要托起明天的太阳是我的梦
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【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是⽆忧考为⼤家整理的我的教师梦3分钟演讲稿【五篇】,希望您喜欢!【篇⼀】我的教师梦3分钟演讲稿 ⼤家好! ⼩时候,不⽌⼀次地被问到⼀个问题,你长⼤了想做什么?那个时候,因为敬佩我的⽼师,我就不假思索地回答:我想当⽼师! “我想当⽼师”,从那以后每当有⼈问起,我都会这么回答。
渐渐地它也就成了我的理想,成了我的梦。
当我真正明⽩教师这个⾏业时,我曾想过,如果我真的当上了⽼师,我会做⼀个什么样的⽼师呢? 我想,倘若我真当上⽼师,我会做⼀个和学⽣打成⼀⽚的⽼师,只要有时间,我就会和同学们⼀起玩游戏,这样就可以拉近我们之间的距离;我想,倘若我真当上⽼师,我会和同学们做最知⼼的朋友,有时间就会和他们⼀起聊天,⼀起唱歌,⼀起跳舞;我想,倘若我真当上⽼师,我会竭尽所能教好每⼀个学⽣,不光教授课⽂内的知识,还要教他们怎么做家务,怎么尊敬长辈、孝顺⽼⼈。
幻想总归是幻想,憧憬也只是憧憬,当我踏⼊县河中学⼤门的时候,当我真正成为⼀名教师的时候,当我⾯对三年级26个可爱的⾯孔的时候,第⼀次感觉到我肩上的担⼦是多么的重。
孩⼦们热切的⽬光,深深地烙印在我的脑海⾥。
刹那间,我感觉到了迷茫,感觉到了害怕。
不禁深深的责问⾃⼰:我能当好⼀名教师,能成为孩⼦们⼼⽬中的好⽼师吗? 第⼀次站在这⽅讲台,⼿是颤抖的,⼼也是颤抖的,默默的告诫⾃⼰:我是⼀名⼈民教师。
我必须努⼒,尽快适应并胜任这份⼯作。
为了上好每⼀节课,我利⽤业余时间,在上学习讲课的风范,⾃⼰私下练习。
即使这样我的进步仍然有限,幸好,有⼀群乐教的⽼师,是你们的帮助给了我莫⼤的⼒量。
在这⾥,我要深深感谢你们,感谢你们在我⼈⽣第⼀步伸出温暖的双⼿,你们是育⼈的先锋,是我今后学习的榜样。
同时,我也要感谢我的学⽣,虽然你们常常调⽪,虽然你们偶尔⼤声喧哗,虽然你们的臭袜⼦熏的我忍不住抱怨。
大学我的青春我的梦演讲稿大学我的青春我的梦演讲稿青春,是我们必须要度过的一个时代,在青春中,我们会尝到人生的多种滋味,我们这个时代,正是努力去追寻梦想的时候。
以下是励志网带来的大学我的青春我的梦演讲稿,希望大家喜欢。
大学我的青春我的梦演讲稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《我的青春梦》。
人不能没有梦想,梦想是美好的,梦想,对奋发的人,是一种动力;对迷茫的人,是一个指路标;对失败的人,是一种鞭策。
喜欢关于周恩来同志的书。
是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,他没有自己的荣辱得失,他对国家,欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。
张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。
不幸的是她从小身患重病,幸运的是因为她坚强。
正因为她的幸与不幸,再加上她的坚强,才成就了日后的她。
他们正是因为有梦想,有志向,才有了闪亮的人生。
是的,张海迪是一个崇高的普通人。
我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。
作为当代的一名大学生,我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。
青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗。
有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。
把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。
”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们为梦想奋斗过,尽情燃烧过。
可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。
囊萤夜读的车胤若是没有理想终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇。
可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!理想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
宋祖英《阳光乐章》歌词
宋祖英《阳光乐章》歌词
用青春和热血铸造音符
用理想和信念谱写乐章
我们站在黄河长江遐想
世纪的风云在胸中激荡
来呀来亲爱的党
来呀来亲爱的党
是你让苦难换来甜美
是你让鲜花开满村庄
是你让卫星遨游太空
是你让城市披上盛装
来呀来亲爱的党
千山万水把你纵情歌唱
来呀来亲爱的党
千山万水把你纵情歌唱
用稻穗和鲜花描绘蓝图
用阳光和雨露编织乐章
我们站在高山之颠凝望
前进的`鼓点在脚下擂响
来呀来亲爱的党
来呀来亲爱的党
是你让船帆鼓满雄风
是你让高山挺起胸膛
是你让民族亲如兄弟
是你让彩霞装点希望
来呀来亲爱的党
千秋万代跟着你奔向前方
来呀来亲爱的党
千秋万代跟着你奔向前方。
演讲比赛主持人串词演讲比赛主持人串词三篇【篇一】演讲比赛主持人串词?最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校xx副校长做重要讲话!?十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。
六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。
“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。
在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。
不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后,诚挚地祝福我们xx三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!?今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!【篇二】演讲比赛主持人串词??接下来颁发的是我们最后的一个奖也是我们本次演讲比赛的一个奖项,一等奖:获得一等奖的选手是XXX有请XXX为他颁奖。
让我们把热烈的掌声送给他,祝贺你,也谢谢各位领导的颁奖。
好的,尊敬的老师亲爱的同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,?我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。
让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!?亲爱的同学们,20XX年“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。
再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
【篇三】演讲比赛主持人串词??(女)学生组获第一名的是:XXX第二名:XXX第三名:XXX有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。
共筑中国梦歌词
共筑中国梦,树起希望的翅膀,众志成城,携手同行,奋进的力量。
华夏大地,神州长空,流淌着勇敢与自由的歌谣,每个人的心中,都有一个中国梦。
第一节
我们是新的一代,肩负起使命和责任,传承优秀的文化,展示中国的风采。
我们手牵手,心连心,无限创造奇迹的力量,团结一心,不断超越,共同追逐梦想的道路。
副歌
共筑中国梦,让世界瞩目,奋斗不息,创造辉煌,成就一个伟大的民族。
共筑中国梦,让希望在心中,勇敢向前,不畏艰辛,实现人生的壮丽篇章。
第二节
血浓于水,亲情不变,是我们的坚强后盾,友谊至上,众志成城,是我们的力量源泉。
茁壮成长,自信满怀,我们是祖国的未来,心怀梦想,不负韶华,我们是时代的创造者。
副歌
共筑中国梦,让世界瞩目,奋斗不息,创造辉煌,成就一个伟大的民族。
共筑中国梦,让希望在心中,勇敢向前,不畏艰辛,实现人生的壮丽篇章。
第三节
团结协作,共同努力,是我们的宝贵财富,创新突破,追求卓越,是我们的发展脊梁。
爱国奉献,永不言弃,是我们的精神信仰,共筑中国梦,众人同心,实现辉煌的明天。
副歌
共筑中国梦,让世界瞩目,奋斗不息,创造辉煌,成就一个伟大的民族。
共筑中国梦,让希望在心中,勇敢向前,不畏艰辛,实现人生的壮丽篇章。
结尾语
共筑中国梦,是我们每一个中国人的共同愿望。
让我们团结起来,携手并肩,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。
托起希望的太阳陕西榆林七中校歌
《托起希望的太阳》是陕西榆林七中的校歌。
这首歌曲的歌词充满了对学校、老师和学生的赞美,表达了他们对未来的憧憬和信心。
以下是歌曲的歌词:
托起希望的太阳,照耀我们的成长路,榆林七中,我们的母校,永远铭记在心间。
老师们辛勤耕耘,播撒知识的种子,同学们奋发向前,书写青春的篇章。
托起希望的太阳,照亮我们的人生航,榆林七中,我们的摇篮,永远怀念在心田。
老师们无私奉献,培育英才的园丁,同学们勇往直前,追求梦想的翅膀。
托起希望的太阳,温暖我们的心灵窗,榆林七中,我们的家园,永远珍藏在心房。
老师们关爱备至,呵护成长的花朵,同学们团结友爱,共创辉煌的未来。
迎接明天的太阳校歌
摘要:
一、引言
二、歌词欣赏
1.迎接明天的太阳
2.勇敢向前迈进
3.我们的未来充满希望
三、校歌意义
1.激发学生爱国爱校情怀
2.培养积极向上的精神风貌
3.传承优秀传统文化
四、结语
正文:
【引言】
“迎接明天的太阳”是我国某校的校歌,歌词积极向上,旋律优美,深受广大师生喜爱。
这首歌不仅体现了学校的精神风貌,还激发着学生们勇敢向前迈进,追求美好未来的信念。
【歌词欣赏】
校歌歌词分为三部分,每一部分都充满了对未来的期许和鼓励。
首先,歌词“迎接明天的太阳”传达了拥抱希望、追求光明的信念。
太阳象征着希望和光明,这首歌鼓励学生们积极面对生活的挑战,勇敢追求梦想。
其次,歌词“勇敢向前迈进”强调了学生们要勇往直前,不断进取。
在求知的道路上,我们要克服困难,不怕失败,始终保持积极向上的精神状态。
最后,歌词“我们的未来充满希望”表达了校歌对学生们未来的美好祝愿。
希望学生们珍惜时光,努力拼搏,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
【校歌意义】
“迎接明天的太阳”作为校歌,具有重要的教育意义。
首先,这首歌激发学生们爱国爱校的情怀,使他们更加热爱祖国,为学校的荣誉而努力。
其次,这首歌培养了学生们积极向上的精神风貌,使他们更加乐观、自信地面对生活。
最后,这首歌传承了优秀传统文化,弘扬了民族精神,使学生们在歌声中感受到民族的力量。
【结语】
总之,“迎接明天的太阳”校歌是一首充满希望和力量的歌曲,它激励着学生们勇敢追求梦想,积极向前迈进。
《红领巾飘起来》歌词
红领巾飘呀飘起来,
队旗飘飘放光彩。
星星给我梦,火炬给我爱,
亲爱的党对我们最关怀。
争当好少年,
立志早成才,
我们要做报效祖国的新一代。
热爱祖国,理想远大,
美丽的红领巾飘起来!
勤奋学习,追求上进,
可爱的红领巾飘起来!
红领巾飘呀飘起来,
队旗飘飘放光彩。
星星给我梦,火炬给我爱,
亲爱的党对我们最关怀。
争当好少年,
立志早成才,
我们要做报效祖国的新一代。
品德优良,团结友爱,
快乐的红领巾飘起来!
体魄强健,活泼开朗,
幸福的红领巾飘起来!。
给老师的简短祝福语给老师的简短祝福语(通用170句)在日复一日的学习、工作或生活中,要用到祝福语的情况还是蛮多的,祝福语是人们用语言文字表情达意的言语活动。
那么,怎么去写祝福语呢?下面是店铺收集整理的给老师的简短祝福语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师的简短祝福语11、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!2、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!3、老师——感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。
4、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。
5、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。
谢谢您所做的一切。
6、献给敬爱的老师:象天空一样高远的是您的胸怀,象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。
7、"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。
老师,您辛苦啦!8、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把你遗忘!9、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!10、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您我尊敬的老师!11、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗12、老师:每一缕阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深思念,想念您。
13、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢老师,谢谢您!14、尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。
衷心祝您教师节快乐!15、祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我我永远感激您、祝福您!16、老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。
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托起明天的太阳是我的梦
演讲人:林幼珠
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。
”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。
这个比喻很恰当。
“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。
教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入全部的爱和尊重来阐释这“托”的含义。
没有爱和尊重就没有良好的教育。
没有爱和尊重就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。
只有有了爱和尊重的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍,一支能努力实现中国梦的队伍。
古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样,更要像对待知心朋友那样爱和尊重每一位学生,才能教育好他们。
作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。
他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多。
但是他的教育教学一点
也不曾耽误:以1988年,所教的两个毕业班为例:“暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及各学科的第一名全都是魏书生班的学生。
”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了。
毋庸质疑,魏书生的课当然上得好,可是只有这个好是不够的,有很多老师,课也上得顶呱呱,但效果却没有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是——对学生的爱和尊重。
魏书生的爱和尊重是真爱、真尊重,不虚情假意,点到为止。
他对学生的爱和尊重,就如严父慈母,知心朋友一般。
从我们自身看,毋庸置疑,我们也会爱自己的学生:课间,我们也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我们也会嘘寒问暖,带他们去医院。
但是,骨子里,我们还是我们,学生还是学生,当他们犯了错,我们还是会站在高高在上的立场,会不留情面地批评他们;当他们顶撞了我们,我们更会觉得他们冒犯了老师的尊严,以致情不自禁歇斯底里,所以,我们对学生只有一时的感动,而不是心甘情愿地折服,而更多的是被吓怕吓傻了。
所以,当我们不在他们跟前时,有些学生就不愿学习了,先玩乐了,功课能不能完成根本不在乎。
可是知心朋友之间就不是这样的,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他、对不起他、不够尊重他。
魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的知心朋友,魏老师是
学生尊敬的知心朋友,交换的条件是:老师用爱和尊重来教育教学,学生就会取得最好成绩来报答老师。
所以他收获了亲近和成功。
假如每个老师都如魏老师那样,真正的从骨子里去爱和尊重学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有学生成绩的提升,也会有人格上的长进。
作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的二十一世纪的孩子。
他们善于动脑筋,敢于有自己的思想和见解,不轻信,不盲从,更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父、如慈母、如朋友一样,用我们的全部爱和尊重去感化他们吧!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的令我崇敬的各位领导、老师们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们不忘记用爱和尊重去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们知心的朋友,掌上明珠的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱和尊重托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!这是我的梦,也必定是你们的梦想!
谢谢大家!。