重庆大学研究生829材料加工专业2010-2011年考研真题

2021〔355〕建筑学根底总分：150一、名词解释〔2分/道，共20分〕1. 用地红线2. 耐火极限3. 金厢斗底槽4. 城市设计5. 建筑密度6. 多层住宅7. CBD8. 折衷主义9. 光气候10. 无障碍住宅二、填空题〔2分/道，共30分〕1. 民用建筑的楼梯，每个梯段的踏步数不应超过〔〕级，亦不应少于〔〕级。

2. 工程设计收费计费额10000万元时，收费基价304.8万元：计费额20000万元时，收费基价566.8万元。

现某工程概算投资额为15000万元，按收费标准规定的计算方法，不考虑难度系数，应收设计费应约为〔〕万元。

3. 某城市按1:1.5的日照间距在平地上南北向布置两栋六层住宅，住宅高度为17.15米，室内外高差为0.15米，一层窗台高度为1.0米，则此两栋住宅的最小日照间距为〔〕。

4. 对穿越建筑的消防车道的要求是：净宽不小于〔〕米，净高不小于〔〕米。

5. 交通联系局部是建筑重要组成局部。

〔〕是水平交通的根本形式，〔〕是解决垂直方向交通的最常用方法。

6. 根据相关防火标准的规定，当消防电梯间与防烟楼梯间合用前室时，公共建筑的前室净面积不应小于〔〕平方米。

7. 封闭楼梯间的门应为〔〕方向开启。

8. 学校运动场的长轴宜〔〕方向布置。

9. 按《高层民用建筑防火标准》的规定，消防操纵室宜布置在建筑物的〔〕层。

10. 我国现存最古老的砖塔是〔〕。

11. 计算楼梯宽度时，每股人流的计算宽度是〔〕。

12. 欧洲古典建筑五柱式包含多立克柱式、爱奥尼克柱式、柯林斯柱式、塔斯干柱式以及〔〕柱式13. 在场地设计中，道路变坡点的最小间距一般是〔〕米以上。

14. 影响材料导热系数的主要因素有材料的〔〕和〔〕。

15. 城市规划的分析方法主要有定性分析、定量分析和〔〕分析。

三、推断题〔2分/道，共30分〕1. 在同一张地形图上，相邻两条等高线的高差〔等高距〕是相等的，等高线的间距是相同的。

〔〕2. 我国的工程建设标准都是以促进最正确社会效益、经济效益、环境效益和最正确效率为目的指定的。

大家好，重庆大学考研专业课829金属学及热处理主要参考崔忠圻主编《金属学及热处理》，机械工业出版社出版。

第一轮复习，时间在3月-5月：主要针对课本知识，整理知识点，理解难点，同时以课后练习作为巩固。

这一轮复习属于基本功阶段，因此，2013年的考生们应该根据自己的实际情况，多花时间在这一阶段，所谓磨刀不误砍柴工，只有基础知识打牢了，在接下来的几轮复习中才能如鱼得水。

但是有的同学沉不住气，不能静下心来细细琢磨各个知识点，在这里，笔者给的建议是，每当静不下心来复习时，同学们千万不要丢开课本，出去放松去了，因为长此以往，一旦今后心情不好时，就很容易有放弃的念头。

下面我把考试的基本同时又是重难点的内容列出提纲，供大家复习参考、对照课本进行掌握。

第一章  金属的晶体结构一．基本内容 ：金属键、位错、晶体的概念；面心立方、体心立方金属晶体结构的配位数、致密度、原子半径，八面体、四面体间隙个数、晶向指数、晶面指数的标定；二．重要内容：1．晶体、位错的概念位错：晶体中原子的排列在一定范围内发生有规律错动的一种特殊结构组态；晶体：材料在固态下原子或分子在空间呈有序排列；2．面心立方、体心立方金属晶体结构的配位数、致密度；八面体、四面体间隙。

晶格类型晶胞中的原子数配位数致密度体心立方 2 8 68% 面心立方 4 12 74%密排六方 6 12 74%3．晶向指数、晶面指数的标定晶面指数求法：建立坐标~求截距~取倒数~化整~加（）晶面指数作法：建立坐标~求截距~取倒数~连线、画剖面线晶向指数求法：定原点~建坐标~求坐标~化最小整数~加【 】晶向指数作法：定原点~建坐标~以{hkl }中最大数字作为字母，化为小于或等于1的分数第二章 纯金属的结晶一．基本内容：均匀形核时过冷度与临界晶核半径、临界形核功之间的关系；细化晶粒的方法，铸锭三晶区的形成机制。

重庆大学考研历年真题解析——829金属学与热处理主编：弘毅考研编者：peter pan弘毅教育出品【资料说明】重庆大学《金属学与热处理》历年真题解析系2013年重大材料学院考生peter pan 所编写，适用于2014年报考重庆大学材料学院金材、材加、材控3个方向的考生使用。

编者在考研过程中搜集到了2001－2012年这连续12年的真题，在考研复习中以课本为主，以这12年的真题为辅进行复习，取得了较好的成绩。

但编者在考研过程中深感只有真题没有答案解析的苦恼，很多题目在书上不能直接找到答案，需要加以总结，更有甚者有些题目已经超纲，所以编者为了同学们能少花点查资料的时间，把有限的精力放到最需要的地方，特意编写了这本专业课真题解析。

本资料是本人把一年考研复习过程中的心得体会与真题相结合编写而成，里面的很多内容摘抄于我本人的笔记本。

希望通过此书，能让大家在复习中抓准重点、节省一些复习时间，从而能够从容应对考试！因本人水平有限，作为学生，肯定在解析中有一些不到位、不完善的地方，望各位海涵。

peter pan目录2001年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2002年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2003年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2004年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2005年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2006年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

2007年金属学与热处理专业课试题........................... 错误!未定义书签。

重庆大学2010年硕士研究生入学考试试题
科目代码：829
科目名称：金属学与热处理（含金属材料）
特别提醒考生：
答题一律做在答题纸上（包括填空题、选择题、改错题等），直接做在试题上按零分记。

一、（每题4分，共20分）名词解释
1 金属键
2 刃型位错
3 结晶潜热
4 缩松
5 真实应力
二、（共60分）简单
1、（12分）某晶体的原子位于正方晶格的结点上，其晶格常数a=b≠c，c=(2/3)a。

今有一晶面在X、Y、Z 坐标轴上的截距分别为5个原子间距、2个原子间距和3个原子间距，求该晶面的晶面指数
2、（18分）简述铸锭柱状晶区产生的机理
3、（18分）多晶体金属经塑性变形后，组织结构有哪些变化？
4、（12分）ZL102合金中的主要成分是什么？对其进
行变质处理有什么作用？
三、（共70分）
1、（15分）为什么铸铁焊接时一定要预热？为了保证焊接点的塑性为什么焊后必须完全退火？
2、（15分）为了提高过共析钢的强韧性，希望淬火时控制马氏体使其具有较低的碳的质量分数，并希望有部分板条马氏体。

试问如何进行热处理才能到达上述目的？
3、（18分）试比较贝氏体转变与珠光体转变和马氏体转变的异同
4、（22分）为了区分两种弄混的碳钢，工作人员分别截取了A、B两块试样，加热至850℃保温后以极缓慢的速度冷却至室温，观察金相组织，结果如下：A 试样的先共析铁素体的面积为42%，珠光体的面积为58%；B试样的渗碳体的面积为12%，铁素体的面积为88%。

（1）试求A、B两种碳钢含碳量（设铁素体和渗碳体的密度相同，铁素体中的含碳量为零）
（2）指出室温时两种材料的组织组成与相组成。

考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。

下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。

在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。

对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。

避免在不擅长的地方出现更大的问题。

话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。

我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。

首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。

下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。

篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。

重庆大学材料与化工专考研初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(829)材料科学与工程基础或(833)土木工程材料或(836)冶金工程重庆大学材料与化工专考研参考书目：关于英语其实我的英语基础还是比较差的，起码在考研之前，这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过，不过好在只要过了这个坎，英语成绩一定会有一个大幅度的提升，为了度过这个坎，我用了整整两个月的时间去看英语，用到的资料就是木糖英语的真题和单词，什么娱乐活动都没有，就只是看英语不停的坎，付出了读文章读到恶心的代价，虽然当时觉得真的很痛苦，但是实际上现在想来还是值得的，毕竟英语的分数已经超乎我的想象。

重庆大学2013年硕士研究生入学考试自命题参考书目考试科目及参考书目111 单独考试思想政治理论《政治经济学》曾国平编重庆大学出版社 2003年版《邓小平理论》贺荣伟编重庆大学出版社 2003年版242 俄语（二外）《大学俄语简明教程》（第二外语用）张宝钤　钱晓慧　高教出版社243 日语（二外）《标准日本语》（新版）初级1、2册，中级第1册（前15课）人民教育出版社244 德语（二外）《德语》（上下）吴永岸华宗德上海外语教育出版社245 法语（二外）《简明法语教程》（上下）孙辉331 社会工作原理1、王思斌主编，《社会工作概论》（第二版），高等教育出版社2006年版。

2、关信平主编，《社会政策概论》，高等教育出版社2009年版。

3、赵泽洪：《现代社会学》第2版重庆大学出版社334 新闻与传播专业综合能力《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社，2002年《外国新闻传播史纲要》，陈力丹、王辰瑶，中国人民大学出版社，2008年；新闻学导论》李良荣著，高等教育出版社，1999年；《传播学教程》郭庆光编，中国人民大学出版社，1999年338生物化学此科目为全国统考科目，建议参考王镜岩主编《生物化学》（第3版）等进行复习346 体育综合《学校体育学》李祥主编高等教育出版社 2003年9月《运动训练学》田麦久编人民体育出版社 2000年《运动生理学》人民体育出版社（体育院校通用教材）2002年9月354 汉语基础《现代汉语》（增订本）黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。

357 英语翻译基础《实用翻译教程》（第3版）冯庆华编著上海外语教育出版社 2010年2月；《英译中国现代散文选》（1-3册）张培基译注上海外语教育出版社2007年11月；《当代英国翻译理论》廖七一等编著，湖北教育出版社，2001年3月；《西方翻译理论精选》申雨平编，外语教学与研究出版社，2002年4月；《非文学翻译理论与实践》李长栓中国对外翻译出版公司 2005年6月。

重庆大学829/928历年真题大综合第一部分：名词解释(8个x 4分=32分)注：带※和△为必须掌握的※※空间点阵：由这些阵点有规则地周期性重复排列所形成的三维空间阵列称为空间点阵。

※※晶体：原子在三维空间中作有规则的周期性排列的物质。

※※同素异构转变（多晶型转变）：当外部条件（如温度和压强）改变时，金属内部由一种晶体结构向另外一种晶体结构的转变。

※※位错：在晶体中某处有一列或若干列原子发生了有规律的错排现象。

※※过冷度：金属的理论结晶温度与实际结晶温度之差，称为过冷度。

※※合金：两种或两种以上的金属,或金属与非金属,经熔炼或烧结,或用其他方法组合而成的具有金属特性的物质。

※※金属化合物：合金组元间发生相互作用而形成一种具有金属特性的物质。

※※固溶体：合金的组元之间以不同比例相互混合后形成的固相，其晶体结构与组成合金的某一组元的相同，这种相就称为固溶体。

※※铁素体：碳原子溶于α-Fe形成的间隙固溶体，体心立方结构。

※※奥氏体：碳原子溶于γ-Fe形成的间隙固溶体，面心立方结构。

※※强度：金属材料在外力作用下抵抗永久变形和断裂的能力。

※※滑移：晶体的塑性变形是晶体的一部分相对于另一部分沿某些晶面和晶向发生滑动的结果，这种变形方式叫滑移。

※※加工硬化：随着变形程度的增加，金属的强度，硬度增加，而塑性、韧性下降的现象即为加工硬化或形变强化。

※※形变织构：当变形量很大时，多晶体中原为任意取向的各个晶粒会逐渐调整其取向而彼此趋于一致，这一现象称为晶粒的择尤取向。

这种由于金属塑性变形使晶粒具有择尤取向的组织称为形变织构。

※※偏析：合金中各组成元素在结晶时分布不均匀的现象。

※※再结晶：冷变形金属加热到一定温度或保温足够时间后，在原来的变形组织中产生了无畸变的新晶粒，使位错密度降低，性能也发生了显著变化，恢复到变形前水平，这一过程称为再结晶。

※※调质处理：将淬火和随后的高温回火相结合的热处理工艺称为调质处理。

※※马氏体：碳在α-Fe中过饱和的间隙固溶体。