“亚龙杯“全国中职电子技能大赛(教师)正式试卷

2007＇全国中等职业教育“亚龙杯”电工电子技术技能竞赛机电一体化设备组装与调试（学生组）竞赛试题本系统为产品检测、加工与分拣设备（设备如下图所示）。

其中工件合格品使用金属件代替，工件废品使用塑料件代替。

设备的皮带输送机由带减速装置的三相异步电动机驱动（AC 380V），要求皮带输送机有高、中、低三种运行速度，且驱动电机的最高频率不超过35Hz，三种速度之间的频率差不少于10Hz。

一、设备工作情况描述图1 设备示意图光电传感器下料孔传送带电感式 接近开关电容式 接近开关 出料斜槽1出料斜槽2三相交流电动机电感式 接近开关电容式 接近开关 单出杆气缸A单出杆气缸B光电传感器磁性开关1 磁性开关2磁性开关3磁性开关4位置Ⅰ位置Ⅱ140 mm280 mm设备在开始工作前，必须经过试运行，并使设备中各有关元件在规定的位置。

才能进行正式投入工作，按要求检测、加工与分拣工件。

（一）设备试运行按下试运行按钮SB4，按照气缸A 伸出→气缸B 伸出→气缸A 缩回 → 气缸B 缩回的顺序动作。

气缸B 缩回到位后，三相交流异步电动机以35 Hz 的频率启动，拖动皮带输送机向前运行3 s 停止，系统完成试运行（规定往右边运动为向前运行）。

（二）设备工作状况1. 设备在试运行正常结束的情况下（气缸A和气缸B处于缩回位置，输送带停止），按下启动按钮SB5，三相交流异步电动机以中速正转运行，运行指示灯HL1亮。

工件从下料孔中放于传送带上，皮带输送机将工件向前输送。

当工件到达位置Ⅰ时，由电感式接近开关检测工件，假如工件为合格品（金属件），皮带输送机停止，1s后三相交流异步电动机变为低速正转运行，加工指示灯HL2发光，设备进入工件加工状态。

皮带输送机将工件输送到位置Ⅱ时停止，加工指示灯HL2熄灭，加工完成。

1s后，皮带输送机以高速反转运行，将工件从位置Ⅱ往位置Ⅰ输送，工件到达位置Ⅰ时，输送机停止，气缸A动作，将工件推入出料斜槽1。

中职教师实操考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在电子技术中，三极管的主要作用是（）。

A. 放大信号B. 整流C. 滤波D. 调制2. PLC编程中，输入继电器的地址通常以（）开头。

A. IB. QC. MD. T3. 机械加工中，车床的主轴转速一般用（）来表示。

A. 转/分B. 转/秒C. 转/小时D. 转/周4. 电气控制线路中，熔断器的主要作用是（）。

A. 过载保护B. 短路保护C. 过压保护D. 欠压保护5. 在数控加工中，G代码用于表示（）。

A. 刀具补偿B. 程序开始C. 快速定位D. 程序结束6. 焊接作业中，焊条的角度通常与焊接方向成（）度。

A. 30B. 45C. 60D. 907. 液压系统中，泵的主要作用是（）。

A. 提供压力B. 提供流量C. 储存能量D. 转换能量8. 在自动化生产线上，传感器的主要作用是（）。

A. 检测物体位置B. 控制机器速度C. 调节机器温度D. 监测机器压力9. 机械制图中，三视图包括（）。

A. 主视图、左视图、俯视图B. 前视图、右视图、后视图C. 顶视图、侧视图、底视图D. 正视图、背视图、侧视图10. 电子电路中，稳压二极管的主要作用是（）。

A. 整流B. 稳压D. 开关二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是数控机床的组成部分？（）。

A. 控制系统B. 驱动系统C. 传动系统D. 操作面板12. 在电气安装中，以下哪些是必须遵守的安全规程？（）。

A. 使用合适的绝缘工具B. 确保所有电路接地良好C. 在带电设备附近使用金属工具D. 定期检查电气设备的绝缘状态13. 以下哪些是机械加工中常用的测量工具？（）。

A. 卡尺B. 千分尺C. 量角器D. 游标卡尺14. 在PLC编程中，以下哪些是常用的编程语言？（）。

A. 梯形图B. 指令列表C. 结构化文本D. 功能块图15. 以下哪些是焊接作业中常用的焊接方法？（）。

三、选手需提交的电子文档清单及命名格式1、原理图（考号.SCH格式或考号.DDB格式）。

2、电子仿真文件（考号.EWB或考号.ms10）3、实验报告（考号实验报告.DOC）。

4、PCB板（考号.PCB或考号.DDB格式）。

5、焊接调试报告（考号.焊接调试报告.DOC）注：所有文件均存放到桌面\考号文件夹（需要自己建）下。

考号文件夹命名格式是“场次__考号”，比如某考生是第一场、02考号，则考号文件夹命名为“1__02”。

四、分值分配情况如下：1、原理图设计：0～10分。

2、在电脑上进行电子仿真：0～10分。

3、在实验台上搭建实验电路：0～20分。

4、编写实验报告：0～5分。

5、设计PCB图：0～15分。

6、筛选元器件：0～10分。

7、项目板焊接：0～15分。

8、项目板与实验台联调：0～10分。

9、编写焊接调试报告：0～5分。

10、同分者用时短的考生排名靠前。

重要说明：考生提供的文件中只能留下考号和场次信息，不能填写考生姓名、学校名称等涉及隐私的信息，违者一律当零分计。

考生在要求焊接PCB板之前，要将自己设计的原理图、PCB图、电子仿真图、实验报告及实验台搭建电路部分完成，并提交这部分资料。

在要求焊接PCB板后，不允许再对先前提交的资料进行更改，违者以零分计。

大赛提供元器件包，监考人员发给考生后，考生要对照元件清单确认元器件包内元件类别和数量，如果元件清单内列有而实发元件没有或不足，要举手示意监考人员，以补足大赛必要元件。

考生核实无误后再有元件漏失、损坏等情况，责任考生自己负责。

大赛参考原理图为“篮球赛计时器”，在提供文件夹中可以找到。

大赛不允许自带封装库，但可以使用自带工具，考试时间为4个小时.交卷或有任何疑问请举手示意，尽量不要影响别人，交卷后经监考人员审核后，把工具和连接线整理好，原地等待，统一离开考场。

竞赛题A自动线装配与调试任务书工位号:一、竞赛设备及工艺过程描述YL-335B自动化生产线由供料及装配、加工、分拣和输送等4个工作站组成，各工作站均设置一台PLC承担其控制任务，各PLC之间通过RS485串行通信的方式实现互连，构成分布式的控制系统。

系统主令工作信号由连接到供料-装配站PLC的触摸屏人机界面提供，整个系统的主要工作状态除了在人机界面上显示外，尚须由安装在加工单元的警示灯显示上电、启动、停止、报警等状态。

自动生产线的工作目标是：对一批金属或白色塑料或黑色塑料工件进行嵌入零件装配和压紧加工，然后按规格要求分拣成品。

成品规格要求为：金属工件应嵌入白色或黑色芯体，白色工件嵌入金属或黑色芯体，黑色工件嵌入白色或金属芯体，如图1所示。

经分拣检出不合规格的工件，人工拆除芯体后，送回装配和加工单元再装配和压紧。

图1 符合规格的成品工件二、需要完成的工作任务(一)自动生产线设备部件安装完成YL-335B自动生产线的供料、装配、加工和分拣单元的部分装配工作，并把这些工作单元安装在YL-335B的工作桌面上。

1、YL-335B自动生产线各工作单元装置部分的安装位置见附页图01。

图中，长度单位为毫米。

2、各工作单元装置侧部分的装配要求如下：⑴ 输送单元部件装配已经完成，并已安装在工作台桌面上。

⑵ 完成供料、装配、加工和分拣单元装置侧的安装和调整以及工作单元在工作台面上定位。

上述各工作单元装置装配完成后的效果图分别如附页图02～图05所示。

(二)气路连接及调整1、按照图2～图6所示的供料、装配、加工和分拣单元气动系统图完成各工作单元的气路连接，并调整气路，确保各气缸运行顺畅和平稳。

顶料气缸推料气缸气源 汇流板图2 供料单元气动控制回路工作原理图摆动气缸顶料气缸挡料气缸手指气缸手臂伸出气缸手指升降气缸气源汇流板图3 装配单元气动控制回路原理图图4 加工单元气动控制回路工作原理图分拣气缸1分拣气缸3分拣气缸2汇流板气源图5 分拣单元气动控制回路工作原理图2、接通气源后检查各单元气缸初始位置是否符合各单元气动控制回路原理图的连接要求，如不符合必须适当调整。

山西省第五届中等职业学校“亚龙杯”电工电子大赛机电一体化试题（教师组）考试时间考试用时开考时间选手工位号本试卷共7页山西省第五届中等职业学校“亚龙杯”电工电子大赛机电一体化试题选手需完成的任务及工作情况描述任务一、组装机电一体化设备请按照生产线终端设备图（图1）组装设备。

安装尺寸见设备图（图2）。

为方便选手安装，以防螺钉、垫片掉落到工作台槽中影响比赛，所以配发的螺钉和垫片均有多余。

上；金属、白色塑料和黑色塑料通过一个电感式传感器和一个光纤传感器来识别；两只气缸的顶部和尾部分别装有磁性开关，可配合完成气缸的推料控制。

传感器电源均为DC 24V 4.系统用到的指示灯为DC 24V5.漫射型光电传感器对不同材质的物件，有不同的检测距离。

-------------------------------密-------------------------封---------------------------线-------------------------- 工作台上的警示灯说明： 如图2所示，警示灯为红绿指示灯，为24V 直流电源。

只要接好线，其本身可以完闪烁功能，不需要选手另编程序。

其电路连接说明如下： 红色线，为控制红灯的输入线；接plc 控制红灯亮的输出端； 绿色线，为控制绿灯的输入线；接plc 控制绿灯亮的输出端；黑色线，为公共线；接plc 的输出公共端； 黄色线，为24v 电源的正极输入线；蓝色线，为24v 电源的负极输入线；-------------------------------密-------------------------封---------------------------线--------------------------图1 生产线终端设备图 光电传感器下料孔 传送带 电感式 传感器出料斜槽1 出料斜槽2光纤传感器 位置Ⅰ位置Ⅲ光电 传感器 三相交流电动机单出杆气缸A 单出杆气缸B 磁性开关1磁性开关2 磁性开关3磁性开关4 光电传感器 电感式 传感器图2 生产线终端设备主要部件组装图任务二、按照加工设备的动作和控制要求，画出PLC 电气原理图并完成电路连接根据设备组成及工作情况描述，在图框内画出生产线控制电路的PLC 电气原理图，并根据所画的电气原理图，连接设备的电路。

一、工作任务要求请你在四小时（240分钟）内，用YL-236型单片机应用实训考核装置制作成工业废料智能分拣系统模拟装置，具体要求如下：1.根据工业废料智能分拣系统的相关说明和工作要求，选择需要的控制模块和元器件，在赛场提供的图纸上，画出你设计的工业废料智能分拣系统模拟装置的模块接线图。

2. 根据你画出的模块接线图，按照工艺规范连接工业废料智能分拣系统模拟装置的硬件电路。

3. 根据你设计的硬件电路，编写工业废料智能分拣系统模拟装置的控制程序，存放在“D”盘以工位号命名的文件夹内。

4. 请调试你编写的程序，检测和调整有关硬件设置，完成工业废料智能分拣系统模拟装置的整体调试，使之能实现规定的任务要求，并将编译通过的程序“烧入”单片机中。

二、工业废料智能分拣系统相关说明（一）工业废料智能分拣系统简介工业废料智能分拣系统示意图如图1所示。

图中黑、黄、白三种球代表三种不同的废料，分别用代号1、2、3表示。

工作时，系统每次使用传送带运送一组（黑、黄、白三种）工业废料到分拣区后，系统先对废料的颜色进行识别并获得三种废料的当前位置序列，然后据此信息采用最优方案自动分拣搬运到指定的位置：黑、黄、白三种废料分别放置在工位三下方、工位二、工位一三个分拣回收入口处，最后放料闸门开启使废料进入回收废料箱。

图1 工业废料智能分拣系统示意图（二）工业废料智能分拣系统模拟装置及其功能工业废料智能分拣系统模拟装置由进料传送带电机、分拣机械手、放料闸门电机、键盘、液晶屏等模块组成。

1．进料传送带电机：使用交、直流电机控制模块中的24V直流电机，电机得电旋转模拟传送带传送废料。

2．分拣机械手：使用YL-G001型智能物料搬运装置模拟分拣机械手，其分拣区及工位如图2所示。

分拣动作说明：在工位一或工位二中抓取废料，放入工位三上方导槽中，物料由于重力作用自动滚落至工位三下方，而原本工位三下方废料滚动至工位二，从而改变废料排列顺序。

若在分拣过程中，由于导槽中有毛刺，导致小球卡在导槽中不能滚动至工位三下方，允许人工拨动小球使其滚落。

中等职业学校电子类专业课试题卷考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（电冰箱、空调器原理与维修1-20；电视机原理与维修21-40。

每小2分，共80分。

每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．1kg某物质在某一状态时所含的热量称为该物质的A．显热B．潜热C．熵D．焓2．为防止制冷剂R12对大气层的破坏，可以选用代替。

A．R22 B．R502 C．R32 D．R134a 3．物质的状态从液态变为气态称为A．汽化B．蒸发C．液化D．沸腾4．温度与空气绝对湿度的关系是A．温度越高，饱和空气的绝对湿度就越小B．温度越高，饱和空气的绝对湿度就越大C．温度越低，饱和空气的绝对湿度就越大D．饱和空气的绝对湿度与温度没有关系5．普通制冷的温度范围是A．从环境温度到-153.15℃B．从-153.15℃到-253.15℃C．从-253.15℃到-273.15℃D．从-153.15℃到-273.15℃6．关于间冷式电冰箱的优点，下列说法不正确的是A．温度均匀B．便于温度控制C．省电节能D．无霜7．半导体式电冰箱制冷系统的优点是A．制冷效率较高B．不受场合限制C．成本比较低D．无噪声8．不属于压缩机的性能指标是A．制冷量B．功率C．性能系数COP D．电压1 / 69．冷却液体式蒸发器按供液方式不同可分为A．立管式和螺旋式、满液式卧式壳管式、干式卧式壳管式B．立管式和螺旋式、满液式卧式壳管式、强迫对流式C．立管式和螺旋式、干式卧式壳管式、强迫对流式D．满液式卧式壳管式、干式卧式壳管式、强迫对流式10．热泵式空调器使用的温度范围是A．-5～43℃B．-5～21℃C．5～43℃D．21～43℃11．空调常用的电磁阀是A．电磁四通换向阀、双向电磁阀和单向阀阀B．电磁四通换向阀、单向阀和专用电磁旁通阀C．电磁四通换向阀、双向电磁阀和专用电磁旁通阀D．电磁四通换向阀、双向电磁阀、单向阀和专用电磁旁通阀12．舒适式空调的基本工况为A．制冷、制热和干湿B．制冷、制热和冷热混合C．制冷、制热和除湿D．制冷、制热和加湿13．电冰箱接通电源后，听到“嗡嗡”的声音说明A．制冷系统冰堵B．内部部件松动C．制冷系统油堵D．电动机启动不正常14．下列选项中，可以作为地线的是A．煤气管B．暖气管C．自来水的金属管D．排水管15．变频空调与传统空调相比较，下列说法错误的是A．变频空调压缩机转速不恒定B．变频空调压缩机转速恒定C．变频空调内部有变频器D．变频空调随环境需要改变压缩机转速16．旋转式压缩机的优点是A．体积小，耗电低B．结构复杂，重量轻C．效率高，耗电高D．重量轻，效率低2 / 617．电冰箱故障的检查方法是A．一看、二摸、三听、四测B．一看、二听、三摸、四测C．一看、二测、三听、四摸D．一摸、二看、三听、四测18．空调的空气循环系统是A．室内空气循环B．室外空气循环C．室内空气循环和室外空气循环D．无正确答案19．制冷系统故障维修的必备工具是A．三通阀和扩管器B．压力表和三通阀C．弯管器和压力表D．压力表割管器20．蒸汽压缩式制冷系统工作时，消耗外界功的器件是A．蒸发器B．冷凝器C．毛细管D．压缩机21．LA7680的中频信号处理是通过内部电路完成的。

中职电子基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 电子电路中，二极管的主要作用是：A. 放大信号B. 整流C. 滤波D. 振荡答案：B2. 在数字电路中，逻辑与门的输出为高电平的条件是：A. 所有输入端均为高电平B. 至少有一个输入端为高电平C. 所有输入端均为低电平D. 至少有一个输入端为低电平答案：A3. 晶体三极管的放大作用是基于：A. 欧姆定律B. 基尔霍夫定律C. 光电效应D. 量子隧道效应答案：B4. 以下哪种元件不是构成RC振荡器的元件？A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管答案：D5. 在电子电路中，稳压二极管的主要功能是：A. 整流B. 稳压C. 放大D. 开关答案：B6. 集成电路的英文缩写是：A. ICB. PCBC. LEDD. LCD答案：A7. 以下哪种波形不是周期性波形？A. 正弦波B. 矩形波C. 三角波D. 锯齿波答案：D8. 电子电路中的反馈可以分为：A. 正反馈和负反馈B. 直流反馈和交流反馈C. 电压反馈和电流反馈D. 串联反馈和并联反馈答案：A9. 电子电路中的滤波器，其主要作用是：A. 放大信号B. 整流信号C. 滤除噪声D. 产生振荡答案：C10. 电子电路中的振荡器，其主要作用是：A. 放大信号B. 整流信号C. 产生周期性信号D. 滤除噪声答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些元件可以用于构成振荡器？A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管答案：ABC2. 在数字电路中，以下哪些门电路可以实现逻辑与功能？A. 与门B. 或门C. 非门D. 异或门答案：A3. 晶体三极管的三个主要极是：A. 发射极B. 基极C. 集电极D. 栅极答案：ABC4. 以下哪些元件可以用于构成滤波器？A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管答案：ABC5. 以下哪些因素会影响电子电路的稳定性？A. 温度B. 电源电压C. 元件老化D. 信号干扰答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 晶体三极管的放大倍数与工作温度无关。

教师组技能竞赛评价表考试日期2007-5-28 开考时间选手工位号序号项目项目名称名称配分要求要求 扣分细则扣分细则应扣分加扣加扣总分总分得分1 I/O端子分配分配图及气路图15 用规定的图形符号和文字符号，标注该元件的安装位置或作用装位置或作用图形符号和文字符号不规范的每处图形符号和文字符号不规范的每处 1分未标注元件名称的每处未标注元件名称的每处 1分漏画元件的每处漏画元件的每处 1分2 电路与气路连接30 按照最后的运行情况评分行情况评分所有元件均按照要求动作照要求动作所有的导线与端子的连接应牢固，可靠，符合安全和技术要求全和技术要求气路连接符合要求要求元件动作与程序不符或不符要求的每处每处5分接线端子上的导线的露铜超过2毫米的每处的每处1分导线没有放入线槽的每处导线没有放入线槽的每处 2分应该接地而没有接的每处应该接地而没有接的每处 5分电路、气路连接不正确的每处电路、气路连接不正确的每处 2分因不正确连接电路，烧毁器件因不正确连接电路，烧毁器件 20分通电后发现短路通电后发现短路 20分连接导线与气管过于凌乱的每处连接导线与气管过于凌乱的每处 1分3 控制控制程序程序的编的编写及写及调试调试50 应可满足题目控制要求，合理、规范。

规范。

按照题目要求，可完成控制要求。

求。

指示灯、蜂鸣器动作不符合要求的每处合要求的每处3分按钮、开关控制不能达到题目要求的每处题目要求的每处3分电机动作不符合要求的每处3分气缸动作不符合要求的每处3分机械结构、传感器未调整到位的每处到位的每处2分4 安全文明操作操作5 遵守赛场纪律，操作符合安全规程，注意文明操作程，注意文明操作违反赛场规定和纪律，经监考老师警告扣5分违反安全操作要求，带电进行电路连接或者改接接或者改接扣5分乱摆放工具，乱丢杂物，完成任务后不清理工位不清理工位扣2分安装时使用工具不规范安装时使用工具不规范扣3分选手交卷时间及选手交卷时间及程序步数程序步数 （注：在分数相同的情况下，完成任务时间短的选手名次靠前；在分数相同、完成任务时间相同的情况下程序步数少的选手名次靠前）在分数相同、完成任务时间相同的情况下程序步数少的选手名次靠前）选手工位号选手工位号评卷老师签名评卷老师签名注：1、评分表与试卷分开装订，只在评分时候使用、评分表与试卷分开装订，只在评分时候使用2、所有接线由选手完成（包括电路与气路）、所有接线由选手完成（包括电路与气路）3、工具选手自备（一字、十字螺丝刀、内六角扳手、活动扳手、剥线钳、斜口钳、尖嘴钳、万用表及画图工具）嘴钳、万用表及画图工具）4、比赛软件：FXGP_WIN-C 及GX GX Developer,Developer,选手可选择一种。

8月24日第一天比赛试卷第九套模块一教育案例分析1.赛题某职业技术学院举行2023年春季运动会，要求各班学生通过丰富的入场仪式展现班级文化。

学生绞尽脑汁，力求新颖独特、非同寻常。

2021级计算机应用技术专业在开幕式时选取的宣传口号、展示图片出现了网络流行的粗鄙内容，不适合在校园活动中作为班级文化展示。

辅导员在了解到情况后，要求更换内容和形式，部分同学认为是辅导员与学校不理解流行文化，过于“死板”，表示不接受建议。

如果你是辅导员，你会怎么办？2.赛题说明请根据赛题中的事件，在比赛电脑上完成案例分析，形成不少于1000字Word文档，并在规定时间（60分钟）内提交。

文档内容一般包括情况分析、解决方案和工作启示等部分，要求结构完整、表达流畅、观点鲜明、分析透彻。

8月25日第二天比赛试卷第六套模块一教育案例分析1.赛题小李是某高职院校的一名专职任课教师。

他发现，班里的同学在上课时经常玩手机或者打瞌睡，对老师所讲授的内容不感兴趣；对学校、学院组织的各种技能比赛，班级同学的参与度也较低；对于各类校企合作、产教融合等项目，大部分同学认为，作为高职学生，学习成绩不好，理论知识不扎实，去了也仅仅能做一些端水扫地等事情，其他技能操作类工作根本无法上手；谈及对大学生活的计划和未来职业的规划，同学们的回答是“没有什么计划，走一步看一步吧，能找到什么样的工作就做什么样的工作吧”。

如果你是小李老师，你如何根据高职生的学习特性改进教学效果？2.赛题说明请根据赛题中的事件，在比赛电脑上完成案例分析，形成不少于1000字Word文档，并在规定时间（60分钟）内提交。

文档内容一般包括情况分析、解决方案和工作启示等部分，要求结构完整、表达流畅、观点鲜明、分析透彻。