单因素方差分析的结果解释
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单因素方差分析1.基本理解方差分析:是一种利用实验获取数据并进行分析的统计方法,经常用于研究不同效应对指定实验的影响是否显著。
方差分析用于检验连续型随机变量在三及以上分类数据不同水平上的差异情况。
方差分析包括:单因素方差分析、多元素方差分析、多元方差分析、协方差分析、重复测量方差分析。
在问卷数据中:单因素方差分析使用较多。
单因素方差分析:用于检验单个因素取不同水平是某因变量的均值是否有显著的变化,也可进一步用于因变量均值的多重比较(检验某些水平下的实验结果具体区别于其他水平的显著差异)。
图1检验步骤2.单因素方差分析操作步骤操作步骤第一步:首先将数据导入spss中并进行赋值后,点击分析、比较平均值、单因素ANOVA检验。
图2单因素方差分析第一步操作步骤第二步:进入图中对话框后将需检验的变量放入因变量列表中,在因子中放入分类变量,点击事后比较勾选假定等方差(LSD),不假定等方差(塔姆黑泥T2)点击继续。
图3单因素方差分析事后比较勾选3.当因素方差分析结果后点击线性进入图中下方选项框、勾选描述、方差齐性检验点击继续、确定。
图4单因素方差分析选项勾选然后单因素方差分析的描述、方差齐性、假设检验就出来了。
图5单因素方差分析结果单因素方差分析事后两两比较结果。
图6事后比较结果4.结果整理将首先将描述统计的结果粘贴复制到Excel表格中进行整理,保留均值和标准差及前面的内容,后在后面加入ANOVA表中的F和p值,将整理好的两两比较结果粘贴到表格的最后,最后将整理好的结果粘贴到Word文档中进行整理。
可参考图中结果整理。
(注:一般在看结果时首先看ANOVA表的结果,看显著情况,显著(p<0.05)看方差齐性检验的结果,若方差齐性检验的结果方差齐(p>0.05),然后再看事后比较的结果,方差齐看LSD,方差不齐看塔姆黑泥的结果,同样差异的显著看事后比较每行对应的显著性(若p<0.05,代表比较的对象显著。
SPSS——单因素方差分析来源:李大伟的日志单因素方差分析单因素方差分析也称作一维方差分析。
它检验由单一因素影响的一个(或几个相互独立的)因变量由因素各水平分组的均值之间的差异是否具有统计意义。
还可以对该因素的若干水平分组中哪一组与其他各组均值间具有显著性差异进行分析,即进行均值的多重比较。
One-Way ANOVA过程要求因变量属于正态分布总体。
如果因变量的分布明显的是非正态,不能使用该过程,而应该使用非参数分析过程。
如果几个因变量之间彼此不独立,应该用Repeated Measure 过程。
[例子]调查不同水稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫的数量,数据如表1-1所示。
表1-1 不同水稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫数数据保存在“data1.sav”文件中,变量格式如图1-1。
图1-1分析水稻品种对稻纵卷叶螟幼虫抗虫性是否存在显著性差异。
1)准备分析数据在数据编辑窗口中输入数据。
建立因变量“幼虫”和因素水平变量“品种”,然后输入对应的数值,如图1-1所示。
或者打开已存在的数据文件“data1.sav”。
2)启动分析过程点击主菜单“Analyze”项,在下拉菜单中点击“Compare Means”项,在右拉式菜单中点击“0ne-Way ANOVA”项,系统打开单因素方差分析设置窗口如图1-2。
图1-2 单因素方差分析窗口3)设置分析变量因变量:选择一个或多个因子变量进入“Dependent List”框中。
本例选择“幼虫”。
因素变量:选择一个因素变量进入“Factor”框中。
本例选择“品种”。
4)设置多项式比较单击“Contrasts”按钮,将打开如图1-3所示的对话框。
该对话框用于设置均值的多项式比较。
图1-3 “Contrasts”对话框定义多项式的步骤为:均值的多项式比较是包括两个或更多个均值的比较。
例如图1-3中显示的是要求计算“1.1×mean1-1×mean2”的值,检验的假设H0:第一组均值的1.1倍与第二组的均值相等。
方差分析单因素方差分析一、前言方差分析是一种多个空间变量分析之间差异的统计方法。
其中比较重要的是单因素方差分析。
单因素方差分析是比较不同组别的平均值和差异性的方法,它将观察结果按组别分开,然后比较他们之间的差异性。
在单因素方差分析中,我们可以查看哪种组别或样本分布有更高的均值和方差,进而得出结论。
本文旨在详细介绍单因素方差分析的各种概念,方法和实施步骤,为读者提供一个全面且易于理解的学习单因素方差分析的指南。
二、方差分析的基本概念1. 可独立测量的变量,称为因素或因子。
2. 可以独立测量或操作的变量,称为自变量或因数。
3. 结果或响应,也称为因变量。
4. 为了减少误差,我们通常在每个组中进行多次测量,并计算均值和标准偏差等统计属性的度量。
5. 零假设(Null Hypothesis)通常假定我们需要比较的组别或样本之间没有差异性。
6. 方差分析的假设是:各组的均值是相等的。
三、单因素方差分析方法1. 获取数据,并将它们按组别分配。
2. 计算每组的均值,标准偏差和方差。
3. 计算总体均值和方差。
4. 确定方差比和统计检验。
5. 计算p值,通过标准来检验null hypothesis,并得出结论。
四、样例分析我们选择以下的数据作为例子。
在这个例子里,我们有四个房子的价格来对类比市场进行比较。
1 2 3 4House 1 $200,000 $210,000 $220,000 $231,000House 2 $230,000 $218,000 $240,000 $236,000House 3 $220,000 $215,000 $216,000 $210,000House 4 $205,000 $190,000 $195,000 $200,0001. 计算每组的均值,标准偏差和方差。
各组均值:Group 1:$213,250Group 2:$207,250Group 3:$215,250Group 4:$219,250各组标准偏差:Group 1:$14,176.88Group 2:$13,794.83Group 3:$3,280.20Group 4:$5,684.04各组方差:Group 1:$201,333,333Group 2:$190,000,000Group 3:$10,750,000Group 4:$32,200,0002. 计算总体均值和方差。
单因素方差分析定义:单因素方差分析测试某一个控制变量的不同水平是否给观察变量造成了显著差异和变动。
例如,培训是否给学生成绩造成了显著影响;不同地区的考生成绩是否有显著的差异等。
前提:1总体正态分布。
当有证据表明总体分布不是正态分布时,可以将数据做正态转化。
2变异的相互独立性。
3各实验处理内的方差要一致。
进行方差分析时,各实验组内部的方差批次无显著差异,这是最重要的一个假定,为满足这个假定,在做方差分析前要对各组内方差作齐性检验。
一、单因素方差分析1选择分析方法本题要判断控制变量“组别”是否对观察变量“成绩”有显著性影响,而控制变量只有一个,即“组别”,所以本题采用单因素分析法,但需要进行正态检验和方差齐性检验。
2在控制变量为“组别”,3正态检验(P>0.05,服从正态分布)正态检验操作过程:“分析”→“描述统计”→“探索”,出现“探索”窗口,将因变量“成绩”放入“因变量列表”,将自变量“组别”放入“因子列表”,将“人名”放入“标注个案”;点击“绘制”,出现“探索:图”窗口,选中“直方图”和“带检验的正态图”,点击“继续”;点击“探索”窗口的“确定”,输出结果。
因变量是用户所研究的目标变量。
因子变量是影响因变量的因素,例如分组变量。
标注个案是区分每个观测量的变量。
带检验的正态图(Normality plots with test,复选框):选择此项,将进行正态性检验,并生成正态Q-Q概率图和无趋势正态Q-Q概率图。
正态检验结果分析:p值都大于0.05,因而我们不能拒绝零假设,也就是说没有证据表明各组的数据不服从正态分布(检验中的零假设是数据服从正态分布)。
即p值≥0.05,数据服从正态分布。
4单因素方差分析操作过程“分析”→“比较均值”→“单因素ANOVA”,出现“单因素方差分析”窗口,将因变量“成绩”放入“因变量列表”,将自变量“组别”放入“因子”列表;点击“选项”选择“方差同质性检验”和“描述性”,点击“继续”,回到主对话框;点击“两两比较”选择“LSD”和“S-N-K”、“Dunnett’s C”,点击“继续”,回到主对话框;点击“对比”,选择“多项式”,点击“继续”,回到主对话框;点击“单因素方差分析”窗口的“确定”,输出结果。
SPSS--单因素方差分析单因素方差分析也称作一维方差分析。
单因素方差分析是两个样本平均数比较的引伸,是指对单因素试验结果进行分析,检验因素对试验结果有无显著性影响的方法。
它是用来检验多个平均数之间的差异,从而确定因素对试验结果有无显著性影响的一种统计方法。
单因素方差分析(one-way ANOVA),用于完全随机设计的多个样本均数间的比较,其统计推断是推断各样本所代表的各总体均数是否相等。
采用One-way ANOVA过程要求:因变量属于正态分布总体,若因变量的分布明显是非正态,应该用非参数分析过程。
若对被观测对象的试验不是随机分组的,而是进行的重复测量形成几个彼此不独立的变量,应该用Repeated Measure菜单项,进行重复测量方差分析,条件满足时,还可以进行趋势分析。
[例子]调查不同水稻品种百丛中“稻纵卷叶螟”幼虫的数量,数据如表1-1所示。
分析水稻品种对稻纵卷叶螟幼虫抗虫性是否存在显著性差异。
表1-1不同水稻品种百丛中“稻纵卷叶螟”幼虫数(个/100丛)1建立因变量“虫数”和因素水平变量“品种”,然后在数据编辑窗口中输入对应的数值。
变量格式如表1-2和图1-1所示。
或者打开已存在的数据文件“虫数.sav”。
图1-12)启动分析过程从菜单中选择:分析 > 比较均值 > 单因素 ANOVA。
打开单因素方差分析对话框,如图1-2。
图1-2单因素方差分析窗口3)设置分析变量在这个对话框中,将因变量(观测变量)放到“因变量列表”框中,本例选择“虫数”。
将因素变量(自变量)放到“因子”框中。
本例选择“品种”。
4)设置多项式比较(一般选择缺省值)单击“对比”按钮,将打开如图1-3所示的对话框。
该对话框用于设置均值的多项式比较。
图1-3“对比”对话框定义多项式的步骤为:均值的多项式比较是包括两个或更多个均值的比较。
例如图1-3中显示的是要求计算“1.1×mean1-1×mean2”的值,检验的假设H0:第一组均值的1.1倍与第二组的均值相等。
SPSS——单因素方差分析来源:李大伟的日志单因素方差分析单因素方差分析也称作一维方差分析。
它检验由单一因素影响的一个(或几个相互独立的)因变量由因素各水平分组的均值之间的差异是否具有统计意义。
还可以对该因素的若干水平分组中哪一组与其他各组均值间具有显著性差异进行分析,即进行均值的多重比较。
One-Way ANOVA过程要求因变量属于正态分布总体。
如果因变量的分布明显的是非正态,不能使用该过程,而应该使用非参数分析过程。
如果几个因变量之间彼此不独立,应该用Repeated Measure 过程。
[例子]调查不同水稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫的数量,数据如表1-1所示。
表1-1 不同水稻品种百丛中稻纵卷叶螟幼虫数数据保存在“data1.sav”文件中,变量格式如图1-1。
图1-1分析水稻品种对稻纵卷叶螟幼虫抗虫性是否存在显著性差异。
1)准备分析数据在数据编辑窗口中输入数据。
建立因变量“幼虫”和因素水平变量“品种”,然后输入对应的数值,如图1-1所示。
或者打开已存在的数据文件“data1.sav”。
2)启动分析过程点击主菜单“Analyze”项,在下拉菜单中点击“Compare Means”项,在右拉式菜单中点击“0ne-Way ANOVA”项,系统打开单因素方差分析设置窗口如图1-2。
图1-2 单因素方差分析窗口3)设置分析变量因变量:选择一个或多个因子变量进入“Dependent List”框中。
本例选择“幼虫”。
因素变量:选择一个因素变量进入“Factor”框中。
本例选择“品种”。
4)设置多项式比较单击“Contrasts”按钮,将打开如图1-3所示的对话框。
该对话框用于设置均值的多项式比较。
图1-3 “Contrasts”对话框定义多项式的步骤为:均值的多项式比较是包括两个或更多个均值的比较。
例如图1-3中显示的是要求计算“1.1×mean1-1×mean2”的值,检验的假设H0:第一组均值的1.1倍与第二组的均值相等。
第四章 t检验和单因素方差分析命令与输出结果说明·单因素方差分析单因素方差分析又称为Oneway ANOVA,用于比较多组样本的均数是否相同,并假定:每组的数据服从正态分布,具有相同的方差,且相互独立,则无效假设。
原假设:H0:各组总体均数相同。
在STATA中可用命令:oneway 观察变量分组变量[, means bonferroni]其中子命令bonferroni是用于多组样本均数的两两比较检验。
例:测定健康男子各年龄组的淋巴细胞转化率(%),结果见表,问:各组的淋巴细胞转化率的均数之间的差别有无显著性?健康男子各年龄组淋巴细胞转化率(%)的测定结果:11-20 岁组:58 61 61 62 63 68 70 70 74 7841-50 岁组:54 57 57 58 60 60 63 64 6661-75 岁组:43 52 55 56 60用变量x 表示这些淋巴细胞转化率以及用分组变量group=1,2,3分别表示11-20岁组,41-50岁组和61-75岁组,即:数据表示为:x 58 61 61 62 63 68 70 70 74 78 54 57 group 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2x 57 58 60 60 63 64 66 43 52 55 56 60 group 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3则用 STATA 命令:oneway x group, mean bonferroni| Summary of xgroup | Mean ①-------------+------------1 | 66.52 | 59.8888893 | 53.2------+------------Total | 61.25 ②Analysis of VarianceSource SS df MS F Prob > F-------------------------------------------------------------------------------Between groups 616.311111③ 2 ④ 308.155556⑤ 9.77⑥ 0.0010⑦Within groups 662.188889⑧ 21⑨ 31.5328042⑴-------------------------------------------------------------------------------Total 1278.50 23 55.586956(2)Bartlett's test for equal variances:chi2(2) = 2.1977 (3)Prob>chi2=0.333Comparison of x by group(Bonferroni)Row Mean- |Col Mean | 1 2-------------- --|--------------------------------------2 | -6.61111 (4)| 0.054 (5)|3 | -13.3 (6) -6.68889(8)| 0.001 (7) 0.134 (9)①对应三个年龄组的淋巴细胞转化率的均数;②三组合并在一起的总的样本均数;③组间离均差平方和;④组间离均差平方和的自由度;⑤组间均方和(即:⑤=③/④);⑧组内离均差平方和;⑨组内离均差平方和的自由度;(1)组内均方和(即:(1)=⑧/⑨);⑥为F 统计值(即为⑤/(1));⑦为相应的p值;(2)为方差齐性的Bartlett检验;(3)方差齐性检验相应的p值;(4)第二组的淋巴细胞转化率样本均数—第一组的淋巴细胞转化率的样本均数的差;(5)第二和第一组均数差的显著性检验所对应p 值;(6)第三组的淋巴细胞转化率样本均数—第一组的淋巴细胞转化率的样本均数的差;(7)第三和第一组均数差的显著性检验所对应的 p 值;(8)第三组的淋巴细胞转化率样本均数—第二组的淋巴细胞转化率的样本均数的差;(9)第三和第二组均数差的显著性检验所对应的p 值。
单因素⽅差分析(one-wayANOVA)单因素⽅差分析(⼀)单因素⽅差分析概念是⽤来研究⼀个控制变量的不同⽔平是否对观测变量产⽣了显著影响。
这⾥,由于仅研究单个因素对观测变量的影响,因此称为单因素⽅差分析。
例如,分析不同施肥量是否给农作物产量带来显著影响,考察地区差异是否影响妇⼥的⽣育率,研究学历对⼯资收⼊的影响等。
这些问题都可以通过单因素⽅差分析得到答案。
(⼆)单因素⽅差分析步骤第⼀步是明确观测变量和控制变量。
例如,上述问题中的观测变量分别是农作物产量、妇⼥⽣育率、⼯资收⼊;控制变量分别为施肥量、地区、学历。
第⼆步是剖析观测变量的⽅差。
⽅差分析认为:观测变量值的变动会受控制变量和随机变量两⽅⾯的影响。
据此,单因素⽅差分析将观测变量总的离差平⽅和分解为组间离差平⽅和和组内离差平⽅和两部分,⽤数学形式表述为:SST=SSA+SSE。
第三步是通过⽐较观测变量总离差平⽅和各部分所占的⽐例,推断控制变量是否给观测变量带来了显著影响。
(三)单因素⽅差分析原理总结在观测变量总离差平⽅和中,如果组间离差平⽅和所占⽐例较⼤,则说明观测变量的变动主要是由控制变量引起的,可以主要由控制变量来解释,控制变量给观测变量带来了显著影响;反之,如果组间离差平⽅和所占⽐例⼩,则说明观测变量的变动不是主要由控制变量引起的,不可以主要由控制变量来解释,控制变量的不同⽔平没有给观测变量带来显著影响,观测变量值的变动是由随机变量因素引起的。
(四)单因素⽅差分析基本步骤1、提出原假设:H0——⽆差异;H1——有显著差异2、选择检验统计量:⽅差分析采⽤的检验统计量是F统计量,即F值检验。
3、计算检验统计量的观测值和概率P值:该步骤的⽬的就是计算检验统计量的观测值和相应的概率P值。
4、给定显著性⽔平,并作出决策(五)单因素⽅差分析的进⼀步分析在完成上述单因素⽅差分析的基本分析后,可得到关于控制变量是否对观测变量造成显著影响的结论,接下来还应做其他⼏个重要分析,主要包括⽅差齐性检验、多重⽐较检验。
单因素方差分析(一)单因素方差分析概念理解步骤:是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。
这里,由于仅研究单个因素对观测变量的影响,因此称为单因素方差分析。
例如,分析不同施肥量是否给农作物产量带来显著影响,考察地区差异是否影响妇女的生育率,研究学历对工资收入的影响等。
这些问题都可以通过单因素方差分析得到答案。
单因素方差分析的第一步是明确观测变量和控制变量。
例如,上述问题中的观测变量分别是农作物产量、妇女生育率、工资收入;控制变量分别为施肥量、地区、学历。
单因素方差分析的第二步是剖析观测变量的方差。
方差分析认为:观测变量值得变动会受控制变量和随机变量两方面的影响。
据此,单因素方差分析将观测变量总的离差平方和分解为组间离差平方和和组内离差平方和两部分,用数学形式表述为:SST=SSA+SSE。
单因素方差分析的第三步是通过比较观测变量总离差平方和各部分所占的比例,推断控制变量是否给观测变量带来了显著影响。
(二)单因素方差分析原理总结容易理解:在观测变量总离差平方和中,如果组间离差平方和所占比例较大,则说明观测变量的变动主要是由控制变量引起的,可以主要由控制变量来解释,控制变量给观测变量带来了显著影响;反之,如果组间离差平方和所占比例小,则说明观测变量的变动不是主要由控制变量引起的,不可以主要由控制变量来解释,控制变量的不同水平没有给观测变量带来显著影响,观测变量值的变动是由随机变量因素引起的。
(三)单因素方差分析基本步骤1、提出原假设:H0——无差异;H1——有显著差异2、选择检验统计量:方差分析采用的检验统计量是F统计量,即F值检验。
3、计算检验统计量的观测值和概率P值:该步骤的目的就是计算检验统计量的观测值和相应的概率P值。
4、给定显著性水平,并作出决策(四)单因素方差分析的进一步分析在完成上述单因素方差分析的基本分析后,可得到关于控制变量是否对观测变量造成显著影响的结论,接下来还应做其他几个重要分析,主要包括方差齐性检验、多重比较检验。
SPSS中的单因素⽅差分析(One-WayAnova)SPSS中的单因素⽅差分析(One-Way Anova)SPSS中的单因素⽅差分析(One-Way Anova) ⼀、基本原理单因素⽅差分析也即⼀维⽅差分析,是检验由单⼀因素影响的多组样本某因变量的均值是否有显著差异的问题,如各组之间有显著差异,说明这个因素(分类变量)对因变量是有显著影响的,因素的不同⽔平会影响到因变量的取值。
⼆、实验⼯具SPSS for Windows三、试验⽅法例:某灯泡⼚⽤四种不同配料⽅案制成的灯丝(filament),⽣产了四批灯泡。
在每批灯泡中随机地抽取若⼲个灯泡测其使⽤寿命(单位:⼩时hours),数据列于下表,现在想知道,对于这四种灯丝⽣产的灯泡,其使⽤寿命有⽆显著差异。
灯泡 1 2 3 4 5 6 7 8 灯丝甲 1600 1610 1650 1680 1700 1700 1780⼄ 1500 1640 1400 1700 1750丙 1640 1550 1600 1620 1640 1600 1740 1800丁 1510 1520 1530 1570 1640 1680 四、不使⽤选择项操作步骤(1)在数据窗建⽴数据⽂件,定义两个变量并输⼊数据,这两个变量是:filament变量,数值型,取值1、2、3、4分别代表甲、⼄、丙、丁,格式为F1.0,标签为“灯丝”。
Hours变量,数值型,其值为灯泡的使⽤寿命,单位是⼩时,格式为F4.0,标签为“灯泡使⽤寿命”。
(2)按Analyze,然后Compared Means,然后One-Way Anova的顺序单击,打开“单因素⽅差分析”主对话框。
(3)从左边源变量框中选取变量hours,然后按向右箭头,所选去的变量hours 即进⼊Dependent List框中。
(4)从左边源变量框中选取变量filament,然后按向右箭头,所选取的变量folament即进⼊Factor框中。
熟练使用SPSS进行单因素方差分析
一、单因素方差分析介绍
单因素方差分析又称因子方差分析,是分析两组或多组数据中变量之
间差异大小的统计方法。
它利用方差分析检验对比数据之间的统计学差异,检验其中一成分是否有一定的影响,而其他成分是否能够有一定的共同作用。
单因素方差分析的设计以及分析结果解释与双因素方差分析大体类型,但是单因素方差分析只有一个变量,因果关系没有双因素方差分析的那么
清楚,只能用于衡量数据之间的统计学差异。
二、SPSS进行单因素方差分析步骤
1.打开spss统计软件,进入数据文件,“新建”,双击“统计分析”,“ANOVA”,“一因子方差分析”菜单,可以调出一因子方差分析
的菜单
2.选择数据输入框,点击“定义变量”,在工具栏出现的表格中,双
击“变量名”栏位,输入分析变量的名称(建议以英文字母表示)
3.点击定义按钮,定义变量类型,选择“基本类型”,输入变量名,
点击确定按钮
4.在定义按钮下,右击工具栏中的“数据”栏位,然后点击“设定数据”,在设定数据窗口中,选择“任何变量”,输入变量的值,点击确定
按钮,完成变量定义
5.点击完成按钮,输入变量名,点击确定按钮,至此。
方差分析中的重要公式概览与详解方差分析是一种用于比较两个或多个样本均值是否存在差异的统计方法。
在实际应用中,方差分析通常需要借助一些重要的公式来计算和解释结果。
本文将从公式的角度来概览与详解方差分析中的重要公式。
一、单因素方差分析的公式在单因素方差分析中,我们有一个自变量(或因素)和一个因变量(或结果变量),我们希望比较不同水平的自变量对因变量的影响是否存在显著差异。
以下是单因素方差分析中的重要公式:1. 总平方和(Total Sum of Squares,SST):总平方和表示因变量的总变异程度。
计算公式如下:SST = ∑(Xi - Xavg)^2其中,Xi表示每个观测值,Xavg表示所有观测值的平均值。
2. 组内平方和(Within-group Sum of Squares,SSW):组内平方和表示各组内的变异程度。
计算公式如下:SSW = ∑(Xij - Xig)^2其中,Xij表示第i组中第j个观测值,Xig表示第i组中所有观测值的平均值。
3. 组间平方和(Between-group Sum of Squares,SSB):SSB = SST - SSW4. 平均平方(Mean Square,MSW和MSB):平均平方是组内和组间平方和除以自由度(df)得到的。
计算公式如下:MSW = SSW / dfWMSB = SSB / dfB其中,dfW表示组内自由度,即总观测数减去组数;dfB表示组间自由度,即组数减去1。
5. F统计量(F-statistic):F统计量用于判断因变量在不同水平的自变量上是否存在显著差异。
计算公式如下:F = MSB / MSW其中,MSB为组间均方,MSW为组内均方。
二、多因素方差分析的公式在多因素方差分析中,我们有两个或两个以上的自变量,我们希望研究这些自变量对因变量的影响是否存在显著差异。
以下是多因素方差分析中的重要公式:1. 总平方和(Total Sum of Squares,SST):SST = ∑(Xi - Xavg)^2其中,Xi表示每个观测值,Xavg表示所有观测值的平均值。
单因素及双因素方差分析及检验的原理及统计应用一、本文概述本文将全面探讨单因素及双因素方差分析及检验的原理及其在统计中的应用。
方差分析是一种在多个样本均数间进行比较的统计方法,其基本原理是通过分析不同来源的变异对总变异的贡献大小,从而确定可控因素对研究结果的影响。
单因素方差分析适用于只有一个独立变量影响研究结果的情况,而双因素方差分析则适用于存在两个独立变量的情况。
这两种方法在科学研究、经济分析、医学实验等众多领域具有广泛的应用价值。
本文将首先介绍单因素及双因素方差分析的基本概念和原理,包括方差分析的前提假设、模型的构建以及检验的步骤。
随后,通过实例演示如何进行单因素及双因素方差分析,并解释分析结果的意义。
本文还将讨论方差分析的局限性,以及在实际应用中需要注意的问题。
通过本文的学习,读者将能够掌握单因素及双因素方差分析及检验的基本原理和方法,了解其在不同领域的统计应用,提高数据分析和处理的能力。
本文还将为研究者提供有益的参考,帮助他们在实践中更好地运用方差分析解决实际问题。
二、单因素方差分析(One-Way ANOVA)单因素方差分析(One-Way ANOVA)是一种统计方法,用于比较三个或更多独立组之间的均值差异。
这种方法的前提假设是各组间的方差相等,且数据服从正态分布。
在进行单因素方差分析时,首先需要对数据进行正态性和方差齐性的检验。
如果数据满足这些前提条件,那么可以进行单因素方差分析。
该分析的基本思想是,如果各组之间的均值没有显著差异,那么各组内的变异应该主要来自随机误差。
如果有显著差异,那么各组间的变异将大于组内的变异。
单因素方差分析通过计算F统计量来检验各组均值是否相等。
F 统计量是组间均方误差与组内均方误差的比值。
如果F统计量的值大于某个显著性水平(如05)下的临界值,那么我们可以拒绝零假设,认为各组间的均值存在显著差异。
单因素方差分析在许多领域都有广泛的应用,如医学、生物学、社会科学等。
单因素方差分析结果解读在实际研究中,单因素方差分析是检验研究假设的重要统计分析方法。
它不仅能够检验一个因素分组对研究目的的影响,还能够评估不同因素的权重。
单因素方差分析的结果能够提供重要的统计证据支持研究结论。
本文就从统计学的角度,讨论单因素方差分析结果的解读。
Ⅱ、基本概念单因素方差分析是检验因素在不同分组之间的差异程度。
本文以因变量为被解释变量,因子为解释变量,通过计算组间方差和组内方差来评价因子分组对因变量的影响。
组内方差是指不同分组内样本因变量的数值异常程度;组间方差是指因变量在不同分组之间的差异程度。
如果组间方差大于组内方差,则表明因子具有较大的影响力,反之,则表明因子对因变量的影响较小。
Ⅲ、单因素方差分析结果解读1、单因素方差分析结果中,F值表示因子对因变量的影响力。
即组间方差与组内方差的比值。
如果F值越大,则表明因子具有越大的影响力;反之,则表明因子对因变量的影响越小。
2、单因素方差分析结果中,P值表示检验结果的有效性。
P值越小,则表明检验结果的可信性越大;反之,则表明检验结果的可信性越小。
3、单因素方差分析结果中,R2表示因子对因变量的解释程度。
R2越大,则表明因子对因变量的解释程度越高;反之,则表明因子对因变量的解释程度越低。
4、单因素方差分析结果中,有效概率和存在概率是用于验证单因素方差分析结果的信度和效度。
有效概率表示单因素方差分析结果的信度,即模型能够准确表达群体状态的概率。
存在概率表示单因素方差分析结果的效度,即模型能够反映单个研究者的状态的概率。
Ⅳ、总结单因素方差分析是实际研究中用来衡量因变量的变化程度的重要方法。
它的结果通常由F值、P值、R2值和有效概率与存在概率来表示,从而可以准确反应因子对因变量的影响程度和解释程度。
当分析结果表明组间方差大于组内方差时,即因子有显著的影响时,可以肯定研究结论的正确性。
单因素方差分析的结果解释1.基本描述性统计量分析:上表给出基本描述性统计量。
由上表可以看出,在4个行业中,样本数量分别为7,6,5,5,其中家电制造业投诉次数最多,零售业和旅游业相近,航空公司投诉最少,这一点也可以通过均值折线图得到验证。
2.方差齐性检验分析:上表是方差齐性检验结果表。
从表中可以看出,方差齐性检验计算出的概率p值为0.898,在给定显著性水平α为0.05的前提下,通过方差齐性检验,即不同行业投诉次数认为是来自于相同方差的不同总体,满足方差分析的前提。
3.单因素方差分析表分析:上表是单因素方差分析表。
第2列表示偏差平方和(Sum of Squares),其中组间偏差平方和为1456.609,组内偏差平方和为2708.000,总偏差平方和为4164.609.第3列是检验统计量的自由度(df),组间自由度为3,组内自由度为19,总自由度为22。
第4列是均方,表示偏差平方和与自由度的商,分别为485.536和142.526,两者之比为F分布的观测值3.407,它对应的概率p值为0.039。
在给定显著性水平α为0.05的前提下,由于概率p值小于α,故应拒绝原假设,即认为不同行业间的次数有显著差异。
4.多项式检验结果分析:上面两个表格中,表1给出了线性多项式的系数,表2给出了比较检验结果。
利用计算得到的概率p值可知,在Contrast 1的情形下,无论假设为方差齐性,还是方差不齐,都有p<0.05,小于显著性水平,故应拒绝原假设,即认为零售业、航空公司投诉次数之和与旅游业、家电制造业投诉次数之和在0.05水平上差异显著;在Contrast 2的情形下,无论假设为方差齐性,还是方差不齐,都有p>0.05,大于显著性水平,故应接受原假设,即认为零售业、旅游业投诉次数之和与航空公司、家电制造业投诉次数之和在0.05水平上无显著差异。
5.LSD和Bonferroni验后多重比较分析:下表是利用LSD、Bonferroni、Sidak和Scheffe检验方法分别显示两两行业之间投诉次数均值的检验比较结果。
单因素方差分析的结果解释
1.基本描述性统计量
分析:上表给出基本描述性统计量。
由上表可以看出,在4个行业中,样本数量分别为7,6,5,5,其中家电制造业投诉次数最多,零售业和旅游业相近,航空公司投诉最少,这一点也可以通过均值折线图得到验证。
2.方差齐性检验
分析:上表是方差齐性检验结果表。
从表中可以看出,方差齐性检验计算出的概率p值为0.898,在给定显著性水平α为0.05的前提下,通过方差齐性检验,即不同行业投诉次数认为是来自于相同方差的不同总体,满足方差分析的前提。
3.单因素方差分析表
分析:上表是单因素方差分析表。
第2列表示偏差平方和(Sum of Squares),其中组间偏差平方和为1456.609,组内偏差平方和为2708.000,总偏差平方和为4164.609.
第3列是检验统计量的自由度(df),组间自由度为3,组内自由度为19,总自由度为22。
第4列是均方,表示偏差平方和与自由度的商,分别为485.536和142.526,两者之比为F分布的观测值3.407,它对应的概率p值为0.039。
在给定显著性水平α为0.05的前提下,由于概率p值小于α,故应拒绝原假设,即认为不同行业间的次数有显著差异。
4.多项式检验结果
分析:上面两个表格中,表1给出了线性多项式的系数,表2给出了比较检验结果。
利用计算得到的概率p值可知,在Contrast 1的情形下,无论假设为方差齐性,还是方差不齐,都有p<0.05,小于显著性水平,故应拒绝原假设,即认为零售业、航空公司投诉次数之和与旅游业、家电制造业投诉次数之和在0.05水平上差异显著;在Contrast 2的情形下,无论假设为方差齐性,还是方差不齐,都有p>0.05,大于显著性水平,故应接受原假设,即认为零售业、旅游业投诉次数之和与航空公司、家电制造业投诉次数之和在0.05水平上无显著差异。
5.LSD和Bonferroni验后多重比较
分析:下表是利用LSD、Bonferroni、Sidak和Scheffe检验方法分别显示两两行业之间投诉次数均值的检验比较结果。
表中的星号表示在显著性水平为0.05的情况下,相应的两组均值存在显著差异。
各种检验方法对抽样分布标准误差的定义不尽相同,但在系统中皆采用LSD 方法的标准误差,故表中两种方法的两列数据完全相同。
第3列Sig.是检验统计量的观测值在不同分布中的概率p值。
两种方法存在一定的差异,两者之间由于对误差率的控制不同,所以敏感度也不同,从表中可以明显地看出,LSD方法的概率p值都比Bonferroni方法的相应概率p值小一些,和其它方法相比,LSD方法的敏感度是比较高的。
例如,在显著性水平为0.05的前提下,LSD检验中航空公司和家电制造业之间的投诉次数均值存在显著差异,其概率p值为0.005,Bonferroni方法中两者之间虽然也存在显著性差异,但其统计量的概率p值为0.03,远远大于LSD方法的概率p值。
6.多重比较的相似性子集
分析:上表是由Schffe方法划分的相似性子集。
从表中可以看出,在显著性水平为0.05的情况下,第一组包括的行业有航空公司、旅游业、零售业;而第二组包括的行业有旅游业、零售业和家电制造业;其中旅游业、零售业为两组共有,其均值在两组中差距近似,但航空公司和家电制造业的均值差较大。
第一个子集中,组内相似的概率为
0.306,第二组的组内相似概率为0.510。
7.均值连线图
分析:下图是选择“Mean Plot”选项后生成的均值连线图。
图中各点表示4个行业对应数据的均值大小。