体卫艺先进个人事迹材料2014.1.13

体育工作先进个人事迹篇一：体育先进个人事迹材料体育先进个人典型事迹本人自20XX年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。

曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。

本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。

注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：一、加强学习，争做专业型教师做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。

二、规范自己，树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。

教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

体委艺先进个人事迹篇一：体卫艺先进个人事迹材料20XX.1.1320XX年体卫艺工作先进个人材料红旗小学李何20XX年1月13日20XX年体卫艺工作先进个人材料刚成为教师才几个月，从最开始不不懂紧张到现在的慢慢熟悉工作业务，一路慢慢去适应，感谢领导的培养和同事的帮助使我快速成长，下面就这一学期的工作做以总结。

一、学校体育工作：1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。

规范教学“六认真”，特别是作为新教师，多向老教师请教，发现问题及时指正，提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“阳光体育”活动，克服了学校场地简陋、器材不足等客观困难，积极开展阳光体育活动。

如：大课间30分钟，在广播操结束后（11月开始改广播操为1500米长跑）的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；此外，积极开展体育兴趣小组活动，尤其是利用体育兴趣小组的开设把更多的学生吸引到运动场上，目前我校三跳兴趣小组有男女学生50多人，居我校各兴趣小组之首。

3、每周四举行阳光运动比赛。

这个比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分，要求每个学生都要掌握多项运动技能，吸引了更多的学生走向运动场，积极备战，也激发了很多学生对比赛项目的兴趣，在趣味性和娱乐性的同时，很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的。

训练方面，能继续积极开展好学校特色项目三跳队的训练。

要求三位教练提前做好训练计划，做到定时，定人，定内容，并作好考勤，学校发放一定训练费，并通过成果奖促进训练积极性。

本学期，10月份开始，我们开始组织全校学生进行跳绳，踢键，长跑冬季三项赛训练，经过努力，我校体育成绩都非常不错，小学生体育三跳竞赛中获团体第一名。

单项多个第一，一长“8”字第一名，1-5-1-0第二的好成绩。

4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。

体卫艺先进个人事迹篇一：20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料本人自1994年毕业以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。

始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、加强学习，争做专业型教师做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：20XX年执教的《鱼跃前滚翻》获得区优质课一等奖，在20XX年濮阳市农村中小学远程教育教学应用优秀成果评选活动中《脚内侧传接球》获课例类项目一等奖、论文《在篮球中的多媒体应用》获论文类项目一等奖、《预防和处理运动损伤》获课件类一等奖；在20XX年全市教育系统教学竞赛中获得优质课三等奖；在20XX年全市教育教学评选活动中获一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入濮阳市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

二、规范自己，树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。

教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

体卫艺教工作先进个人申报材料作为分管学校体育艺术的分管领导，我在一年来付出了相当多的努力，为学校的现代化创建、AAA级特色学校验收、阳光体育活动督导等方面作出了应有的努力，并取得了一定的成绩，现对本学期工作总结如下：
一、提高自身素质，强化专业管理
作为分管体育艺术工作的领导，对分管领域的特点、相关学科的基本知识、平常的基本操作等必须有基本了解或者是能把握一定的基本知识，因些了解这些学科的专业知识是本人接管这项工作后的首要工作。

经过一段时间的学习，现在本人已能够准确的对相关工作给予评价或是指导。

二、做好计划、方案，有目的开展活动。

每学期初，我都会协同相关备课组、教研组认真研究本学期活动的特点是，安排适当的活动，及时制定每项活动的实施方案，保障每次活动能顺利开展，并且根据学校的实际情况，用最小的开支，换取学生最快乐的活动。

三、及时检查，保证活动质量
今年以来，体育、艺术开展了各种兴趣小组活动，建立了多个专项活动室，为了让学校的投入有回报，让学生活动有所得，本人一直坚持督促按时开展活动，保证活动质量。

因此通过一年来的训练，好多同学在所选的兴趣小组把自己
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申报“哈尔滨市教师职业道德先进个人标兵”推荐材料赵忠宝，男，1977生人，大学本科学历，现任呼兰区杨林中学政教主任，主管学校体育卫生与艺术工作。

自1996年毕业回乡任教以来，一直从事体育教育工作，他追寻着自己的理想：做一名“好”老师，并朝着这个目标不懈努力、锐意进取。

在工作当中，立足本职岗位，求实创新，不断提高自身业务水平，教育教学效果显著，得到领导的认可与广大师生的好评。

曾多次获得市、区优秀教师及优秀班主任等荣誉称号；在市、区组织的教学大赛中也几次获奖；继2004年被评为呼兰区体育学科骨干和首批教育科研骨干之后，又在2006年被评为哈尔滨市体育学科骨干。

一、在教学中成长在学校领导的积极引导下，他积极参加体育教学改革实验。

为了让学生在课堂上真实地感受到体育的快乐，他经常在教学方法上再三推敲；为了让主体性在课堂教学中充分体现，他从不放弃对教学设计的仔细思考；为了让学生喜爱体育课，他经常“挑灯夜战”，当多媒体辅助教学悄然兴起的时候，又跃跃欲试，成为学校第一个用“课件”教学排头兵。

为了更大地提高自身的业务水平，他虚心请教别人，取长补短为自己所用；并且利用课余时间积极学习，先后考取了大学专科、本科学历，丰富了自我。

正因为这份不怕艰难的干劲和热情，十一年来他执教观摩课十余节，示范课及对外接待课也有十余节。

他始终把“健康第一”作为教育教学的准则，主持的综合运动会，大课间等都取得了较好成效；全校《学生体质健康标准》取得了较好成绩：合格率为100%，优秀率22.6%。

二、在研究中发展他在教育教学当中积极参加教育科研活动。

在学校承担的市级重点课题——《提高活动课实效性研究》当中，承担了子课题的研究，并取得了一定的研究成果，为课题的顺利结题作出了贡献。

并且自己承担了呼兰区“十五”期间的课题研究工作，由于扎实有效地开展科研工作，课题《和谐体育教学研究》顺利结题，自己的教育教学效果也有所提高，学生的体育素质也有所提升。

2014年度濮阳市体卫艺工作先进个人事迹材料申请人：***2014年11月28日搞好学校体卫艺工作，促进各项工作长足发展我工作以来，除了担任别的学科以外，还担任了学校的文艺卫生教育工作。

工作中的困难能及时采取措施解决，领导对这些工作的重视，不但调动我的积极性，也为全校教师树立了榜样，同时保证了我校体卫艺工作的不断进取。

加强学校体卫艺工作，不但是增强学生素质，养成良好卫生习惯，提高健康水平的需要，更是办学目的任务所决定的。

目前的中小学生是下世纪的栋梁，他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务，没有健康的体魄是无法胜任的。

学生卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长，我利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识，使学生对枯燥的健康知识感兴趣，在课堂教育上下工夫。

因此，在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引了学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

为了使健康教育更好的落实到实处，我针对学生特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。

首先，我利用第二课堂，定期举行多种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。

为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件，全面推进素质教育，深化艺术教育教学改革，大面积提高教育质量，提升学校办学品位和层次，我一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。

丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美，创造美的能力。

通过艺术教育，培养审美情趣和高尚情感寓思想教育与艺术教育之中，使他们的身心得到健全的发展。

通过艺术教学，培养学生对音乐、美术的兴趣爱好，使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能，给爱好音乐的学生提供广阔的天空，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，增强对大自然和人类社会的热爱。

体育先进个人主要事迹范文在体育领域中，总有一些人凭借着不懈的努力和出色的表现，成为了引领潮流的佼佼者。

今天，我们有幸向大家介绍一位在体育领域取得了突出成就的先进个人，他的名字叫李四。

李四出生在一个普通的家庭，从小就展现出了对体育的浓厚兴趣。

他自幼便开始参与各种体育活动，尤其是田径项目。

在成长过程中，他始终坚持着自己的梦想，并通过不懈的努力逐渐在体育领域崭露头角。

进入高中后，李四凭借着在田径项目上的出色表现，成为了学校田径队的核心成员。

他不仅在比赛中屡获佳绩，更是在日常训练中展现出了极高的自律性和毅力。

每天清晨，当同学们还在沉睡时，他便开始了漫长而艰苦的训练。

无论是严寒酷暑，还是风雨交加，他从未放弃过自己的梦想。

在李四的带领下，学校田径队在全国高中生田径锦标赛中取得了历史性的突破。

他个人也在全国范围内崭露头角，成为了众多体育爱好者心中的楷模。

在接下来的几年里，李四不断刷新自己的成绩记录，为国家争得了荣誉。

除了在田径项目上取得了骄人的成绩，李四还积极参与各类公益活动。

他深知自己在成长过程中得到了许多人的帮助和支持，因此他希望通过自己的努力回馈社会。

他经常参与各类慈善跑、义工活动，用自己的影响力号召更多的人关注弱势群体，为社会发展贡献力量。

李四的成功并非偶然，而是源于他对体育的热爱、对梦想的执着追求以及不懈的努力。

他的故事激励着无数年轻人勇敢追求自己的梦想，不断超越自我。

在未来的日子里，李四将继续投身于体育事业，为国家争光、为民族争气。

他希望通过自己的努力和奋斗，为更多的人树立榜样，引领更多年轻人走向成功。

同时，他也希望将自己的经验和故事分享给更多的人，激励他们勇敢追求梦想、超越自我。

作为一位体育先进个人，李四不仅在赛场上取得了辉煌的成绩，更在日常生活中展现出了高尚的品质和责任感。

他用自己的实际行动诠释了“超越自我、追求卓越”的体育精神，成为了广大体育爱好者的楷模和榜样。

总之，李四是一位在体育领域取得了突出成就的先进个人。

2014年度体卫艺工作先进个人事迹材料本人自1994年毕业以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。

始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、加强学习，争做专业型教师做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：2014年执教的《鱼跃前滚翻》获得区优质课一等奖，在2013年濮阳市农村中小学远程教育教学应用优秀成果评选活动中《脚内侧传接球》获课例类项目一等奖、论文《在篮球中的多媒体应用》获论文类项目一等奖、《预防和处理运动损伤》获课件类一等奖；在2014年全市教育系统教学竞赛中获得优质课三等奖；在2014年全市教育教学评选活动中获一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入濮阳市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

二、规范自己，树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。

教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

体卫艺先进个人事迹材料第一篇：体卫艺先进个人事迹材料2015年体卫艺工作先进个人推荐材料本学期，本人担任学校体卫艺主任，半年来付出了不少努力，为学校的健康促进校创建、阳光体育活动、校外参加各项文体活动等方面作出了应有的努力，并取得了一定的成绩，现对本学期工作总结如下：一、提高自身素质，强化专业管理作为体卫艺主任，必须对分管领域的特点、相关学科的基本知识、平常的基本操作等有基本了解或者是能把握一定的基本知识，了解这些学科的专业知识是本人工作后的首要工作。

经过一段时间的学习，现在本人已能够准确的对相关工作给予评价或是指导。

二、做好计划、方案，有目的开展活动。

每学期初，我都会协同相关备课组、教研组认真研究本学期活动的特点是，安排适当的活动，及时制定每项活动的实施方案，保障每次活动能顺利开展，并且根据学校的实际情况，用最小的开支，换取学生最快乐的活动。

三、及时检查，保证活动质量今年以来，体育、艺术开展了各种兴趣小组活动，建立了多个专项活动室，为了让学校的投入有回报，让学生活动有所得，本人一直坚持督促按时开展活动，保证活动质量。

因此通过一年来的训练，好多同学在所选的兴趣小组把自己的特长有了更大的提高。

四、做好记录，保存活动材料。

为了学校的档案建设，我在每次活动中都认真做好活动的材料整理，为学校的档案管理提供更好的服务，也为每次检查提供材料保障。

对各组的活动记录要求相关老师认真填写，并妥善保存，按时上交，并进行分类整理。

五、辛勤付出，收获丰富经过一年的努力，在音乐、美术、体育教研组的共同努力下，学校的工作取得了让人满意的成绩，当然这中间也有我的许多付出：1.2015.09月学校田径队参加2015区中小学生田径运动会获得小学B 组团体第六名并获得体育道德风尚奖。

2.2015.11月学校进行“省健康促进校铜牌”的创建。

3.2015.12月在举行了校内的眼保健操和大课间比赛后，参加区大课间评比获得小学B组二等奖。

体卫艺工作先进个人申报全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：作为一名体育卫生艺术工作者，我深知自己肩负着弘扬国粹、推动民族体育与艺术事业发展的责任。

在这个充满挑战和机遇的时代，我不断努力提高自身素质，积极投身于体育卫生艺术事业的发展，并通过自身的实际行动，在工作中展现出卓越的能力和杰出的贡献，我谨向组织申报体卫艺工作先进个人，希望获得组织对我的认可和肯定。

一、工作业绩展示在我的工作中，我一直秉持“敬业、创新、务实、高效”的工作作风，努力开展体育、卫生和艺术工作。

在体育方面，我参与组织了多场大型体育赛事，包括全国青少年体育比赛和地方性体育活动。

我致力于提高比赛组织的质量和效率，确保运动员们能够在公平的环境下充分展示自己的实力。

我还积极倡导全民健身运动，组织了一系列的健身活动，帮助更多的人了解体育的重要性并参与到体育运动中来。

在卫生方面，我参与了多个卫生宣传活动，重点关注了传染病预防和控制工作。

我通过多种形式，包括演讲、宣传册、宣传视频等，向社会大众普及卫生知识，提高了人们的卫生意识和自我保护能力，为社会公共卫生事业做出了积极贡献。

在艺术方面，我积极投身于文化建设工作，组织了一系列的文艺活动，如书画展览、音乐会、舞蹈表演等，丰富了人们的文化生活，传承了中华民族的优秀文化传统，提升了社区居民的美育素养。

二、专业能力突出在过去的工作中，我注重自身素质的提高，积极求学并不断充实自己的专业知识。

我取得了相关的专业资格证书，不断提升专业技能，深入研究体育赛事组织、卫生宣传、艺术活动策划等方面的知识，为工作提供了坚实的理论基础。

我还利用业余时间投身到相关的兴趣班、培训课程中，不断拓展自己的专业领域，为工作提供了更多元的视野和创新思路。

三、团队合作能力突出在团队合作中，我能够积极主动参与，善于沟通协调，能够准确把握团队的工作目标，并全力以赴完成任务。

我注重团队氛围的营造，在工作中善于与同事进行良好的合作，及时沟通、及时解决工作中出现的问题，共同促进团队的共同进步和发展。