化学化工系各专业介绍
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化学化工系各专业介绍(1)化学专业(本科、理学)培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、基础化学实验、化学教学论、化工原理等。
就业方向:学生可以从事中等化学教育、教学研究工作,环境监测、食品医药检测工作,企业化工生产、管理等工作。
(2)化学工程与工艺(本科、工学)培养目标:化学工程与工艺专业面向化工、石油、医药、能源、冶金、轻工、材料、环境、生物等行业,培养具有深厚的化工理论基础、掌握现代化工技术和计算机应用技术、具有从事化工过程及生产工艺的研究、开发及设计的基本素质和能力、适应社会建设需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、化工分离工程、化工热力学、化学反应工程和必选的专业方向课程等。
就业方向:学生能在化工、材料、冶金、能源等部门从事化工流程及设备设计、新产品、新工艺的开发,系统决策与优化,企业的技术管理及有关科研、教学等工作。
(3)矿物加工工程(本科、工学)培养目标:本专业培养从事在矿物(煤炭、金属、非金属)分选加工和矿产综合利用领域,具有扎实的理论基础、掌握现代选矿技术和计算机应用技术、能够从事矿物加工过程的生产与设计、适应社会建设需要的应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、矿物加工学、工程流体力学、选矿厂设计、选矿机械设计、矿产资源加工与利用、矿物岩石学、矿区环境保护概论、非金属矿物加工与利用等。
就业方向:学生可在矿物加工领域从事矿物(煤炭、金属、非金属)分选与高效利用、选矿(煤)企业机械及自动化设计、设备管理与维护、环境保护与综合利用等工作。
化学工程与技术学科类别-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述化学工程与技术学科是一门研究化学原理与工程应用相结合的学科,涉及了化学、物理、工程学等多个领域的知识。
该学科旨在通过研究和应用化学原理,解决化学过程、化学工艺及相关技术的各类问题,从而实现产品的生产、加工和改进。
化学工程与技术学科类别的研究内容十分广泛,涵盖了从基础研究到工程应用的各个方面。
在化学工程与技术学科中,研究人员主要关注化学过程的设计、控制、优化以及相关技术的开发和应用。
同时,他们还研究如何提高生产过程的效率,降低成本,并探索可持续发展和环境保护方面的创新。
化学工程与技术学科类别的发展历史可以追溯到19世纪早期,当时已经有人开始研究化学反应工程和化学过程。
随着科学技术的进步和工业化的发展,化学工程与技术学科得到了长足的进展。
现如今,化学工程与技术已经成为一个重要的学科领域,广泛应用于化工、能源、材料、医药等许多工业领域。
化学工程与技术学科类别在工业生产中起着重要的作用。
它不仅可以提高产品的生产效率和质量,还可以优化生产过程,减少资源消耗和环境污染。
通过化学工程与技术的研究,我们可以开发出更加环保、高效的化学工艺,促进可持续发展。
同时,该学科也为其他学科的发展提供了基础和支持。
总结而言,化学工程与技术学科类别是一门研究化学原理与工程应用的学科,具有广泛的研究领域和应用价值。
它的发展历程和重要性都表明,该学科在推动工业发展、实现可持续发展方面具有重要的作用。
随着科学技术的不断进步,化学工程与技术学科类别的未来发展前景仍然十分广阔。
我们有理由相信,通过对该学科的深入研究和探索,将为人类社会带来更多的科技创新和进步。
文章结构部分主要是对整篇文章的组织和框架进行介绍。
下面是文章结构部分的内容:1.2 文章结构本文将按照以下结构进行展开:1. 引言:首先对化学工程与技术学科类别进行概述,介绍学科的背景和重要性,说明本文的目的和意义。
2. 正文:2.1 简介化学工程与技术学科类别:详细介绍化学工程与技术学科的定义、范围以及相关的学科分支和领域,并对其特点进行简要概述。
宝鸡文理学院化学化工系专业介绍化学化工系化学类(含化学和应用化学专业)2009年本科计划招生160人,学费标准:4500元/年本科专业,学制四年,授予理学学士学位。
化学专业(070301)(陕西省名牌专业)培养目标:本专业培养具备化学的基础知识,基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
主干学科:化学主要课程:《无机化学》、《分析化学》(含《仪器分析》)、《有机化学》、《物理化学》(含《结构化学》)、《化学工程基础》等。
应用化学专业(070302)培养目标:本专业培养具备化学基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
主干学科:化学主要课程:《无机化学》、《分析化学》(含《仪器分析》)、《有机化学》、《物理化学》(含《结构化学》)、《化学工程基础》、《化工制图》等。
化工与制药类(含化学工程与工艺和制药工程两个专业)2009年本科计划招生120人,学费标准:4500元/年本科专业,学制四年,授予工学学士学位。
化学工程与工艺专业(081101)培养目标:本专业培养具备化学工程与化学工艺的基本原理、工艺技术和工程设计等基础理论、基本技能知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、新产品开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才;同时为培养硕士研究生输送优秀人才。
主干学科:工程、工艺、化学工程与工艺主要课程:《物理化学》、《化工原理》、《化学反应工程》、《化工热力学》、《化工设计与计算》、《化学工艺学》、《化工传递过程》、《工业催化》、《化工分离过程》、《化工仪表与控制》等。
制药工程专业(081102)培养目标:本专业培养具备制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、工程设计、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
化学专业介绍及描述化学专业介绍化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
化学专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。
除了使学生掌握具体科学基础知识外,该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。
化学专业方向化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺、材料化学化学专业课程无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。
化学专业怎么样?(学长学姐评价)山东师范大学:在大学化学很好学,即使是毫无兴趣的人也能学好。
譬如说我,上高中时最讨厌滑雪,其次是生物,但各种原因,选择化学。
我是师范生,所以化学主要是高中内容的延伸。
不过,如果上师范建议别学化学了,学三大主科和生物吧。
吉林师范大学:我个人认为适合对科学感兴趣的人,并且对金钱没有特别向往的人学习。
因为学习化学之后很难赚到大钱。
我现在即使读了研究生也一样,没有钱可赚。
要学好化学就一定要有兴趣。
没兴趣不要学,化学这个专业很广泛,分为化学工程工艺和化学教育,前者多一些应用和理论前沿的创新。
或者注重的为人师表和教书育人的方式方法而后者在现在来说是个好职业。
稳定的职业,也是适合养老的职业。
说实话最好学个工科,或者文科,理科真的没有钱赚也没有前途。
济南大学:喜欢化学的都可以学啊,只要不是色盲就行,不过学了化学就要做实验,好多药品都是有毒的,但是接触的量少也没什么问题,我觉得化学还是蛮好的,能做出新物质来感觉很好。
西南科技大学:这专业学的关于化学和化学应用到生产方面的。
考研有前途。
但比较难。
是实验型的学科,当然得心细啦。
关于化学专业的介绍化学专业是一门研究物质的组成、结构、性质、变化和应用的学科,是自然科学的重要分支之一。
化学专业的学习内容主要涉及无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学等方面的知识。
在无机化学方面,学生将学习无机物质的组成、性质和结构,了解无机物质在自然界和工业生产中的应用。
无机化学广泛应用于材料科学、能源领域、环境保护等方面,如金属材料的合成和表征、催化剂的设计和制备等。
有机化学是化学专业中最重要的学科之一,研究有机物的结构、性质和合成方法。
学生将学习有机化合物的命名、反应机理、合成方法等知识,了解有机化学在药物合成、材料科学、染料合成等方面的应用。
有机化学的发展对现代化学、生物医药等领域起到了重要的推动作用。
物理化学是研究物质的物理性质和化学变化规律的学科。
学生将学习物理化学的基本原理和实验技术,了解物质的热力学、动力学、量子化学等方面的知识。
物理化学广泛应用于能源转化、材料设计、环境保护等领域,如电池的工作原理、催化反应的动力学等。
分析化学是一门研究物质组成和性质分析方法的学科。
学生将学习分析化学的基本理论和实验技术,了解常见的分析方法和仪器设备。
分析化学广泛应用于食品安全、环境监测、药物检验等方面,如气相色谱、质谱联用技术、光谱分析等。
生物化学是研究生物体内化学反应和生物分子的结构与功能的学科。
学生将学习生物化学的基本原理和实验技术,了解生物分子的合成、降解和转化过程。
生物化学广泛应用于生物医学、生物工程、农业科学等领域,如蛋白质结构与功能研究、基因工程技术等。
化学专业的学习注重培养学生的实验操作能力和科学研究能力。
学生将在实验室中进行各种化学实验,学习实验技术和实验设计的方法。
此外,化学专业也注重培养学生的科学研究能力,学生将参与科研项目,进行科学研究和论文撰写。
化学专业毕业后,学生可以选择从事教育、科研、工程技术、生产管理等方面的工作。
化学专业的就业前景广阔,毕业生可以在化工、制药、食品、环保等行业就业,也可以在科研院所、高校等从事科研工作。
化学、化工、安全专业对照表
化学、化工、安全这三个专业在某些方面有重叠,但也有各自独特的重点。
以下是对这三个专业的简要对照:
1. 化学专业:
主要研究对象:化学物质及其反应。
核心课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等。
就业方向:科研、教育、制药、环保、材料科学等领域。
特点:更侧重于理论研究和基础科学。
2. 化工专业:
主要研究对象:物质的工业生产过程。
核心课程:化学工程基础、化工原理、反应工程、分离工程等。
就业方向:化工、石油、能源、环保等领域的企业或研究所。
特点:更侧重于工程实践和工艺开发。
3. 安全专业:
主要研究对象:生产过程中的安全与风险控制。
核心课程:安全工程原理、安全法律法规、工业卫生、事故调查与分析等。
就业方向:企业安全管理部门、政府安全监管机构、咨询公司等。
特点:更侧重于预防措施和安全管理。
这三个专业虽然有所不同,但也有相互交叉的部分。
例如,化学和化工专业都会涉及到化学反应和物质性质的研究;化工专业需要了解化学物质的安全风险;安全专业则需要掌握基本的化学知识以预防和处理事故。
化学专业介绍各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢化学专业介绍专业培养目标业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
7 . 熟练掌握实验室的各种仪器,并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验,产品分析,等常规处理方法。
主干课程主干学科:化学主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。
主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10一20周。
修业年限:四年授予学位:理学或工学学士相近专业:化学应用化学化学生物学分子科学与工程化学工程与工艺就业方向毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。
还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。
化学工程与技术介绍专业背景、培养方向和核心课程情况全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:化学工程与技术是工程领域中的一个重要分支,它涉及了化学原理、化学工艺、化学反应工程、材料工程等多个领域的知识,并借鉴了其他工程学科的理论和方法。
化学工程与技术专业旨在培养具有化学工程、化学技术和相关领域的综合素质和实践能力,能够在工业生产、科研、设计、管理等领域从事化工工程技术设计、开发、控制、管理和研究的高级技术人才。
专业背景培养方向化学工程与技术专业的培养方向主要包括化工生产技术、化工设备与工艺、化工过程与控制等方面。
学生将通过学习相关理论知识和实践操作,培养工程设计和工艺优化的能力,具备独立分析和解决实际问题的能力,掌握化工设备的设计、操作、维护和管理技能,了解化工工程的最新发展和应用。
核心课程化学工程与技术专业的核心课程主要包括:1.化工原理与工艺学:介绍化工基本原理、工艺流程、化学反应原理等内容,培养学生分析和设计化工工艺的能力。
2.传热传质学:探讨传热传质的基本原理、传热传质过程的数学模型等内容,学生将学会运用传热传质知识解决实际工程问题。
3.化工流程控制:介绍化工流程控制系统的基本原理、控制方法和调节技术,学生将学会设计和调试化工过程控制系统。
4.化工设备与工艺设计:学习化工设备的结构、性能、选型标准以及工艺设计的相关知识,培养学生进行设备和工艺设计的能力。
5.化工安全技术:探讨化工生产中的安全问题,学习化工事故的预防与处理方法,培养学生的安全意识和应急处理能力。
化学工程与技术专业注重理论与实践相结合,培养学生的工程实践能力和创新意识,为他们未来从事化工工程技术设计、开发、控制、管理和研究等领域做好充分准备。
希望更多热爱化学工程与技术的学子能够加入这个充满挑战和机遇的领域,为我国的化工产业发展贡献自己的力量。
【2000字】第二篇示例:化学工程与技术是一门综合性的学科,它涉及到化学、物理、生物、数学、材料科学、环境科学等多个领域,是研究如何利用化学原理和技术来设计、开发和优化化学过程的学科。
化学专业介绍化学是自然科学的一个重要分支,研究物质的性质、组成、结构、变化以及它们之间的相互作用。
化学专业是培养化学领域专业人才的学科,旨在培养学生具备扎实的化学理论知识和实践技能,能够在科研、教育、工程技术领域中进行动手能力强的实际操作和化学计算分析能力。
一、专业概述化学专业是理学学科,分为有机化学、无机化学、物理化学、分析化学、生物化学等。
通过理论与实践相结合的教学方法,培养学生掌握化学基础理论知识和实验技能,以及相关化学实验室仪器设备的使用方法。
二、学科特点1.多学科交叉化学不仅涉及到自身的理论和实验技术,还涉及到物理学、生物学、医学、材料学等多个学科的交叉。
化学专业的学生需要具备跨学科的综合素养和研究能力。
2.实验技能要求高化学专业在实验技能上要求非常高,学生需要熟悉化学实验室的规章制度,了解化学实验的流程和安全操作,掌握基础化学实验技术的同时,还需要具备创新意识和解决问题的能力。
3.研究方法和仪器使用化学专业的学生需要学会运用科学研究的方法和技术手段,学习和掌握各种化学仪器设备的原理、操作和维护方法,以及数据分析和结果判读等知识。
三、就业前景1.科研机构和高校化学专业毕业生可以进入科研机构和高校从事科研工作,参与化学领域的基础研究和应用研究,推动科学技术的发展。
2.制药、化工和材料行业化学专业毕业生在制药、化工和材料行业中有很好的就业前景。
可以从事新药研发、化工工艺研究、新材料开发等工作。
3.食品和环境安全领域随着人们对食品和环境安全的关注度不断增强,化学专业毕业生在食品和环境监测、检测和评价领域的就业前景也较好。
四、专业奖项化学专业毕业生可以参加全国和地区性的科技大赛和化学竞赛,获得相应的奖项可以提升个人竞争力和就业前景。
五、总结化学专业是培养化学相关领域专业人才的学科,学生需要掌握化学基础理论知识和实验技能,具备实验室仪器设备的使用方法,具备跨学科的综合素养和研究能力。
就业前景广阔,可在科研机构和高校、制药、化工和材料行业、食品和环境安全领域等领域从事相关工作。
化工系课程
化工系的课程主要涵盖了化学工程、化学工艺、化学热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递过程、催化原理等多个方面。
以下是一些典型的化工系课程:
1.无机化学:研究无机化合物的组成、性质、结构和反应的科学,
是化学的基础学科之一。
2.有机化学:研究有机化合物的结构、性质、合成和反应机理的科
学,是化学的重要分支。
3.分析化学:研究物质的组成、结构、性质、变化和相互关系的科
学,是化学的重要分支。
4.物理化学:研究物质的物理性质和化学性质之间的关系,以及物
质变化的基本规律的科学。
5.化工原理:研究化工生产过程中的基本规律和方法,包括流体流
动、传热、传质、化学反应工程等。
6.化工热力学:研究化工过程中的热力学性质和过程,包括物质的
热性质、相平衡、化学平衡、热力学第一定律和第二定律等。
7.化学反应工程:研究化学反应过程的工程问题,包括反应器的设
计、优化和控制等。
8.化工分离工程:研究化工生产过程中的分离技术,包括蒸馏、萃
取、吸附、离子交换等。
9.化工传递过程:研究化工过程中的动量、热量和质量传递规律,
包括流体流动、传热、传质等。
10.催化原理:研究催化剂的作用原理、催化反应动力学和催化剂的
设计、制备和应用等。
此外,化工系还可能包括一些选修课程,如环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、化工技术经济、化工安全工程等。
这些课程旨在为学生提供更广泛的知识背景和专业技能,以适应不同领域的化工生产和研究需求。
需要注意的是,不同高校和地区的化工系课程设置可能存在差异,具体课程设置还需根据所在高校和地区的情况来确定。
化工类继续教育专业课程包括但不限于以下内容:
化学工艺:主要介绍各种化学反应过程和单元操作,如蒸馏、萃取、吸收、干燥等,以及化学反应器的设计和操作。
化学工程基础:介绍化工的基本原理,包括流体力学、传热、传质等,以及化工设备和管道的设计和维护。
化工机械与设备:介绍各种化工机械和设备的工作原理和使用方法,如泵、压缩机、换热器、反应器等。
化工自动化与控制:介绍化工生产过程中的自动化技术和控制方法,包括DCS、PLC等控制系统的应用和维护。
化学实验技术:介绍化学实验的基本方法和操作技能,包括实验设计、实验数据处理和分析等。
环境工程:介绍化工生产过程中的环境保护和治理技术,包括废气、废水、固废的处理和资源化利用等。
安全工程:介绍化工生产过程中的安全技术和安全管理方法,包括危险源辨识、风险评估、应急救援等。
绿色化学与化工:介绍绿色化学和化工的基本原理和实践,包括绿色溶剂、催化剂、反应条件等的应用。
化工设计与仿真:介绍化工工艺流程的设计和仿真技术,以及化工流程模拟软件的应用和维护。
化工生产管理:介绍化工生产的管理理论和方法,包括生产计划、生产调度、质量管理等。
以上是化工类继续教育专业课程的一些常见内容,具体课程设置可以根据实际需求和情况进行调整。
化工各专业介绍Ⅰ化学工程与工艺(化学工程)本专业培养学生综合运用物理、数学、化学的基本原理和有关专业基础知识,对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究,并能较熟练地利用计算机技术进行过程模拟和过程设计。
培养具有深厚的化工理论基础,掌握现代化工技术和计算机应用技术,能够从事化工过程及生产工艺研究、过程开发及设计方面的高级技术人才。
同时也为学生向相关的新型交叉学科领域的发展奠定坚实的理论和技术基础。
主干课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工过程综合与分析、化工设备机械基础、化工热力学、反应工程、传递过程、分离工程等。
本专业是培养大中型化工生产、开发、设计总工程师和高级部门管理人员的摇篮。
毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。
本专业有权授予硕士和博士学位,并设有博士后科研流动站。
Ⅱ化学工程与工艺(化学工艺)本专业培养学生综合运用物理、数学、化学的基本原理和有关专业基础知识,对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究,并能较熟练地利用计算机技术进行过程模拟、设计。
培养具有深厚的化工理论基础,掌握现代化工技术和计算机应用技术,能够从事化工过程及生产工艺研究、过程开发及设计方面的高级技术人才。
同时也为学生向相关的新型交叉学科领域的发展奠定坚实的理论和技术基础。
主干课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工过程综合与分析、化工设备机械基础、化工热力学、反应工程、化工工艺学等。
本专业是培养大中型化工生产、开发、设计总工程师和高级部门管理人才的摇篮。
毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。
本专业有权授予硕士和博士学位,并设有博士后科研流动站。
化工专业大类化工专业大类是指涉及化学工程、化学技术、化学分析、化学制药等方面的专业领域。
该专业大类涵盖了广泛的知识和技能,为工业和社会的发展做出了重要贡献。
下面将从不同的角度介绍化工专业大类的重要性和应用。
化工专业大类在工业生产中起到了重要的作用。
从石油化工到冶金工业,从化肥制造到化学制药,化工专业涉及到众多的工业领域。
化工专业人才能够利用化学原理和工程技术,研发新材料、新产品,提高工业生产效率和产品质量。
例如,化工工程师可以设计和建设化工厂,优化工艺流程,提高生产能力和资源利用率。
化学制药师可以研发新药物,改善药物疗效和副作用。
化工专业人才的工作直接关系到工业生产的发展和国民经济的增长。
化工专业大类在环境保护和可持续发展方面也起到了重要作用。
随着环境污染问题的日益严重,化工专业人才在环境保护和治理方面扮演着重要角色。
他们可以研发环保技术,减少工业污染物的排放,改善环境质量。
例如,化工工程师可以设计高效的废水处理工艺,将有害物质转化为无害物质。
化学技术人员可以研发新型的环保材料,减少资源消耗和环境污染。
化工专业人才的工作对于保护环境、可持续发展具有重要意义。
化工专业大类在食品安全和健康领域也发挥着重要作用。
化学分析人员可以进行食品的质量检测和安全评估,确保食品安全和健康。
化学工程师可以设计和改进食品加工工艺,提高食品的品质和营养价值。
化学制药师可以研发保健品和药品,改善人们的健康状况。
化工专业人才的工作对于保障食品安全和人民健康至关重要。
化工专业大类在科学研究和创新领域也发挥着重要作用。
化工专业人才可以从事基础研究和应用研究,推动科学技术的进步和创新。
他们可以发现新的化学反应和材料,探索新的科学原理和技术方法。
化工专业人才的工作为科技创新提供了重要支撑,推动了社会的进步和发展。
化工专业大类在工业生产、环境保护、食品安全和健康、科学研究等方面都起到了重要作用。
化工专业人才的工作对于社会的发展和进步具有重要意义。
化学专业05023001高等数学 Advanced Mathematics 【110—6—1、2】内容提要:高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。
通过这门课程的学习,使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。
一方面,它为学生学习后继课和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法;另一方面,它通过各个教学环节,逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。
修读对象:化学专业本科生教材:《高等数学》,同济大学应用数学系编,高等教育出版社。
参考书目:《高等数学》,各院校的教材。
《数学分析》,高等教育出版社《高等数学辅导及教材习题解析》,海洋出版社。
《高等数学附册学习辅导与习题选解》,高等教育出版社。
《高等数学习题集》,机械工业出版社。
05023002大学物理 College Physics 【72—4—3】先修课程:高等数学内容提要:大学物理学是理、工各专业重要的基础课。
其主要内容包括:运动学、动力学、刚体力学、振动学基础、热力学基础和电磁学、光学等内容。
通过《大学物理学》课程的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生能对比较简单的实际问题建立物理模型,并对其进行正确的数学分析。
修读对象:化学专业本科生教材:《普通物理学》(程守洙江之永编高等教育出版社)参考书目:《新概念物理教程》,赵凯华,高等教育出版社,1998《物理学原理在工程技术中的应用》,马文蔚,高等教育出版社,2001《普通物理学解题指导》,上海科学技术文献出版社,1984,华东师大《改变世界的物理学》,倪光炯05023003 无机化学 Inorganic Chemistry 【110—6—1、2】内容提要:无机化学是大学化学专业的第一门主干课程,本课程主要内容包括化学反应,化学结构和元素化学三大部分。
化工系基本有机合成专业化工系基本有机合成专业是一门研究有机合成反应的学科,是化学领域中的重要分支。
本专业主要涉及有机化学的基础知识、实验技能和实践应用。
通过学习本专业,学生可以掌握有机化学的基本理论和实验技术,具备设计、合成和分析有机化合物的能力。
一、专业课程该专业的课程设置主要包括有机化学、有机合成反应、有机合成实验、有机物分析等。
其中,有机化学是本专业的核心课程,主要涉及有机化合物的结构、性质、反应机理及其在生命科学、材料科学等领域中的应用。
有机合成反应课程主要介绍有机合成反应的基本类型、反应机理、反应条件等。
有机合成实验课程则是以实践为主,通过实验操作来掌握有机合成反应的基本技能。
有机物分析课程则是介绍有机物的分离、纯化和分析方法。
二、实验教学实验教学是本专业的重要组成部分,通过实验操作来让学生掌握有机合成反应的基本技能和实践应用。
实验教学主要包括有机合成实验、有机物分析实验等。
有机合成实验主要涉及有机合成反应的操作技能和实验设计能力,通过实验操作来合成一些有机化合物。
有机物分析实验则主要涉及有机化合物的分离、纯化和分析方法,通过实验操作来掌握这些技能。
三、实践教学实践教学是本专业的重要组成部分,主要包括实习、毕业设计等。
实习是让学生在企业或研究机构中实践应用所学知识的机会,通过实践来提高实践能力和实践经验。
毕业设计则是让学生独立完成一个有机合成反应的设计和实验,并对实验结果进行分析和总结。
四、就业前景本专业的毕业生主要可以从事化工、医药、食品、环保等领域的有机合成反应相关工作。
在化学、医药等领域中,有机合成反应是一项非常重要的技术,因此,本专业的毕业生在这些领域中具有广泛的就业前景。
同时,本专业的毕业生也可以选择继续深造,攻读硕士、博士学位,从事科研工作。
总之,化工系基本有机合成专业是一门非常重要的学科,通过学习本专业,可以掌握有机化学的基本理论和实验技术,具备设计、合成和分析有机化合物的能力,为未来的就业和发展打下坚实的基础。
四川文理学院化学系专业介绍化学系专业介绍化学与化学工程系现有教职工近30人,其中教授8人(含客座教授3人),副教授8人,院级教学名师3人,专业教师中硕士以上学历15人。
建有11个课程实验室,拥有气相色谱仪、红外光谱仪等一大批先进设备,固定资产总额达到300余万元。
在《JournalofCarbohydrateChemistry》(U.S.A)等刊物发表论文四百余篇,其中,被SCI、EI收录文章近45篇。
出版教材10多部,获四川省科研资助项目12项。
实施考研工程三年来,考研上线率逐步提高,今年高达89%,且报考院校绝大部分为211或985重点高校。
专业设置:化学(本科)主干课程:高等数学、英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、结构化学、计算机程序设计、中学化学教学论等。
培养目标:可从事中学化学课程以及理科其它课程的教学工作。
化学工程与工艺(本科)主干课程:高等数学、普通物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学、工业催化等。
培养目标:培养能在化工、炼油、能源、轻工、环保等部门从事工程设计、开发、生产技术管理等方面工作的技术人才。
化学工程与工艺(制药工程方向)(本科)主干课程:药物化学、机械制图与CAD、制药工程、药理学、药剂学、药事管理(含GMP)与法规、高等数学、英语、计算机程序设计、无机化学与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理等。
培养目标:培养在化学及生物制药、药物检测与管理等领域从事药品生产、产品开发、药物检测与管理的应用型工程技术人才。
化学教育(专科)主干课程:高等数学、普通物理、英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工艺学、中学化学教学论。
培养目标:可从事中学化学、教育技术等课程以及理科其它课程的教学工作。
工程造价(专科)主干课程:高等数学、建筑力学、建筑材料学、工程财务、建设工程合同管理、工程造价管理、建筑施工技术、土木工程基础、安装工程基础、工程造价的案例与分析。
化学就业方向以及就业情况关于方向:化学是一门一级学科,同学们接触到的除了化学,还可能接触到化学一下的二级三级学科,例如化学工程与工艺、材料化学、应用化学、环境化学、分析化学、无机化学、有机化学、高分子材料等。
有一些还是交叉学科,例如物理化学、生物化学等。
而就业方向,因为各个专业差别较大,所以就分开来说吧。
化学工程与工艺:学习目标:学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识,受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练。
初步掌握一门外语,能比较顺利的阅读本专业的外文书刊,具有听、说、写的基础。
具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
就业方向与情况:本专业具有两大特色:一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。
基于以上两点,本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、汽车、机电炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
就业还是挺容易的,方向也挺多看自己喜欢啥了,去化工厂、药厂、食品、材料等都有几乎,只是这个专业属于广而不精,要好的待遇就得靠学历了(不过专业会更细)或者工作时间,普通本科生出去平均2500,东部发达地区可能3500以上,相对很多工科是没有事,而且环境吗除非搞销售或者到化妆品食品业没有危害或危害性较小,大部分都是高毒高热高粉尘的,即使去实验室也是免不了味道的不过比去涂料塑料农药厂车间好多了。
化学专业描述篇一:化工专业描述本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
编辑本段培养要求本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
基本能力1. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识;2.掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法;3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;4.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;5.了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;7. 具有创新意识和独立获取新知识的能力。
主干学科化学、化学工程与技术,主要偏重于工艺研究方面。
主要课程:无机化学、分析化学、大学物理、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。
另外辅修化工经济技术分析,电工电子等。
根据学校略有变动。
主要实践性教学环节:包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)计算机应用要求较高等,一般安排40周。
主要专业实验:有机化学实验、无机化学实验、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工过程系统工程、工业催化和应用化学等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业发展方向:化学工程、化学工艺、精细化工。
相近专业:制药工程。
(主要的是化学制药)。
编辑本段主干课程有机化学、分析化学、无机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。
化工专业大类化工专业大类是一门关于化学原理和工程应用的学科,它涉及到化学、物理、生物等多个领域的知识。
在这个专业中,学生将学习化学反应原理、化工过程设计、化工设备操作等多个方面的内容。
化工专业大类包含了许多不同的方向,如有机化工、无机化工、高分子化工、能源化工、环境工程等。
下面将对这些方向进行介绍。
有机化工方向是化工专业大类中最为常见的方向之一。
有机化工主要研究有机物质的制备、转化和利用。
有机化工工程是以石油、煤炭、天然气等为原料,通过一系列的化学反应和物理操作,生产有机化合物和有机化工产品。
有机化工工程涉及到有机合成、催化反应、分离纯化等多个方面的技术和工艺。
有机化工工程在化学工业中起着重要的作用,它不仅可以生产化工产品,还可以生产医药、农药、染料、香料等各种有机化合物。
无机化工方向是化工专业大类中另一个重要的方向。
无机化工主要研究无机物质的制备、转化和利用。
无机化工工程是以矿石、矿渣、天然气等为原料,通过高温反应、电解、溶剂萃取等工艺,生产无机化合物和无机化工产品。
无机化工工程在冶金、电子、建筑材料等领域具有广泛的应用。
它可以生产金属、陶瓷、玻璃等各种无机材料,还可以生产肥料、催化剂、电池等无机化合物。
高分子化工方向是化工专业大类中涉及到高分子材料的方向。
高分子化工主要研究聚合物的合成、改性和应用。
高分子化工工程是以石油、天然气等为原料,通过聚合反应、加工成型等工艺,生产各种高分子材料和高分子化工产品。
高分子材料在塑料、橡胶、纤维等领域具有广泛的应用。
高分子化工工程不仅可以生产传统的高分子材料,还可以生产新型的功能性高分子材料,如电子材料、光学材料、生物材料等。
能源化工方向是化工专业大类中涉及到能源转化和利用的方向。
能源化工主要研究能源的生产、储存和利用。
能源化工工程是以化石燃料、生物质等为原料,通过燃烧、气化、液化等工艺,生产能源和能源化工产品。
能源化工工程在能源领域具有重要的地位,它可以生产石油、天然气、煤炭等传统能源,还可以生产生物质能源、氢能源等新能源。
化学化工系各专业介绍
(1)化学专业(本科、理学)
培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、基础化学实验、化学教学论、化工原理等。
就业方向:学生可以从事中等化学教育、教学研究工作,环境监测、食品医药检测工作,企业化工生产、管理等工作。
(2)化学工程与工艺(本科、工学)
培养目标:化学工程与工艺专业面向化工、石油、医药、能源、冶金、轻工、材料、环境、生物等行业,培养具有深厚的化工理论基础、掌握现代化工技术和计算机应用技术、具有从事化工过程及生产工艺的研究、开发及设计的基本素质和能力、适应社会建设需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、化工分离工程、化工热力学、化学反应工程和必选的专业方向课程等。
就业方向:学生能在化工、材料、冶金、能源等部门从事化工
流程及设备设计、新产品、新工艺的开发,系统决策与优化,企业的技术管理及有关科研、教学等工作。
(3)矿物加工工程(本科、工学)
培养目标:本专业培养从事在矿物(煤炭、金属、非金属)分选加工和矿产综合利用领域,具有扎实的理论基础、掌握现代选矿技术和计算机应用技术、能够从事矿物加工过程的生产与设计、适应社会建设需要的应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、矿物加工学、工程流体力学、选矿厂设计、选矿机械设计、矿产资源加工与利用、矿物岩石学、矿区环境保护概论、非金属矿物加工与利用等。
就业方向:学生可在矿物加工领域从事矿物(煤炭、金属、非金属)分选与高效利用、选矿(煤)企业机械及自动化设计、设备管理与维护、环境保护与综合利用等工作。
(4)冶金工程(本科、工学)
培养目标:冶金工程专业是培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。
能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、无机化学、物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学等。
就业方向:学生可在钢铁企业及氧化铝、电解铝、电解铜等有色金属企业从事技术及管理工作,也可到环保、化工、金属矿山等行业从事相关的技术及管理工作。
(5)环境工程(本科、工学)
培养目标:本专业培养能够拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的,具有必要的化学、生物、环境基本理论、基本知识和基本实验技能及应用技能的,适应环保行业的生产、建设、管理、服务一线需要的应用型技术人才。
主要课程:高等数学、无机化学及实验、微生物、环境保护概论、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境化学、环境监测、环境噪声控制工程艺等。
就业方向:学生可在环保等相关企事业从事环境污染治理、监测、运行和管理等工作。