新闻采访学(12)网络采访共50页文档

可编辑修改精选全文完整版新闻采访与写作（写作~通讯）第一篇：新闻采访与写作(写作~通讯)新闻写作的共同规律：充分体现对象主体的价值，严格遵守新闻真实性原则，注重发挥事实本身的作用，在真实的前提下追求时效如何充分体现对象主体的价值？以较大篇幅详细叙述，以相应背景进行烘托，造成鲜明强烈的对比事实的“五性”：重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性新闻真实性的基本要求：据实报道，如实报道如何从诸多方面确保新闻真实性：1.新闻五要素真实准确2.对现场的描写务求真实3.追求细节的真实4.使用真实可靠的数据5.确保引语的真实准确 6.讲究分寸、留有余地如何在真实的前提下追求时效：1.记者要有拼抢意识2.记者要有新闻敏感 3.要坚持新闻的真实性 4.记者要有一定的写作能力新闻媒体文字符号：文字符号是人们比较熟悉的传播信息的介质，它通过能指代客体的文字字符来运载信息。

视听符号定义：视听符号，以人们可直接感知的声音、图像来传递信息。

异同点：同：它们都是用于信息传播的介质。

异：文字符号是一种间接性的表现符号，字符与客体之间需借助社会既定编码规则才能发生指称作用，提供宽广和深邃的阅读和想象空间，视听符号是一种直接性的表现符号，图片、声音、形象都是可以直接感知的，这些符号或取自客体的外在体现，或源于报道者自身感受，它们在人类共同经验范围内都有比较确定的意义指向，提供具有真实性、现场感的新闻。

图片符号在报道中有什么重要作用：1.凸显新闻事实瞬间的视觉冲击力2.凸显外在直接意蕴和内在含蓄意蕴的结合3.凸显图文配合的审美趣味4.印证新闻的真实性广播电视的优势：1.在新闻事实发生后，报道迅速、先声夺人2.对新闻事实的展示生动传神、现场感强3.以电波发射形式传播，能形成较大的覆盖面 4.广播电视对受众无“门槛”限制广播电视的劣势：1.受众被动接受、无自主性可言2.节目转瞬即逝，选择性差电视：凭借声音、图像传播新闻“谋在先”和“断在现” “谋在先”，即在开机之前对新闻事实中可能引起公众关注的重点内容的判断、思考。

绪论一、新闻采访：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。

特点：1.目的的差异性2.时间的限制性3.项目的突发性4.需要的广泛性5.知识的全面性6.活动的艰辛性活动方式：（活动实施方式具有侧重点和独特性）●形式上分1.个别访问2.开座谈会3.现场观察4.参加会议5.蹲点6.查阅资料7.改写8.问卷9.电话采访（注意：准备充分提问凝练记录及时）10.网络采访●主要形式：1)直接转载信息2)组织网络调查3)通过e-mail、博客、MSN交流4)查阅资料（真实性）●性质上分1.常驻采访（派驻外地或外国记者的日常采访活动）2.突击采访（在事先毫无准备的情况下迅速对突发事件所进行的采访活动）3.交叉采访（在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动）4.巡回采访（按照编辑部指示，沿着预定路线进行的采访活动）5.隐性采访（不公开记者身份或不申明采访目的的特殊采访活动）6.异地采访（记者到分工范围以外地区的采访活动）二、新闻体裁：一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式，是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。

一般由新闻报道和新闻评论两大类组成。

消息：消息，即指新闻体裁的名称，是新闻报道中最基本、最常用、最重要的体裁。

它用最快的速度、最直接的方式、最简洁的文字向受众传播最大量的信息，历来是新闻报道的正宗。

通讯：是以叙述与描写相结合为主要表现手法的新闻常用体裁。

在叙描结合的基础上，可适时使用抒情与议论等表现手法和相关修辞手段，使受众产生如见其人、如见其物、如经其事、如临其境的深切感受。

主要题材：人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯、人物专访、新闻小故事、特写等。

二者异同1)新闻属性相同，新闻报道基本要求及表现手法共同遵循。

2)表现对象不同3)表现手法不同4)人称不同（消息：三人称通讯：一三并用）5)结构布局不同（消息：倒金字塔通讯：自由灵活创新）6)篇幅长短不同三、采访与写作的关系：从新闻实践的角度看，两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。

新闻稿采访写作1. 采访前资料搜集(准备工作做得愈好，愈能写出好的采访稿)1) 对采访对象本身应有的了解：透过网络、采访对象的亲人、友人、长官等。

2) 专业的认知：例如采访科学相关人才，就必须对科学议题事前研究，将专家的专业弄清楚，进入主题时，才不会有鸡同鸭讲的遗憾。

2. 采访时提问方式1)ㄧ个好的记者也应是ㄧ位好的发问者，ㄧ定要事先根据搜集的资料，拟定问题大纲。

2) 提问题很重要，但是发问的同时也必须随时掌握被采访者的回答，从他们的回答里再发现新问题，如以一来，采访当然进行顺畅，被访者也更容易知无不言。

3. 5W 1H1) who (谁) ─新闻稿都有一个主题或是人物，或许是动物，写稿时别忘了谁是主角，像是比赛揭晓了，谁是冠军，相信大家都很关切。

2) when (何时) ─新闻是何时发生的，要写清楚。

3) where (何地) ─相同一件事情若是在台湾发生，大家的兴趣一定大于在美国发生；同学对于在学校发生的事，一定也比较有兴趣，所以地点一定要说清楚。

4) what (什么) ─谁知道了，ㄧ定要点明他做了什么事，才能吸引别人注意。

5) why (为什么) ─例如学校提出一个新制度，学生一定很想知道为何会实行这样的政策。

6) how (如何) ─政策是要如何执行？要全部的人还是部分的人遵守？4. 采访撰稿时注意事项(5) 报导要「正确」：ㄧ位好记者应该养成查证新闻来源的习惯。

有时查一件新闻不只需要向被采访者求证，也可以配合其它线记者，或参考各项数据。

(6) 「客观」的报导：新闻写作应力求客观，虽然不容易做到，但最起码应做到报导事实，不要夸张或渲染，或者主观加入个人偏见。

(7) 「平衡」报导：采访一件事时，必须把各方的意见都写出来，不能信一面之词。

(8) 「隐私权」：「隐私权」简单的说就是个人的私生活，我国「报业道德规范」中，明白指出「除非与公共利益有关，不得报导个人私生活。

」同学初学采访，更应注意避免侵犯到别人隐私，这不仅是职业道德，也是做人基本原则。

新闻采访简答题整理1.新闻采访活动从性质上分有哪些常见形式？试分别阐释。

（1）常驻采访：派驻外地或外国记者的日常采访活动。

（2）突击采访：在事先无准备的情况下迅速对突发事件所进行的采访活动。

（3）交叉采访：即在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动。

（4）易地采访：即记者到平时分工范围以外的其它地区进行的采访活动。

（5）巡回采访：又叫旅行采访、体验式采访，即按照编辑部的指示沿着预定路线进行采访的活动。

（6）隐性采访：即不公开记者的身份或不申明采访目的的采访活动。

2.新闻采访活动从形式上分有哪些常用方式？请列举并适当解释。

（1）个别访问：（2）集体访问：A．开座谈会。

B．记者招待会。

（3）现场观察：（4）参加会议：（5）蹲点：通常用来采访解释性、调查性新闻。

重大事件性新闻如果正在持续发展过程中，需要做连续报道，也需要蹲点采访。

（6）查阅资料：A．查阅资料写作综合新闻。

B．查阅资料补充新材料。

（7）改写：（新闻写作、编辑中详细讲）A．缩节：B．改写：（8）问卷：注重分析。

（9）电话采访：比较方便，但是应该与采访对象事先沟通好。

参看《金正昆讲礼仪》视频。

（10）网络采访：注重真实性。

3.我国记者按分工不同有哪些基本类型？试归类并加以说明。

1.专业记者：专门采访报道一条战线或某一部门的记者。

如：农业记者、工业记者、文教记者、卫生记者等。

2.特派记者与特约记者：（1）特派记者：因特别采访任务受编辑部派遣的记者。

如：邵飘萍、范长江、瞿秋白等。

（2）特约记者：应邀完成特定采写任务的社外工作人员。

包括：地方党委或业务部门做实际工作的同志；其它大报的负责人；作家等。

3.地方记者与机动记者：（1）地方记者：报纸编辑部派往某地的常驻记者。

（数量最多）如新华日报连云港记者站，新华社山西分社等。

（2）机动记者：类似特派记者，数量最多。

多采访突发事件、调查性新闻等。

4.驻外记者：受编辑部派遣，常驻国外采访的记者。

如新华社纽约分社记者。

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2、新闻敏感是指新闻工作者对客观事物的新闻价值的判断能力，西方称为“新闻鼻”。

3、新闻的选择主要有两个标准：一个是新闻价值标准；一个新闻政策标准。

4、新闻报道策划就是新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划。

5、不适当的采访方法，会令新闻采访遭受拒绝，主要表现在，一是记者给人留下的第一印象不好，二是新闻采访的时间、地点、场合不当。

6、采访倾听主要有两个层面的意思：第一，要听；第二，要理解。

7、记录，就是记者和采访者在采访时将所见、所闻、所感的新闻素材，真实、准确地记录下来。

8、画记主要包括了新闻照片、新闻录像以及现场制作的图画。

9、笔记注意事项，一是复核记录材料；二是笔记本切忌全部记满，一定要留一定的空间用以补记材料。

10、电话连线既是一种报道方式，又是一种采访方式。

11、记者招待会或新闻发布会采访的竞争表现在“抢”字上，即抢座位、抢提问、抢发稿。

12、跨行业采访有两种情况：一种是，记者的采访任务涉及到另一个行业，需要跨行业采访。

另一种情况是，记者在采访中发现了非本行业的重要新闻，只要时间允许就应该跨行业采访。

13、1926年1月26日，贝尔德研制的电视公开播送，世人将这一天作为电视诞生的日子。

14、消息的标题由引题、主题、副题、肩题、插题、提要题构成。

15、倒金字塔结构是最基本的报道形式之一。

它的主体结构特点，是按照重要性递减的原则进行组织。

16、金字塔型结构又称为时间顺序结构、编年体式结构，纵向结构，悬念式结构，这种结构也常用于硬新闻报道。

17、预测性消息是指报道尚未发生、有可能发生的“事情”、提供未来信息的消息。

新闻采访学一．名词解释：1.特派记者定义：因特殊采访任务的需要，受编辑部特别派遣的记者。

要求：政治素质和业务素质都应比一般记者要高，否则难以胜任编辑给他的任务。

2. 机动记者定义：不局限某一领域某一地方，类似特派记者，有时甚至就以特派记者的身份外出，直接受总编辑或记者部派遣与指挥。

主要负责重要的报道任务和调查任务，以及突发事件的报道。

特点：任务不固定，哪里需要去哪里，机动灵活，随时出击。

要求：政治和业务两方面的素质都应该较高，政治水平要高，新闻敏感性要强，知识面要广，工作经验要丰富，写作要快，身体要好。

▲：记者的类型：专业记者，机动记者，特派记者，特约记者，地方记者，驻外记者。

3. 新闻线索：可能成为新闻或者具有一点新闻价值的某种事实传递出来的信息。

寻找新闻线索的途径：从文字表述中找线索；行为活动中找线索；会议公报中找线索；新闻中找线索；旧闻中找新闻；爆料中找线索；生活中找线索；意外中找线索。

4. 新闻敏感：又被称为新闻鼻，是新闻工作者迅速而准确地的捕捉客观世界的变动信息，并衡量其新闻价值大小的职业反应能力。

是新闻工作者在长期的新闻实践中将新闻职业意识内化而成的本能反应。

新闻敏感是记者对事实的新闻价值的敏锐发现力和直觉判断力。

具体体现：1）判断该线索及其背后的事件全貌看是否具有新闻价值2）判断目前的新闻线索哪些与记者已经采访到手的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的新闻线索有关。

3）判断目前新闻线索中最关键的内容是什么。

（3分）如何培养新闻敏感：有职业神圣感；有职业经验积累；有职业理论基础——新闻理论，采访观念；有敏锐职业眼光。

5. 新闻背景（材料）——是指新闻事实出现的缘由、环境和主客观条件。

背景是一篇消息的有机组成部分，是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。

6. 新闻策划：对新闻题材（及新闻平台运营）做前期策略性的设计和规划。

它按照新闻规律办事，实行新闻资源的最佳组合和配置，更好地发挥主观能动性和创造性思维的一种表现。

大学里面采访稿欢迎来到聘才网，以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。

大学里面采访稿范文一同学你好：首先祝贺余升山同学顺利毕业!本次采访已放在网站中供广大在读学生分享余升山同学的学习经历，以鼓励广大在读学生。

在此，感谢余升山同学的支持与配合!1.请详细介绍一下自己的工作情况?请问你所学的专业和你目前从事的工作有哪些联系?我叫余升山，目前在玩具行业，在美泰玩具技术咨询深圳有限公司的实验室担任实验室助手，主要是负责玩具样品的提取工作。

在中国人民大学网络教育学院所学专业是国际经济与贸易，说实话，当时选择这个专业时还有些担心，怕自己的工作和专业不对口，自己的信心不足，但是当我经过系统的学习之后，他对我的工作帮助很大，解决了我工作中的许多问题，特别是在英语方面，使我的英语有了很大提高，这使工作在外企中的我有了更大的信心和勇气。

2.请问你从何种渠道了解并报名网上人大?在众多的网络教育高校中，你选择“网上人大”的原因是什么?我是通过我姑姑了解的网上人大，我姑姑在深圳工作很多年了，记得我刚来深圳时，由于自己的学历不高，在找工作时常常碰壁，我姑姑对我说我应该提高学历，提升自己，她就向我推荐了网上人大，她说她的一个朋友曾经在网上人大学习，已经毕业了，网上人大教学资源丰富，有优秀的师资力量，于是她就带我到网上人大深圳服务中心报了名，并选择到了自己认为理想的专业。

3.我院哪些课程对你的实际工作有直接的指导意义?你有哪些好的学习方法和考试技巧推荐给在读学生?我一直对国际贸易很感兴趣，因为这不仅可以了解国外的文化和习惯，还可以扩大视野和丰富自己的文化知识。

学习国际经济与贸易专业以后，我所学的《大学英语》和《公共关系学》等课程对我的实际工作有直接的指导意义。

我现在从事的公司是一个外企公司，通过学习《大学英语》，我的英语水平有一定的提高，让我更加树立了把英语学好的信心;而《公共关系学》对于刚来深圳的我来说，则是一门很好的实践课程，他教会了我怎样处理与公司、与领导和与同事的关系，获得了领导与同事的肯定。