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父母必知的家庭十大安全隐患对于婴幼儿来说，家不仅是欢乐的城堡，同时也充满危险。
为了孩子的安全，爸爸妈妈们最好认真了解一下家中安全隐患，并采取必要的防范措施。
下面店铺为大家整理了家庭十大安全隐患，希望大家能够喜欢。
家庭十大安全隐患1、阳台除了电器，普通家庭一般对孩子“威胁”最大的就是阳台和飘窗。
阳台容易造成跌落事故，很容易导致孩童死亡，因此要将阳台设置为孩子单独玩耍的禁地!预防措施：无论你所居住的是否为高层楼房，都应在家中所有的阳台上安装护栏，栏杆缝隙要以宝宝无法钻出为宜。
阳台上不要摆放任何可供宝宝登高的东西，避免宝宝向上攀爬。
如果父母有急事需要外出，必须将家中的门窗上锁，养成随时检查门窗是否开启的习惯。
日常生活中，父母应当教育宝宝要远离窗台，不要随意攀爬较高的物体。
尽量不要把孩子单独留在家中。
2、插座大人手指可能触摸不到插座铜片，但孩子的小指头就有可能!孩子好奇心重，对于墙壁上的插座十分感兴趣，所以大人一稍不注意宝宝就可能把小手伸了进去，后果不堪设想。
预防措施：有宝宝的家庭可考虑安装带保险挡片的安全插座。
对于较小的宝宝可以把插座安装在孩子够不到的地方，对于稍大一点的孩子，一定要加强安全知识的教育，告诉他们这样做是很危险的。
3、厨房孩子的好奇心也最容易在厨房里得到满足。
但厨房里的器具真的样样都危险!预防措施：在孩子未满3岁以前，应尽量避免让孩子进入厨房，更不可一举两得地带着孩子炒菜、做家务。
因为孩子在旺盛的好奇心驱使下会自己去碰触那些对他们来说危险的物品。
家长用完厨房后要将各类物品收好，不要放在宝宝看得见够得着的地方。
4、门窗手指被门窗夹住是婴幼儿的常见情况，不要忽视这些伤害。
预防措施：父母必须多加留意孩子，在开关门时确认孩子方位，千万别随手就关门，因为很有可能孩子的小手就放在门边上。
保险起见也可以到市面上去找找安全挡门器。
5、浴缸、洗衣机浴缸里的水深虽然只有10厘米，但也足以使小宝宝溺毙。
预防措施：在不洗澡的时候，一定要保证浴缸里没有水，最好随手关上浴室的门。
孩子青春期太重要，这8件事值得家长做青春期，是孩子从童年走向成熟的关键阶段，也是人生发展中一个充满挑战和机遇的时期。
这个阶段的孩子，生理和心理都发生着剧烈的变化，他们面临着学习压力、人际关系的挑战、自我认知的困惑，以及对未来方向的迷茫。
作为家长，我们该如何陪伴孩子度过这段重要的时期，帮助他们健康快乐地成长呢？本文将从八个方面，探讨家长在孩子青春期应该扮演的角色和应该做的事情。
一、理解青春期，接纳孩子的变化青春期是孩子身心发展的过渡期，生理上的变化是显而易见的：身高突增、第二性征发育、荷尔蒙分泌旺盛等等。
这些生理变化会直接影响孩子的情绪和行为，导致他们出现情绪波动大、易怒、叛逆、自我意识增强等现象。
家长首先要做的，就是理解这些变化的正常性，接纳孩子在青春期所表现出的各种“不完美”。
不要以成人的标准去衡量孩子，也不要试图用强硬的方式去改变孩子。
青春期的孩子需要被理解、被尊重，需要一个安全、包容的环境来探索自我。
与其强迫孩子按照你的意愿行事，不如尝试去了解孩子内心真实的想法和感受，给予他们充分的理解和支持。
例如，孩子青春期出现情绪波动，家长应该尝试去了解导致情绪波动的原因，而不是简单地斥责或忽视。
二、建立良好的沟通模式，成为孩子的倾听者沟通是亲子关系中最重要的桥梁，尤其是在青春期。
这个阶段的孩子，渴望被理解，渴望与父母分享他们的喜怒哀乐，但他们也可能因为害羞、害怕被误解而难以开口。
家长需要主动创造机会与孩子沟通，成为孩子的倾听者，而不是评判者。
沟通的方式很重要。
避免训斥、指责、说教等方式，尝试以平等、尊重的态度与孩子交流。
多问一些开放式的问题，例如“你今天过得怎么样？”“你在学校遇到什么有趣的事情了吗？”“你最近有什么烦恼吗？”，鼓励孩子主动表达自己的想法和感受。
即使孩子表达的内容你并不认同，也要认真倾听，并尝试理解他们的视角。
积极的倾听，比任何说教都更有力量。
三、给予孩子充分的信任和空间，尊重孩子的独立性青春期的孩子渴望独立，他们希望拥有自己的空间和自主权。
家庭不文明行为20条1. 家庭成员之间相互尊重家庭是一个由父母和子女组成的小社会，相互尊重是家庭和谐的基石。
在家庭中，每个成员都应该尊重彼此的个人空间和隐私，不干涉对方的事务。
尊重也包括尊重对方的观点、喜好和决策。
2. 不在家中大声争吵家庭是一个安宁的港湾，不应该成为争吵的战场。
争吵不仅会破坏家庭的和谐氛围，还对家庭成员的心理健康造成伤害。
因此，家庭成员应该学会冷静地沟通和解决问题，避免大声争吵。
3. 不对他人进行人身攻击在家庭中，不文明的行为包括对他人进行人身攻击、侮辱和恶意批评。
这种行为不仅伤害了被攻击的家庭成员，还破坏了家庭的团结和融洽。
家庭成员应该学会善意地交流和表达自己的意见，而不是用伤人的言语伤害对方。
4. 不随地乱扔垃圾家庭环境的整洁与否是家庭文明程度的一个重要体现。
成员们应该养成良好的生活习惯，不随地乱扔垃圾。
应该有一个固定的垃圾桶供家庭成员使用，垃圾分类也是提倡的一种方式。
5. 不在公共区域乱涂乱画家庭的公共区域是供所有家庭成员共享的，不应该被乱涂乱画破坏。
家庭成员应该注意保持公共区域的整洁，不涂鸦、刻字或擅自更改装饰。
保持公共区域整洁的习惯可以提高家庭成员的文明素养。
6. 不大声播放音乐或电视家庭成员应该注意不打扰到其他成员的休息和学习。
大声播放音乐或电视不仅干扰他人，也体现了缺乏对他人的尊重。
使用耳机或者在适当的时间调低音量是避免这种不文明行为的解决方法之一。
7. 不随意打开或关闭他人的个人物品在家庭中，个人物品的隐私是应当受到保护的。
其他家庭成员不应该随意打开或关闭他人的个人物品，如书包、抽屉等。
尊重他人的隐私，不触犯他人的个人空间是一种文明的行为。
8. 不在家中吸烟吸烟不仅对吸烟者的身体健康有害，还会对吸烟环境造成污染。
在家庭中，吸烟者应该尊重非吸烟者的健康需求，不在家中吸烟。
如果有吸烟的需求，应该在室外或指定的吸烟区域进行。
9. 不随意嘈杂影响他人休息家庭应该是一个安静的休息场所，各家庭成员应该共同维护这一环境。
孩子讨厌父母的十种行为一、求全责备。
毕竟还是个孩子还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
二、频频夸奖。
别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。
过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
三、过多限制。
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。
父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。
四、是非不分。
“这孩子喝酒快赶上他老爸了。
”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢？可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。
五、居高临下。
这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。
专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会“口服心不服”。
因此，专家建议：父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。
六、关心过头。
“今天谁来了电话？”、“日记上记了些什么？”……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心，只会让孩子反感，因为，孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰，自己的生活空间被在压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起我的逆反心理。
七、全盘否定。
在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
八、贬损他人。
偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的，但父母更多的是看到别家孩子的优点。
这样的教育，怎能起到好的效果。
九、事事代替。
现在有许多父母事事都不让孩子干，不让孩子有自己作决定的权利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心，但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到东西。
孩子青春期太重要，这8件事家长一定要做，别让自己后悔！青春期对于一个孩子有多重要？家长的教育如果处理不好，会带来多么严重的后果？老师家长们，这个话题，一定要认真看看，这段时间用对了力气，可谓是事半功倍；这段时间出了问题，真的会让人追悔莫及！1为什么孩子到了青春期家长一定要注意如果把人的心理年龄进行阶段划分的话，18岁之内，心理年龄可以划分为很多个时期。
时期越多意味着变化越多，也就意味着可塑性越强。
那么，18岁内，哪个阶段变化最多呢？排在第一位的是6岁以前，第二位的是青春期。
1、身高变化带来心理变化——对待父母从仰视到平视身高不像性，性是内分泌的问题，身高是视觉。
孩子只要对成人是仰视的，心理上就有一种不得不服从的感觉。
而当孩子已经对成人是平视、俯视的时候（孩子进入青春期后，在身高上，对很多女老师基本上就是俯视了），他会觉得老师、家长现在说我得掂量掂量了！有的爸爸打孩子，孩子说你别打我，再打我也动手了。
他已经跟你平起平坐了，身高会决定他的视线，视线会影响他的心理，他会开始不服了。
而在青春期，孩子年均身高增长6到11公分，说话的声音也有变化。
此外，孩子发育会影响到他的心理，这种心理变化我概括了几点：独立性强、更在乎自尊、性意识觉醒。
2、性意识的觉醒——需要家长的特别关注什么是青春期，就是性发育期。
心理学的定义是能够生育后代的生理变化及完成。
这个过程中，我们会出现这样一些评判，有人说这是人心理最危险的时期。
人初次出现不良行为的高峰年龄点在哪？12岁开始逃学了，15岁是高峰期。
这个年龄段孩子最容易出问题。
孩子生理已经发育了，在这个阶段会有一些异常的表现，但这个表现如果限于青春期，也不要大惊小怪。
当孩子出现这种情况的时候，首先是回避，男孩跟男孩玩，女孩跟女孩玩。
孩子会私下看书、看网络、看手机了解这些事，这种结果经常会有一些隐性接触，导致他们出现这个问题，也就是满脑子都是这个事，最后就想实践一把。
青春期性问题非常危险，孩子很容易被虚幻的东西吸进去，而且一旦吸进去就出不来。
父母常犯的五大禁忌：1、偷看看孩子的信件、聊天记录、日记、偷听孩子的电话，在家里安装摄像头等。
家长误以为这些做法是爱孩子、关心孩子的表现，但是并不清楚这些做法会给孩子带来哪些危害。
2、表现出家长对孩子的不信任和不尊重。
“没有尊重的爱是一种伤害。
没有秘密的孩子长不大。
没有信任就没有教育。
”——孙云晓容易助长孩子养成弄虚作假、装模作样的坏习惯。
偷看或偷听孩子的信息一般不容易起到真正监管和督促的作用，反而无形中养成了孩子弄虚作假、装模做样的坏习惯。
有的孩子为了防止家长偷看自己的日记，特意写了两本日记，一本是真实的日记，另一本是假的日记。
针对稍微大一点的孩子，容易引发孩子的逆反心理，反而起不到教育孩子的作用。
为什么这样说呢？孩子虽然年龄小，但是在人格上和父母亲是平等的。
孩子和大人一样，都需要他人的尊重，都需要个人空间和隐私。
家里安装摄像头、偷看孩子日记、偷听孩子电话……无疑就是侵犯了孩子的私人空间和隐私。
这种教育方法是违反人性的，也是违反教育规律的。
陶行知的《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。
你若小看小孩子，便比小孩还要小。
《小孩不小歌》。
这首诗歌充分体现了相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想，这是我们教育工作者和家长必须遵循的原则。
孩子的成长需要一定的空间，这个空间是包括心理空间，不仅仅是我们居住的房屋的大小。
心理需求满足不了的孩子，一般容易产生网瘾。
“孩子沉迷手机主要不是手机的问题，而是教育问题，是孩子的需求没有满足。
有些学校不准学生在校园使用手机，北京十一学校却提供网络支持，允许学生使用手机，这是教育水平的高下之分。
北师大方晓义教授说，他们提出了心理需求网络满足补偿理论，每个人都有心理需求，有的人在现实中得到很好的满足，有的人在现实中得不到满足，得不到满足，需求又很强烈的时候，就会寻求替代的满足方式，当在网上获得的心理需求满足远远超过在现实中的满足时，就容易沉迷网络。
”——孙云晓没有尊重和信任就没有教育。
父母的十条错误做法逢年过节，家长们都要忙不迭地送孩子这样那样的礼物。
调查显示，其实，孩子真正需要的礼物并不是这些，龙年快到了，您是否准备好给孩子以下这十种“爱与关怀”了呢？第一件临睡前的一个吻孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。
这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。
还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我？”中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。
另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。
第二件请尊重我的个人形象把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。
有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。
在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。
孩子也重视自己的个人形象。
给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好！”在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。
第三件爸爸妈妈的尊重把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。
儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。
尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。
尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。
第四件爸爸妈妈给我当榜样在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。
家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。
把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
让父母伤心的事情5件事
作为子女，我们都希望能够让父母开心快乐，但有时候我们不经意地做出一些事情，却让父母伤心。
下面列举了让父母伤心的5件事情。
1. 没有好好学习
父母都希望自己的孩子能够有好的前途，而好的前途往往与好的学习成绩息息相关。
如果孩子没有好好学习，成绩下降，父母会非常失望。
他们会觉得自己的努力白费了，孩子的未来岌岌可危。
2. 不尊重长辈
在中国文化中，尊重长辈是非常重要的一件事情。
如果孩子不尊重长辈，会让父母非常伤心。
他们会觉得自己的教育失败了，孩子没有受到正确的教育，缺乏基本的人性和道德。
3. 没有恰当地处理感情问题
感情问题是一个敏感的话题，如果孩子在处理感情问题上没有恰当的方式，会让父母感到非常担忧和失望。
例如，孩子选择了一个不合适的伴侣，或者过早地陷入恋爱，这些都会让父母伤心。
4. 不尊重家庭规矩
家庭规矩是家庭中的一种规范，孩子应该遵守。
如果孩子不尊重家庭规矩，会让父母非常伤心。
他们会觉得自己的教育失败了，孩子没有受到正确的家庭教育，缺乏基本的家庭秩序和规矩。
5. 没有正确处理金钱问题
金钱问题是一个非常敏感的话题，如果孩子在处理金钱问题上没有正确地方式，会让父母非常担忧和失望。
如果孩子浪费钱财，或者没有正确地管理自己的财务，会让父母感到非常失望和伤心。
结语
作为子女，我们应该尽力让父母开心快乐，而不是伤心。
我们应该好好学习，尊重长辈，恰当地处理感情问题，尊重家庭规矩，正确处理金钱问题。
只有这样，我们才能成为一个称职的子女，让父母骄傲。
磴口县三完小学前班家长学校试题（第二讲）一、推进家校共育提高儿童素质1.家校共育问题要建立经常性的（），（）。
2.营造（）的家庭氛围，帮助儿童形成良好的（）和初步的（）能力。
3．儿童健康是（）教育，需要在（）中加以渗透。
4做父母的最容易走的两个极端：一是（），二是（）。
5.父母要克服自身情绪的不良表现。
如（），（）惩罚等。
二、孩子最害怕父母做的八件事1.孩子最害怕父母做的第一件事是（）。
2.孩子心目中的好父母，好家庭，应该有（）、（）、（）、（）和（）的气氛3每一个孩子都有他的（）和（），做父母的我们应该善于发现他们的（），要把（）留给自己的孩子。
4、（）是孩子好奇心的表现，父母应该（）孩子提出的问题。
磴口县三完小学前班家长学校试题（第二讲）答案一、推进家校共育提高儿童素质1.家校共育问题要建立经常性的（双向沟通），（因人施教）。
2.营造（宽松和谐）的家庭氛围，帮助儿童形成良好的（个性品质）和初步的（情绪调控）能力。
3．儿童健康是（生活）教育，需要在（日常生活中）中加以渗透。
4做父母的最容易走的两个极端：一是（溺爱），二是（粗暴之爱）。
5.父母要克服自身情绪的不良表现。
如（武断），（独裁）惩罚等。
二、孩子最害怕父母做的八件事1.孩子最害怕父母做的第一件事是（父母吵架）。
2.孩子心目中的好父母，好家庭，应该有（友爱）、（轻松）、（宽容）、（民主）和（活泼）的气氛。
3每一个孩子都有他的（优点），做父母的我们应该善于发现他们的（优点），要把（赞美）留给自己的孩子。
4、（好问）是孩子好奇心的表现，父母应该（耐心解答）孩子提出的问题。
不配当父亲的几种行为作为一个父亲，肩负着培养下一代的责任和义务，但是有些人却不配当父亲。
以下是我认为不配当父亲的几种行为。
第一种行为是冷漠和无关心。
一个不配当父亲的人往往对自己的孩子漠不关心，对他们的成长和发展没有兴趣。
他们可能会忽视孩子的需求、情感和成就，甚至不愿意和孩子沟通。
这种行为会给孩子带来巨大的伤害，他们会感到被忽视和被遗弃，导致自尊心和自信心的受损。
第二种行为是暴力和虐待。
一个不配当父亲的人可能会对自己的孩子施加身体或心理上的暴力。
他们可能会拳打脚踢、辱骂孩子，甚至对他们实施性虐待。
这种行为不仅对孩子的身体和心理造成伤害，也会给他们的未来留下深远的阴影。
第三种行为是不负责任和不尽责任。
一个不配当父亲的人可能会对自己的孩子不负责任，不履行自己的父亲职责。
他们可能会逃避赡养责任、教育责任和保护责任。
这种行为会使孩子失去依靠和安全感，导致他们在成长过程中面临各种困难和挑战。
第四种行为是滥用权力和控制。
一个不配当父亲的人可能会滥用自己的权力和控制，对孩子进行严格的管教和限制。
他们可能会过分干涉孩子的生活和决策，不给孩子自由发展的空间。
这种行为会扼杀孩子的个性和创造力，使他们失去自由和快乐。
第五种行为是缺乏榜样和引导。
一个不配当父亲的人可能会缺乏良好的行为榜样和正确的引导。
他们可能会有不良习惯和行为，对孩子产生不好的影响。
他们可能会忽视对孩子的正确引导，导致孩子迷失方向和价值观。
以上是我认为不配当父亲的几种行为。
作为一个父亲，我们应该尽力避免这些行为，以确保我们能够成为真正的父亲。
我们应该给予孩子关爱、关心和支持，培养他们的健康成长。
作为父亲，我们要尽责、尽心、尽力地履行自己的责任，为孩子创造一个温暖、安全和快乐的成长环境。
只有这样，我们才能真正配当父亲的角色。
孩子最害怕父母做的八件事
引导语：孩子永远是父母心中的宝，含在口里怕化了，捧在手里怕摔了。
父母都希望自己孩子在一个幸福的环境中长大，但殊不知父母间一些表现，会给孩子的心理造成多大的影响，做父母的和即将为人父母的都来了解以下的八件事，让自己在孩子心中竖起好榜样。
1、父母吵架
曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查，其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”，回答得最多的是：“我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架”。
有一个答卷写得很生动：“我最怕爸爸生气，他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了，我吓得像一只小老鼠，心里直扑腾，饭也吃不下去……”
父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。
其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。
有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，这在孩子的心理上形成巨大的压力;有些父母，长期感情不合，在家里寡言少语，在这种气氛中生活的孩子很压抑，时间久了势必损害他们的心理健康，会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。
因此，为孩子营造一个良好的家庭气氛，是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。
2、父母发脾气
孩子简直像极了蜡笔小新，又在恶作剧了，当你都催了十遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。
对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。
在恐惧中，孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。
但他会怎么样呢?有这样几种可能：
·乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么；
·他被吓呆了，愣在那儿不动；
·大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事；
·学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。
孩子对人的情绪是十分敏感的。
因此，父母发脾气，也一定会影响到孩子的行为和情绪。
但是，孩子还弄不清，父母为什么发脾气。
也就是说，在很多父母发脾气的时候，孩子虽然停止了父母所不期望的行为，但他们并不知道自己到底做错了什么。
在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发
完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
可能的话，发脾气前最好提出预警，如：“我都快忍不住要发火了，你能赶快……”，“今天我心情不好，你最好别……”。
但是决不能因为发脾气后的内疚，就放松对孩子的要求，该坚持的必须坚持。
3、偏心，对孩子不能给予同样的爱
去年热播的电影《唐山大地震》的剧情大家应该都还记忆犹新，在唐山大地震中，一对儿女被压在了同一块水泥板下，面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达，很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来，被一对解放军夫妇收为养女。
但女儿却因为怨恨母亲偏心，怨恨说出的那句“救弟弟”，在外面经历了很多事，吃了很多苦头都不愿回家认亲，和家人足足分离了32年。
父母偏心，让某些孩子从小就成长在父母的余光里，同是一对父母的孩子，零用钱、衣服、出游……待遇却不一样，这会给孩子的成长带来阴影。
大量研究发现，父母偏心会对孩子们的心理健康造成不良影响，引发儿童、青少年乃至成年期出现行为问题，即使他们长大后离家生活多年，建立了自己的家庭，影响依然存在。
而且，无论是受到偏爱的孩子，还是被冷落的孩子，还是旁观的孩子，只要觉察到妈妈的偏心，都会受到损害。
被冷落的孩子会对妈妈或者受宠的孩子怨恨，受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。
4、父母失信、撒谎
家长说话不算数，多是因为学习而起，一些父母围绕学习口头承诺某些条件，但当孩子完成了父母的要求，父母却在兑现时推三阻四。
比如有的父母说：赶紧写作业，写完作业看电视，可是孩子写完作业，家长又会留一些学习任务，让孩子继续学习;有的家长答应孩子只要考试成绩达到前几名，就有什么奖励，孩子真的考好了，却得不到应有的奖励。
孩子最讨厌父母轻易承诺又不能兑现，言而无信，“捉弄”自己。
失信同时失威信，家长说话不算数，不仅失去了自己在孩子心目中的威信，同样不利于孩子的成长，甚至还影响孩子的自身形象。
它会让未形成守信观念的孩子觉得，一个人说话可以不负责任，答应别人的事情也可以不办，这样，孩子就很容易养成“轻率”“无信用”的坏习惯，成人后，这种"失信"的习惯会让自己损失很多朋友和机会。
做个说话算数的家长就要不轻易许诺，不随便许愿;不要为了达到自己眼前的目的，而随便地答应孩子的要求;当孩子提出要求时，要认真想一想，这种要求是否合理、能否兑现，如果是合理的、可兑现的，就要认真地承诺、必须兑现。
5、不耐心解答孩子提的问题
好奇是人类的天性，特别是在童年时期，好奇心特别重。
但是不少爸妈对孩子的问题不加重视，没当好孩子人生中的第一个老师。
有的父母嫌孩子烦，三言两语打发孩子，孩子也许还很小，但他也能感觉到
爸妈的态度，父母的冷淡会让孩子以为自己不应该问问题，或者不应该问这一类问题，让他对自己能力失去了信心。
爸妈的敷衍还会让孩子渐渐失去提问的热情，也会渐渐失去他的好奇心和求知欲;一知半解，信口作答，孩子对爸妈的话总是深信不已，你给他错误的答案，孩子会当成是真理而记住，错误的观念一进入脑海，再要改回来就难了。
以没有时间作借口不回答孩子问题，这只是一个借口，不应该成为理由。
如果爸妈在当时没有时间回答孩子，也应该首先肯定孩子的提问，然后向宝宝说明自己现在确实没有空，并向宝宝承诺在某个专门的时间来回答宝宝的提问。
好问是孩子好奇心的表现，一般说，好问的孩子勤于思考，爱动手，求知欲强，父母应该对孩子的提问给予及时的肯定，让孩子感到提问题是一件快乐的事情，经常为提出问题而自豪。
这对孩子的思维发展有很好的作用。
6、不欢迎孩子的朋友
孩子长大了，也希望拥有几个真心的朋友，和自己分享自己的喜怒哀乐，相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。
但是有些父母可能会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌，或太精于算计，或会欺负人，爱撒谎等缺点而不喜欢。
然而对孩子来说，随着身心的逐渐发展，希望家长以“大人”身份对待他们，尊重孩子在选择朋友时所拥有的独自意见。
如果父母们老是管教与间断或不间断表达对孩子的好朋友不喜欢，势必会引起孩子们的反感，从而使双方的隔阂逐渐增大。
父母应当尊重孩子对好朋友的选择。
父母要站在孩子的角度去看待孩子的好
朋友，善于进行角色换位思考，尊重维护孩子的选择。
父母要承认与孩子之间选择朋友时的差异，并尊重这种差异。
有时候给孩子足够的面子，孩子也将会给父母足够的面子。
孩子能与他人建立好朋友是人际关系中一种最基本的关系，要尊重孩子根据双方意愿和喜好进行自由选择。
7、忽视孩子的优点
作为父母，我们总是希望自己的孩子是最好的。
但是，在我们的眼里，自己的孩子总是不如别人的孩子好。
这到底是为什么呢?
这源自于父母们望子成龙的心态。
但是，每个人都有优点，也有缺点，孩子也是一样。
父母由于天天跟孩子生活在一起，眼中看到的似乎总是孩子的缺点，而忽视了他们的优点。
在现实生活中，父母经常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比，甚至把别人的孩子过度地美化和夸张，本想给自己的孩子树立榜样，其实却给孩子带来巨大的伤害，甚至会因此影响孩子的一生。
每一个孩子都有他的长处和优点，虽然孩子的天资有别，学习事物有快有慢，学习成绩也有高有低，但判断一个孩子的好坏，不能只取决于一个方面。
作为家长，不能只凭长相、成绩等某个方面就认定自己的孩子不如别人、没有出息，而是应该善于发现他们的优点，发现他们与众不同的地方，要始终相信自己的孩子是优秀的，要把赞美留给自己的孩子，让他们在你的赞美声中继续发扬自己的优点和长处。
8、在客人面前指责孩子
人来客往，亲朋好友相聚，谈论各自的孩子，常常成为重要话题之一。
很多父母喜欢在众人面前揭自己孩子的短，似乎是在向别人诉苦，说自己教育这样一个孩子多不容易。
但孰不知，自己只顾着吹毛求疵地指责他的短处，博取别人的赞叹有的家长，简直把孩子说成“豆腐渣”。
这无形中，让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他，例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，让家人为他受累，也觉得父母对自己不满意，和父母逐步疏远。
编后语：从以上八件孩子害怕父母做的事中不难看出，孩子心目中的好父母、好家庭，应该有友爱、轻松、宽容、民主和活泼的气氛。
相反，他们最头痛的是气氛冷淡、紧张、沉闷、专横、毫无生气的家庭。
