毕业生物品文化交流会策划方案
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物品交换会策划书3篇篇一《物品交换会策划书》一、活动主题“以物易物,共享美好”二、活动目的通过物品交换的形式,为大家提供一个交流与分享的平台,促进资源的合理利用,增强社区或群体内的互动和凝聚力。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道对活动进行宣传,吸引更多人参与。
2. 场地布置:划分出物品展示区、交换区、休息区等不同区域,摆放必要的桌椅等设施。
3. 收集物品:提前收集一些物品作为活动启动的基础。
七、活动流程1. 参与者签到,领取交换券。
2. 参与者将自己带来的物品放置在展示区,并标注想要交换的物品或大致意向。
3. 自由交换时间,参与者可以在展示区浏览其他物品,与物品主人协商交换事宜。
4. 成功交换后,在工作人员处登记并领取新的交换券。
5. 活动过程中可以安排一些互动环节,如分享交换心得等,增加趣味性。
八、注意事项1. 对物品进行大致分类,便于参与者查找。
2. 确保活动现场秩序,避免混乱和纠纷。
3. 提醒参与者注意物品的保管和安全。
4. 工作人员要随时提供帮助和解答疑问。
九、后续工作1. 对活动进行反馈收集,了解参与者的意见和建议。
2. 整理活动照片和资料,进行宣传和推广,为今后类似活动积累经验。
通过本次物品交换会,希望大家都能收获心仪的物品,同时也收获友谊和快乐,让我们一起共同营造一个环保、和谐、有趣的交流氛围。
篇二《物品交换会策划书》一、活动主题“以物易物,共享美好”二、活动目的1. 提供一个平台,让人们能够通过物品交换,实现资源的再利用,减少浪费。
2. 促进社区成员之间的交流与互动,增强邻里关系。
3. 培养人们的环保意识和节约意识。
三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员社区居民、学生、上班族等五、活动流程1. 前期宣传通过社区公告栏、社交媒体、宣传单等方式对活动进行广泛宣传,吸引更多人参与。
毕业生交流会筹划书毕业生交流会筹划书篇11、确定优秀毕业生,并制作席卡。
2、确定活动时间后借教室,提早三天完成。
3、获得优秀毕业生的资料,并提早三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。
4、制作活动当天用的ppt,提早三天完成。
5、活动当天用品采购〔纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒〕。
6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。
7、提早两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。
8、提早一天给各班班长开会强调活动的一些细节。
9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。
10、活动当天提早两个小时去布置现场,包括现场气氛的布置〔用气球装饰〕、主持人的桌子、嘉宾的桌子〔宣传部的长桌子铺上红布〕、调试多媒体。
毕业生交流会筹划书篇2五、活动地点:北区礼堂六、与会嘉宾:考研通过的研究生。
活动对象:08、09、10级准备考研的同学七、活动准备:〔1〕联络人员:联络建工系XX年考研成绩优异者;〔2〕活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,同时通知各班班长收取同学们的问题并进展分类整理;〔3〕会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;〔4〕会场布置:活动当天下午布置会场;〔5〕活动备品:活动前两天申请购置活动备品〔如麦克风,音响,矿泉水等〕。
〔6〕另:需新闻中心记者在现场拍照写稿八、活动流程:〔1〕主持人致开场白,宣布活动开场,对今年考研情况进展一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
〔2〕请研究生代表发表讲说〔不超过10分钟〕,说明如何做好详实可行的的考研方案,及研究生期间的课程设置和开展前景。
详细按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。
针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历,学习方法〔每人不超过8分钟〕;〔3〕由研究生学长讲授本专业考研重点内容;〔4〕自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问〔可将嘉宾分配下去,与他们进展近间隔的交流,分配原那么是考研方向一致。
毕业季物品赠送策划书3篇篇一《毕业季物品赠送策划书》一、活动主题“感恩有你,毕业有礼”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体毕业生六、活动内容1. 定制纪念品:设计并制作具有学校特色的纪念品,如纪念徽章、钥匙扣、文化衫等,作为送给毕业生的礼物。
2. 书籍捐赠:鼓励毕业生将自己不再需要的书籍捐赠出来,我们将设立专门的捐赠点,收集这些书籍,并将它们捐赠给需要的人或机构。
3. 二手物品交易:为毕业生提供一个二手物品交易平台,让他们可以将自己不再需要的物品出售给其他同学,实现资源的再利用。
4. 毕业祝福墙:在活动现场设置毕业祝福墙,让毕业生可以写下自己对学校、老师和同学的祝福和感激之情。
七、活动流程1. 活动宣传:通过学校官网、公众号、海报等渠道宣传活动的时间、地点和内容,吸引毕业生参与。
2. 纪念品发放:在活动现场为毕业生发放定制的纪念品,让他们感受到学校的关爱和祝福。
3. 书籍捐赠:在活动现场设立捐赠点,收集毕业生捐赠的书籍,并做好登记工作。
4. 二手物品交易:在活动现场设置二手物品交易区,让毕业生可以自由交易自己的物品。
5. 毕业祝福墙:在活动现场设置毕业祝福墙,让毕业生可以写下自己的祝福和感激之情。
八、活动预算1. 纪念品制作费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 二手物品交易区布置费用:[X]元4. 毕业祝福墙制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场安全:活动现场要设置专人负责安全保障工作,确保毕业生的人身安全和财产安全。
2. 活动秩序维护:活动现场要设置专人负责秩序维护工作,确保活动的顺利进行。
3. 活动宣传效果:活动宣传要做到全面、及时、准确,吸引更多的毕业生参与。
4. 活动反馈收集:活动结束后,要及时收集毕业生的反馈意见,为今后的活动提供参考。
十、活动效果评估1. 参与人数评估:通过活动现场的签到记录和参与人数统计,评估活动的吸引力和影响力。
大学生用品展销会活动策划方案一、活动背景和目标大学生用品展销会是为了满足大学生对各类实用、有趣和个性化用品的需求而举办的展销活动。
本次活动的目标是为大学生提供一个便捷的购物平台,同时促进大学生间的交流和合作。
二、活动时间和地点•时间:活动将于每学期期末考试后的第一个周末举行,持续两天。
•地点:活动将在大学校园内的公共场所,例如校园广场或体育场进行。
三、活动内容和流程安排1. 展示区域布置在校园广场或体育场租赁一块足够宽敞的场地,设置展示区域。
将各类用品区分开来,比如文具区、电子产品区、生活用品区等等,每个区域都摆放相应的展台和展示用品。
2. 供应商招募与各类供应商、制造商、品牌商联系,邀请他们参加活动并设立展台展示和销售自己的产品。
优先选择与大学生需求相关的产品,如文具、电子设备、服装、饰品等等。
3. 活动宣传采取多种方式进行宣传,包括校园电子公告栏、学生社交媒体平台、校园广播站和传单等。
通过多渠道、多媒体的宣传方式,吸引更多的大学生参与活动。
4. 活动互动环节•线上投票:可以设置一个线上投票环节,展示商品列表供大学生进行投票评选,获胜的商品将有机会获得一定的优惠。
•校园明星签售:邀请校园明星来现场签售,并与大学生互动,增加活动的趣味性和吸引力。
•小型演出或比赛:可以邀请几支大学生乐团或者舞蹈团来现场表演,给活动增添一些娱乐性。
5. 讲座和工作坊邀请相关专家、成功人士或行业从业者来开展各类讲座和工作坊。
这些讲座和工作坊可以涉及到创业、职业发展、大学生心理等方面的内容,以满足大学生需求并提供实用的建议和指导。
四、预算和赞助1. 预算预算主要包括场地租赁费用、广告宣传费用、展台搭建费用、物料费用、讲座费用、礼品赠送费用等。
2. 赞助可以与校内外的企业、品牌商洽谈赞助事宜,让他们赞助部分活动经费,并在活动现场进行宣传。
也可以与校园组织和社团合作,共同举办该活动,并共享经费和资源。
五、风险与挑战1. 物流与安全问题在展销会期间,需要对物流和安保进行妥善安排,确保商品的安全和顺利交付。
毕业生物品文化交流会策划方案毕业生经验交流会主题一、背景大学作为传承和建设智力密集型社会组织,其教学与科研和管理过程都需要消耗大量的资源,绿色大学建设必然要求大学组织努力实现资源的高效利用,促社会可持续发展。
这一目标实现的方法之一为充分利用校园的网络资源最大限度减少资源的消耗与浪费,实现资源的再利用。
“绿色大学”不仅使校园环境的绿化,更要实现资源的充分利用,走可持续发展的道路。
我校已被评为驻邕高效的“绿色大学”,这一荣誉的维护需要我们大家的努力。
现将近七月,毕业生即将离校,众多毕业生反映难以处理一些有价值而又限闲置的物品,有相当一部分采取张贴小广告的形式,这样既费力严重影响我校绿色大学的形象。
此外毕业了意味着离别,毕业生总渴望有一个表达自己对母校对学弟学妹感情的机会。
------在这样的背景下学生经济学社将举行第三届毕业生二手物品文化交流会。
二、活动的目的与意义为推进校园道德人文建设与校园绿色文化建设,丰富校园文化生活,架起大四毕业生与学弟学妹们交流的桥梁,传递对母校的感恩之情,增强西大人的凝聚力。
通过实现资源的再利用与留言活动,陶冶大学生关爱自然,关爱社会,关爱他人的美好情操,创建文明校园,做文明学生,建设绿色校园,开展绿色服务,培养绿色人才,促进社会的可持续发展。
三、主题绿色大学梦,情系你我他四、活动的组织架构主办单位:广西大学学生经济学社五、活动内容1、毕业生二手物品调剂-----在活动前后两天可在舍得展板上发布供求信息,再有负责人收集在经济学设网站上发布。
也可在活动当天按要求填写相关资料和留下有小的身份证明,即可到指定的地点现场摆卖。
2、现场赠送留言----毕业生可写下表达对母校对学弟学妹的感情的话语,学弟学妹们也可以写下对学长学姐最美好的祝愿。
在现场还设有捐赠点,大家可为“经学助学基金”捐款捐物,把自己一份爱心献给山区儿童。
六、活动时间和地点2019年5月27日—28日8:30---18:00西6B小广场、东一食堂前七、活动预算1、经费:登记表:4.8元(30张)白纸草稿本:3元(2本)备课本:4元(4本)包装绳:5元(4卷)白纸:12元饮用水:70元(12桶)工作牌:32元(40个)透明胶:3元(2卷)不可预算:20元总计金额:153.8元2、物品及人员(6B小广场)设两个入口长桌子:3张展板:1块留言横幅:2条摆摊用的横幅:8-10条小纸盒:4个经济学社展板:1块登记组(6个人):(1)一个人负责审查物品(非二手物品不得入内)(2)一个人负责和审查保管证件(非大四毕业生不得入内摆卖),发放号牌与成交金额单以及摆摊物品说明单,并且要负责回收号牌与成交金额单(3)把经审查合格的带入场地并且在人多之时引导其排好队协助其他两个人的工作。
毕业生交流会策划书(通用10篇)毕业生交流会策划书1 一、活动背景:近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,在校大学生多对未来感到迷茫,不知道自己毕业后的去向,没有明确目标。
在10级毕业生即将离校之际,我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验,让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们努力奋斗,做好自己的未来规划。
二、活动时间:暂定(20xx年6月4号)三、活动地点:待定(东校240人大教室)四、活动主题:领略精英风采,造就明日辉煌五、主办单位:安徽财经大学国际经济贸易学院学生会六、交流会嘉宾:国贸院10级同学5人(讲述考研,保研,公务员,求职)七、活动开展:1.活动前期:(1)借教室,安排活动地点;(2)确定嘉宾,收集嘉宾资料,并告知嘉宾活动细节,使其做好准备;(3)向各班宣传本次交流会活动。
(可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式)(5)选定主持人并准备好主持稿;(6)通知各班班长活动时间地点及参加人员要求;(7)安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜;(8)通知学生会宣传部拍照、写通讯稿;(9)学研部人员提前到场布置活动场所。
2.活动中期(活动流程):(1)开始前播放ppt及暖场音乐。
(2)活动开始,两个主持人同时上台致开场白,介绍我院的考研就业情况,介绍到场的嘉宾等。
(3)主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
(4)由主持人引入话题,嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
(5)有奖问答环节,主持人控制时间。
(两位主持人同时上场)(6)主持人邀请余下两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的'特长进行简单介绍。
(7)由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
(8)互动环节,观众向嘉宾提问,主持人控制时间。
校园物品交流集市活动方案范本一、活动背景校园物品交流集市是一种在校园中设立集市,供学生交流二手物品、分享使用经验的活动形式。
通过这一活动,可以促进学生之间的资源共享,减少浪费,提高校园节约意识和环保意识,培养学生的交际能力和创新思维。
二、活动目标1. 提供一个交流平台,让学生在集市上相互交流,分享二手物品和使用经验,满足彼此的需求。
2. 培养学生的交际能力和创新思维,激发他们的创造力和想象力。
3. 增强学生的环保意识和节约意识,减少浪费,推动校园的可持续发展。
三、活动内容1. 集市搭建:在校园内选择一个宽敞的场地,搭建摆摊区域,为学生提供摊位展示物品。
2. 物品交流:学生可以将不再使用的物品摆放在展示区,其他学生可以通过交流进行二手物品交换或购买。
3. 使用经验分享:设立一个专门的区域,供学生分享自己使用物品的经验和技巧,以及对物品的评价和建议。
4. 创意设计:鼓励学生创造一个新的物品或重新设计旧的物品,展示并交流。
5. 主题活动:可以根据不同的主题,设置相应的活动内容,如“环保日”、“爱心义卖”等。
四、活动时间和地点1. 活动时间:根据学校的课程安排和学生的时间情况,选择一个适合的时间段进行活动。
建议选择在周末或节假日举行,以便更多的学生参与。
2. 活动地点:校园内宽敞的场地,如操场、活动中心等。
五、活动流程1. 活动准备阶段:a. 确定活动目标和内容。
b. 确定活动时间和地点。
c. 招募志愿者,安排志愿者工作。
d. 准备物资和设备,如桌椅、道具、宣传品等。
2. 活动进行阶段:a. 搭建集市摆摊区域,并在摊位上展示物品。
b. 设置使用经验分享区域,提供给学生分享心得和经验。
c. 宣传推广活动,邀请更多的学生参与。
d. 设立交流沟通区域,为学生提供交流的平台。
e. 进行创意设计展示和交流。
f. 进行主题活动,如环保讲座、义卖活动等。
g. 开展抽奖活动,激发学生的参与积极性。
h. 进行活动总结和反思。
校园物品交流集市活动方案样本一、活动背景与意义随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,大学生的生活方式也发生了很大的变化。
在校期间,大学生会购买很多物品,如书籍、电子设备、衣物等。
然而,随着时间的推移,一些物品可能会被淘汰或者大学生的个人需求发生变化,这些物品就会闲置在家中或者被丢弃,浪费了资源。
为了解决这个问题,我们计划举办一场校园物品交流集市活动,让大学生之间的物品流动更加便捷和高效,减少物品的浪费,提高资源的利用率。
通过这个活动,不仅可以满足大学生的个人需求,还可以促进学生之间的互助和交流,营造一个环保、节约资源的校园文化氛围。
二、活动目标1.提供一个集中的平台,让大学生能够便捷地交换、出售或捐赠自己不再需要的物品,实现资源的再利用。
2.促进大学生之间的互助和交流,增强大学生的社交能力和团队合作精神。
3.宣传环保理念,倡导节约资源的生活方式。
三、活动内容与方案1.活动时间与地点时间:____年10月中旬地点:学校体育馆2.活动形式(1)商品交换区域:为参与活动的大学生提供一个交换物品的区域,可以自行携带自己不再需要的物品进行交换,也可以通过线上平台提前登记并预约想要交换的物品。
(2)商品出售区域:为希望卖掉自己物品的大学生提供一个出售物品的区域,参与者可以自行摆摊并进行交易。
(3)物品捐赠区域:为愿意将物品捐赠出去的大学生提供一个捐赠物品的区域,这些物品将用于其他参与者的交换或者出售。
3.活动流程(1)活动准备阶段(提前一周):- 邀请学校相关部门的负责人参与活动的策划与组织工作。
- 宣传活动,包括海报制作、线上推广等。
- 定义活动细则与规则,包括交换、出售与捐赠物品的要求和限制。
(2)活动开展阶段:- 活动当天,学校体育馆将根据活动需要进行布置,确保交换、出售和捐赠区域的顺畅进行。
- 参与活动的大学生需要提前在现场或者线上登记并报名,以方便工作人员为其安排活动区域。
- 在交换区域和出售区域,工作人员将进行物品的登记与分类,并为需要提供帮助的大学生提供咨询服务。
2023年校园物品交流集市活动方案范本一、活动主题校园物品交流集市,共享美好。
通过这个主题,旨在鼓励学生将自己不再需要的物品进行交流,与其他同学分享,并提倡节约与环保意识。
二、活动目标1. 提供一个便利的平台,让学生能够自由交流自己的物品,以达到学习与生活的双重效益。
2. 培养学生的交流能力与合作意识,让他们在交流的过程中互相学习,互相帮助。
3. 提高学生的资源共享意识,加强学校大家庭的凝聚力。
4. 弘扬节约与环保的理念,让学生养成节约资源、环保环境的好习惯。
三、活动时间与地点活动时间:2023年X月X日(一天)活动地点:学校校园内指定场地(如操场、礼堂等)四、活动内容1. 摆摊活动(1) 活动组委会将提供一定数量的摆摊位,供学生摆摊。
(2) 学生可以自愿报名,预约摆摊位,并在规定时间内进行物品摆放。
(3) 摆摊者需要提前将自己的物品分类标注,以便其他同学更好地选择。
(4) 摆摊者可设置自己物品的起拍价或底价,可以自由协商价格。
(5) 活动组委会会安排工作人员进行现场管理,以确保交易顺利进行。
2. 交流活动(1) 活动中将安排一些专门的交流活动,鼓励学生互相交流与分享。
(2) 可以进行交流分享会,学生可以分享自己的物品与故事,交流彼此的使用心得,以便找到适合自己的物品。
(3) 可以设置一些交流小游戏,让学生通过游戏的方式结识新朋友,加深彼此的了解。
(4) 活动现场设立交流区域,供学生自由交流,分享使用心得、交换物品等。
3. 环保宣传通过宣传展板、现场主持、宣传册等形式,向学生宣传环保知识,教育他们节约与保护环境的重要性,呼吁大家共同参与环保行动,树立正确的环保价值观。
4. 互助服务区设立互助服务区,供学生提供一些互助服务,如图书分享、作业辅导、技能教学等,鼓励学生之间相互帮助与合作。
五、宣传策划1. 利用学校官方网站、微信公众号、校园电视台等渠道,发布活动宣传信息。
2. 制作海报、宣传册等宣传材料,张贴在学生活动区、宿舍楼、食堂等显眼位置。
2023年校园物品交流集市活动方案一、活动目的校园物品交流集市活动旨在为学生提供一个交换、出售和分享校园物品的平台,促进学生之间的资源共享、环保消费意识和经济管理能力的培养。
二、活动时间和地点时间:2023年5月10日(周末)地点:校园操场三、活动内容与流程1. 物品征集阶段在活动前的2周内,学校将在各个班级和社团进行宣传,邀请学生将自己不需要的校园物品携带到集市活动现场。
并提前做好物品登记,方便统计和管理。
2. 集市布置阶段活动前一天,学校将操场划分出若干个区域,并设置摊位和展示台。
每个展示台上标注物品类别,并设置价格或交换要求,学生可以根据自己需求选择感兴趣的物品。
3. 活动开展阶段活动开始时,每个摊位将配备工作人员,帮助学生了解物品信息、解答问题。
学生可以在现场自由浏览物品,并就交换或购买进行沟通。
同时,学校将组织相关的交流活动,例如交换经验分享、环保讲座等,提高学生的环保意识和消费观念。
4. 平台服务阶段学校还将设置一个线上物品交流平台,学生可以提前在平台上上传自己的物品信息,以便其他学生提前了解并预约交换。
平台将提供交换记录的保存和评价功能,以便于后续追溯和改进。
5. 活动总结与奖励活动结束后,学校将进行活动总结和反馈。
同时,对参与活动的学生进行奖励,例如发放环保奖章、设立志愿服务时间或发放活动证书等,鼓励学生积极参与和支持活动。
四、活动宣传与推广1. 学校内部宣传活动前一周,学校将通过校内广播、班级会议、官方微信公众号等途径向全体师生宣传活动内容和流程,并邀请大家参与和支持。
2. 校外宣传学校将联合社区、街道办事处等相关部门,通过宣传横幅、社交媒体推广等方式,向社会公众传播活动信息,并邀请大家踊跃参加。
3. 学生自发宣传学校鼓励学生通过个人社交媒体、微信群等渠道自发宣传活动,积极邀请周围的亲友和同学参与,扩大活动的影响力。
五、活动预算和资源保障1. 预算活动预算主要用于搭建摊位、购买宣传材料和奖品,预计需要XXX元。
校园物品交流集市活动方案活动名称:校园物品交流集市活动宗旨:搭建一个为校园学生提供物品交流、分享和销售的平台,促进学生间的资源共享和互助,培养学生的创新意识和经济理财能力。
一、活动目标:1. 提供一个集中的平台,学生可以在此处交流、分享和销售自己的物品。
2. 培养学生的创新意识和经济理财能力。
3. 增强学生的社交能力和团队合作意识。
4. 促进学生对物品的消费和使用的理性思考,减少资源浪费。
二、活动时间:每学期举办一次,活动时间为两天,每天两个小时。
三、活动地点:学校校园内指定的开放广场或露天场地。
四、活动流程:1. 准备阶段:- 宣传推广:在校园内张贴宣传海报、社交媒体宣传、学校官方网站发布通知等。
- 收集报名信息:学生填写报名表,报名参与活动,提供物品信息和销售方式。
- 活动筹备:确定活动场地、设置展示桌子和摊位、准备音响设备等。
2. 活动开展:- 开场仪式:简短的开场仪式,致辞宣布活动开始。
- 展示摆放:参与活动的学生摆放自己要交流或销售的物品,每个学生有一个展示桌或摊位。
- 物品交流和销售:学生可以自由交流、讨论和分享物品,也可以选择对其他学生的物品进行购买。
- 演讲分享:邀请一些学生在活动中分享自己创新的物品或经验,激发其他学生的创新意识。
- 小游戏互动:设置一些小游戏或互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
3. 活动总结:- 交流反馈:邀请参与活动的学生进行反馈,整理他们对活动的建议和意见。
- 资源整理:对交流活动中未售出的物品进行汇总,整理成表格,方便之后的交换和分享。
- 统计报告:根据活动数据和参与人数,制作活动统计报告,总结活动效果和成果。
- 改进计划:根据学生的反馈和统计数据,制定下一次活动的改进计划。
五、活动筹备与执行:1. 筹备人员:由学生会、班级委员会或社团组织共同筹备,设立筹备组织和工作小组。
2. 筹备事项:- 组织人员:确定活动的组织者和工作人员,分工明确,确保活动的顺利进行。
大学物品交换活动策划方案随着大学生人数的增加,每年都会有大量的大学生在校园中留下许多物品。
一些同学在离校时可能无法携带回家,这些闲置物品如果不加以利用,就会浪费资源。
为了促进大学生之间的交流和资源共享,丰富大学生的校园生活,提倡绿色环保的理念,我们决定组织一场大学物品交换活动。
通过这个活动,学生可以将自己不需要的物品交换给别人,获得自己需要的物品,同时减少对环境的污染。
二、活动目标1. 提倡绿色环保的理念,减少浪费和资源消耗;2. 促进大学生之间的交流和互助;3. 丰富大学生的校园生活;4. 提高学生的环境意识和绿色生活习惯。
三、活动主题和内容主题:大学物品交换内容:1. 物品征集:在校园内设立物品征集点,接受同学们捐赠闲置物品,包括但不限于衣物、书籍、电子产品、鞋子等。
征集时间为一个月,每天的征集时间为下午2点到晚上8点。
征集点需精心布置,让同学们愿意捐赠自己的物品。
2. 物品分类和整理:征集结束后,为了方便同学们寻找自己需要的物品,我们将物品进行分类和整理。
可以成立一个志愿者小组,负责物品的分类、整理和展示。
3. 物品展示和交换:在校园内的活动区域设置展示区,将整理好的物品摆放在展示区,并编号。
每位参与活动的同学都可以在展示区自由选择自己需要的物品。
物品选择完毕后,需要将自己不需要的物品编号登记,并交换给其他同学。
4. 活动推广:在活动策划和准备期间,需制作宣传海报并张贴在校园内显眼的位置,可以制作宣传折页并发放给同学们,通过校园广播和微信公众号等途径进行活动宣传。
5. 网上交换平台:可以在校园的网络平台,如学生论坛、校园电视台网站等,建立一个在线的物品交换平台,供同学们提前浏览和预约交换物品。
四、活动实施方案1. 活动筹备工作(1)确定策划团队:组建一个由学生会成员和其他热心同学组成的策划团队,负责活动的具体策划和组织工作。
(2)策划活动细节:明确活动的目标、内容、流程和时间计划,并制定详细的活动方案。
2023年校园物品交流集市活动方案校园物品交流集市活动方案一、活动背景和目的随着时代的发展,学生的需求和消费观念也在不断变化。
为了提供一个便捷、环保、经济的校园消费平台,培养学生的物品交流和资源共享意识,提高学生的管理能力和经济观念,我们计划举办一场学生校园物品交流集市活动。
二、活动时间和地点时间:2023年10月地点:学校操场三、活动内容和方式1. 物品交流区域:根据学生们提供的物品和需求,划分出不同的物品交流区域,如:二手书籍、电子产品、服装饰品、体育用品等。
学生可以根据自己的需求选择进入不同的区域进行物品交流。
2. 物品登记和交换方式:学生需要提前将自己希望交换的物品进行登记,包括物品的名称、描述、原价、成色等信息。
同时,需要写明自己想要交换得到的物品。
学生可以将登记信息发送到指定的邮箱或者填写在网上表格上。
在活动当天,工作人员会根据学生的登记信息将符合条件的学生进行配对交换,并进行登记确认。
3. 资源共享区域:设立一个资源共享区域,学生可以将自己不需要的物品放在此处,供其他学生免费领取。
该区域会有专人负责管理,确保物品的整齐摆放和安全。
4. 约定交换时间和地点:在物品配对交换成功后,工作人员会向参与交换的学生发送交换通知,约定交换的具体时间和地点。
同时,学生也可以自行协商时间和地点进行物品的交换。
5. 活动互动环节:在活动现场还可设置一些互动环节,如:DIY手工、知识竞赛、二手物品竞猜等。
通过这些互动环节,增加学生们的参与感和趣味性。
四、宣传推广1. 海报和传单:通过制作海报和发放活动传单的方式,将活动的时间、地点、内容以及参与方式等信息传达给全体学生。
海报和传单可分发到寝室、教室、食堂等地。
2. 学校官方媒体推广:将活动信息发布在学校官方的网站、微信公众号等平台上,使更多的学生能够得知活动的信息。
3. 邮件和短信推送:将活动信息通过邮件和短信发送给全体学生,确保信息的及时性和全面性。
4. 班级宣传代表:每个班级选出一名宣传代表,负责向本班同学宣传活动,加强活动的覆盖面。
2024年校园物品交流集市活动方案范本____年校园物品交流集市活动方案一、活动目标:1. 为校园内的学生提供一个交流和交换物品的平台,促进资源的共享与循环利用;2. 培养学生的交流合作精神和社交能力;3. 提高学生的物品管理和价值观念。
二、活动时间和地点:1. 时间:定于____年X月X日(星期X)X时X分-X时X 分;2. 地点:校园操场。
三、活动内容:1. 活动筹备:1.1. 确定活动组织者和负责人,成立筹备小组;1.2. 制定活动预算,筹集活动所需的物资和资金,并做好预算管理;1.3. 宣传推广活动:制作宣传海报并张贴于校园各主要场所,利用校园广播、班级微信等渠道进行宣传;1.4. 进行场地布置:搭建摊位、准备展示工具(桌子、椅子等),确保参与者及观众的出行通畅。
2. 活动流程:2.1. 开市仪式:2.1.1. 主持人宣布活动开始,并介绍活动的意义和目标;2.1.2. 邀请校团委领导致辞;2.1.3. 进行庆祝仪式(如点燃活动主题蜡烛等)。
2.2. 物品交流环节:2.2.1. 参与者展示自己带来的物品:参与者可以将不再需要的物品携带至活动现场,并在摊位上进行展示;2.2.2. 物品介绍:参与者可以向其他参与者和观众介绍自己的物品,包括物品的功能、用途、使用时间等;2.2.3. 物品交换:参与者可以与其他参与者协商并达成物品交换的协议,交换双方可以互相商议并决定物品的交换价值;2.2.4. 物品捐赠:参与者也可以选择将自己的物品捐赠出来,供其他有需要的同学领取;2.2.5. 物品竞价:对于某些特殊物品,可以进行竞价活动,由意愿最高的竞拍者获得。
2.3. 动员推广环节:2.3.1. 设立推广摊位:在活动现场设立推广摊位,向参与者和观众介绍活动的意义和目标,并宣传下一期活动的信息;2.3.2. 开展互动游戏:通过互动游戏的形式,吸引参与者和观众的关注,并提供一些小奖品作为鼓励;2.3.3. 分发宣传物资:向参与者和观众免费发放宣传单页、小礼品等,以增加宣传的效果。
2023年校园物品交流集市活动方案范文校园物品交流集市活动方案一、活动背景随着社会的发展和经济的进步,消费观念逐渐发生变化,尤其是年轻人更加注重环保和资源的有效利用。
因此,在校园中开展校园物品交流集市活动,有助于学生之间的物品互换和共享,减少浪费,提高物品的利用率,培养学生的环保意识和理财观念,也能够促进同学之间的交流和互助,营造良好的校园氛围。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识和资源利用能力。
2. 培养学生的理财观念和物品管理能力。
3. 构建校园文化和共享经济理念。
4. 丰富同学们的校园生活,促进同学之间的交流互动。
三、活动内容1. 活动时间:2023年5月1日(周六)9:00-12:00。
2. 活动地点:校园操场。
3. 活动流程:9:00-9:30:集市开幕,同学们将物品放置在指定区域。
9:30-10:30:同学们进行物品交流,可以自由选择自己需要的物品,并与拥有者进行交流。
10:30-11:30:集市活动暂停,同学们可以休息或再次交流。
11:30-12:00:结束活动,同学们收拾物品,整理活动场地。
四、活动组织1. 筹备组织:由学生会、班级委员会等组织共同策划活动,并负责宣传、物资准备和活动场地布置。
2. 宣传推广:通过校园广播、微信公众号、海报等多种渠道进行宣传,吸引更多同学参与。
3. 物资准备:准备相关物品,如桌椅、标识牌、布置装饰等。
4. 活动志愿者:招募一些热心的同学担任活动志愿者,协助活动的顺利进行。
五、活动规则1. 准备物品:同学们可以自带物品参与活动,包括但不限于书籍、文具、衣物、饰品等。
2. 交换方式:同学们可以自由选择自己需要的物品,并与拥有者进行交流协商,无论是直接交换还是借用都可以,但必须尊重彼此的意愿和物品的使用规则。
3. 物品质量:活动组织方不对交换物品的质量和可靠性负责,同学们需要自行判断和选择。
4. 自律守则:同学们要自觉遵守学校的各项规章制度和法律法规,禁止交换非法、有害、侵权等物品。
2023年校园物品交流集市活动方案范文一、活动背景2023年校园物品交流集市活动是为了推动校园资源的共享与循环利用,减少浪费和环境污染,培养学生的物品交流和分享意识,在校园中创建一个互助与合作的氛围,加强学生之间的交流和沟通。
二、活动目标1. 倡导共享与循环利用的理念,减少浪费和环境污染。
2. 培养学生的物品交流和分享意识,提高资源利用效率。
3. 创造一个互助与合作的校园环境,促进学生之间的交流和沟通。
三、活动时间和地点时间:2023年9月30日(星期六),下午2点至5点地点:学校体育馆四、活动内容和流程1. 物品交流展示区:提供摊位供学生出售或交换自己的闲置物品,例如书籍、衣物、电子产品等。
学生们可以在展示区找到自己感兴趣的物品,并与持有者进行交流和协商交换。
2. 技能交流区:设置小型工作坊,邀请具有特定技能的学生或老师进行技能交流和展示,例如手工制作、烹饪等。
学生们可以学习和分享自己的技能,促进交流和合作。
3. 艺术表演区:设置舞台,邀请学生们进行各类艺术表演,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
通过艺术表演,展现学生的才艺,并丰富活动的氛围。
4. 环境保护展示区:设置专门的展示区,介绍环境保护和资源循环利用的相关知识,展示学生参与环保活动的成果和亮点。
同时,提供相关资料和宣传品,增强学生对环境保护意识的认识。
5. 互动游戏区:设置一些有趣的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。
例如环保知识问答、物品交换游戏等,通过游戏的形式加深学生对活动主题的理解和参与意愿。
五、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,张贴于学校重要位置和宿舍,向全校学生宣传活动内容和时间地点。
2. 通过学校官方网站、微信公众号等校园媒体进行活动宣传推广。
3. 邀请学校在校学生会、社团组织等为活动进行口头宣传,鼓励全校学生参与。
六、活动保障1. 组织委员会:成立活动组织委员会,负责活动的具体策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
2. 资金保障:申请学校相应的经费支持,用于活动所需物品的采购和其他开销。
毕业年终礼物交换大会活动方案活动概述本次毕业年终礼物交换大会活动旨在为毕业生提供一个欢乐、有趣的交流机会,让他们能在毕业前的最后时刻共同庆祝和回忆。
活动流程1. 参与者到场签到:所有参与者在活动开始前到场并进行签到,以确保正常开展活动。
2. 开场致辞:组织者致辞感谢毕业生的参与,并简要介绍活动流程和规则。
3. 礼物准备:每位参与者在活动前需准备一份价值不超过X元的礼物,将其放在指定的礼物交换区域中。
4. 礼物交换游戏:根据事先制定的游戏规则,参与者随机选择礼物,并进行礼物交换。
游戏过程中可设置一些趣味的限制或条件,增加活动的乐趣和互动性。
5. 活动互动环节:在礼物交换游戏的间隙,组织者可安排一些有趣的互动环节,例如毕业生集体合影、发言、分享毕业心得等,以加强参与者之间的交流和联系。
6. 活动总结和结语:活动结束前,组织者进行总结并感谢所有参与者的支持与参与,为毕业生的未来道一声祝福。
活动要求1. 参与者需准时到达活动现场,按时完成签到流程。
2. 参与者所准备的礼物应符合道德规范和法律法规要求,不得包含有争议、冒犯他人或违法的内容。
3. 参与者需遵守游戏规则和主持人的指示,保持秩序和公平性。
4. 参与者需尊重他人,礼貌待人,避免发表任何冒犯性言论或行为。
活动效果评估活动组织者可通过以下方式评估活动的效果:1. 参与者反馈:向参与者索取反馈,了解他们对活动的看法和建议,以改进未来类似的活动。
2. 活动成果统计:记录活动中的回忆和互动,如集体合影、发言内容等,以备参与者后续参考和分享。
3. 组织者总结:组织者自行总结活动过程中的优点和不足,以及对毕业生的意义和影响。
通过以上评估方式,可以对活动的效果进行客观评价,并为未来的活动策划提供有价值的参考。
结束语本次毕业年终礼物交换大会活动将为毕业生们留下美好的回忆,并为他们之间的友谊和联系搭建桥梁。
希望通过这个活动,让毕业生们能够以愉快的方式结束学业,展望未来的新篇章。
物品分享会策划1. 引言物品分享会是一个有趣和有意义的活动,它提供了一个平台,让人们可以分享自己的物品,并与他人交流和互动。
本文将提供一个逐步的策划过程,以帮助你组织一场成功的物品分享会。
2. 目标确定在策划物品分享会之前,首先需要确定活动的目标。
以下是一些可能的目标:•促进社区成员之间的交流和互动。
•减少浪费和环境污染,通过分享物品来推动可持续发展。
•提供一个平台,让人们可以分享自己的物品,并寻找自己需要的物品。
确定活动的目标将有助于指导后续的策划工作。
3. 确定参与者接下来,确定参与者是非常重要的。
根据活动的目标,选择合适的参与者,可以确保活动的成功。
以下是一些可能的参与者:•社区居民:可以将活动定位为社区活动,并邀请社区居民参加。
•学生组织:与学校或大学合作,吸引学生参与活动。
•非营利组织:与环保或可持续发展相关的非营利组织合作,吸引更多的参与者。
•私营企业:与有关物品共享或环保的企业合作,获得支持和资源。
确定参与者后,可以开始制定活动的详细计划。
4. 活动策划4.1 日期和时间选择一个合适的日期和时间,以确保尽可能多的人能够参加活动。
最好选择一个周末或晚上,这样更多的人可以有时间参与。
4.2 场地选择选择一个适合举办物品分享会的场地。
可以考虑以下因素:•场地容量:确保场地可以容纳预计出席人数。
•设施设备:确保场地拥有适当的设施设备,如桌椅、音响设备等。
•交通便利性:选择一个交通便利的地点,以方便参与者的到达。
4.3 活动宣传制定一份宣传计划,以吸引更多的参与者。
以下是一些可能的宣传方式:•社交媒体:利用社交媒体平台,如微信、微博等,发布活动信息并邀请更多的人参加。
•海报和传单:制作吸引人眼球的海报和传单,将活动信息贴在社区公告栏、学校或大学校园等公共场所。
4.4 物品收集和分类在活动开始之前,需要组织物品的收集和分类工作。
以下是一些可能的方法:•邀请参与者捐赠物品:通过宣传活动,邀请参与者捐赠自己不再需要的物品。
校园物品交流集市活动方案范文一、活动背景随着社会的快速发展,人们对于物质生活的需求日益增长。
在校园中,同学们也面临着各种购买和交流的需求,但是传统的购买方式存在一些问题,比如价格较高、选择有限、交易繁琐等。
因此,为了满足同学们的需求,推动校园内的物品交流与共享,提高资源利用效率,我们组织了校园物品交流集市活动。
二、活动目的1. 促进同学们之间的物品共享与交流,提高资源利用效率;2. 为同学们提供一个便捷、经济、多样化的物品购买和交流平台;3. 增加同学们的社交与交流机会,培养良好的合作意识和团队精神;4. 增强同学们的自主创新能力,鼓励他们通过物品交流创造新的价值。
三、活动内容1. 集市设置活动设置为一个室内集市,提供充足的摆摊空间,每个摊位都配备有桌椅和展示道具。
同学们可以将自己不需要的物品摆上摊位出售或交换,也可以自由选择其他同学的物品进行购买或交换。
2. 物品分类为了方便同学们进行筛选和选择,我们将物品按照以下几类进行分类:(1)学习用品:包括书籍、文具、笔记本、计算器等。
(2)服装饰品:包括衣物、鞋子、配饰等。
(3)电子产品:包括手机、平板电脑、耳机、充电器等。
(4)生活用品:包括床上用品、厨房用品、洗漱用品等。
3. 摊位评选为了增加活动的趣味性和竞争性,我们将设置最佳摊位评选。
评选标准包括:摊位布置、物品陈列、销售技巧、服务态度等。
评选结果将在活动结束后公布,并颁发奖品。
4. 活动时间和地点活动时间为每学期最后一个星期的周六,活动地点选择在学校的室内体育馆或多功能厅。
为了方便同学们的参与,活动时间将安排在课余时间。
五、宣传推广为了确保活动的顺利进行和参与度的提高,我们将采取以下几种宣传推广方式:1. 海报宣传:活动海报将放置在学校各个宣传栏,包括教学楼、食堂、图书馆等重要位置。
2. 班级宣传:组委会成员将亲自到各个班级宣传活动内容和宣传海报,并鼓励同学们积极参与。
3. 校园广播:利用学校广播站点,定期播放活动相关的宣传信息,提醒同学们关注活动的举办时间和地点。
校园物品交流集市活动方案
活动名称:校园物品交流集市
活动时间:XX年XX月XX日(周末)
活动地点:学校主楼前广场
活动意义:提高学生对于环保的意识,减少浪费和节约资源,
同时加强同学之间的交流和互助。
活动内容:
1. 物品交流:同学们可以自带不需要的物品(如衣服、书籍、
文具等),并参与物品交流。
同学们可以根据自己的需求,交换他
人的物品,实现资源共享。
交流过程中,组织者将引导同学们谈论
自己的物品、交流使用心得,扩大同学之间的交流范围。
2. 二手市场:为了方便同学们进行交易,活动将提供二手市场。
同学们可以自愿在市场摆摊并售卖自己的物品,此外市场也将提供
书籍交换、易物转让、公益捐赠等服务,帮助同学们将不需要的物
品回收以及节约资源。
3. 科技展示:现今的科技产品更新换代速度日益加快,如何减
少对自然资源的践踏,真正在敏捷地解决需求,同样是一项环保的
措施。
我们特设科技展示环节,让同学们展示个人对科技环保方面
的思考,推广各科技环保实践的应用方式。
毕业生物品文化交流会策划方案
一、背景
大学作为传承和建设智力密集型社会组织,其教学与科研和管理过程都需要消耗大量的资源,绿色大学建设必然要求大学组织努力实现资源的高效利用,促社会可持续发展。
这一目标实现的方法之一为充分利用校园的网络资源最大限度减少资源的消耗与浪费,实现资源的再利用。
“绿色大学”不仅使校园环境的绿化,更要实现资源的充分利用,走可持续发展的道路。
我校已被评为驻邕高效的“绿色大学”,这一荣誉的维护需要我们大家的努力。
现将近七月,毕业生即将离校,众多毕业生反映难以处理一些有价值而又限闲置的物品,有相当一部分采取张贴小广告的形式,这样既费力严重影响我校绿色大学的形象。
此外毕业了意味着离别,毕业生总渴望有一个表达自己对母校对学弟学妹感情的机会。
------在这样的背景下学生经济学社将举行第三届毕业生二手物品文化交流会。
二、活动的目的与意义
为推进校园道德人文建设与校园绿色文化建设,丰富校园文化生活,架起大四毕业生与学弟学妹们交流的桥梁,传递对母校的感恩之情,增强西大人的凝聚力。
通过实现资源的再利用与留言活动,陶冶大学生关爱自然,关爱社会,关爱他人的美好情操,创建文明校园,做文明学生,建设绿色校园,开展绿色服务,培养绿色人才,促进社会的可持续发展。
三、主题
绿色大学梦,情系你我他
四、活动的组织架构
主办单位:广西大学学生经济学社
五、活动内容
1、毕业生二手物品调剂-----在活动前后两天可在舍得展板上发布供求信息,再有负责人收集在经济学设网站上发布。
也可在活动当天按要求填写相关资料和留下有小的身份证明,即可到指定的地点现场摆卖。
2、现场赠送留言----毕业生可写下表达对母校对学弟学妹的感情的话语,学弟学妹们也可以写下对学长学姐最美好的祝愿。
在现场还设有捐赠点,大家可为“经学助学基金”捐款捐物,把自己一份爱心献给山区儿童。
六、活动时间和地点
2019年5月27日—28日8:30---18:00
西6B小广场、东一食堂前
七、活动预算
1、经费:登记表:4.8元(30张)白纸草稿本:3元(2本)备课本:4元(4本)包装绳:5元(4卷)白纸:12元饮用水:70元(12桶)工作牌:32元(40个)透明胶:3元(2卷)不可预算:20元
总计金额:153.8元
2、物品及人员(6B小广场)设两个入口
长桌子:3张展板:1块留言横幅:2条摆摊用的横幅:8-10条小纸盒:4个
经济学社展板:1块
登记组(6个人):(1)一个人负责审查物品(非二手物品不得入内)
(2)一个人负责和审查保管证件(非大四毕业生不得入内摆卖),发放号牌与成
交金额单以及摆摊物品说明单,并且要负责回收号牌与成交金额单
(3)把经审查合格的带入场地并且在人多之时引导其排好队
协助其他两个人的工作。
现场协调组(5个人)(1)活动前划分好场地。
(2)活动中每个人负责一个区的秩序:检查号牌,将不合格的没有号牌的驱出场外。
机动组(5个人)(1)随时协助登记组与协调组的工作,以及活动前后物品的搬运。
咨询组(1个人)要了解相关的入场的规则,以及将登记组的登记表与成交金额单保管好,做好成交记录。
爱心组(2个人)(1)一个人负责整理好捐赠物与保管捐赠的钱。
(2)一个人负责做好登记并且公布重要捐赠者的名单
总计现场所需的人员:19个
东一食堂前:与西6B基本一致,但桌子需要6张单人桌
各个部门的职责
人力资源部(1)在26日前将工作人员安排表打印出来,并通知工作人员在5月26日下午5点30在东苑三楼开全体工作人员会议。
(现场一个上午正常运行所需要的人为38—40个)
(2)每一天活动结束时都要派人负责将当天所收到的款与物进行统计并保管好。
秘书部(1)前期发通知条,打印30张登记表,并按要求将号牌、成交金额单、摊位说明书、工作牌制做好。
(2)在活动前后两天要负责统计相关的供求信息并发布在经学网站上,在每天活动结束时都要到咨询处将统计好的成交额整理好,在29日将成交总额数交给学术部。
社会实践部(1)在活动前后两天在东西校园各放一块供求展板
(2)在前期做好物品申请:留言横幅(4条)桌子:3张长桌8张单人桌摆摊横幅:16—20条
(3)要做好物品的搬运以及保管工作。
宣传部(1)前期:准备好咨询点以及供求板用的要海报(6张)(供求板要细分为生活用品、电器、书文具三大块)
(2)负责购买东西:白纸草稿本(2本)备课本(4本)白纸(海报用的白纸8张供求板用纸4张)透明胶(2卷)包装绳(4卷)工作牌(40个)
(3)协助秘书部制做号牌工作牌等物品。
学术部(1)活动前两天邀请相关媒体:雨无声、空谷、南国早报、新消费报、南宁电台等。
(2)活动当天全称负责采访、照相、写稿。
(3)在29日要将活动的有关报道在社报、网站上发表,并送到相关媒体。
网络部前期在网上设好供求平台,并协助秘书部发布供求信息。
商务部准备好太阳伞(20—24把)相应成立负责小组。
八、活动后期
进行总结,从中吸取经验与教训。
写好总结上交团委及总会在活动前后两天可在舍得展板上发布供求信息,再有负责人收集在经济学设网站上发布。
也可在活动当天按要求填写相关资料和留下有小的身份证明,即可到指定的地点现场摆卖。
---------------这有错别字哦.
舍得--改为:我社.有---由.在经济学社---改为:并在我社.小---改为:效.还有就是在这里说明大四毕业生们怎么样才能在我社展板上发布供求信息.
在活动内容的1,毕业生二手物品调剂会----改为:"第三届"毕业生二手物品调剂会.
2)负责购买东西:白纸草稿本(2本)备课本(4本)白纸(海报用的白纸8张供求板用纸4张)透明胶(2卷)包装绳(4卷)工作牌(40个)-------这里将:工作牌(40个)-去掉.
(3)把经审查合格的带入场地并且在人多之时引导其排好队
协助其他两个人的工作。
--------这里是说一个入口要三个人吗?如是:这句话前加上:一个人.
人力资源部(1)在26日前将工作人员安排表打印出来,并通知工作人员在5月26日下午5点30在东苑三楼开全体工作人员会议。
(现场一个上午正常运行所需要的人为38—40个)------改为:在26日前将活动两天所需工作人员确定好和将工作人员安排表打印出来,...(后面一样)
秘书部(1)前期发通知条,打印30张登记表,并按要求将号牌、成交金额单、摊位说明书、工作牌制做好。
-------制做改为:制作.------3)协助秘书部制做号牌工作牌等物品
社会实践部(1)在活动前后两天在东西校园各放一块供求展板-----最好说明在东西校园那各放展板.
宣传部(1)前期:准备好咨询点以及供求板用的要海报(6张)-----颜色部分改为:要用的.
2)活动当天全称负责采访、照相、写稿------改为:全程.
恩,分工写得很清楚
《毕业生物品文化交流会策划方案》。