六年级上册语文配套练习册答案

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. -

- -可修编. 1.山中访友

我会读:1 1 1

2 1 1

我会写:

瀑(瀑布) 峭(陡峭) 津(XX) 躯(身躯) 侠(大侠)

爆(爆炸) 俏(俏丽) 律(纪律) 抠(抠门) 狭(狭窄)

我会画:

B D

我会填

(飞流)的瀑布 (湛蓝)的天空 的风景

(精致)的纹理(轻轻)地挥手 (热切)地打招呼 一(位)老人 一(首)小诗 一(朵)落花 一(片)落叶 一(面)明境 一(群)归鸟

我会变

1.比喻 1.反问 3.拟人 4.排比、拟人

我会改

1、这山中的一切都是我的朋友

2.鸟儿欢快的唱着歌,露珠在叶子上顽皮的滚动着。 我会选 B

日积月累 运用了拟人的表达手法,形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。文中

类似的句子:走出门,就与微风撞了个满怀

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1.波光明灭 岁月悠悠 德高望重 依然如旧

2凝视 仍然

3、A

4、那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友

5、把老桥比喻为一位德高望重的老人,不但写出了桥的古老,而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二.山雨

我会读

chuan 传记 tan子弹 tiao 音调 bing 屏风 tu(三声)呕吐 fu(二声) 佛祖

我会写

幽静 优美 悠扬 清脆 青翠 翠绿 容貌 融化 溶解

我会改

1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐

我会填

歌谣 摇晃 飘落 漂亮 一缕 一楼 键盘 健 . -

- -可修编. 康

我会选

1.安静 2.幽静 3.清静 4.轻便 5.轻盈 6.轻捷

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1、比喻、拟人、对比

2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿

3、雨滴像无数轻快的音符,演奏出美妙的音乐

4、无字的歌谣 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指 幻想的色彩

5、雨丝是手指

6、因为雨中没有阳光的照射,山林的颜色差异较小,在雨水的滋润下,是透明且耀眼嫩绿

三、草虫的村落

我会写

静谧 小巷 俏丽 烘烤 音韵 勤勉 亲吻 庞然大物

我会找

安静 疲倦 勤奋 柔软 后退 热闹 我会仿

热热闹闹 欢欢喜喜 快快乐乐 是是非非

打扮打扮 彼此彼此 雪白雪白 咯吱咯吱

上蹿下跳 左顾右盼 前赴后继 南辕北辙

得意洋洋 含情脉脉 风度翩翩 硕果累累

我会比

俏丽 陡峭 庞大 宠爱 烘烤 石拱桥 小巷

寒暄 喧闹 蜂蜜 秘密 音韵 蕴藏 勤勉

免除

我会改

1、草茎组成了森林

2、目光追随着小虫

3、美丽的村子散布在平缓的山丘上

4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动,好想千万只小型发动机。

我会变

静谧 安静 寂静

我会填

此时已是傍晚,作者对奇异游历的痴迷,欢乐和惬意

阅读屋 . -

- -可修编. 1、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。音韵,灵泉,优美和灵性,全神贯注

2、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。仿写:早上,太阳探出了红红的笑脸。

3、A

四、索溪峪的野

我会读

1 1 2 1 1 1 1 2

我会比

拔草 拨 提拔

忘却 忘怀 绝望

壮丽 雄壮 难以言状

戴帽 爱戴 携带

我会补

拔地而起 不拘一格 浩气长舒 望而生畏 随心所欲 直插云天

我会写

顽皮 绵延 盘绕 安全 冷淡 笔直

我会填

不拘一格 婷婷玉立 返璞归真

我会变 A√

阅读屋

1、自然 野性 惊险

2、朝朝暮暮 恍恍惚惚 战战兢兢 没大没小 半信半疑 若隐若现

3、山是野的

4、望而生畏:看见了就害怕。感受到了它的惊险奇绝。

5、夸X 为了突出山的惊险奇绝。

第一单元综合练习

写一写

挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭

读一读

1 1 12 11

读一读

烘烤 考试 拷打 挺拔 小艇 家庭 宣告

喧闹 寒暄

填一填

1、津津乐道 德高望重 庞然大物 不拘一格

行色匆匆 . -

- -可修编. 意味深长 年过半百 左顾右盼 返璞归真

2、意味深长 德高望重 不拘一格

变一变

1、层次难以辨认

2、目光探索

3、秃山挡不住肆虐的狂风。

4、草虫不只为生活勤勉得奔忙,还能演奏出优美的音韵,并有着高雅的艺术追求。

5、在这样的山水间行走,人们怎么能不渐渐变得野了呢?

6、走在小路上,路边的大树伸出了树枝向我招手。

变一变

C D E B A F

改一改

1、加上主语“我们”

2、不停地和不断地去掉一个

3、把雨字去掉

4、把使字去掉

阅读天地

1、心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞

波平如镜 2、幽 野 闲,雨中 灵隐寺 苏堤 花港

3、层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍的感觉 绿茸茸

4、比喻句:有的整片看来,布局宛如一幅青绿的山水画。

5、拟人:再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞舞,翩然起舞了。

五、詹天佑

我会写

阻挠 施工 坚毅 讥笑 恶劣 艰难 勘测 泥浆

我会读

11 11 21

我会改

1、詹天佑是工程师

2、雪花像花瓣一样飘落下来

3、这件事难道不是给蔑视中国的帝国主义一个有力的回击吗?

4、虽然困难很大,但是詹天佑勇敢的战胜了一切。 . -

- -可修编. 我会填

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、困难,嘲笑,毅然,勘测,开山,架桥,把陡坡铲平,把弯度改小,勘测,周密计算。

阅读屋

1、11

2、勉励,坠入,勘测,讥笑

3、地势险峻,气候恶劣,工作环境简陋(无参考)

4、“遇到困难他总是想”到“失掉信心”,体现了詹天佑的爱国主义精神和为祖国争光的坚定决心。

5、詹天佑说的话,表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。

六、怀念母亲

我会读

崇chónɡ慕mù添tiān避bì丧sànɡ丧sānɡ

我会写

笨拙 卑鄙 悲痛 减少 虚伪 嫌弃

我会组 真挚 斑驳 朦胧 寝室

执行 班级 蒙古 侵犯

我会改

1、怀念强烈

2、对这两位母亲的怀念,难道不会伴我度过在欧洲的十一年吗?

3、“增加”改为“提高”

4、“收听”放在“记录”之前

我会选

1、奔bēn丧sānɡ待dāi 2、丧sànɡ 3、待dài 4、奔bèn

我会变 B

我会填

1、屡次到梦中来

2、作为远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。

阅读屋

1、可见一斑,心潮腾涌,寻梦

2、222

3、好似 似的 散文 散步

4、踊跃 勇猛 汹涌

5、B . -

- -可修编. 七、七彩的翅膀

我会读

1、撅juē授shòu雌cí

我会组

没有 晃眼

朝向 淹没 晃动

我会写

胖乎乎 干巴巴 水灵灵

认认真真 快快乐乐 晃晃悠悠

轻轻地 悄悄地 悠悠地

我会选 CAB

我会填

1、如果,就 2、因为,所以 3、无论,都 4、是,还是

我会改

1、收获西瓜和授粉没有关系

2、收获西瓜和授粉有没有关系?

3、收获西瓜和授粉难道没有关系?

我会选

1、○2 2、○1 阅读屋

1、?,,?,:

2、1222

3、西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜没有授粉,当然结不了瓜。

4、经过自己的努力,成绩果然提升了不少。(答案不唯一)

八、中华少年

我会读

11 22 12

我会写

萦绕 晶莹 荧屏 萤烛 汗水 汉字 干旱 焊接 敖包 翱翔 遨游 煎熬

我会比

拔河 篮球 崭新 竞争

拨打 蓝色 暂时 竟然

我会选

ADBC . -

- -可修编. 我会填

昆仑,黄河,水浒、三国,冬子、雷锋,端阳中秋,春天的故事,芦笙、唢呐

我会找

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 唐 X继

枫桥夜泊

大漠孤烟直,长河落日圆 唐 王维

使至塞上

阅读屋

1、凡是:只要是

2、只要是有生活的地方,就是多姿多彩的,生活还是快乐的,美好的事情!

3、生活的境界、视野是非常广阔的,内涵无穷无尽!

第二单元综合练习

读一读

11 21 21

写一写

轻蔑 蜻蜓 青年 清晰 安静 干净 敬意

毕竟 建立 见面 火箭 宝剑 毅然 意志 安逸

建议

选一选

1.BAD CDA BC

2.DBAC

改一改

1、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。

2、有一家外国报纸轻蔑地说,能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世。

3、我被作者对母亲崇高的敬意感染了。

4、我发现蝴蝶煽动着翅膀

5、(1)把“首先”去掉 (2)把“既然”改为“虽然” (3)把“似乎”改为“仿佛”

填一填

1、虽然 但是2、无论 都 3、如果 就 4、即使 也 5、只要 就6、尽管 也

变一变

1设问 2反问 3排比 4比喻

阅读屋

1、美丽 蓬勃 渴望生活