现代汉语词汇部分练习题七

第四章词汇一、填空1、_词汇_是一种语言中词和熟语的集合体，_词汇_是构成语言的建筑材料。

2、词_____是最小的能够独立运用的语言单位。

3、基本词具有__稳固性__、_能产性_、_全民实用性_______三个特点。

4、一般词包括________、________、________、________等。

5、熟语包括_______、_______、________、_______等，它们的共同特点是________具有稳固性、______具有完整性。

6、语汇规范的原则包括________原则、________原则和________原则。

7、一般而言，一个________就是一个音节、一个汉字。

8、词以________作为构成材料。

9、词由单纯词向________发展，这是汉语词汇发展的一大特点。

10、多音节的单纯词主要有________、________、________、________、________五类。

11、附加式合成词可以分为________和________两种。

12、组合式合成词的构造方式主要有________、_______、________、________、______五种。

13、词义具有________、________、________三个特点。

14、词义派生发展的方式有________、________、________三种。

15、多义词在具体语境中都变成了_____________。

16、________是语言中的普遍现象，是语汇丰富发达的标志。

17、能构成反义关系的几个词，必须属于同一_____________，属于同一上位概念的几个矛盾对立的同级_____________。

18、“世外桃源”的内部结构关系是_____________。

19、惯用语的实际意义都不能从字面来理解，他们用的都是__________。

20、根据前后两部分的关系，歇后语可以分为________的和________的两种。

【第一次作业】题目：“铁路”是词，“铁锅”是词组。

正确答案：正确题目：一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。

正确答案：正确题目：关联性联系形成的新义是词的比喻义。

正确答案：错误题目：“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。

正确答案：正确题目：词的本义又叫基本义，是词的最初意义。

正确答案：错误题目：叠音词属于合成词中的一类，如"莽莽”"姥姥”。

正确答案：错误题目：“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。

正确答案：错误题目：“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。

正确答案：错误题目：固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。

正确答案：正确题目：“鼓掌”“睡觉”都是离合词。

正确答案：正确题目：语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。

正确答案：正确题目：构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。

正确答案：错误题目： MTV、WTO都是带字母的词语。

正确答案：错误题目：一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。

正确答案：正确题目：由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案：错误题目：同音词即声、韵、调相同或相近的词。

正确答案：错误题目：同义词是概念义与附属义完全相等的词。

正确答案：错误题目：常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词正确答案：正确题目： "摩托车”是半译音半译义外来词正确答案：正确题目：词都有概念义，同时也有附属义。

正确答案：错误【第二次作业】1、简答四音节的成语是怎样形成的？答：①成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。

如"一息尚存”，出自《朱子全书?论语》："一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。

”"一息尚存”指生命的最后阶段。

②但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。

这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。

第1章绪论一、填空题1词汇是一种语言里或某一特定范围里使用的全部词和的总和。

【答案】固定短语【解析】词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。

例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等；还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和，如“老舍的词汇”“《鲁迅全集》的词汇”等。

2固定短语可以分为专名和两类。

【答案】熟语【解析】固定短语是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中的词语。

固定短语可分为专名和熟语两类。

专名以企事业单位的名称占绝大多数。

熟语包括成语、惯用语、歇后语。

3确定语素可以采用法，区别语素和词的方法是；区别词和短语的方法是。

【答案】替代；看能否独立运用；扩展法4语言中能的单位是词【答案】独立运用；有音有义【解析】词是语言中最小的能够独立运用的有音有义单位。

“独立运用”是指能够单说（单独成句）或单用（单独做句法成分或单独起语法作用）。

5“北京大学”“中国人民银行”都是，不能任意增减、改换其中的词语。

【答案】固定短语【解析】固定短语是词跟词的固定结合，一般不能任意增减、改换其中的词语。

“北京大学”和“中国人民银行”是固定短语中的专有名词。

二、判断题1词由语素构成，语素是语言中最小的音义结合体。

【答案】正确【解析】语法单位按从大到小的顺序排列依次是句子、短语、词、语素。

语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体。

词是最重要的一级语法单位，它是造句的时候能够独立运用的最小单位，词由语素构成。

2词汇单位包括语素、词和固定短语。

【答案】错误【解析】词汇是一种语言中所有的（或特定范围的）词和固定短语的总汇，即词汇单位有两种：词的总汇和所有相当于词作用的固定结构。

语素是构词单位，是词的下一级单位，不是词汇单位。

3“白纸”和“白字”都是两个成词语素构成的语言单位，都能单独回答问题，但前一个是短语，后一个才是词。

确定的方法就是替代法。

【答案】错误【解析】区分短语和词用的方法是扩展法。

现代汉语词汇练习题选择：1. “蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话中包含的语素有（）A 7个B 8个C 9个D 13个2.下列各组词中全部是联绵词的是( )A.仓猝、唐突、苗条、蝙蝠B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依据C详细、伶俐、逍遥、朦胧 D 馄饨、平安、吩咐、啰嗦3. “指头、船头、木头、念头”中的四个“头”（)A.后两个是词根，前两个是词缀B前两个是词根，后两个是词缀C 都是词缀 D.都是词根4.下列加黑的字属于词缀的是( )A.砖头B.虾子(zl) C烟头 D.变化5.下列各组同义词中，属于用法（句法功能）不同的一组是（）A.突然、忽然 B 优秀、优异 C 幽静、幽寂 D 确切、贴切6，下列各组词中，都是主谓式合成词的是（）A 龟缩、漆黑、面授B眼花、性急、心虚C 笔直、雪白、冰凉 D.春耕、秋收、数学7.从构词法来说，“灿烂“与下面（）是相同的类型A.学习B徘徊 C 动静 D 反正8 下列各组中，每个成员都与合成词“提高“的结合方式相同的是( )A.扩大、动员、突破B.纠正、虚弱、抓紧C 说明、接近、缩小 D. 促进、深入、转移9.下列各组中，是短语的是( )A 青菜B 黑板C 看清D 键盘12. 下面四句话中，( )中加线的词最能体现词义的模糊性。

A 你明天早上再来吧。

B别逗他了，他都要哭了。

C小王很不高兴。

D天快要亮了。

13. 下列词语中，不属于同音词的一组是( )A. 上午、晌午B. 别(说)、别(校徽)C. 礼貌、礼帽D加法、家法14.下列判断中，( )不是熟语的特征。

A.具有短语的属性B.意义有整体性C.格式和构成成分比较固定D·功能相当于词15. 下列词中都是外来词的一组是( )A基因、电灯B葡萄、民主 C 沙发、电脑 D 引擎、T恤16. “令人发指”和“大显身手”这两个成语的结构分别是( )A.偏正结构、主谓结构B.兼语结构、述宾结构C. 兼语结构、连动结构D.述补结构、述宾结构,现在指”文字作品”,这个词的词义变化属于( ) 17. “文章”原来指”刺绣品”A词义的扩大 B.词义的缩小 C.词义的虚化 D.词义的转移18. 下列各组成语中，加黑的字意义不相同的是( )A 走马观花、奔走相告 B.余勇可贾、行商坐贾C. 赴汤蹈火、固若金汤D.令人发指、振聋发聩19. “早晨一上午一中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是( )A.概括性B.民族性C模糊性 D.客观性20. 下面的汉字都是多音多义字的是( )A血 B.解 C.薄D仇 E.参21. 下面词语中，都含有比喻意义的词是( )A·摇篮 B. 丝竹 C.搁浅 D.包袱 E. 暗礁22. 下列五组加黑的词中属于同音词的是( )A.喊了好儿声，也没有人答/ 爷俩坐在那儿一问一答，聊得真欢B.这可不能怪他/ 这个人怪好的C.这个人对人可礼貌呢/ 这个人老喜欢戴礼帽D.他写字写得很端正/ 你必须端正态度E.我决不会嫁给他的/ 眼看就要放假了23. 下列五组词中，可以看作反义词的是（）A.谦虚-骄傲B.太阳-月亮C.阴-阳D.红-绿E. 深-浅24. 下面词语中能与“深”构成反义关系的是( )A 重 B.淡 C.厚 D 浅 E 近判断：1.“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”不能单说或单独回答问题，因而不是语素。

汉语词汇运用专项练习题一、填空题1. 他常常 ____(跑步)锻炼身体，是一名热爱运动的人。

2. 这个问题太复杂了，我无法 ____(回答)你的问题。

3. 老师讲得非常精彩，同学们全神贯注地 ____(听)着。

4. 她不仅长得漂亮，而且擅长 _____(唱歌)，是一个全才。

二、选择题1. 我不会选 ____(A.间)或(B.间接)。

2. 他们在课室外面 ____(A.等)或(B.等候)。

3. 他们 ____(A.名义)上是朋友，但是实际上并不相识。

(B.实际情况)4. 这个问题牵涉到全国人民的根本利益，必须严肃 ____(A.对待)。

(B.对付)三、完形填空香港：我和爸爸妈妈去了香港，坐上了一辆公交车，车上的所有座位都坐满了人。

我 ____(1) 着，看到了一位老爷爷，他的手里拿着一堆东西，脸色非常的累。

我便跑过去问：“需要帮忙吗？”老爷爷 ____(2) 了一下，然后点点头。

我帮他把行李拿上了车，他非常高兴地说：“谢谢你！”到站后，老爷爷又说：“再次感谢你，___(3)能遇到好心人，我也算值了这趟旅行。

”我感到特别的___(4)和开心。

1. A.看到 B.坐着 C.走 C 发现2. A.骂 B.笑 C.点头 D.推开3. A.终于 B.虽然 C.结果 D.何必4. A.感到 B.惊叹 C.生气 D.难过四、阅读理解我国是一个多民族国家，各民族之间长期生活在一起，民族间的交往日益频繁，汉语已经成为各民族共用的交际工具。

下面是几个汉语中的传统节日。

- 春节：中国人最重要的传统节日。

- 端午节：又称诗礼节或端阳节，重要传统节日。

- 中秋节：中国传统节日，家人团聚，称为“团圆节”。

- 元宵节：传统节日，也有人称“小年”或“上元节”。

这些传统节日代表着中国文化，不仅仅是祭祖和感恩的表现形式，还体现了中华民族的历史和文化。

1. 这篇文章讲述的是____节日。

A.中国四大传统节日B.中国十大传统节日C.汉语中的传统节日D.中国的民俗节日2. 元宵节有哪些别名？A.中秋节B.小年C.上元节D.春节3. 这些传统节日代表了什么？A.中国的文化B.汉语的文化C.中华民族的历史和文化D.祭祖和感恩的表现形式。

汉语词汇运用专项练习题本练题共包括四部分：听力、阅读、写作和口语。

以下是每个部分的说明和练题目：听力说明此部分包括两段对话，每段对话听两遍。

请听完对话后，根据听到的内容选择正确答案。

练题1. 你听到了什么？A. 冬天很冷。

B. 今天天气很好。

C. 我们去打篮球吧。

2. 你听到了什么？A. 爸爸明天出差。

B. 妈妈今天去买菜了。

C. 我们下个月去旅游。

阅读说明此部分包括一篇短文和五个问题。

请仔细阅读短文后，根据内容选择正确答案。

练题中秋节是一个很重要的中国传统节日。

人们通常在这一天吃月饼、赏月和欣赏中秋灯笼。

一些地方还会举行拜月祭祖等传统活动。

1. 中秋节是哪个国家的传统节日？A. 日本。

B. 中国。

C. 美国。

2. 在中秋节人们通常会做什么？A. 穿新衣服。

B. 看电影。

C. 吃月饼和赏月。

3. 中秋节有哪些传统活动？A. 捞月。

B. 拜月祭祖。

C. 都有。

写作说明此部分要求根据题目中给出的要点写一篇作文，词数80-100。

练题请根据以下要点写一篇短文：你最喜欢的一本书。

1. 书的名字。

2. 你为什么喜欢它。

3. 你从这本书中得到了什么。

口语说明此部分包括两个问题和一篇短文。

请回答问题并完成短文朗读。

练题1. 你最喜欢的饮料是什么？2. 请朗读以下短文，要求流利、准确。

山东省是中国东部的一个省份，有着悠久的历史和灿烂的文化。

这里的旅游资源非常丰富，著名的景点有泰山、威海等等。

现代汉语练习题第四章词汇一、选择题1．汉语中最小的音义结合体是（）。

A.音位B.词C.音节D.语素2．下面哪一组是成词语素（）。

A.火、人B.车、民C.大、言D.奋、玩3．下面哪一组是不成词语素（）。

A.吗、丰B.以、语C.固、伟D.型、怕4．下面哪一组是不定位语素（）。

A.鱼、手B.们、热C.理、呢D.阿、的5．下列是联绵词的是（）。

A.相同、咖啡B.沙发、哆嗦C.吩咐、芙蓉D.忐忑、关闭6．下列词语含两个语素的是（）。

A.法国B.俄罗斯C.蝴蝶D.沙发7．下列词语属于单纯词的是（）。

A.皑皑B.爹爹C.偏偏D.反正8．下列词语属于联合式复合词的是（）。

A.动静B.动员C.表态D.动心9．下列说法不正确的是（）。

A.语素是最小的音义结合体B.词汇中最主要的部分是基本词汇C.基本词汇的特点之一有全民常用性D.熟语是尚未定型的自由短语10．下列词语属于“词根+词根”的是（）。

A.老乡B.老人C.老师D.老板11．下列词语中“子”是词缀的是（）。

A.莲子B.电子C.瓶子D.独子12．下列是附加式合成词的是（）。

A.莲子、盖子B.原子、板子C.帘子、桌子D.瓶子、中子13．下面哪一个是简称（）。

A.文盲B.公关C.电器D.布匹14．下列词构成了互补反义场的是（）。

A.粗——细B.大——小C.动——静D.福——祸15．下列词构成了极性反义场的是（）。

A.曲——直B.反——正C.生——死D.苦——甜16．下列词语感情色彩不同的是（）。

A.小气B.吝啬C.节省D.守财奴17．下列词语体色彩不同的是（）。

A.机遇B.明儿C.半中腰D.聊天※18．下列划线的词属于比喻义的是（）。

A.爱的结晶B.风浪大，船要翻C.满面风尘D.万吨巨轮※19．下面哪一组中的“花”与其他的不一样（）？A.花季年华B.别乱花钱C.眼花了D.笑得花枝乱颤20．下列成语属于主谓结构的是（）。

A.守株待兔B.三心两意C. 包罗万象D.百花齐放※21．汉语基本词汇的特点是（）。

现代汉语词汇练习题选择：1. “蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话中包含的语素有（）A 7个B 8个C 9个D 13个2.下列各组词中全部是联绵词的是( )A.仓猝、唐突、苗条、蝙蝠B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依据C详细、伶俐、逍遥、朦胧 D 馄饨、平安、吩咐、啰嗦3. “指头、船头、木头、念头”中的四个“头”()A.后两个是词根，前两个是词缀B前两个是词根，后两个是词缀C 都是词缀 D.都是词根4.下列加黑的字属于词缀的是( )A.砖头B.虾子(zl) C烟头 D.变化5.下列各组同义词中，属于用法（句法功能）不同的一组是（）A.突然、忽然 B 优秀、优异 C 幽静、幽寂 D 确切、贴切6，下列各组词中，都是主谓式合成词的是（）A 龟缩、漆黑、面授B眼花、性急、心虚C 笔直、雪白、冰凉 D.春耕、秋收、数学7.从构词法来说，“灿烂“与下面（）是相同的类型A.学习B徘徊 C 动静 D 反正8 下列各组中，每个成员都与合成词“提高“的结合方式相同的是( )A.扩大、动员、突破B.纠正、虚弱、抓紧C 说明、接近、缩小 D. 促进、深入、转移9.下列各组中，是短语的是( )A 青菜B 黑板C 看清D 键盘12. 下面四句话中，( )中加线的词最能体现词义的模糊性。

A 你明天早上再来吧。

B别逗他了，他都要哭了。

C小王很不高兴。

D天快要亮了。

13. 下列词语中，不属于同音词的一组是( )A. 上午、晌午B. 别(说)、别(校徽)C. 礼貌、礼帽D加法、家法14.下列判断中，( )不是熟语的特征。

A.具有短语的属性B.意义有整体性C.格式和构成成分比较固定D·功能相当于词15. 下列词中都是外来词的一组是( )A基因、电灯B葡萄、民主 C 沙发、电脑 D 引擎、T恤16. “令人发指”和“大显身手”这两个成语的结构分别是( )A.偏正结构、主谓结构B.兼语结构、述宾结构C. 兼语结构、连动结构D.述补结构、述宾结构17. “文章”原来指”刺绣品”,现在指”文字作品”,这个词的词义变化属于( )A词义的扩大 B.词义的缩小 C.词义的虚化 D.词义的转移18. 下列各组成语中，加黑的字意义不相同的是( )A 走马观花、奔走相告 B.余勇可贾、行商坐贾C. 赴汤蹈火、固若金汤D.令人发指、振聋发聩19. “早晨一上午一中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是( )A.概括性B.民族性C模糊性 D.客观性20. 下面的汉字都是多音多义字的是( )A血 B.解 C.薄D仇 E.参21. 下面词语中，都含有比喻意义的词是( )A·摇篮 B. 丝竹 C.搁浅 D.包袱 E. 暗礁22. 下列五组加黑的词中属于同音词的是( )A.喊了好儿声，也没有人答/ 爷俩坐在那儿一问一答，聊得真欢B.这可不能怪他/ 这个人怪好的C.这个人对人可礼貌呢/ 这个人老喜欢戴礼帽D.他写字写得很端正/ 你必须端正态度E.我决不会嫁给他的/ 眼看就要放假了23. 下列五组词中，可以看作反义词的是（）A.谦虚-骄傲B.太阳-月亮C.阴-阳D.红-绿E. 深-浅24. 下面词语中能与“深”构成反义关系的是( )A 重 B.淡 C.厚 D 浅 E 近判断：1.“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”不能单说或单独回答问题，因而不是语素。

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的总汇。

的总汇。

2．词汇包括词和语两部分，其中“语”是指____________，它主要包括，它主要包括，它主要包括__________________、、____________、、____________、、____________等。

等。

等。

3．词汇学是．词汇学是____________________________________的科学，狭义的词汇学研究的科学，狭义的词汇学研究的科学，狭义的词汇学研究____________________________________、、________________________、、________________________、、________________________等；广义的词汇学还包括了等；广义的词汇学还包括了等；广义的词汇学还包括了____________________________________、、________________________、、________________________、、________________________等。

等。

4．研究语言词汇的一般理论的学科叫．研究语言词汇的一般理论的学科叫____________,____________,____________,研究词汇的起源和发展演变的学科叫研究词汇的起源和发展演变的学科叫研究词汇的起源和发展演变的学科叫____________,____________,研究某一时期词汇系统现象和特点的学科叫____________,____________,研究某一具体语言或方言的词汇现象和规律的研究某一具体语言或方言的词汇现象和规律的学科叫学科叫____________________________________。

现代汉语词汇部分练习题一、填空1、从分布位置看语素可分为___________和___________2、单纯词是指由_____________构成的词。

3、合成词是指由_____________构成的词。

4、词根是词中表示_____________、位置___________的语素。

5、词缀是在词中表示___________、位置__________的语素。

6、词汇是语言里________和________的总汇。

7、语素是__________结合体。

8、词是表示_________、__________的最小语言单位。

9、从语音构成角度来看，语素可分为¬¬¬¬¬¬_________和___________。

10、从语法功能看，语素可分为___________和___________。

11、双音节单纯词可分为___________、________和__________、________ _四种。

12、附加式合成词分为_____________和________两种。

13、复合式的合成词有___________、_________、_________、_______、_ ____五种结构类型。

14、简称常见的简缩方式有三种：（1）__________（2）_________（3）_ _______。

15、词义是______________________反映，它包含着人们_____________。

16、词义具有_________、___________ 、_________三种性质。

17、本义就是__________意义。

18、基本义是__________的意义。

19、引申义是__________的意义。

20、比喻义是__________的意义。

21、词义的发展变化主要有________、__________、________三种方式。