诗朗诵比赛开场白3篇

关于古诗词的开场白（共13篇）篇1：古诗词比赛开场白尊敬的各位领导、各位来宾，上午好!由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛--现在开始!(主旋律起，旋律停。

)同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是中国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。

有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。

今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧!篇2：古诗词大赛开场白男：尊敬的各位领导、女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：今天，我们欢聚在大吉口小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的`光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。

对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

合：大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

篇3：古诗词大赛开场白亲爱的老师、同学们：大家下午好！我们都知道，中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

她像海一样，蕴积深厚而壮阔波澜；她像山一样，深邃凝重而意境深远。

那一首首闪烁着智慧的经典诗词，能让我们的灵魂得到洗礼，让我们的人格得到历练。

我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，陶冶大家的道德情操，同时也给同学们提供一个展示自己的舞台，所以，举办了这次比赛。

今天上场的各位选手，都是从各个班级中脱颖而出的，都是最最优秀的，首先恭喜大家！同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩！好，接下来就让我们一起走进古典诗词的世界，尽情感受她无穷的魅力吧！首先，请仔细聆听经典古诗文比赛规则（略）大家听清楚了吗？好，下面，我们就根据抽签顺序开始比赛。

四年级下册第三单元诗歌朗诵会主持人简短的开场白台词大全《四年级下册第三单元诗歌朗诵会主持人简短的开场白台词大全篇一》嘿，小伙伴们，你们准备好了吗？今天，咱们要搞个大事情——四年级下册第三单元的诗歌朗诵会！我可是主持人哦，心里那个激动，就像小兔子在怀里乱蹦跶，生怕一会儿上台说错话，哈哈！你们知道吗？昨天晚上，我还在床上翻来覆去，想着开场白要怎么说才够酷。

是来个深情款款的开场白，还是直接来个段子，把大家逗得前仰后合？哎，纠结死我了！不过，最终我还是决定，咱们今天就来点不一样的，来点“皮”的，让这场朗诵会变得有趣又难忘！（此处可以想象，我站在舞台中央，手里拿着麦克风，脸上带着调皮的笑容）“咳咳，各位亲爱的小伙伴们，大家好啊！”我开始了我的开场白，“欢迎来到四年级下册第三单元的诗歌朗诵会！今天，我们不仅要听诗歌，还要感受诗歌，更要享受诗歌带来的美好时光！不过，在此之前，我得先问大家一个问题：你们有没有试过在梦里背诗，然后醒来发现自己还在哼哼唧唧地念着？”（台下传来一阵笑声，有人点头表示有过这样的经历）“哈哈，我就知道我不是一个人！有一次，我梦见自己变成了李白，在月光下吟诗一首，结果醒来后发现，我竟然在念《静夜思》的第一句：‘床前明月光’！你们说，这算不算是一种‘诗意觉醒’呢？”（台下笑声更大了，气氛变得轻松愉快）好了，言归正传，咱们今天的诗歌朗诵会正式开始！首先，我要感谢我们的老师们，是他们用心挑选了这些美丽的诗歌，让我们有机会在舞台上展示自己的风采。

当然，也要感谢每一位勇敢上台的小伙伴，你们是我们的勇士，是诗歌的传递者！在接下来的时间里，我们将听到各种各样的诗歌，有的可能像山间清泉，清新脱俗；有的可能像烈火烹油，激情四溢。

每一首诗，都是一个小世界，都藏着作者的情感和故事。

所以，请大家用心聆听，用情感受，让这些诗歌在我们心中生根发芽，开出美丽的花朵！哦对了，我还准备了一个小秘密给大家。

在朗诵会的最后，我们会有一个特别的环节——“诗歌接龙”！到时候，我会随机抽取一首诗的开头，然后请台下的小伙伴们接着往下念。

诗词朗诵比赛开场白
以下是五个诗词朗诵比赛的开场白：
1. 尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！诗词是中华文化的瑰宝，是民族精神的载体。

今天，我们欢聚一堂，共同举办这场诗词朗诵比赛，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，激发同学们对诗词的热爱和创作热情。

让我们用最美的声音，诠释诗词的韵律和意境，共同感受中华文化的博大精深。

2. 尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们，大家下午好！欢迎来到这场诗词朗诵的盛宴。

在这里，我们将听到来自不同声音对诗词的诠释，感受那份流淌在字里行间的情感与韵律。

诗词，是心灵的歌唱，是情感的流淌。

让我们一同沉浸在这美妙的诗词世界中，感受那份独特的魅力。

3. 各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了这场诗词朗诵比赛。

诗词是中华文化的精髓，是历史的见证，是情感的寄托。

希望通过这场比赛，我们能够更深入地了解诗词的魅力，感受那份穿越时空的情感共鸣。

4. 尊敬的领导、亲爱的师生们，大家上午好！今天，我们聚集在这里，共同举行一场诗词朗诵比赛。

诗词是中国文化的重要组成部分，是中华民族的文化基因和精神家园。

在这个充满诗意的舞台上，让我们用声音和情感去诠释那些美丽的诗篇，共同感受诗词的韵律之美和意境之深。

5. 各位观众朋友们、亲爱的选手们，大家好！欢迎来到今天的诗词朗诵比赛现场。

在这里，我们将听到一首首或婉约柔美、或豪放大气的诗篇被深情地诵读出来。

这些诗篇不仅承载着诗人的情感和智慧，也蕴含着丰富的历史文化内涵。

希望通过今天的比赛，我们能更加深入地感受到诗词的魅力所在。

2024年古诗文朗诵主持词样本【开始】男：随着冬日的脚步悄然降临，寒霜铺满了大地，浓雾缭绕于江天之间，我们在这美丽的校园中，享受着冬日的宁静与快乐。

女：而在这冬日的静谧中，我们亦不忘与诗人为伴，共赏奇文，破万卷书，于诗意校园中深深感受经典的力量。

男：当冬日的寒风轻轻掀开了中华诗国的宝库之门，那些跨越千年的唐诗宋词，便如同穿越时空的精灵，从幽幽远古中跳跃而出。

女：而当冬日的暖阳温柔地照耀在孩子们纯真的笑脸上时，那些充满智慧与情感的唐诗宋词，便从他们稚嫩却坚定的口中，悠扬地传唱开来。

男：字字珠玑，凝聚着诗人的心血与才情；女：句句经典，传承着中华民族的文化与精神。

男：声声诵读，是我们对古人的致敬与缅怀；女：津津有味，是我们对经典的热爱与追求。

男：朗诵古诗词，是我们与诗人们跨越时空的心灵聚会；女：在朗诵中，我们仿佛游历了祖国的大好河山；男：在朗诵中，我们深刻感受到了中华民族悠久的历史与灿烂的文化；女：在朗诵中，我们更是汲取了民族精神的力量，并将其传承下去。

合：现在，让我们共同迎接满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛的盛大开启！【结尾】女：回顾千年辉煌历程，我们心怀敬畏与感慨；男：长歌浩叹古今之变，我们满怀激情与梦想。

女：今日，我们以诗为媒，吟颂经典篇章；男：今日，我们携手并进，积淀智慧之光。

女：从历史的珍宝馆中满载而归的我们，心中充满了对过去的敬仰与对未来的期许；男：让我们共同享受这场精神的盛宴，让文化的力量在我们心中生根发芽。

女：尊敬的老师们、亲爱的同学们，“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛至此圆满落幕。

男：感谢大家的参与与支持，让我们期待下一次更加精彩的相聚！2024年古诗文朗诵主持词样本（二）主持人：甲、乙、丙、丁朗诵者：1、2、3开场白：尊贵的教师们，亲爱的同学们，大家好！(甲乙丙丁) 甲：中国，被誉为诗歌的国度，历史悠久。

乙：从《诗经》的淳朴，到《楚辞》的深沉。

丙：从陶渊明的田园，到“建安七子”的豪情。

古诗朗诵比赛开场白诗歌朗诵就是朗诵者用清楚的语言，洪亮的声音，美丽的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

以下是我为大家预备的有关古诗文竞赛开场白，欢迎大家前来参阅。

古诗朗诵竞赛开场白一：尊敬的XXX!友爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(m)新，人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的才智结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学才智的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的珍宝。

它短小精悍，词句美丽。

它节奏感强，易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的细心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化。

我们营造书香校内，诵读千古美文，以传承华夏文明。

金色的童年，阳光绚烂，童年时间我们亲近蒙学经典。

金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读经典诗文。

读书，让我们与世界上最美妙的事物相遇相知。

读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友，打好人生底色。

让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

今日，我们团聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。

让年轻而清澈的心灵，一路书香，一生辉煌!今日光临现场的领导有：今日光临现场的评委有：下面有请XXX讲话现在，我宣布：XXX中华经典古诗词诵读竞赛现在开头!让我们用热闹的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成果。

古诗朗诵竞赛开场白二：女合)敬重的各位领导、老师(男合)友爱的同学们，(合)大家下午好!(郑)下面请允许我介绍一下担当经典诗文朗诵和课本剧表演竞赛的评委，他们是：马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师，让我们用热闹的掌声欢迎他们的光临。

诗朗诵主持词开场白和结束语嘿，朋友们！想象一下，一场诗朗诵就像是一次奇妙的旅程，而主持词开场白和结束语，那可就是这趟旅程的起点和终点呀！当你站在舞台上，面对台下那一双双期待的眼睛，开场白就如同点亮黑夜的第一颗星星，要闪亮，要吸引人。

你得用最温暖、最有趣的话语，把大家的心都抓住。

比如说，你可以这样开场：“各位小伙伴们，今天我们齐聚在这里，就像一群探索诗歌宝藏的冒险家！准备好和我一起踏上这充满诗意的奇幻之旅了吗？”这多有意思呀！诗朗诵主持词开场白，就像是一把钥匙，轻轻一转，就打开了通往诗歌世界的大门。

它要简洁明了，又要充满魅力。

可不能啰嗦半天，让人摸不着头脑。

要像一阵春风，轻轻拂过大家的心田，让大家迫不及待地想要进入诗歌的海洋里畅游。

那结束语呢？它就像是旅程结束时的美好回忆。

要让大家在离开的时候，还带着满满的感动和温暖。

可以这样说：“朋友们，我们的诗朗诵之旅就要到站啦，但诗歌的美好会永远留在我们心中。

让我们带着这份诗意，去拥抱生活中的每一个美好瞬间吧！”一场成功的诗朗诵，主持词开场白和结束语可是至关重要的呀！它们就像音乐中的前奏和尾声，不可或缺。

如果开场白没开好，那不就像跑步比赛一开始就摔了一跤吗？而结束语要是没说好，那大家的记忆可能就没那么深刻啦，就像吃了一顿美味大餐，最后却没有一个完美的甜点来收尾。

咱们中国人，向来都是注重情感和氛围的。

一个好的主持词开场白和结束语，能让大家感受到那份浓浓的诗意和温暖。

就像过年时的团圆饭，充满了家的味道。

所以呀，可别小瞧了这小小的主持词，它能起到大作用呢！你想想，当你用精彩的开场白把大家的情绪都调动起来，然后在诗朗诵中，大家沉浸在诗歌的美妙里，最后再用一个完美的结束语让大家意犹未尽，这是多么棒的体验呀！这不就像是给大家送上了一份珍贵的礼物吗？总之，诗朗诵主持词开场白和结束语，就是一场诗朗诵的灵魂所在。

爱国诗词朗诵会的开场白
亲爱的朋友们，大家好呀！今天咱们聚在这里，要一起开启一场特别的旅程——爱国诗词朗诵会！
你想想看，诗词是什么？诗词就像是心灵的镜子，映照着我们内心深处的情感和思绪。

而爱国诗词，那更是一团燃烧不息的火焰，照亮我们对祖国的热爱！
咱们的祖国，那是一片广袤无垠的大地，有着壮丽的山河。

就像李白诗中所写：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”那雄伟的瀑布难道不像是祖国强大力量的象征吗？咱们的祖国，还有着悠久的历史和灿烂的文化，这难道不值得我们为之骄傲吗？
古往今来，多少文人墨客用他们的笔，抒发着对祖国的深深眷恋和无限热爱。

比如陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，那份至死都不忘祖国统一的决心，怎能不让人动容？
今天，就让我们沉浸在这一首首爱国诗词当中，感受那份炽热的情感，好不好？让我们一起用声音，传递对祖国的爱！
我的观点是：这场爱国诗词朗诵会，一定会成为我们心中难忘的记忆，让我们对祖国的爱更加深沉，更加坚定！。

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。

可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会⽽出现，很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。

以下是为您整理的《诵读活动主持⼈开场⽩四篇》，欢迎您的阅读。

【篇⼀】诵读活动主持⼈开场⽩ 合：尊敬的各位领导、⽼师、亲爱的同学们，⼤家好! 男：新年的脚步慢慢来临，20xx年即将翻过这最后34天，此时此刻让我们与诗歌相约! ⼥：在诗的国度⾥，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度⾥，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

⼥：有浓郁如酒的情感，有⼴阔如海的⼼灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱! ⼥：在这样⼀个冬⽇⾥，让这些诗篇温暖我们，让⼀切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男：在这样⼀个冬⽇⾥，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴⼀场流光溢彩的情感盛宴。

合：下⾯我们宣布学校“我爱读书”诗词美⽂朗诵⽐赛现在开始!【篇⼆】诵读活动主持⼈开场⽩ 男：尊敬的各位领导，各位来宾 ⼥：亲爱的⽼师、同学们 合：⼤家好! 甲：为了进⼀步实施我校国学经典诵读⼯程，营造国学经典⽂化学习氛围，深化经典诵读活动在校园⽂化建设中的积极作⽤，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁：下⾯，有请刘校长讲话。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

⼄：华夏源远流长的经典诗⽂，是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。

丙：它犹如夏⽇的繁星，闪烁着夺⽬的光彩; 丁：它⼜如春⽇的百花，散发着馥郁的芳⾹。

甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想， ⼄：今有国哀三⽇，举国哀悼的英明决定; 丙：古有“多难以固其国”的⾄理名⾔， 丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动⼈画卷。

甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。

⼄：国学经典可以点燃我们的智慧。

丙：国学经典可以提⾼我们的素养。

丁：国学经典可以启迪我们的⼈⽣。

合：⼟黄镇⼩学国学经典诵读展演活动现在开始!【篇三】诵读活动主持⼈开场⽩ 男：靓湖校园，学⽓正浓，众位学⼦，畅游知识海洋，奋起扬帆； ⼥：四年六班，诗书飘⾹，朗诵才俊，再读国学经典，⼀展风流。

古诗词大会的精彩开场白古诗词大会的精彩开场白3篇在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。

那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的古诗词大会的精彩开场白，仅供参考，希望能够帮助到大家。

古诗词大会的精彩开场白1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。

为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布：——学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。

比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。

下面，有请第一个参赛班级六（2）班，掌声有请。

谢谢六（2）班同学的精彩表演。

下面，有请第二个参赛班级班，掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。

现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。

在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。

他们分别是：有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。

掌声有请。

老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。

掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。

老师们、同学们，——学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家！古诗词大会的精彩开场白2尊敬的各位领导、各位来宾，上午好！由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！（主旋律起，旋律停。

）同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

简短朗诵开场白(通用7篇) 简短朗诵开场白篇1 合：：老师们，同学们，你们好! 男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女：诗歌是我国的文明的精神支柱 男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情， 男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。 女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的.仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

男：让我闪一直来感受吧。 男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

简短朗诵开场白篇2 甲：诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水， 乙：诗歌记录着中华文明发展的轨迹， 合：六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。 甲：我们从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦，粮食的珍贵。 乙：我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情； 甲：我们在“谁言寸草心，报得三春晖”中接受感恩教育； 乙：我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。 合：“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国文化的印记，无一不浸入我们的民族的血液，也深深地植入我们的心里。

甲：如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。 乙：那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。 合：让我们在诗歌的海洋里去畅游吧！

学校古诗词朗诵比赛开场白诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

下面是小编为大家整理的关于古诗词朗诵比赛开场白，希望对大家有所帮助。

古诗词朗诵比赛开场白1A:尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家上午好!A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。

他们分别是B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

欢迎!A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。

同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。

让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

B:吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。

让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!A:下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》B:好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。

诗歌朗诵比赛活动主持词开场白尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们，大家上午好/下午好！欢迎来到本次令人激动不已的诗歌朗诵比赛活动！我是今天的主持人，（你的名字），非常荣幸能够为大家呈现这场精彩绝伦的盛会。

在这个多元化的时代，诗歌朗诵作为一种独特的艺术表现形式，以其华丽的语言、深刻的思想和激情澎湃的节奏，深受广大同学们的喜爱与追逐。

而今天，我们将有幸聚集在这里，共同见证青春与艺术的完美结合。

这场比赛为广大同学提供了一个展示自己才华的舞台，我们相信，在这里，你们一定会燃烧起内心的激情，用心灵的火花点亮整个舞台！首先，请允许我向各位参赛选手致以崇高的敬意。

你们是今天整个活动的核心，是这场比赛的主角，你们将以自己的声音和表达力，为我们带来一场场激动人心的演出。

愿你们倾尽全力，展示傲人的才华与气质。

在这里，我们相信每一个参赛选手都是独一无二的，无论比赛的结果如何，你们都是最棒的！当然，没有一个良好的赛事组织和默契的合作是无法保证比赛的顺利进行的。

在此，我要向所有策划和组织本次比赛的老师们表达由衷的感谢！感谢你们的辛勤付出和付出的心血，让我们能够共同见证这一精彩的时刻。

此外，我还要感谢今天到场的评委、来宾和观众们。

你们的到来为我们带来了无尽的力量。

评委老师们，你们将担负着为同学们的精彩表现提供专业的指导和评判，你们的聪明才智将推动这个比赛走向更高的水平。

来宾们，你们的关心和鼓励鼓舞着每一位参赛选手，为他们带来信心和动力。

观众们，你们的热情为比赛增添了色彩和温度，你们的掌声将是选手们最大的动力。

让我们紧密团结在一起，共同为参赛选手们加油，挥洒热情！本次比赛的主题是“用诗歌向世界表达”。

诗歌作为一种独特的语言形式，它可以以简洁、抒情的方式表达人们的情感、思想和对世界的独特感悟。

我们相信，每一首诗歌都蕴含着无限的力量和能量，而每一位参赛选手都将在这个舞台上用自己的声音和情感，将诗歌的美丽传递给每一个人。

今天，作为主持人，我希望能将这场比赛转化为一次相互交流、共同进步的机会。

第 1 页 共 5 页 2025年学校古诗词朗诵比赛开场白 各位领导、教师同仁， 亲爱的同学们， 大家上午好！ 今日，马庄乡全体师生齐聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。在这个充满欢声笑语的节日里，我们衷心祝愿各位节日快乐，儿童节愉快！ 为了营造浓厚的书香氛围，弘扬中华民族优秀传统文化，我们在此举办中华古诗文诵读比赛。中华文明五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。那些源远流长的经典诗文，如同文化艺苑中永不凋零的瑰宝，犹如春日百花，散发着馥郁的芳香；又似夏日繁星，闪耀着夺目的光芒。 今天，让我们伴随着优美的旋律，共同品味古人千年的智慧结晶，如同品尝一杯陈年佳酿。在这个初夏的时光里，我们一同吟诵、咏叹，分享这份共同的情感。 在此，我荣幸地向大家介绍莅临本次比赛的各位评委老师。我们对他们在百忙之中抽出时间参加此次活动表示由衷的感谢。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 接下来，我将对本次比赛的流程进行简要说明：我们将进行百人齐诵古诗词环节；是各校古诗词诵读比赛；我们将演绎古诗古韵。现在，马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！ 第 2 页 共 5 页

现在，我们进入第一项：百人齐诵古诗词。唐诗宋词是中华文化璀璨的双璧，古典诗文则是祖国文化长河中永不褪色的瑰宝。让我们共同感受古诗的魅力，一起朗诵两首诗。 第一首，《望庐山瀑布》： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 第二首，《登鹳雀楼》： 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 吟诵这些动人的诗篇，我们陶醉于古诗的音韵之美。让千古名句陪伴我们度过美好的童年，让书香气息滋养我们茁壮成长的心灵。 下面，我们进入第二项，各校古诗词诵读比赛。请按照抽签顺序进行。请习楼小学带来《春日》和《赠汪伦》。 习楼小学的同学们用真挚的情感表达了诗人与朋友之间深厚的友谊。接下来，请小河赵小学带来《夏日绝句》和《登鹳雀楼》。 小河赵小学的孩子们用他们稚嫩而有力的声音，展现了这两首诗的神韵，让我们感受到了祖国的大好河山和作者的壮志凌云。请张庄小学带来《绝句》和《登鹳雀楼》。 每当读到《登鹳雀楼》中的诗句，都会让我想起王之涣的另一首名篇，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。接下来，请马庄小学带来《咏柳》和《望庐山瀑布》。 《咏柳》为我们带来了初夏的一丝清凉。请雷庄小学带来《池上》和《咏柳》。 第 3 页 共 5 页

古诗词大会的精彩开场白（通用12篇）古诗词大会的精彩开场白篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。

为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布：——学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。

比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。

下面，有请第一个参赛班级六（2）班，掌声有请。

谢谢六（2）班同学的精彩表演。

下面，有请第二个参赛班级班，掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。

现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。

在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。

他们分别是：有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。

掌声有请。

老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。

掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。

老师们、同学们，——学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家！古诗词大会的精彩开场白篇2甲：各位老师乙：各位同学合：大家下午好！甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

古诗文朗诵比赛开场白尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们：大家好！首先，我代表主办方感谢大家莅临本次古诗文朗诵比赛，让我们共同感受古人智慧的瑰宝，共赴一场精彩绝伦的文化盛宴。

在这个高科技发达的时代，我们身处在信息泛滥的海洋中，而古诗文作为文化传承的重要组成部分，具有了与时俱进的责任与使命。

本次比赛的目的，不仅是为了弘扬传统文化，更是为了呼吁大家对于古诗文的重视与热爱。

古诗文是中国民族智慧的结晶，是文化的瑰宝。

它承载着历代文人的思想情感，蕴含着深远的哲理与美学观念。

通过朗诵古诗文，我们可以领略到古人的荣辱感悟、人生态度和生活智慧，感受到了万千年来中华民族的深厚底蕴。

古诗文作为一种艺术形式，既有声韵之美，又有意境之美。

在朗诵的过程中，诵读者要通过音律处理，把握好节奏和韵律，以达到表现艺术美感的效果。

同时，更重要的是瞻仰古人生活、思考古人智慧，用心去感悟诗句背后所蕴含的深意，将其融入到自己的朗诵中去，使之传达出与众不同的情感。

本次比赛的参赛选手们都是刻苦训练、才华横溢的佼佼者，他们用真挚的情感、娴熟的技巧将古诗文诵读得淋漓尽致，给我们带来了无尽的艺术享受和人文思考。

这些年轻的演绎者们全情投入，无论是神情诵咏、声音抑扬、肢体语态，都将古诗文的美妙表现得淋漓尽致。

他们是时代的新达人，是传统文化的传承者，更是我们的骄傲。

此外，我们还十分荣幸地邀请到了各位评委专家的加入，他们具有丰富的学术研究经验和朗诵指导经验，将为本次比赛的评选提供最权威的判断和建议。

值此之际，我代表主办方对他们的辛勤付出和宝贵的时间表示衷心的感谢。

最后，我还要衷心感谢所有支持本次比赛的各位领导、嘉宾和观众朋友们，是你们的关心和支持，让本次比赛得以圆满举办。

我们相信，通过这样一场盛会，一种新的文化热情将在我们的心中燃起，古诗文的魅力也将在更多的人心中发扬光大。

让我们共同期待这场古诗文朗诵比赛的精彩纷呈，用心去感受古代文人的智慧与感悟，让我们的情感与传统文化融为一体，彰显中华民族的独特魅力。

朗诵主持词开场白朗诵主持词开场白七篇朗诵主持词开场白篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。

人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎下面请欣赏为大家带来的美文七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者：大家欢迎一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。

下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。

让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

击鼓传花抽背课文现在开始。

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。

谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

朗诵主持词开场白篇2甲：尊敬的各位领导、老师！乙：亲爱的同学们！合：大家下午好！甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。

今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的`风采!甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。