科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表.doc

年科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表1 附件：2017年江苏科技大学（张家港）、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表序号项目名称项目来源项目类型所属单位（以项目第一学生主持人所在学院为依据划分）项目负责人指导教师学生原创教师科研校企合作1十大名船之一“东风号”远洋散货船仿真模型设计与制作√科技发明制作船建学院奚旺赵东2基于虚拟现实技术的中风患者康复训练装置√科技发明制作电信学院明淼晶周瑜卢冶3基于STM32的大棚/温室综合监测管理系统√科技发明制作机动学院王爽杰刘锐王琪4乳液模板法构建新型吸附材料及其分离稀土金属的研究√自然科学类学术论文冶材学院朱闯彭银仙5基于数据挖掘的成绩相关性分析系统的设计与应用√科技发明制作商学院毛青青杜晓明6新型大棚番茄采摘机器人设计及制作√科技发明制作电信学院张东袁明新7基于微信平台控制的智能家电√科技发明制作机动学院叶鹏刘永良8基于近红外图像探测火灾的消防物联网系统的设计与实现√自然科学类学术论文电信学院王露露李鑫李雪宝9一种气缸联动插销式自动供托盘库设计√科技发明制作机动学院仲典陈桂良方海峰1 / 410高校“校园贷”现状及风险研究-以江苏省部分高校为例√哲学社会科学类调查报告和学术论文商学院刘诗姝章航季梦怡11基于BIM的智慧运维服务系统关键技术研究√自然科学类学术论文船建学院黄杨成张蓉12“蜥式”极地两栖科考船√科技发明制作船建学院袁亚帅季林帅13052C导弹驱逐舰仿真设计与加工工艺研究√科技发明制作船建学院束志远王林14掺磁选尾渣自密实混凝土工作性能研究√自然科学类学术论文船建学院孙杰马剑15基于PU平台的“第二课堂成绩单”建设方案研究——以江苏科技大学苏州理工学院为例√科技发明制作哲学社会科学类学术论文电信学院章诗增李冀16基于云计算与机器人的智能家居系统√自然科学类学术论文电信学院叶鹏田会峰17智能老人助理系统的设计与实现√科技发明制作电信学院朱飞飞卢冶李雪宝18智能瘦身鱼养殖场嵌入式监测系统设计与实现√科技发明制作电信学院谢伟孙立书张其亮19基于物联网的智能路灯控制系统的设计与实现√科技发明制作电信学院孙厚权郑艳芳20基于深度学习的汽车电泳涂装输送机构控制研究√自然科学类学术论文电信学院王心兴朱明星21电磁耦合式无线输电装置效率的研究√自然科学类学术论文电信学院俞宏洋秦怀宇22基于物联网的室内空气质量监控系统设计√科技发明制作电信学院戴洁张宝芳2 / 423高强度铝蜂窝复合板的结构设计及动力学性能分析√科技发明制作机动学院余洋申燚24间歇式连续跳跃式机器人√科技发明制作机动学院陈萍杨迪王琪金琦淳25耗能1+1+126自行车减震能量回收器√科技发明制作机动学院吕志超陶丽佳沈妍27基于cortex-m3的用于搜救的多履带式履带机器人√科技发明制作机动学院罗昊岳琪琪高进可罗黎28基于ARM处理器的并联机构自平衡座椅系统√自然科学类学术论文机动学院姜守东颜洁何晓崐29自动化三级托辊运输机√科技发明制作机动学院刘茹萌曹晋吴群彪30亚氧化钛制备工艺研究√自然科学类学术论文冶材学院刘子钰朱知居殿春邱家用31钢中残余元素Bi非均质析出研究√自然科学类学术论文冶材学院魏宿铜张帅彭红兵汪晓勇32镁-钢MIG焊连接界面金属间化合物的合金调控技术研究√自然科学类学术论文冶材学院董潇姜晗汪晓勇彭红兵33LaMn1-xNbxO3的电磁性质研究√自然科学类学术论文冶材学院陈娟张宇豪徐胜34张家港市城乡居民人居环境满意度调查√哲学社会科学类社会调商学院缪嘉琦黄鹏35应用型本科院校学生数据素养调查与分析√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院陆亚敏童大伟许炜3 / 436关于大学生网络贷款问题的调查研究及分析√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院杨蓉沈佳蔡立新37哎哟玩旅游项目√哲学社会科学类社会调商学院张垚张梦霞王普玉38学生参与视角下的辅导员、班主任业绩考核测评√科技发明制作商学院孙梅王晟杜长冲李涛39地方文博资源在旅游业中的角色及其运用√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院陈佳祺丁学文王兴亮钱竣40高校师生创业法律意识教育的双向互动研究——以江苏省高校为例√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院曹洁卢欣怡陈晓丹季梦怡41基于一卡通数据挖掘背景下的贫困生精准资助工作体系运行与研究√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院邵天勤朱自猛曾蓉杜长冲42朋辈心理互助在多校区大学心理危机干预中的实践探索√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商学院田柳李路路张莉43高校跑步社团运行研究√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文公教学院李雨阳孙利亚44大型智能立体停车库及其全自动智能泊车机器人的设计开发√创业训练项目机动学院卫晨阳蒋红琰王琪45B2C跨境电子商务运营实践√创业实践项目商学院郭家文王勉4 / 4。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）推荐学校：（盖章）项目名称：动态停车位定位系统重点项目项目类型：所属一级学科名称：计算机科学与技术项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一六年三月二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景（国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础，与本项目有关的研究积累和已取得的成绩，已具备的条件，尚缺少的条件及方法等）城市交通拥挤不仅造成交通事故频发、车辆延误增大，而且进一步带来能源浪费和环境污染的加剧，由此引起的不良社会后果更是难以估计。

目前，城市交通问题已成为全球经济发展的瓶颈，是全球性的“城市病”之一。

故，本团队着力打造一款可以依附于车辆显示屏或手机App的应用包，主要通过将各大停车场的数据与目前已经非常成熟的大公司（如百度、高德等）的导航系统进行有效的融合，获取司机、停车场坐标，且从各停车场信息孤岛中获取相关停车场实时的剩于与空闲车位情况，并对这些数据进行异构联合。

从而为司机提供一个距离要到达目的地场所附近最优（最有可能停到车）的停车场，并且按照可能性，从高到底向司机展示以方便司机自己个人择自身情况选择。

因此，本系统的实现一方面可为缓解停车场路段交通拥堵情况，提高经济效益；另一方面可减少环境污染，降低能源消耗。

但是由于当今广大的司机对相关停车场的位置与车位的剩余情况不了解，且大多停车场管理系统由不同的公司开发，这就使得不同停车场数据难以统一管理。

同时，由于当前停车位信息的孤单问题，造成当下任何一款软件均不能够100%架起司机与停车场车位之间的直接关联，只能够通过数据分析，为司机提供可能的路径选择，故平台的日益完善在当下显得异常重要。

虽然这些孤岛数据的后台数据格式各异，但，它们之间的本质差别只是数据存储的数据类型与存储结构可能存在区别，在当下互联网发展的今天，我们只要能够访问相关停车场的数据库那么本团队就可以设计数据融合算法对这些数据进行整合。

“二、项目方案（一）项目研究背景： 项目背景1.国务院关于基础教育改革与发展的相关决定随着计划生育政策的实施和人们文化素质提升带来的生育观念的变化，我国人 口的出生率日趋下降，入学人口因此也逐年递减。

与此同时，由于长期以来形成的城 乡二元社会结构的影响，农村基础教育处于相对落后的状态，城乡教育资源发展极 度不均衡。

2001 年，为了优化资源配置，促进教育公平，大力推进基础教育的改革和 健康发展，国务院作出基础教育改革与发展的决定：按照小学就近入学、初中相对集 中、优化教育资源配置的原则，合理规划和调整学校布局。

《决定》颁布之后，在普及九 年义务教育的目标下形成的“村村办小学”的农村教育格局被打破，各级政府出台措 施，对农村教育资源进行整合，将临近村落学校进行合并并发展成中心学校，以“撤 点并校”的方式进行资源整合，2002 年和 2003 年，国务院和财政部分别下达了《关于 完善农村义务教育管理体制的通知》和《中小学布局调整专项资金管理办法》，进一步 推动了农村中小学调整工作，为社会主义新农村建设提供了重要的教育政策支持， 也为城乡一体化公共教育体系的构建奠定了基础。

2.农村基础教育资源整合的现状及作用基础教育资源整合在农村最明显的表现为小学数量的减少。

统计显示，1997年， 全国农村小学512993所，2009年剧减为234157所，到了2010年则只有210894所。

被拆 并的学校共有302099所，占总数的一半以上。

现存小学学校 数（万所）全国撤点并校后现存小学学校数据表65 60 5550454035 30 251998 2000 2002 2004 2006 2008年份毫无疑问，撤点并校”在优化资源利用，拓宽服务功能，开发优质教育资源等方 面产生了积极的影响：（1）合理的布局与社会主义新农村建设密切联系，节省了教育资源，提高了农村 教育资源的利用率，同时更好地服务于农村经济发展，达到了便利交通、方便群众的 目的；（2）改善了办学条件，健全了农村教育的功能，增强了学校教育与家庭教育、社 会教育的互补功能。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□重点项目□一般项目□指导项目□校企合作基金项目所属一级学科名称：项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一九年二月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是表述准确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。

四、项目来源：1. “A”为学生自主选题，来源于自己对课题的长期积累与兴趣；“B”为学生来源于教师科研项目选题；“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。

2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写；“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。

五、表格栏高不够可增加。

六、填报者须注意页面的排版。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创业训练和创业实践项目）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□创业训练项目（重点项目）□创业训练项目□创业实践项目（重点项目）□创业实践项目团队名称：项目负责人：项目所属一级学科：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一九年二月填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为创业训练项目（重点项目）、创业训练项目、创业实践项目（重点项目）、创业实践项目。

四、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。

五、项目类别为科技类、咨询类、设计类、服务类等。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）推荐学校：（盖章）项目名称：动态停车位定位系统重点项目项目类型：所属一级学科名称：计算机科学与技术项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一六年三月二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景（国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础，与本项目有关的研究积累和已取得的成绩，已具备的条件，尚缺少的条件及方法等）城市交通拥挤不仅造成交通事故频发、车辆延误增大，而且进一步带来能源浪费和环境污染的加剧，由此引起的不良社会后果更是难以估计。

目前，城市交通问题已成为全球经济发展的瓶颈，是全球性的“城市病”之一。

故，本团队着力打造一款可以依附于车辆显示屏或手机App的应用包，主要通过将各大停车场的数据与目前已经非常成熟的大公司（如百度、高德等）的导航系统进行有效的融合，获取司机、停车场坐标，且从各停车场信息孤岛中获取相关停车场实时的剩于与空闲车位情况，并对这些数据进行异构联合。

从而为司机提供一个距离要到达目的地场所附近最优（最有可能停到车）的停车场，并且按照可能性，从高到底向司机展示以方便司机自己个人择自身情况选择。

因此，本系统的实现一方面可为缓解停车场路段交通拥堵情况，提高经济效益；另一方面可减少环境污染，降低能源消耗。

但是由于当今广大的司机对相关停车场的位置与车位的剩余情况不了解，且大多停车场管理系统由不同的公司开发，这就使得不同停车场数据难以统一管理。

同时，由于当前停车位信息的孤单问题，造成当下任何一款软件均不能够100%架起司机与停车场车位之间的直接关联，只能够通过数据分析，为司机提供可能的路径选择，故平台的日益完善在当下显得异常重要。

虽然这些孤岛数据的后台数据格式各异，但，它们之间的本质差别只是数据存储的数据类型与存储结构可能存在区别，在当下互联网发展的今天，我们只要能够访问相关停车场的数据库那么本团队就可以设计数据融合算法对这些数据进行整合。

大学生创新创业训练计划项目信息表大学生创新创业训练计划项目信息表项目名称：大学生创新创业训练计划项目概述：大学生创新创业训练计划是为大学生提供创新创业能力培养和创业实践的综合性培训项目。

通过该计划，大学生将有机会接触到创新创业的理论和实践，并通过各种培训和实践活动提高创新能力和创业技巧。

项目目标：1. 培养大学生的创新思维和创业精神，增强创新创业意识；2. 提供创业实践的机会，培养大学生的创业能力；3. 培养大学生的跨学科合作和团队精神，加强创新创业项目的成功率；4. 推动大学生创新创业项目落地和产业化。

项目内容：1. 创新创业理论培训：通过课堂教学和专家讲座，介绍创新创业的理论和实践经验，培养大学生的创新创业意识和能力。

2. 创新创业项目实践：通过实践项目，由学生自主组建团队，策划和实施创新创业项目，并获得实践经验。

3. 创新创业讲座和交流会：邀请成功创业者和专家，为大学生提供创业经验分享和交流的平台，培养大学生的创新创业思维和网络资源。

4. 创新创业竞赛：组织创新创业竞赛，评选出优秀创新创业项目，并给予资金、孵化等支持。

5. 创新创业孵化器：为具有潜力的创业项目提供孵化环境和支持，帮助项目实现落地和产业化。

6. 创新创业基金：设立创新创业基金，为优秀的创业项目提供资金支持和投资，推动项目的发展和成长。

项目计划：项目开始时间：2022年3月项目结束时间：2023年6月阶段一：3个月的创新创业理论培训（2022年3月-2022年5月）- 每周安排2小时的课堂教学，包括创新创业理论和案例分析等；- 定期邀请创业导师和专家讲座，分享创业经验和实践；- 完成1个创新创业理论作业，评估创新创业意识和能力。

阶段二：4个月的创新创业项目实践（2022年6月-2022年9月）- 学生自主组建创新创业团队，确定项目方向和目标；- 准确开展市场调研，确定产品或服务的需求和市场空间；- 策划和实施创新创业项目，完成项目实践报告。

关于公布江苏科技大学（张家港）、苏州理工学院2016年本科生创新创业训练计划立项项目的通知各学院、各部门:根据学校《关于做好2016年本科生创新创业训练计划项目申报工作的通知》的要求，经各学院各项目团队自主申报、校区及苏理工2016年本科生创新创业训练计划评审小组初评推荐、学校评审，确立《一种用于水下探索的仿生机械鱼的设计》等44个项目为2016年本科生创新创业训练计划省级及校级立项项目，现予以公布，详细情况见附件。

附件：2016年江苏科技大学（张家港）、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目汇总表共青团江苏科技大学（张家港）委员会共青团江苏科技大学苏州理工学院委员会二О一六年五月附件：2016年江苏科技大学（张家港）、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表序号项目名称项目类型立项类别项目负责人指导教师1 一种用于水下探索的仿生机械鱼的设计科技发明制作(学生原创）省级重点（大校平台立项）刘思齐王琪2 超疏水多孔吸附材料的制备及对油性物质吸附性能研究自然学术论文(学生原创）省级重点（大校平台立项）周伟彭银仙3 基于神经网络算法的室内用电监测模块的设计与实现自然学术论文(学生原创）省级重点（大校平台立项）顾昊郑艳芳4 集安防和陪护一体的智能家居服务机器人设计与开发科技发明制作省级重点（大校平台立项）张政霖袁明新5 一种高弹性、低衰减通讯电缆材料的成型工艺及产品试制科技发明制作(学生原创）省级重点（大校平台立项）赵栩徐玉松6 基于Cortex-m3内核的装修粉墙机器人设计科技发明制作(学生原创）省级一般（大校平台立项）王珉方海峰曹洁洁7 基于物联网的安全家居管理系统科技发明制作(学生原创）省级一般（大校平台立项）姜强强卢冶8 基于微信的高校学生事务平台构建科技发明制作省级指导（大校平台立项）苏令浩杜晓明9 基于IOS的德丰集团可移动智慧OA系统研究与设计科技发明制作校企合作刘菲炫杨平乐10 新型涡轮筛网沉降式离心机总体设计及转鼓优化科技发明制作校企合作黄俊凯申燚11 高校创客空间运行模式及实践研究自然学术论文(学生原创）省级一般（苏理工平台立项）陆佳明杨爱群12 基于树莓派的远程测控系统的设计自然学术论文省级一般（苏理工平台立项）罗坤汪燕13 扩散焊层状钛镍复合板的界面组织演化及性能研究自然学术论文(学生原创）省级一般（苏理工平台立项）王莫凡王淑艳14 一种新型的智能四栖航行器科技发明制作(学生原创）省级一般（苏理工平台立项）庄月昊丛文超15 智能药箱科技发明制作(学生原创）省级一般（苏理工平台立项）左祺祥张其亮16 六自由度柔性机械臂结构设计与运动控制科技发明制作省级一般（苏理工平台立项）徐建飞范纪华17 旋量理论在机构中的应用自然学术论文省级一般（苏理工平台立项）徐昊朱明星18 基于BIM的超高层建筑结构易损性灾后恢复能力研究自然学术论文省级一般（苏理工平台立项）赵强祥张蓉19 土木工程施工管理在线虚拟仿真实验的构建与研发自然学术论文省级一般（苏理工平台立项）陈江南付磊周塔王爱芹20 新型两栖双体气垫登陆游艇设计与制作科技发明制作(学生原创）省级一般（苏理工平台立项）周强高慧21 舰船模型制作与工艺研究科技发明制作省级指导（苏理工平台立项）刘奔王林22 手机自动感应减速保护壳科技发明制作(学生原创）省级指导（苏理工平台立项）曹佳伟周瑞23 基于太阳能电池板的智能除霾机科技发明制作(学生原创）省级指导（苏理工平台立项）卜晓东沈妍24 高校减肥塑身体育俱乐部运行研究文科项目(学生原创）省级指导（苏理工平台立项）梁远林徐军艳25 基于FDM的高工作可靠性桌面3D打印机设计及试验研究科技发明制作(学生原创）省级指导（苏理工平台立项）王斌张金铮26 钢渣砂自密实混凝土研制及力学性能研究自然学术论文校级指导伍成君卞梁27 基于校园卡的智能诚信伞架的开发文科项目(学生原创）校级指导秦阳杨嘉元28 自动视力检测系统科技发明制作(学生原创）校级指导潘如亮须磊29 基于物联网的移动式资产安全管家科技发明制作(学生原创）校级指导王俊杰田会峰30 液氮低温处理下轧制纯铜的晶粒细化机制研究自然学术论文校级指导李娩娩李小兵31 钢纤维自密实混凝土的研制及静态力学性能研究自然学术论文校级指导蔡梦帆马剑32 基于Arduino的点滴预警医用系统科技发明制作(学生原创）校级指导章诗增秦怀宇33 基于学生社团的贫困大学生成长成才模型研究文科项目(学生原创）校级指导董桂兴兰小红34 多功能机械教具设计科技发明制作(学生原创）校级指导吴桐吴群彪35 电弧式螺柱焊机设计科技发明制作校级指导陈磊姚江36 智能车多功能串口调试助手科技发明制作(学生原创）校级指导杜年茂刘永良37 便携式城市代步车设计与实现科技发明制作(学生原创）校级指导陆海梅蔡李花38 基于ARM处理器的四旋翼飞行器控制系统设计科技发明制作(学生原创）校级指导王丙罗黎高进可39 基于STM32F4的四轴无人机生命探测系统科技发明制作(学生原创）校级指导汤坤李雪宝40 低温SCR脱硝催化剂的制备工艺研究自然学术论文校级指导袁尧居殿春徐敏人41 体育基本现代化进程中张家港公共体育服务体系构建的调查研究哲学社会科学类社会调查报告和学术论文校级指导周剑朱序伟42 小太阳科技发展有限公司模型教育团队创业训练(学生原创）创业项目孙一鸣李冀43 振动监测创业训练(学生原创）创业项目方宏伟崔嵛44 一种与单元楼集成的智能立体车库的设计及模型制作创业训练(学生原创）创业项目陈家俊蒋红琰。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）(注：国家级项目选择“重点项目”，报送时删除此行）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□重点项目□一般项目□校企合作基金项目所属一级学科名称：项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○二○年三月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是表述准确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为重点项目、一般项目和校企合作基金项目等。

四、项目来源：1. “A”为学生自主选题，来源于自己对课题的长期积累与兴趣；“B”为学生来源于教师科研项目选题；“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。

2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写；“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。

五、表格栏高不够可增加。

六、填报者须注意页面的排版。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创业训练和创业实践项目）(注：国家级项目选择相应“重点项目”，报送时删除此行）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□创业训练项目（重点项目）□创业训练项目□创业实践项目（重点项目）□创业实践项目团队名称：项目负责人：项目所属一级学科：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○二○年三月填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为创业训练项目（重点项目）、创业训练项目、创业实践项目（重点项目）、创业实践项目。