2020年春人教新目标英语八年级下册Unit4第一课时教案
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八下 Unit2 I’ll help clean up the city parks 学教案 1 2020年春人教新目标英语八年级下册
八年级
英语学科Unit2
I’ll help clean up the city parks学生姓名:
班级:
班
课题:Section A(1a—2c) 课型:新授课 第 1 课时
编制人: 审核人: 使用时间: 年 月 日(星期 )
【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。2.学会“I will…”,“I would like…”等句型,向别人提供帮助。
【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法。
【导学指导】温故知新:给下列单词1)-6)加上-ful, 7)-10)加上-less,并写出其汉语意思。
1)use __ 2)care 3) success 4)beauty 5)color 6)wonder __
7)home ______ 8)help ___ 9)care ____ 10)use _____
【自主预习】
1.译单词:1)饥饿 2)志愿者_______________3)标牌 4)通知 _________
2.译短语:1)使振奋起来 ______ 2)分发 _____ 3)志愿做某事_____________________
4)打扫干净_____________5)想出 ____________ 6)清洁日 ____ 7)sick children _____
8)at the food bank __ 9)after-school study program
2020年春人教新目标英语八年级下册
学科
英语
年级
八
审批
周次
份数 2
主
课
题
备
Unit 2 I’l help to clean up the city park.?
辅 备
实施教师
教
学
目
标
知识与
技能
过程与
方法
情感态度与价值
观
短语: 授课时间
描述健康问题的词汇,及如何根据别
人的健康问题提建议;
能听懂谈论健康问题的对话材料;能
根据别人的健康问题提建议;
能运用重点单词和重点句型描述怎样
对待健康问题。
Section A Grammar Focus
Section B Self-check
Review and exercises
讲授法 对比教学法 情境教学法
在授课过程中渗透助人就是助己,
助人收获快乐的情感目标,使学生在谈论
如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽
己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好
的品德,培养学生为他人着想,热爱公益
事业,乐于助人的优良品质。
教学重点
have a stomachache, have a cold, lie down, take one’s temperatu
re, go to a doctor, get off, to one’s surprise, agree to do sth, get
into trouble, fall down, be used to, run out (of), cut off , get ou
教学难点 t of, be in control of , keep on (doing sth.), give up
句型:
1. What’s the matter? I have a stomachache.
You shouldn’t eat so much next time.
2. What’s the matter with Ben? He hurt himself.
1
2020年春人教新目标英语八年级下册
Unit2 I’ll help to clean up the city parks.
第一课时(Section A 1a- 2c)
课型:新授 时间: 主备人:
审核人: 审定人: 组别:八年级英语组 班级: 姓名:
[一.学习内容]:Unit2 I’ll help to clean up the city parks. (1a--2c)
[二.学习目标]:
1.能正确朗读并准确掌握本单元的生词及短语。
2.初步掌握向他人求助或提供帮助的句子。
[三.教学重点、难点]
重点: 初步掌握向他人求助或提供帮助的句子。
难点:初步掌握向他人求助或提供帮助的句子。
四.预习导学:
1.预习P1-3的单词及短语 2.熟悉相关教材内容并对不懂的地方进行标记。
一 英汉互译:
1.clean up the city parks 2.visit Sick Children
3.在医院 4. 在外面工作 5. 使他们高兴
6。分发食物 7.在食品救济中心 _____8.在课外学习活动小组教孩子 9. 想出 10清扫日
______ 11离现在有两周 _____12.推迟 13制定计划
__ ____ 14.做一些公告牌 15.放学之后 16.给某人打电话
17.吃午餐
人教版英语八年级下
Unit 1 Will people have robots ?
Teaching goals:
1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple,
unpleasant, factory, seem, etc .
2. will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答.
3. There be 句型的一般将来时.
4. more , less , fewer 的用法.
5. 学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测.
6. 对five years ago ,today ,in five years 简洁回顾与展望的方式,贴近实际符合学生心理,激发学习兴趣.
7. 通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时.
Important and difficult points :
1. will构成一般将来时态的句式。
2. There be 句型的一般将来时态。
3. more , fewer , less 的用法。
4. How to make predictions .
Period 1
Teaching procedures:
Step 1 Leading in
1. Greetings: Welcome to school .
What’s the date today ? Who’s on duty today ?
Do you enjoy your winter holiday ?
Do you finish your homework ?
Do you want to live on the moon ?
Can you guess what will happen in ten years ?
Collect the Ss’ answers and say something about their