chóng 宠 C.zhòng 崇 D.chóng 崇
（2）依据上下文，在材料横线处依次填入的成语和标点，全都正确的一项是（ ）
A.①巧妙绝伦②， B.①鹤立鸡群②，
C.①巧妙绝伦②。 D.①鹤立鸡群②。
（3）材料末段的画线语句作为总结句．．．表达欠妥，请加以修改。
修改：
(2) 活动中，古建名人组搜集到一则有关建筑大师梁思成先生诞辰一百二十周年的新闻。阅读文段，完成小题。
2021年是梁思成先生诞辰一百二十周年，为纪念他对中国传统文化的保护、传承和发展所做的贡献，“栋梁——梁思成诞辰一百二十周年文献展”8月10日在清华大学艺术博物馆开幕。
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展览分为“求学”“治史”“规划与保护”“建筑设计”“教书育人”五个单元。【甲】___本次展览展出了大量珍贵文献资料，共计362件，其中有145件是实物或原件，大多数为首次亮相。本次展陈设计独具特色。展厅以《营造法式》为中心点，东西为轴，最西侧是一幅高约5米的梁思成自拍像，这是在上世纪20年代，青年梁思成用一架德式折叠相机留下的自拍。【乙】___画面中，戴着圆框眼镜的他凝视前方，视线的延长线上——展厅的最东侧墙上，是他1947年作为中方顾问参与联合国大厦设计时的场景。【丙】___展览现场被设计成一个“墓园”，把梁思成先生一生所有的伟大成就都呈现在不同的“墓碑”（展柜）之上，这些展品也就成为了“墓志铭”的一部分。
①为上面这则新闻拟定一个标题，最恰当的一项是（ ）
A.梁思成先生诞辰一百二十周年文献展
B.梁思成诞辰一百二十周年文献展开幕
C.建墓园纪念梁先生诞辰一百二十周年
②“此外，展览的呈现方式也颇有创意。”将这句话补入新闻横线处，最恰当的一项是（ ）
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】
③下图是这次展览活动的介绍图片，其右下角．．．的行楷“栋梁”二字既有行书的____之美，又有楷书的庄重之感。展览名为“栋梁”，含义十分丰富，包括____（答出两点即可）等。
(3) 活动后，文学创作组起草了一则感言。阅读文段，完成小题。
20世纪30年代初，日本人曾断言，中国已经没有唐朝及其以前的木结构建筑了，但梁思成却坚信国内还有。为了驳斥日本人的观点，他带领考察队考察了137个县市、1823座古建筑，克服重重困难，终于在1937年6月于山西省五台山地区找到了唐代木构建筑的“活化石”——佛光
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寺。后来，在长期实地考察与资料积累的基础上，在抗战最艰苦的时期，梁思成以巨大的毅力完成了《中国建筑史》这部重要学术著作。
梁思成先生毕生致力于研究与保护古建筑，他的工作实际上是在与时间赛跑，这种强烈的文物保护使命感和忧患意识，让我们不禁想起【甲】___时期的孟子在其著作中所提到的“生于忧患而死于安乐”。回顾梁先生的奋斗历程，真可谓“坚定信心，始遇唐朝宝寺；克服困苦，【乙】___。”
①填入文中【甲】横线处的时代，正确的一项是（ ）
A.西周 B.春秋 C.战国 D.东汉
②填入文中【乙】横线处的下联后半句，最恰当的一项是（ ）
A.书写爱国精神 B.终成建筑鸿篇 C.实证驳斥观点 D.方著学术拙作
2. 默写。
（1）域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增， ？（《愚公移山》）
（3）古诗名句，往往可以使我们感受到诗人在特定境遇下的情怀或思考。从《饮酒（其五）》的“① ，悠然见南山”中，我们可以感受到陶渊明躬耕田园时的闲情逸致；从《春望》的“感时花溅泪，② ”中，我们可以感受到杜甫困居长安时的忧国忧民；从《赤壁》的“③ ，④ ”中，我们可以感受到杜牧借史抒怀时的哲思感慨。
3. 阅读《渔家傲》，完成下面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
(1) 这首词开篇用“接”“连”二字，把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起，天海苍茫，给人一种①____和亦真亦幻之感；而“转”“②____”两字，则生动传神地表现出船在风浪中航行的情形，既富于生活的真实感，又具有梦境的虚幻性。
(2) 这首词“我报路长嗟日暮”一句和崔颢《黄鹤楼》的“日暮乡关何处是”诗句中都提到了“日暮”，但借此表达的情感却有所不同。请结合这两句诗的具体内容，简要分析两位作者通过“日暮”表达了怎样的不同情感。
4. 阅读《生于忧患，死于安乐》，完成下面小题。
生于忧患，死于安乐
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舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以【甲】动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。【乙】入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知【丙】生于忧患而死于安乐也。
（选自《孟子译注》）
(1) 下列各组加点词意思完全相同的一项是（ ）
A. 举于市． 市．井之徒 门庭若市．
B. 人恒过． 过．街老鼠 操之过．急
C. 而后作． 敢作．敢为 得意之作．
D. 发．于声 奋发．图强 千钧一发．
(2) 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解， 有误．．的一项是（ ）
A. 【甲】动心忍性，曾益其所不能
翻译：使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，不断增长他的才干
理解：这个语句强调了磨难带给人的好处。
B. 【乙】入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
翻译：在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有敌对国家的侵扰，国家常常会灭亡
理解：这个语句从国内和国外两个角度正反论证了“生于忧患”的观点。
C. 【丙】生于忧患而死于安乐
翻译：常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡
理解：这个语句是在总结全文的基础上得出的中心论点。
(3) 阅读下面这则链接材料，说说唐太宗的治国思想与孟子思想的相似之处，并结合选文和链接材料作简要说明。
【链接材料】
上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”
（选自《资治通鉴•唐纪》）
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注：①[上]指唐太宗。②[守成]保持成就。③[草昧]蒙昧、模糊不定的状态。④[忽]不注意，不重视。
5. 名著给我们提供了宝贵的精神财富。《红星照耀中国》客观记录真实事迹，闪耀着革命人物勇敢、坚强、乐观、奉献的精神光辉；《昆虫记》生动描述昆虫的生命过程，彰显了法布尔求真求实、努力探究的科学精神。请在这两部名著中任选一部，结合具体内容，谈谈你收获了怎样的精神财富。（100字左右）
6. 阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
汉字作为记录中华文化的载体，是展现中华艺术美的窗口，更是传播中华文明的媒介。
汉字是“以形表意”的①___。汉字有自己独特的结构，那些构成汉字的笔画与部首，不仅记录着大自然的山川鸟兽、天地万物，还记录着中华民族的民风民俗、历史经验。
汉字是具有审美价值的②___。自古以来，汉字演变出的每种字体都蕴含着丰富的美学价值，给人以视觉上的享受。甲骨文的清丽瘦硬、金文的圆转古朴、篆书的整齐端庄……都表现出鲜明的审美取向与追求。
汉字是象征着中国的③___。汉字历经数千年形成的文化体系，不仅促进了中华多民族的融合发展，还为世界文明发展做出了重大贡献。例如，在中古时代，朝鲜、日本、越南都受中国文化的影响，都曾以汉字为标准文字来著书作文，因而形成了“汉字文化圈”。
【材料二】
在中国标志设计中，汉字已成为一个重要的构成要素。人们常常发挥汉字更适于重构和塑造的特点，巧妙构思，获取一种独特的艺术效果。
首先，人们可以借助汉字的字体艺术设计某种标志。如甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等，这些字体、书法都能直接用于标志设计中。
其次，人们还可以借助汉字自身的形体特点，经过一定的夸张、变形等艺术化处理，巧妙关联标志所要表现的事物。
此外，汉字笔画以外加上图纹装饰也不失为巧妙的设计。这种图饰与标志所示之物有着巧妙的联系，可以给人以无限的想象空间。
【材料三】
将汉字用于中国标志设计的例子有很多。
中国载人航天工程标志的设计创意就源于汉字和空间站，体现出了“中国”和“航天”这两种属性。标志主造型采用汉字变形的设计，即将“中”字进行变形，以此寄寓对①___的美好祝愿。标志尾部的书法笔触则似火箭腾空时刺破苍穹的烈焰，体现出豪迈拼搏的中国航天精神。
