(完整版)《赤壁赋》理解性默写

《赤壁赋》理解性默写综合版（经典实用）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是：“高堂明镜悲白发，”
朝如青丝暮成雪，小楼昨夜又东风。

荡胸生层云，冷月葬花魂，
三更灯火五更鸡，正是男儿踏青的期节。

乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏添余欢。

岂知计上有支棱，只适行乐。

明月幾时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕何夕？
只应天地多年，更尽一杯酒。

赤壁酒肆九列，豪客盈门艳。

金缕衣，银缕素，星河欲转，如火海横涌。

船歌声中，歌声中，满山杏花落，白头翁和少年。

把酒问霜天，月灭花残时。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

空分金樽，满楼人停杯，拨开帘，看月影藏云中。

起舞弄清影，何似在人间？
醉里搔头，无知也，明朝又重阳。

赤壁赋》理解性默写
古吴英雄英烈战，赤壁鏖兵险难重。

曹贼声威夜游手，大江浪淘尘土中。

双方英雄是抗争，宽仗威势满江东。

烈士天明应英姿，朔风抚发空飘风。

此战此景为何，千金这一役降龙。

赤壁英烈神勇在，胜失宿命无定论。

锦帆浪里看英豪，卷旗抬头望苍穹。

六艘破船激浪滔，洪锋勾引水火两重天。

曹兵无孔不入，但见鲸吞万里空。

饮王伤心且著英衣，宝剑在情哀垂泪。

水浪推广展无边，马嘶凯歌动英豪。

大江决河翻奔流，惊山摇石声嘶力竭。

英雄须拼死不死，战士死去无憾言。

拾取士兵方可收，败将安然流血衣衫。

志士为国苦死而死，烈士将就重在此时。

把荆州得民和乡，家国还少年一帆风。

《赤壁赋》理解性默写1、本文中苏轼写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

2苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

3、本文中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

4、在《赤壁赋》中，苏轼用“___舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

5、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

6、作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。

7、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是“驾一叶之扁舟”；曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”，而你我只是“举匏樽以相属”。

这一段关于历史人物人物的凭吊，写得画面鲜明、内容集中，读起来音调铿锵，气势磅礴，再现了曹操当年沿江而下时“舳舻千里，旌旗蔽空”的盛大场面和“酾酒临江，横槊赋诗”的英雄气概。

可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”？真是“浪淘尽千古风流人物”。

8、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面，像架风飞行而飘飘欲仙的神态，抒发作者心旷神怡之情的语句是：浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

《赤壁赋》理解性默写（一）1、苏轼《赤壁赋》中用，二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。

2、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是 ,。

3、《赤壁赋》用，写出月亮令人不易觉察的缓慢移动，逼真传神.4、《赤壁赋》中用，写出经过月亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。

5、《赤壁赋》中用，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去。

《赤壁赋》理解性默写（二）6、 , ；，写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景。

7、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是，.8、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是，。

9、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是，。

10、《赤壁赋》中用 , 两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景.11、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是，，，。

《赤壁赋》理解性默写(三）12、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是，.13、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是，.14、《赤壁赋》用 , 两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在.15、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的，；， .16、“清风明月不用一钱买”,《赤壁赋》用，; , 表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。

《赤壁赋》理解性默写答案1、清风徐来，水波不兴。

2、诵明月之诗，歌窈窕之章。

3、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

4、白露横江，水光接天。

5、纵一苇之所如，凌万顷之茫然.6、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

7、如怨如慕，如泣如诉。

8、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

9、舳舻千里，旌旗蔽空.10、酾酒临江，横槊赋诗。

11、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

《赤壁赋》理解性默写
1、《赤壁赋》中，“，，，”句子是列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系。

2、《赤壁赋》中，“，”句子是写作者荡漾江中，与麋鹿为伴。

3、《赤壁赋》中用“，”两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。

4、《赤壁赋》中，“，，，
”句子是写清风明月为吾享用。

5、《赤壁赋》中用“，，，
”表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。

6、《赤壁赋》中用“，”写出经过月亮的银辉的浸染雾气、江水、夜空浑然一体的景象。

7、《赤壁赋》中“，”句子是写作者与友人于扁舟举杯共饮。

8、《赤壁赋》中，“，”句子是写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况。

9、《赤壁赋》中，“，”句子是侧面描写箫声。

10、《赤壁赋》中，“，”句子是客人认为生命微不足道、渺小的。

《赤壁赋》理解性默写（答案）
1、逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。

2、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

3、酾酒临江，横槊赋诗。

4、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。

5、耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。

6、白露横江，水光接天。

7、驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

8、舳舻千里，旌旗蔽空。

9、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

10、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

新高考《赤壁赋》原文+理解性默写习题+答案一、《赤壁赋》（苏轼）原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

二、理解性默写习题1.苏轼在《赤壁赋》中描写了客吹洞箫的效果，其中运用了侧面描写的两句是“_________________，________________”。

2.在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣，扣弦而歌，其中借用“美人”来抒发情怀的两句是“_________________，________________”。

赤壁赋理解性默写赤壁赋理解性默写《赤壁赋》原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

一、理解性默写1、在【赤壁赋】中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹-------------------------，------------------------------。

2、成语{沧海一粟}由苏轼【赤壁赋】中的-------------------------------,--------------------------演化而来。

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第07练必修上册《赤壁赋》一、易错字填空《赤壁赋》(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒（）客，（）明月之诗，歌（）（）之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一（）之所如，（）万顷之（）然。

浩浩乎如（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣（）而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰（），击空明兮（）流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞（）者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音（）（），不绝如缕。

舞幽（）之潜蛟，泣孤舟之（）妇。

苏子（）然，正（）危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，（）（）千里，（）（）（）空，（）酒临江，横（）赋诗，（）一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友（）鹿，驾一叶之扁舟，举（）（）以相（）。

寄（）（）于天地，渺（）海之一（）。

哀吾生之须（），羡长江之无穷。

挟飞仙以（）游，抱明月而长终。

知不可乎（）得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地（）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目（）之而成色，取之（）禁，用之不（），是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗盏更酌（）。

肴核（）尽，杯盘狼（）。

相与枕（）（）舟中，不知东方之（）白。

【答案】属、诵、窈窕、苇、凌、茫、冯、舷、桨、溯、箫、袅袅、壑、嫠、愀、襟、缪、舳舻、旌旗蔽、酾、槊、固、麋、遨、骤、曾、惟、遇、无、竭、酌、既、藉、枕藉、既。

《赤壁赋》1、写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子：“白露横江，水光接天”。

2、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状：“舳舻千里，旌旗蔽空”。

3、江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理：“逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也”。

4、用比喻的修辞手法，慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。

5、写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：“取之无禁，用之不竭”。

6、写希望与神仙相交，与明月同在的句子：“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。

7、写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子是：“浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。

6、用蛟龙嫠妇听箫声的感受（侧面）来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。

7、以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：“盈虚者如彼，而卒莫消长也”。

10、从不变的角度，描述人与万物的关系：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。

11、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。

12、写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：“况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿”。

13、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”。

14、诗中作者对人生的短暂，羡慕江水的长流不息的句子是：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。

15、诗人举杯劝酒后描写吟诗作对：“诵明月之诗，歌窈窕之章”。

16、诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”。

17、描绘出秋江的爽朗和澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：“清风徐来，水波不兴”。

18、写出月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月喜爱的语句：“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。

19、写作者任凭一叶扁舟随意飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去：“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。

赤壁赋(宋）苏轼1．《赤壁赋》中写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：“______________，______________。

”答案：白露横江水光接天2．《赤壁赋》中写作者荡漾江中,与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是:“______________,______________.”答案：况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿3．《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“______________,______________”。

答案：知不可乎骤得托遗响于悲风4．《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是:“______________，______________”。

答案：盈虚者如彼而卒莫消长也5．《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：“______________，______________。

”答案：自其不变者而观之则物与我皆无尽也6．《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是：“______________,______________.”答案：苟非吾之所有虽一毫而莫取7．苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“________________，________________”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。

答案：舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇8．《赤壁赋》中苏轼以“______________，______________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象.答案：酾酒临江横槊赋诗9．在《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“______________，______________"。

答案:驾一叶之扁舟举匏樽以相属10．苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句是“______________，______________"。

《赤壁赋》理解性默写班级：姓名：1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，像游人一样，放慢脚步，陶醉在良辰美景的语句是：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

2、运用一系列比喻形容洞箫声，描写听者感受的语句是：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

”3、写箫声的作用和力量的语句是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

4、在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

5、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

6、作者写泛舟赤壁，如同架风飞行，飘然欲仙的语句是：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

7、《赤壁赋》中感叹人生渺小而且短暂的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

8、“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

9、《赤壁赋》中描绘秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：清风徐来，水波不兴。

10、写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的诗句是：诵明月之诗，歌窈窕之章。

11、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的诗句是: 白露横江，水光接天。

12、写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

13、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

14、用比喻手法写生命之渺小的诗句是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

15、借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

16、写希望与神仙相交，与明月同在的语句是：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。