九年级语文练习题(四) (2)
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部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题(附答案)基础积累1、给加点的字注音láng yá岩穴暝.míng环滁.chú辄.醉zhé琅琊..yǔlǚ酒冽.liè山肴.野蔌.yáo sù林壑.hè伛偻..gōng chóu 颓.然tuí射者中.zhòng 弈.者胜yì觥筹..阴翳.yì酒酣.hān 林霏.fēi2、解释下列句子中加点的词在课文中的意思(1)环.滁皆山也环绕(2)蔚然..而深秀者茂盛的样子(3)翼然..临于泉上象鸟张开翅膀一样(4)饮少辄.醉就(5)醉翁之意.不在酒情趣(6)山.行六七里沿着山路,在山上(7)名.之者谁命名(8)杂然而前陈..者在前面陈设,摆放弦乐器管乐器(9)非丝.非竹.弦乐器管乐器射中(10)射者中.射中(11)临溪而渔.钓鱼(12)颓.然.乎其间者醉醺醺地(13)树林阴翳.遮盖(14)不知太守之乐.其乐也以……为乐3、辨别下列各组句中加点的词的意义(1)谓太守自谓.也称呼太守谓.谁为,是(2)秀望之蔚然而深秀.者秀丽佳木秀.而繁阴草木茂盛(3)归云归.而岩穴暝聚拢太守归.而宾客从也回,离去吾与谁归.归依(4)霏日出而林霏.开雾气若夫霪雨霏霏..雨或雪繁密地样子4、列举四个出自本文的成语醉翁之意不在酒水落石出觥筹交错络绎不绝风霜高洁5、下列与“行者休于树”中“于”的用法不相同的一项是( A )A 告于莅事者B 吾祖死于是C 多会于此D 刻唐贤今人诗赋于其上6、翻译下列句子(1)晦明变化者,山间之朝暮也或明或暗,变化不定的时候,就是山间的清晨和傍晚(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
7、回忆你读过的古诗,写出同“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一项。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无;春江水暖鸭先知;西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
阅读专项训练四小说阅读一、(2022·四川眉山中考)阅读下面的文字,回答问题。
(15分)吴召儿孙犁①我们的机关搬到三将台,是个秋天,枣儿正红,芦苇正吐花。
我们来了一群人,不管牛棚马圈全住上,当天就劈柴做饭,上山唱歌,一下就和老乡生活在一块儿了。
②我组织民校妇女识字班,课程第一是唱歌,歌唱会了,剩下的时间就碰球。
山沟的青年妇女们,碰起球来,真是热烈,整个村子被欢笑声浮了起来。
③有一天,我翻着点名册,随便叫了一个名字:“吴召儿!”④我听见哧的一声笑了。
抬头一看,在人群末尾,靠着一根白杨木柱子,站起一个女孩。
她正在背后掩藏一件什么东西,好像是个假手榴弹,坐在一处的女孩子们望着她笑。
她红着脸转过身来,笑着问我:“念书吗?”⑤“对!你念念头一段,声音大点儿。
大家注意!”⑥她端正地立起来,两手捧着书,低下头去,就念开了,书念得非常熟快动听。
就是她这认真的念书态度和声音,不知怎样一下就印进了我的记忆。
下课回来,走过那条小河,我听到了只有在阜平才能听见的那紧张激动的水流的声响,听到在这山草衰白柿叶霜红的山地,还没有飞走的一只黄鹂的叫唤。
⑦十一月反“扫荡”。
我当了一个小组长,我们的向导老不来。
我跑到村长家里去找,一个女孩子跑出来。
穿着一件红棉袄,一个新鲜的白色挂包,斜在她的腰里,装着三颗手榴弹。
⑧“真是,”村长也在抱怨,“这是反‘扫荡’呀,又不是到区里验操,也要换换衣裳!红的目标大呀!”⑨“尽是夜间活动,红不红怕什么呀,我没有别的衣服,就是这一件。
”女孩子笑着,“走吧,同志!”说着就跑下坡去。
⑩在路上,她走得很快,我跑上前去问她:“我们先到哪里?”⑪“先到神仙山!”她回过头来一笑,这时我才认出她就是那个吴召儿。
⑫“到了神仙山,我有亲戚。
”她说,“我姑住在山上,她家的倭瓜又大又甜。
今天晚上,我们到了,我叫她给你们熬着吃个饱吧!”⑬天黑的时候,我们才到了神仙山的脚下。
她爬得很快,走一截就坐在石头上望着我们笑,像是在这乱石山中,突然开出一朵红花,浮起一片彩云来。
1.下列画横线成语的使用有误的一项是()A.今年,《中国诗词大会》卷士重来,再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。
B.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。
D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。
【答案】A【解析】A.卷士重来:比喻遭受挫折或失败后,重新恢复势力。
“《中国诗词大会》”并没有遭受挫折或失败,与语境不符,使用错误。
B.不二法门:比喻最好的或独一无二的方法。
符合语境,使用正确。
C.毋庸置疑:指事实非常明显或理由非常充足,没有必要持怀疑态度。
符合语境,使用正确。
D.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
符合语境,使用正确。
故选A。
2.下列句子中画横线词语使用不正确的一项是()A.这一切无论如何也不能驱动杜小康的恐慌。
B.奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径直走了。
C.近年来,襄州区大力实施服务业再造计划,心无旁骛的塑造新优势。
D.医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
【答案】A【解析】A. 驱动:用动力推动。
不符合“恐慌”的语境,应改为“驱除”,使用错误;B.径直:一指直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁;使用正确;C.心无旁骛:心中没有另外的追求。
形容心思集中,专心致志。
使用正确;D.当之无愧:完全当得起,没有惭愧和不足的地方。
意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。
使用正确;故选A。
3.下列文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()______________单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
______________这也算一种“信”,______________只能说中国人曾经有过“他信力”自从对国联失望之后,______________这他信力都失掉了。
第4课《你是人间的四月天》一、选择题(本大题共3小题)1.下列加下划线字的注音有误的一项是( )A. 轻灵(línɡ)云烟(yān)娉婷(pīnɡ)B. 鲜妍(yán) 冠冕(ɡuàn) 庄严(yán)C. 鹅黄(é) 柔嫩(nèn) 浮动(fú)D. 白莲(lián) 梁间(liánɡ)呢喃(ní)2.下列各句中没有语病的一项是( )A. 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B. 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。
C. 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D. 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
3.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )四月美在燕子坐实了新家,________;四月美在高飞蓝天的风筝,________;四月美在春耕的身影,________。
最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。
①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔A. ①②③B. ①③②C. ②③①D. ②①③二、填空题(本大题共1小题,共4.0分)4.填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是,是我国当代著名的、、作家,新月派诗人之一。
(2)《你是人间的四月天》中的“你”指代,突出了“你”的特点。
(3)在这首诗中,直接展示色彩的文字有,这些词语给人一种的感觉。
三、现代文阅读(本大题共1小题)5.是谁爱着你的背影邓迎雪这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。
我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。
我催她回去,说道:“妈,快回吧,大门敞着呢。
”她说:“没事,我就站在这路口。
”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。
带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我离去的方向。
统编版九年级语文中考模拟复习练习题(含答案)一、基础知识部分。
(共26分)1.下列词语中加下划线字的读音,全部正确的一项是( )。
(2分)A 妖娆.ráo 怨怅.chàng 恪.尽职守kè持之以恒.hénB 风骚.sāo 停滞.zhì顿开茅塞.sai 强聒.不舍guoC 旁骛.wù阴晦.huì不省.人事shěng 孜孜..不倦zīD 恣睢.suī褴褛.lǚ五行.缺土xíng 前仆.后继pū2.下列成语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A . 陨落强聒不舍心无旁鹜红装素裹B . 愕然十拿九稳怒不可遏形销骨立C . 遵循鸠占雀巢随机应变相得益彰D.嬉闹扭捏作态言行相顾一代天娇3.下列句子中没有语病的一项是( )。
(3分)A . 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
B.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
C .《我们的小城》中收录的文章,以不同叙事方式抒写小城生活的方方面面,朴|实流畅的文字展现了一幅幅生动的小城图景,也表现了爱、恨、荒诞、困惑、美好和离别等复杂的人生况味。
D . 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
4.下列句中加下划线的成语使用不恰当的一项是( )。
(3分)A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固。
B.在第五届国际矿博会上,当看到世界最|大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止。
C.5月22日恐怖分子在英国曼彻斯特了骇人听闻的恐怖袭击,造成22死59伤。
D.张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。
5.下列文学常识正确的一项是( ) .(2分)A《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文作者法国雨果,代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《战争与和平》和《九三年》等。
人教部编版九年级上学期语文第4课《你是人间的四月天》同步练习一、基础知识积累1.给划线的字注音,根据拼音写汉字。
líng ________ yán ________ ________轻________ 娉婷鲜________ 冠冕呢喃2.下列各句中没有语病的一项是()A. 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B. 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
C. 中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D. 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。
B. 为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。
C. 四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。
D. 你是四月早天里的云烟。
4.填空。
①《你是人间的四月天》的作者________,是我国当代著名的________、________、作家,“新月派”诗人之一。
②《你是人间的四月天》中的“你”指代________,突出了“你”________的特点。
③在这首诗中,直接展示色彩的文字有________,这些词语给人一种________的感觉。
5.下列关于这首诗的分析有误的一项是()你是人间的四月天——一句爱的赞颂我说你是人间的四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!A. 那“月圆”的“庄严”与“天真”,显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气,揭示了爱的内涵与真谛。
人教部编版九年级上学期语文第4课《你是人间的四月天》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累 (共5题;共18分)1. (5分)阅读下面的文字,给划线宇注音,根据拼音写汉字相信自己吧!相信你自己的思想,相信你内心深处所确认的东西吧。
把自己的心智公之于众,并努力实战。
因为蕴________藏在人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,不但别人无法知xiăo________,而且若不动手尝试,你对自己的这种能力也会一直蒙昧________不察。
只要做到这样,自己拔cuÌ________超群就更有可能.。
2. (7分)“在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美丽”一句写出了梅花的________形象,而毛泽东《咏梅》中写“她在丛中笑”则写出了梅花的________精神。
3. (2分)下列各句中没有语病的一项是()A . 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B . 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
C . 中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D . 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
4. (2分)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A . 人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。
B . 为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。
C . 四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。
D . 你是四月早天里的云烟。
5. (2分)下列关于这首诗的分析有误的一项是()你是人间的四月天——一句爱的赞颂我说你是人间的四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
2023年5月河北省九年级中考语文考前模拟试题卷(四)(承德市一模)试卷满分120分,考试时间120分钟第一部分(1-4题,20分)1、阅读下面文字,回答后面的问题。
(5分)数百万年,平地起波澜、沧海变高山,山脉起伏,回旋着古老的传说。
水流漫过,高原,峡谷、平原、洼淀,(péng bó)的生命,开始一年又一年的希望生长。
渤海潮升,波涛涌动,传递着远方的呼唤。
时光交错里,大自然不紧不慢,把18.88万平方公里的土地浓缩成一部“国家地理读本”。
“山脉如镰、河流如扇、平原似毯、海洋若盘”,光影下的大地线条里,隐藏着造物的秘密。
一见倾心,这里有造化的神奇,这里有人类的伟力。
再次回眸,这里有瞬息万变的精采,这里有生生不息的希望。
这里是河北,大河之北。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给文段中加点的词语注音。
(2分)①(péng bó)②涌动(2)文段加色画线句子中有一个错别字,请找出来并改正在下面的横线上。
(1分)(3)上面文段中画线的句子有语病,请将修改建议写在下面的横线上。
(2分)2、阅读下面文字,回答后面的问题。
(每空1分,共6分)[甲]读到陶渊明《桃花源记》中“,,有良田美池桑竹之属”的田园美景,我们要骄傲地知道:河北的:“桃花源”位于沙河市。
这里山形俊美,视野开阔,风景如画。
[乙]杜甫对生命有一种天然的恻隐之心。
他的诗沉郁顿挫,有种实实在在的冲击。
真正做到了把情绪饱满地注入诗里。
这种情绪是身处逆境仍心怀天下的博大情怀,是忧国忧民的愁思。
[丙]“三径初成,鹤怨猿惊,稼轩未来。
甚云山自许,平生意气;衣冠人笑,抵死尘埃。
”该句出自宋词《沁园春·带湖新居将成》。
(1)请在甲段文字空缺处,填上相应的古诗文。
,。
(2)乙段文字中加着重号的句子,可以使我们联想到《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“,,。
”(3)丙段文字中加点的词语“稼轩”指的是(人名)。
3、学校团委组织九年级学生观看电影《流浪地球2》,请阅读下面的通知,回答问题。
部编版九年级语文下册第四单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、基础题(20分)1.下列加点字的注音无误的一项是()(3分)A.狡黠.(xiè)诘.难(jié) 心旷神怡.(yí)B.惆.怅(chóu) 曲.解(qǔ) 朝.朝暮暮(zhāo)C.谚.语(yàn) 拘泥.(nì) 铢两悉称.(chèng)D.驱遣.(qiǎn) 契.合(qì) 栩.栩如生(xǔ)2.下列词语字形无误的一项是()(3 分)A.统畴寂寥闲情逸致吹毛求疵B.意蕴渲染豁然贯通惨淡经营C.旷远笼统浮光掠影味同嚼腊D.苟安藻饰信手粘来轻描淡写3.【2020·凉山州】下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)A. 这里的三个人:你、我、他,都必须去。
B. 今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?C. “体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。
”小明激动地说。
D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
4.【2020·济宁改编】阅读下面的文字,完成各题。
(6分)翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇——哇——”!但见花如潮涌,汪洋恣肆,绵沿数里,铺陈山脊。
____①____,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅/一副)长轴画卷,铺展浩荡,壮丽辉煌。
人在花海徜徉,恍若置身仙境。
蓦然回首,红色深浅交织,而又层次分明。
川梭的游人,时而漂浮于花海柔波,时而被漩涡淹没,但总是沉醉其中,(徘徊不前/流连忘返)。
____②____,在花海里循环往复,无止无休……我不禁想:龟峰山是大自然亿万年的心血造化,面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠,我们的确应该自觉地加以爱护。
(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(2分)A.绵沿恣.(zì)肆山脊.(jī)B.川梭徜.(cháng)徉蓦.(mù)然C.漂浮漩.(xuán)涡不禁.(jīn)D.坚辛心血.(xiě) 馈.(kuì)赠(2)依次选用文段中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.一副徘徊不前B.一幅流连忘返C.一幅徘徊不前D.一副流连忘返(3)在文段中的两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)A.①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B.①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C.①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D.①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.在“安全生产月”活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户。
部编版九年级下单元测试第4单元班级________ 姓名________一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。
)1.下列加粗字注音全都正确的一项是()(3分)A.怡情(yí)惆怅(zhàng)信手拈来(niān)B.劝诫(jiè)真挚(zhì)味同嚼蜡(jué)C.统筹(chóu)寂寥(liáo)诸如此类(zhū)D.狡黠(xié)契合(qì)目不忍睹(dǔ)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B.藻饰附丽全神惯注开卷有益C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡3.下列加粗成语运用不恰当的一项是()(3分)A.陶公不图名利,不慕虚荣,喜好读书,不求甚解。
每当对书中的要义有一些领会时,便会高兴得连饭都忘记吃。
B.2020年7月26日,北京中赫国安将在新赛季中超首轮比赛中迎战重庆当代队,对此赛事,主帅热内西奥胸有成竹。
C.未来,被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示,游客通过手机就能实现“掌上观展”,达到身临其境的效果。
D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山,晓琳浮光掠影,拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。
4.下列说法有误的一项是()(3分)A.《无言之美》中以文学作品为例,说明言不能尽意,也不必尽意的道理。
B.《驱遣我们的想象》用生动的语言,以一诗一文为例,深入浅出地阐明了欣赏文艺作品的方法。
C.《不求甚解》一文在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。
D.《谈读书》一文中运用了比喻说理、排比说理、对比说理等多种论证方法。
5.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()(3分)A.古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行动,如“惠存”“惠赠”;“贵”用于称跟对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
B.二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。
武汉市第26中九年级语文8月月考试题1、抄写下面一段文字,并根据拼音写出相应的汉字。
(4分)人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而huǐ恨,也不会因为为人卑劣、生活庸sú而愧疚.2、根据提示,写出相应的古诗文句子。
(10分)(1)斯是陋室,。
(2)居庙堂之高,,处江湖之远,。
(3)生,我所欲也,义,亦我所欲也,,。
(4)予谓菊,;牡丹,;莲,。
(5)他这次接受任务时,正是工厂要倒闭时,于是,大家都说他是“,。
”(请用《出师表》中的一句话来回答)3、依照给定的语境和句式仿写。
(4分)母亲的一切言行都赋予了孩子一定事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是;。
4、根据提示修改下面一段文字。
(6分)①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。
②一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅。
③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和妖傲,为自己、为母校。
④请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈。
(1)第①③句各有一个错别字,请找出并改正。
第①句:改为第③句:改为(2)第②句有个词语运用不当,请修改:(3)第④句语序不当,应改为:。
5、武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动,作为校园的主人,请你完成下面的任务。
(4分)拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。
二、阅读。
(42分)(一)课内文言文阅读。
(8分)于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械。
公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。
”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。
”楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣,不能绝也。
”楚王曰:“善哉。
吾请无攻宋矣。
”6、找出语句中的通假字并解释其含义。
(2分)①公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余②子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。
”7、将下面的语句翻译成现代汉语。
(4分)①杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
②于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械。
8、读了墨子的故事以后,你认为墨子具有怎样品格?(2分)(二)课外文言文阅读。
(8分)《五柳先生传》陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣得。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之。
造饮辄尽,期①在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵②萧然,不蔽风日;短褐③空结④,箪瓢屡空,晏如⑤也。
常著文章自娱,颇示已志。
忘怀得失,以此自终⑥。
【注释】①期:希望、愿望。
②环堵:周围环着四堵墙。
形容房屋简陋。
③短褐:用兽毛或粗麻布做成的短上衣。
④空结:打补丁。
⑤晏如:安然自若的样子。
⑥自终:过完自己的一生。
9、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的《_______》。
(1分)10、解释下列句子中加点词语的含义。
(2分)亲旧知其如此,或置.酒而招之置:______既醉而退,曾不吝情去.留去:_______11、把下列句子译成现代汉语。
(2分)每有会意,便欣然忘食。
__________________________________12、从文中看,五柳先生有哪三个爱好?(3分)(三)课内现代文阅读。
(12分)一次,一个勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地。
它张着大嘴,仰天长啸……驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。
”八个人的小分队只剩下两桶水了,眼下,队伍又去向不明,这两桶水维系着全队人的生命啊!…………队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人。
老人望望剩下的两桶水,坚定地摇了摇头。
全队人都明白,面向骆驼脱帽肃立。
葛队长挥挥手,示意走吧。
可大家的腿像灌了铅,一步三回头……………驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……”全队的人都被驼步声和这嘶喊声震撼得落下热泪,谁也不肯再向前走一步了。
葛队长仰天长叹一声,甩下一串热泪,从一个保卫人员肩上取下一支枪,同样迈着沉重的步子向骆驼走去。
全队人都惊呆了。
驼工一下明白了队长的意图,紧紧抱着队长的双腿,哭喊着:“你不能这样做,你没有权力这么做啊……”葛队长急了,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩上空回荡。
大家一下清醒了,是的,我们必须战胜死亡,走向希望。
队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。
那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……傍晚,队伍终于找到据点。
驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走,阿吉老人拦住了他:“孩子,不能去,会迷路的。
”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”驼工走了,再没有回来。
一个月后,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方发现了他。
在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人。
上衣撕开,袒露的胸膛上遗留下无数条深深的血迹。
上衣兜里,只有五元人民币。
这钱是他工作第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。
他手里紧紧抓着那个歪倒在地上的水桶,水,在盐碱滩上留下一圈深深的水渍……“开特米里克”,蒙语为小山包。
勘探队员们在这里安葬了这位18岁的青年。
没有水泥,没有木板,自然也就没有了墓碑。
茫茫的戈壁紧紧地把他拥抱。
“开特米里克”,这个沙砾堆就像金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。
他叫范介民。
13、文中阿吉老人“望望剩下的两桶水,坚定地摇了摇头”,阿吉老人摇头的原因是什么?(4分)14、在对待那峰骆驼的问题上,驼工和队长有怎样不同的行为?(4分)驼工:队长:15、范介民为了救一峰将死的骆驼,却放弃了孝敬双目失明的老母亲的责任。
范介民的行为是否有价值?请谈谈你的看法。
(4分)(四)课外现代文阅读。
(14分)《格林斯潘放飞的气球》①他的父亲是纽约颇有名气的股票经济人,母亲酷爱音乐,一个与数字为伍,一个与文艺结缘。
他从父母那儿继承了两份不同的天赋:数学和音乐。
②4岁那年,父母离异,他随母亲生活。
在母亲的熏陶下,他喜欢上了音乐,并在幼年时暗下决心:长大后一定要当一名职业音乐人。
③8岁那年,他随母亲到一座森林公园郊游。
一到目的地,他和往常一样,抓起几个五颜六色的气球在绿地上奔跑,欢乐似出笼的小鸟。
④看到气球,他母亲感慨颇深。
儿子数学启蒙的道具正是这色彩斑斓的气球,从数1到10开始,便与它们结缘。
5岁的时候,他的逻辑推理能力开始形成,不惜助气球能心算三位数的加减法。
不过在心算的同时,他在手上仍不停地拨弄气球。
每个孩子都有自己最喜欢的玩具,他也不例外,气球就是他最贴心的玩具。
⑤他在公园的森林间跑着,他母亲在后面一边追,一边哼着小曲。
休息时,母亲从包里取出一只口琴放在嘴上,林间立即回响起悠扬的琴声。
⑥他瞪大眼睛,准备伸手向母亲要口琴,却又舍不得放飞气球。
左右为难之际,他做出了选择,松开手,扑向母亲,索要她手中的口琴。
气球倏地掠过树梢,飞向蓝天。
⑦这一天,他学会了吹奏口琴,从此,也懂得了选择,第一次知道该舍弃的应大胆舍弃,该抓住的要毫不犹豫地抓住。
打那以后,他走进了音乐,并沉迷其间。
⑧在中学毕业后,他考进著名的纽约米利亚音乐学院,但是,学业尚未过半,他发现自己在这方面很难有长进。
与此同时,他对数学和经济产生了浓厚的兴趣。
犹豫不决的时候,他想起了8岁那年在郊外放飞气球的情景,脑子里总浮现出那几只飞向蓝天的气球。
⑨冥冥之中,那几只气球给他暗示,也给他力量,他毅然退了学,进入纽约大学商学院学习,开发自己另一份天赋。
1984年,他获得经济学学士学位,两年后,又获得经济学硕士学位,并到哥伦比亚大学深造。
在那儿,他遇见他一生第一位伟大的良师益友——后来在尼克松执政时出任美国联邦储备委员会主席的亚瑟·博恩斯教授。
⑩由于家中贫困,他无力支付大学的费用,被迫中途退学。
他的学业就这么拖着,这一拖就是近30年。
⑾功夫不负有心人。
1977年,51岁的他终于戴上了哥伦比亚大学的博士帽。
10年后,他被里根总统任命为美国联邦储备委员会主席,成了一位重量级人物。
⑿他就是艾伦·格林斯潘。
⒀我们的手中拿着许多迷人的“气球”,比如名望、财富、权势、地位、爱情,等等,但是,为了达到我们更大的目标,充分实现我们的人生价值,必须放飞手中的气球,一心一意去追求。
人生有尽,精力有限,只有学会放弃,才能腾出更多时间去创造,从而赢得成功。
16、从全文看,标题中的“放飞气球”在文中的深层含义是什么?(4分)17、本文写了格林斯潘哪两次“放飞气球”?(4分)18、概括第④段插叙的内容(不超过18个字),并说说插叙在全文起的作用。
(4分)19、读完文章后,选出下面理解有误的一项()(2分)A、本文的语言生动形象很有感染力。
例如“五颜六色的气球”“欢快如出笼的小鸟”就很有形象感,很能引起人们的联想。
B、“懂得了选择,第一次知道该舍弃的应大胆舍弃,该抓住的要毫不犹豫地抓住”,这句话告诉了我们遇到舍弃和选择时应采取的态度。
C、文中所讲的“气球”,指的是名望、财富、权势、地位、爱情等“迷人”的东西。
D、这篇文章告诉我们这样的道理:人的一生是有限的,为了做自己喜欢的事,要不断地放弃自己以前的追求,不断地改变自己的追求目标。
三.写作。
(30分)20、某校学生到农场去劳动,他们远离了温暖的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐;远离了父母精心制作的菜肴,吃起了淡然寡味的饭菜,但他们品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味;远离了父母的细心呵护,开始了自我照顾的旅程,但他们体验到了成长道路上未曾体验的喜悦……其实,在我们成长的道路上,还有许多喜悦值得我们去品味。
请以“成长的喜悦”为题目,写一篇600字左右的文章。
要求:1、中心明确,内容完整,选材新颖。
2、写出自己内心的真实感受,写真实,抒真情。
3、字迹工整,少写错别字。
参考答案:一、积累与运用1、悔俗2、(1)惟吾德馨(2)则忧其民则忧其君(3)二者不可的兼舍身而取义者也(4)花之隐逸者也花之君子者也花之富贵者也(5)受任于败军之际奉命于危难之间3、示例:(母亲的拥抱和鼓励是)激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
4、(1)第①句“辰”改为“晨” 第③句“娇”改为“骄”(2)将“凝聚”改为“夹杂”“混合”等与“气息”搭配恰当的词均可。
(3)请让我带着你也绕着校园走一圈,去领略她的风韵与内涵。
5、(1)示例:每一次交流从普通话开始;规范的语言文字是信息高速公路的直通车;说普通话写规范字增强中华民族凝聚力;普通话是校园语言是教师的职业语言二、阅读6、①圉同御,抵御②距同拒抵御7、略8、机智、勇敢、足智多谋、镇定自若、热爱和平,反对战争9、《桃花源记》10、摆放、准备。