人们眼中的当代大学生
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当代大学生特点在当今社会,大学生作为一个充满活力和潜力的群体,展现出了一系列鲜明的特点。
这些特点不仅反映了时代的变迁,也塑造了他们独特的生活方式和价值观念。
首先,当代大学生具有强烈的自我意识。
他们更加注重个人的内心感受和需求,追求个性的表达和发展。
在学习、生活和社交中,他们渴望展现自己的独特之处,不再满足于传统的模式和规范。
这种自我意识使得他们在选择专业、参与活动以及规划未来时,更加倾向于根据自己的兴趣和优势来做出决策。
比如,越来越多的大学生选择跨学科的学习方向,或者在课余时间发展自己的特长爱好,如音乐、绘画、摄影等,以展现自己与众不同的一面。
其次,信息获取能力强是当代大学生的显著特点之一。
互联网的普及让他们能够轻松地获取海量的知识和信息。
无论是专业学习资料,还是社会热点新闻,只需轻点鼠标或滑动屏幕,就能迅速了解。
这使得他们的知识面更加广泛,但同时也带来了信息筛选和辨别真伪的挑战。
不少大学生能够熟练运用各种搜索引擎和学术数据库,快速找到所需的信息,为学习和研究提供了便利。
然而,面对纷繁复杂的网络世界,如何筛选出有价值、准确可靠的信息,成为了他们需要不断提升的能力。
再者,当代大学生具有较强的创新思维和创业精神。
在充满机遇和竞争的时代背景下,他们不再满足于按部就班的生活,渴望通过创新来实现自己的价值。
许多大学生在校期间就积极参与各类创新创业项目,尝试将自己的创意转化为实际的产品或服务。
他们敢于突破传统思维的束缚,提出新颖的观点和解决方案。
比如,在校园中常见的大学生创业团队,他们利用互联网技术,开发出具有创新性的应用程序或商业模式,展现出了年轻一代的创造力和勇气。
同时,社交能力的多元化也是当代大学生的一个重要特点。
除了现实中的人际交往,他们在网络社交平台上也非常活跃。
通过社交媒体,他们能够与来自不同地区、不同背景的人交流互动,拓展自己的社交圈子。
这种多元化的社交方式让他们更加开放和包容,能够更好地理解和尊重不同的文化和观点。
中国民航大学寒假调研报告主题:人们眼中的当代大学生调研人:高攀学号:131142206 调研日期:2015年1月25日~2月5日当代社会所期待的大学生中华文明对于文化的传承与发扬一向尤为重视,读书人甚为古社会所敬重,天子与士大夫共治天下。
直至晚清,废科举而立大学,从此,中国有了大学生这个团体。
自近代以来,大学生屡屡为反抗外国侵略,赢取中国独立的先头军。
大学生有五四运动那样奋不顾身的血性;有投笔从戎,报效疆场的豪情;也有感春悲秋,朝霞生辉的柔意,等等。
这些都是中国大学生血脉相承的品质。
中国的大学事业虽屡受磨难,但一直薪火相传,不绝如缕。
当代中国正处于经济、文化高速发展的新时期,大学生的团体尤为重要,他们是未来中国实现中华民族伟大复兴的历史使命的主力军。
作为中国大学生团体中的一员,我感到无比自豪也感受到极大的惶恐,历史的责任选择了我们当代中国大学生,我相信我们会给社会与国家一份满意的答卷。
借着寒假的机会,我做了一次“人们眼中的当代大学生”的主题调研。
首先,如今的社会发展急需人才,受过高等教育的实用型人才在社会是比较受到欢迎的。
但如今的中国的大学事业蓬勃发展,大学生这个团体不断扩大,社会对大学生的需求能够得到满足,这就对大学生就业择业造成挑战。
对此,我有幸访问了上海吉星家具有限公司的经理,询问他对当代中国大学生的看法。
作为企业管理人员,他认为,当下中国的大学教育十分完善,大学毕业生完全能满足社会需求,所以公司在聘用人才是更希望可以招收到那些具有较好品质的大学生,以实用型大学生尤为受欢迎。
往往大学生刚刚毕业时并不能很好的胜任公司的工作,往往需要一段时间的磨合期,而实用型大学生会让这段磨合期无限缩短,而且在未来的工作中会更加出色。
大学生的“质量”在很大一部分程度上取决于其毕业院校以及大学生自身的努力,所以往往公司招聘时更倾向于211、985等院校。
而有的院校并不注重于大学生的实际操作能力以及自身品质养成,让毕业大学生质量次于其他院校。
浅析当代大学生在当今社会,大学生群体已成为备受瞩目的一部分。
他们是社会发展的重要力量,承载着家庭的期望,也面临着各种机遇和挑战。
当代大学生成长在一个信息爆炸、科技飞速发展的时代。
与过去相比,他们获取知识的渠道更加广泛和便捷。
互联网的普及让他们能够轻松地接触到世界各地的信息和知识,不再局限于传统的书本和课堂。
这使得当代大学生在知识储备上更加丰富多样,但同时也面临着信息筛选和辨别真伪的难题。
在学习方面,当代大学生有着更多的自主选择权。
他们可以根据自己的兴趣和职业规划选择专业课程和选修课程。
然而,这种自主性也带来了一些问题。
部分学生可能会因为缺乏明确的目标和规划,在众多选择面前感到迷茫,导致学习动力不足。
另外,大学的学习方式与中学有很大的不同,更加强调自主学习和独立思考。
对于一些习惯了被动接受知识的学生来说,适应这种转变并非易事。
在思想观念上,当代大学生更加开放和多元。
他们更容易接受新事物、新观念,对于社会问题也有着自己独特的见解。
同时,他们也更加注重个人的发展和自我实现,追求个性和创新。
但这种开放和多元也带来了一些思想上的冲突和困惑。
在面对不同的价值观和文化观念时,如何坚守自己的信仰和原则,成为了他们需要思考的问题。
社交生活也是当代大学生的一个重要方面。
社交媒体的兴起让他们的社交范围不再局限于身边的同学和朋友,而是可以拓展到全国各地甚至世界各地。
然而,虚拟社交的过度发展也让一些学生在现实生活中出现了社交障碍,缺乏面对面交流和沟通的能力。
此外,大学生在社交中也面临着人际关系处理的问题,如宿舍矛盾、恋爱问题等。
在就业方面,当代大学生面临着严峻的形势。
随着高校毕业生数量的逐年增加,就业市场竞争愈发激烈。
很多大学生在毕业时感到焦虑和迷茫,不知道自己该选择什么样的职业,也不知道如何在求职中脱颖而出。
同时,社会对人才的要求也越来越高,不仅要求具备扎实的专业知识,还需要有良好的综合素质和实践能力。
为了应对这些挑战,当代大学生需要不断提升自己。
浅析当代大学生当代大学生是指现代社会中正在或已经攻读大学学位的年轻人。
随着社会的发展和进步,当代大学生面临着许多独特的挑战和机遇。
本文将从多个角度对当代大学生进行浅析,包括他们的学习压力、就业竞争、社会责任及创新意识等方面。
学习压力当代大学生面临着巨大的学习压力。
他们需要应对繁重的课业任务、各种考试以及严格的评估体系。
不仅需要在学术上取得优异成绩,还需要参加各种学术活动和竞赛来提升自己的综合素质。
这种学习压力导致了很多大学生的心理问题,例如焦虑、抑郁等。
就业竞争对于当代大学生来说,就业竞争压力巨大。
随着大学生源的增加,越来越多的毕业生涌入就业市场,使竞争变得异常激烈。
许多大学生面临着找工作的困境,尤其是那些没有明确专业方向或实践经验的学生。
拥有一流学历已经不再是就业的保证,大学生需要具备更多的职业技能和实践经验,以区别于其他竞争者。
社会责任当代大学生在社会责任方面也承担着重要的角色。
许多大学生积极参与社会公益活动,关注环境保护、人权等社会问题,并积极投身其中。
他们通过志愿服务、社会实践等方式,以行动为社会发展做出贡献。
这种社会责任感的培养对于当代大学生的成长和发展非常重要,也有助于提高他们的综合素质和社会认同感。
创新意识当代大学生面临的挑战也促使他们培养创新意识和实践能力。
社会的快速变革要求大学生具备适应变化和创新的能力。
创新意识不仅是指创造新的科技产品或发明,也包括培养学生独立思考、创造性解决问题的能力。
大学应该注重培养学生的创新精神和实践能力,使其能够在未来社会中具备竞争力。
总结当代大学生面临着学习压力、就业竞争、社会责任及创新意识等多方面的挑战。
他们需要在学习中努力提高自己的综合素质,通过实践经验和职业技能来增加竞争力。
同时,大学也应该注重培养学生的社会责任感和创新意识,使他们能够积极参与社会发展并担当起责任。
当代大学生是社会未来的希望,只有关注他们的成长和发展,才能够为社会带来更大的贡献。
当代大学生的特点总结5篇当代大学生的特点总结现代社会中,大学生作为一个特殊群体,其所具备的特点不容忽视。
本文将从五个方面总结当代大学生的特点,深入探讨其在学习、生活和社交方面的表现。
一、追求个性与独立当代大学生的一个显著特点是追求个性和独立。
相对于上一代的大学生,当代大学生更加注重个人的自由和独立,追求个性化的发展。
他们更加重视自我表达,强调自己的独特性,崇尚不拘一格的生活方式。
例如,他们喜欢个性化的服饰、独特的发型和个性化的装饰品。
在学习上,他们也更加注重独立思考和创新,追求自主学习,不再满足于传统的教育方式。
二、信息获取渠道广泛多样当代大学生生活在信息爆炸的时代,拥有广泛丰富的信息获取渠道。
他们可以通过互联网、社交媒体、图书馆等多种途径获取各种信息。
相比之下,他们在知识储备方面更加丰富,对各种话题都有所了解。
这使得他们具备更强的学习能力和综合分析问题的能力。
三、注重实践与创新当代大学生注重实践与创新。
他们追求知行合一,注重将所学的知识应用到实践中去。
他们积极参与各种社会实践活动,通过实践感受到成功和失败,增长见识。
在创新方面,当代大学生更加注重解决实际问题的能力,善于发现问题并提出创新解决方案。
四、强调团队合作与协作能力当代大学生非常重视团队合作和协作能力。
在学习和工作中,他们乐于与他人合作,善于团队沟通和协调。
他们懂得在团队中发挥自己的优势,也能够理解并尊重他人的观点。
通过团队合作,他们能够更好地完成任务并取得成功。
五、关注社会与公益事业当代大学生关注社会问题并积极参与公益事业。
他们对社会问题有敏锐的洞察力和责任感,乐于为社会做出贡献。
他们参与各种志愿者活动,关注环境保护、扶贫助学等议题,积极参与社会公益活动,并通过自己的行动影响和帮助他人。
以上是当代大学生的五个主要特点的总结。
当代大学生注重个性与独立,信息获取渠道广泛多样,注重实践与创新,强调团队合作与协作能力,关注社会与公益事业。
他们以积极向上的态度面对挑战,展现出了与众不同的品质和能力。
当代的大学生,应该是社会道德建设的桥梁老百姓心中的大学生不仅仅只有崇高的理想,有高度的社会责任感,更要有高尚的人格。
在雷锋离我们渐渐远去的年代,雷锋的精神仍需要我们去发扬,当社会上出现诚信危机时,老百姓很荣幸我们大学生还守着那一份诚实,守信。
这也将是我们正确对待朋友,对待伙伴,对待生活的底线。
也许有一天,当你看到一个个杰出青年,在社会各行各业成就一番番事业。
也许有一天,当你看到一项项新的科研成果,一张张年轻的面孔出现在国家科研最高端。
也许明天,你很欣然地得到年轻人礼貌的帮助。
也许有一天……没有太多的也许,就是在今天,现在,老百姓心目中的大学生已经成长起来,在这一个多元化的社会里成长起来,正在推动历史的车轮,展开崭新的一页。
只有学会宽容,学会谦让,学会感恩,学会知礼,学会负责,我们才能从道德的大学里成功毕业!才能在我们“学生”头衔前面加一个“大”字!才能更好的做好自己的事业,为国家服务,为人民服务!老百姓心中的大学生,不仅要有才有德,更要有理想。
理想是我们不可缺少的精神动力,缺乏理想的人不可能有一个强大的支撑,更别说有做事业的勇气了!我们的理想在哪里?我想很简单,就在我们刚上学时心里想的那个再后的自己——我们心目中的“大学生”!心中的大学生不仅靠说,更重要的,还是要做,让我们从今天起,努力去实现哪个曾经美好的梦!我们,一群充满活力的当代大学生,在努力着,正在努力着……。
人们眼中的当代大学生作为一名当代大学生,我们是中国未来社会的中坚力量,也是肩负着中国走向伟大复兴梦想的一群人。
处于现在这个机遇与挑战并存的时代,人们之间的竞争越来越激烈。
那么,一名当代大学生应该具有怎样的形象呢?现在的人们对于当代大学生有着如下的看法。
大学生对现实政治问题、民生问题高度关注,民族自豪感和国家认同感强,但对政府的执政效能评价理性。
当代大学生的综合素质与能力,关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。
当代大学生培育和践行社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。
勤学是前提,修德是基础,明辨是保障,笃实是关键。
只有扎扎实实干事、踏踏实实做人,坚持向实践学习、向人民学习,才能在时代大潮中建功立业。
大学生对集体观念、公益活动和建言献策等问题比较重视,注重团队归属感和集体荣誉感,在发挥个性的同时,也关注团队合作意识的培养。
出于锻炼自己能力的想法,现代的大学生大部分都参加了或多或少的社团组织,在社团活动中,提高了自己的交际和实践能力,为自己以后在工作岗位上的一系列事情打下基础。
公德观念是在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。
大学生公德修养是社会风气的重要组成部分。
大学生对公共场所的文明礼仪和道德规范持认可态度,但缺乏人际互信感。
大学生担心在交往中被人利用,进而产生较强的警惕心理和防范意识,这导致了大学生既认同诚信价值又陷入信任危机的矛盾心理。
大学生有维护公共场所的道德理念,但在道德践履中缺乏自我约束力。
教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所是折射大学生精神风貌的重要窗口。
在对待宿舍卫生、宿舍文明行为方面,情况要复杂得多。
生活价值观是个体对其存在和发展状况及意义的思考,是对个人与社会、集体、他人之间关系的认知和评价时所持的基本观念。
当代大学生的生活价值观既决定着他们的生活方式、奋斗目标以及对生命意义的追寻,也是社会思想变化的“晴雨表”,影响着未来社会的发展方向,是社会关注的焦点。
当代大学生的特点和需求大学生是现代社会中最活力、最具创造力的群体之一。
随着社会的快速发展和社会角色的变化,当代大学生的特点和需求也在发生着根本性的变化。
本文将从大学生的特点和需求两个方面进行论述。
一、大学生的特点1. 时代意识强:当代大学生成长于信息发达的时代,接触到了更广阔的知识和全球化的视野。
他们对时事、社会问题有着敏锐的触觉,关注社会热点,关心国家和世界的发展。
2. 技术熟练:大学生是数字时代的主力军,他们能够灵活运用各种技术工具解决问题,与互联网和移动设备紧密相连。
他们善于使用各类社交媒体与人沟通,获取信息。
3. 自我意识强:当代大学生有较强的自我认知和个人价值观,对自身的定位和发展目标有着明确的规划。
他们注重个人成长,健康生活和心理健康。
4. 多元化:当代大学生具有多样化的兴趣爱好和才艺。
他们参与各种社团和组织,积极参加社会实践活动,锻炼自己的实践能力和领导能力。
二、大学生的需求1. 知识和学术需求:大学生追求高质量的教育资源和知识体验,他们对学科知识和专业技能有着较高的需求。
他们希望通过学习不断提高自己的专业能力和素质水平。
2. 就业和职业需求:大学生对就业前景和职业发展有着迫切的需求。
他们希望通过教育培训获得就业竞争力,了解就业市场的需求和趋势,并积极参与实习、创业等活动。
3. 实践和实用需求:大学生期望将所学的知识和理论运用到实际中,培养实践能力和解决问题的能力。
他们追求实用性的教育模式和学习方式,希望能够学以致用。
4.人际关系和社交需求:大学生需要建立广泛的人际网络和社交圈子,与同学、老师、社会人士建立联系和交流,拓宽人际关系和社会资源。
5. 心理健康和情感需求:大学生面临着来自学业、生活、人际关系等方面的压力,他们对心理健康和情感关怀有着更高的需求。
他们需要心理健康教育和咨询,寻找情感支持和情感抒发的途径。
结论当代大学生具有时代意识强、技术熟练、自我意识强、多元化的特点,他们对于知识、学术、就业、实践、人际关系以及心理健康等方面都有着迫切的需求。
当代大学生的特点和需求大学生是当代社会的中坚力量,他们作为未来的希望和接班人,承担着巨大的责任和期望。
然而,随着社会的不断发展和变革,现代大学生也面临着一系列新的特点和需求。
本文将探讨当代大学生的特点和需求,并对其影响进行分析。
一、多元化的兴趣和能力当代大学生的特点之一是兴趣和能力多元化。
与以往相比,现代大学生在学术、艺术、体育等领域都拥有更广泛的兴趣。
他们热衷于参与各种社团、俱乐部和志愿者活动,不仅仅局限于学校课程的学习。
大学生们渴望通过多元化的兴趣和能力发展自己,提升自己的综合素质。
二、创新精神的崛起当代大学生还具有创新精神的突出特点。
随着科技的不断进步和社会竞争的加剧,大学生们迫切需要具备创新能力,来应对不断变化的挑战和需求。
创新精神不仅是在科技领域的突破,也包括在思维方式、解决问题的方法等方面的创新。
大学生们通过创新的实践和学习,为社会的进步做出贡献。
三、就业压力和发展需求随着社会竞争的日益激烈,大学生面临着巨大的就业压力。
他们需要具备丰富的专业知识和实践经验,才能在激烈的就业市场中脱颖而出。
同时,大学生们对于个人发展的需求也日益突出。
他们希望通过不断学习和成长,实现自我价值的最大化,追求个人事业和家庭生活的平衡。
四、个性化的学习和生活需求当代大学生追求个性化的学习和生活方式。
他们希望能够根据自己的兴趣和特长选择专业和课程,并参与到有意义的实践中。
他们倡导多元化的学习方式,包括小组讨论、项目合作等,以培养批判性思维和团队合作能力。
同时,大学生们也关注自身的生活质量,注重身心健康和个人发展的平衡。
五、社会参与和责任担当当代大学生注重社会参与和责任担当。
他们积极参与公益活动、志愿者服务等,关注社会问题并努力为社会作出贡献。
大学生们认识到自身的社会角色和责任,通过参与社会活动,培养社会责任感和公民意识,为社会的发展和进步贡献力量。
综上所述,当代大学生具有多元化的兴趣和能力、创新精神的崛起、就业压力和发展需求、个性化的学习和生活需求以及社会参与和责任担当等特点和需求。
当代大学生特点如今的大学生有着许多独特和鲜明的特点。
他们是一个开放、自信和多元化的群体,同时也是一个充满活力和独特身份的一代人。
本文将探讨当代大学生的特点,并分析这些特点背后的原因。
首先,当代大学生是开放和包容的。
与过去相比,现代大学生更加容易接受不同的观点和文化。
他们对多元化和包容性的态度更加积极。
这一点可以从大学校园内的活动和社团中看出。
大学生们组织着各种各样的文化交流活动,以帮助促进不同文化之间的理解和友谊。
他们接触到来自不同国家和地区的留学生,通过与他们的交流和互动,扩展了自己的视野。
这种开放和包容的态度使得当代大学生在国际交流和合作中起到重要的推动作用。
其次,当代大学生对技术和创新有着浓厚的兴趣。
随着科技的不断发展,现代大学生在接触到各种新技术和创新科学方面展现出了极高的热情。
他们善于利用互联网和社交媒体,舆论更加敏感,擅长使用各种手机应用和在线服务。
他们熟练掌握电脑和网络技能,并善于应用于学业和日常生活中。
而且,大学生们也对新兴科技领域,如人工智能、虚拟现实和区块链等表现出浓厚的兴趣。
他们参与各种科技创新竞赛和项目,努力将所学应用于实践。
此外,当代大学生注重个人发展和全面素质的提升。
他们关注自己的兴趣爱好和专业能力的培养,并积极参与各种培训和社团活动。
他们意识到,仅仅凭借在课堂上的知识是不够的,因此他们努力工作,提升自己的领导能力、团队合作能力和沟通能力。
他们积极参与社会实践,关注社会问题,并参与公益和志愿者活动。
他们努力追求自己的梦想和目标,这种积极向上的态度使得当代大学生成为社会的中坚力量。
然而,当代大学生也面临一些挑战和问题。
首先,学业压力是他们面临的主要问题之一。
随着社会对大学生的期望日益增加,他们需要在学术成绩、就业前景和个人发展方面保持竞争优势。
这给大学生带来了巨大的压力。
一些大学生在应对学习压力时可能出现焦虑和抑郁等心理问题。
其次,社交压力也是一个问题。
大学生们常常需要面对社交圈的扩大、新朋友的交流和各种社团活动的参与。
当代大学生特点在当代社会中,大学生作为新时代的青年群体,具有许多独特的特点和个性。
本文将从多个方面探讨当代大学生的特点,以期加深对这一群体的了解。
一、多元化的兴趣和专业选择当代大学生在面临学业和职业选择时,展现出了多元化的特点。
相比于以往,他们有更多的机会选择自己真正感兴趣的专业,并追求个性化的发展道路。
他们不再被固定的就业模式所束缚,而是更加注重自身的兴趣和激情,追求实现自我价值的职业。
二、积极向上的心态和追求当代大学生具有积极向上的心态和强烈的自我追求。
他们渴望通过努力和奋斗实现自己的人生目标。
与过去相比,当代大学生更加关注个人成长和内在素质的培养,更加注重积累社会经验和实践能力,并通过积极进取的态度,为实现个人价值奋力拼搏。
三、适应能力强和变革意识明晰当代的大学生生活在一个快速变革的时代,面对来自各个方面的挑战和变化,他们展现了强大的适应能力。
大学生们对于社会的变革和科技的发展保持着敏锐的观察力,具有快速学习和适应新事物的能力。
他们对于新兴技术和社会趋势保持着敏感度,能够更好地适应社会的发展和变革。
四、注重个人发展和全面素质培养当代大学生注重个人发展和全面素质培养。
他们认识到知识和技术的重要性,积极参与各类学术和实践活动,丰富自己的知识储备和实践经验。
同时,他们也关注自身的身心健康,注重锻炼身体,提高自身的自律能力和抗压能力。
五、开放的交流和合作精神当代大学生非常注重与他人的交流和合作。
他们热衷于参与各类团队活动,培养良好的人际关系和团队精神。
大学生们积极倾听他人的意见和建议,并乐于与他人分享知识和经验。
这种开放的交流和合作精神有助于他们不断拓宽自己的视野,提升团队合作能力。
六、追求社会责任和公益事业当代大学生对于社会责任和公益事业的认识日益增强。
他们不仅关注自身的成长,也关心社会的发展和进步。
大学生们积极参与各类公益活动和志愿者工作,倡导绿色环保、推动社会公正、关爱弱势群体等,展现出强烈的社会担当和责任感。
当代大学生的特点随着社会的不断发展和进步,大学生群体也在不断壮大和多元化。
作为当代社会的中坚力量,大学生具备着许多独特的特点和优势。
本文将探讨当代大学生的特点,并分析其对个人和社会的影响。
一、知识面广当代大学生的特点之一是知识面广。
通过高等教育的培养和学习,大学生接触到了各个学科的知识,并在其专业领域深入研究。
他们经过系统的学习,不仅在一门或数门学科上有所专长,而且在其他学科上也有一定的了解。
这使得大学生在解决问题时能够从多个角度思考,具备综合分析和综合应用的能力。
二、创新意识强当代大学生具备较强的创新意识。
在现代社会发展的背景下,创新已成为推动社会进步和经济发展的关键。
大学生作为新一代的中坚力量,他们具备着敏锐的观察力和独立思考的能力,善于捕捉问题和机遇,提出创新的解决方案。
他们积极参与各种科技创新和实践活动,为社会发展注入新的活力。
三、自主性强当代大学生具备较高的自主性。
在高等教育的学习和培养过程中,大学生逐渐培养出独立思考和独立决策的能力。
他们有足够的能力和信心自主规划个人发展路径,从而更好地实现人生价值。
同时,在社会中面对各种选择和挑战时,大学生能够根据自己的判断和价值观做出适当的决策,不轻易受外界干扰。
四、多元化发展当代大学生呈现出多元化的发展特点。
他们不再局限于书本知识的学习,还积极参与各种实践和社交活动。
大学生关注社会热点问题,积极参与公益活动,关心环境保护和社会公平等议题。
他们通过参与社团组织、实习工作等方式不断丰富个人经历,提高自身综合素质。
五、适应能力强当代大学生具备较强的适应能力。
社会在不断变化,职业市场也日新月异,大学生能够很好地应对这种变化。
他们具备学习新知识和技能的能力,能够迅速适应新的环境和要求。
同时,大学生的沟通能力和团队协作能力也得到了培养和提升,使他们能够在各种工作和社交场合中与他人合作,并取得良好的成果。
综上所述,当代大学生具备知识面广、创新意识强、自主性强、多元化发展和适应能力强等特点。
当今社会对大学生的评价大学生是社会的一个特殊群体,是指正在或已经接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。
那么当今社会对大学生有怎样的评价呢?下面是小编整理当今社会对大学生的评价的范文,欢迎阅读!当今社会对大学生的评价篇一当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍,有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。
在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一,甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说:“大学生到处都是!”造成这种情况的原因,我不认为是大学生到处都是,而是我们自己做的不是太好。
意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好,那我们就需要一个标准来约束自己,于是我利用寒假的时间做了一个问卷调查,主要调查社会对大学生的期望和要求,包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求,主要是发现当今大学生的不足,并为大学生提高自身整体素质提供参考。
我们的调查包括社会各阶层。
调查方式主要有网上发卷调查。
一、分析结果1、对大学生的整体要求较高调查中,我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意,大部分的人认为多数的大学生素质比较一般,几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好,调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。
这或许是国民的整体素质不断的提高。
当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。
在此次的调查关于大学生不足所在原因,不诚实、急功近利,好高骛远三个方面高举前面,竟然有超过50%的人认为大学生对这三方面有严重的不足,而有57%的人认为大学生进取心不足。
现在社会,对大学生的思想要求越来越高,而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。
有26%的要求大学生加强思想修养,45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化,不要眼高手低,要注重社会实践能力,提高自我意识,增强思想修养.2、心理素质要求就高很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。
当代大学生的特点随着社会的发展和进步,当代大学生与以往的学生群体有许多不同之处。
他们是信息时代的年轻一代,面临着独特的挑战和机遇。
在这篇文章中,我们将探讨当代大学生的特点,并回顾一些他们面对的重要问题。
首先,当代大学生与过去的学生群体相比,更加开放和包容。
随着互联网的普及,他们有更便捷的途径获取信息和知识。
而这也使得他们更加理解不同背景和观点的人,容易接纳多元化。
此外,与世界的联系更加紧密的当代大学生,也更加重视和关注全球事务,他们关心环境问题、社会公正、国际合作等等。
其次,当代大学生具备更高的学习能力和创新思维。
信息时代的到来极大地改变了学习方式和教育模式。
他们接触到更多的信息资源和学习工具,具备更强的自主学习能力。
他们也更加灵活和有创造力,能够迅速适应新环境和新技术。
他们敢于尝试新事物,勇于创新,追求自己的梦想和目标。
第三,当代大学生面临着许多独特的问题和挑战。
随着社会竞争的加剧和就业形势的不确定性,他们承受着沉重的压力。
在寻找自己的职业道路时,他们需要面对激烈的竞争、不稳定的经济环境以及不确定的未来。
此外,社交媒体的普及也给当代大学生带来了新的问题,例如沉迷社交媒体、心理压力等等。
他们需要学会平衡学业与社交媒体之间的关系,保持健康的心理状态。
此外,当代大学生也面临着社会责任和自我成长的呼唤。
他们意识到自己是社会的一员,对社会问题有更高的关注度。
他们积极参与公益活动、志愿服务等,希望通过自己的努力为社会做出贡献。
与此同时,他们也非常关注个人成长和发展。
他们注重培养优秀的综合素质,提升自己的专业能力和创新能力。
他们积极寻求实践机会和实习经验,为未来的工作做好准备。
最后,当代大学生积极拥抱变革和未来。
他们对科技和创新充满热情,追求突破和进步。
他们已经意识到世界的变化速度越来越快,而他们要做的就是与时俱进。
他们不仅具备不断学习的精神,还具备适应和主导变革的能力。
总而言之,当代大学生具备开放包容、学习能力和创新思维的特点。
当今社会对大学生的评价随着时代的发展和社会的变革,大学生作为高等教育的受益者和未来社会的主力军,其评价也日益受到关注和讨论。
在当今社会,大学生的评价涉及到多个方面,包括学术能力、就业竞争力、社会责任感等。
本文将就这些方面进行探讨,旨在揭示当今社会对大学生的评价现状,并提出相应的建议。
一、学术能力的评价大学时代是培养学生学术能力的重要阶段,因此,对大学生学术能力的评价也成为社会关注的焦点。
学术能力的评价主要体现在学生的专业知识掌握程度、学术研究能力以及创新思维等方面。
现实中,对大学生学术能力评价的方式多种多样,包括学业成绩、科研成果、竞赛获奖等。
首先,学术成绩是评价大学生学术能力的重要指标之一。
但仅凭学业成绩来评价一个大学生的学术能力显然是片面的。
相对来说,学术成绩更倾向于考察学生的记忆能力和应试能力,而不能全面反映学生的理解与应用能力。
其次,科研成果对于大学生的学术能力评价也起到重要作用。
通过从事科研项目或参与实验室研究等方式,学生可培养科研意识和创新能力,并在此过程中取得成果。
然而,长期以来,科研机会和资源分配并不均衡,导致部分学生在科研能力培养上存在不足,评价体系也有待进一步改进。
最后,竞赛获奖是评价学生学术能力的另一种反映。
大学生参与各类学科竞赛,展现出的学术能力和创新能力成为社会关注的焦点。
然而,一些学科竞赛评价体系存在不合理的规则和指标,降低了整体评价的准确性和公正性。
二、就业竞争力的评价随着就业形势的日益严峻,大学生的就业竞争力也成为社会评价的热点。
就业竞争力主要体现在个人能力、实践经验和综合素质等方面。
社会对大学生就业竞争力的评价多维度,包括实习经历、综合素质评价、社交能力等多个方面。
首先,实习经历对大学生就业竞争力的评价至关重要。
通过在校期间参加企业实习或社会实践活动,学生可提前接触职场,积累实践经验。
然而,实习岗位资源分配不均衡和实习遭遇问题等现象使得部分学生在实习经历方面存在不足,影响了就业竞争力的评价准确性。
人们眼中的当代大学生调查报告140641B 白钰140641201 在如今这个竞争激烈的社会里,越来越多的人开始重视自身形象,也有越来越来越多的人开始关注他人的形象。
那么,当今大学生应该有怎样的形象?人们对当今的大学生又有什么样的印象?为了了解人们眼中的当代大学生是怎样的,以便我们大学生能够更加的了解自己,提升自己,听取社会各界人士对我们大学生的意见和建议,根据这些为基本的背景,我们中国民航大学的同学利用寒假期间进行了调查研究项目,并且以问卷的形式进行了调查,后期也进行了数据统计和分类总结。
我们精心设计了调查问卷,共13个问题,涉及各个方面,调查范围涉及社会各个领域,共涉及100人。
男48%,女52%,18岁以下2%,18-25岁70%,25-35岁4%,35-50岁17%,50岁以上7%从调查问卷上可以看出社会不同职位的人对于当代的大学生持有不同的看法。
以下是调查问卷的内容。
Q1:性别○男○女Q2:年龄○ 1-18○ 19-30○ 31-40○ 41-50○ 50以上Q4:您目前的职业是____________Q5:首先请用一个词形容当代大学生在您心中的印象____________Q6:建国以来我国就一直标榜大学生要有诚实守信,助人为乐的品质,那么当代大学生在您心中是否仍然有一个诚实守信,助人为乐的好形象?○大部分有○小部分有○基本不具有Q8:毛主席曾经说过团结就是力量,您认为当代大学生是否是一个团结的群体,是否具备团队意识和集体荣誉感?○现在的大学生都以自我为中心,我行我素,不具备团队意识和集体荣誉感○有一部分大学生具备良好的团队意识和集体荣誉感○大多数当代大学生都具备良好的团队意识和集体荣誉感Q9:身体是革命的本钱,在您所认知的大学生,身体素质如何?○大部分学生都经常锻炼,有很强壮的体魄○只有一少部分大学生大精力花费在锻炼身体上○大多数学生要么沉迷网络,要么是书呆子,都不重视身体的锻炼Q10:您认为现在的大学生是否具备很强的心理承受能力?○是的,大部分大学生都有很好的心理素质,能很快从打击中恢复过来○否,大部分大学生心里承受能力很差,没有经历过风雨,一击就垮Q11:在您身边是否存在那种读书很厉害,却不通人情世故,不擅与人交往的大学生?○有很多○有一些○身边不曾遇到,但听说过○没遇到,也没听过Q12:学以致用才是真正的学到,你认为当代大学生在学校是否能学到了应有的知识,并且能在工作中加以应用吗?○能很好地掌握学校的知识,并且也能在工作中加以运用○能很好地掌握学校的知识,但是却不懂得运用○能很好地掌握学校的知识,但是学校教的和现实工作需要的脱节,导致无处运用○学生在校期间并没有很好地掌握自己的专业知识Q13:您认为当代大学生是否具备社会责任感○大部分具备○少部分具备○基本不具备Q14:您的意见将会是宝贵的,请谈谈您对当代大学生的期望,建议或忠告。
当今社会对大学生的评价(2)当今社会对大学生的评价篇三当前,我国的高等教育经过改革开放30年的飞速发展,大学生人才资源已经大大增加。
近年来,我国高校毕业生队伍迅速增大,2003年全国普通高校毕业生人数达212万人,2004年全国普通高校毕业生人数达280万人,2005年全国普通高校毕业生人数达338万人,2006年全国普通高校毕业生人数达413万人,2007年全国普通高校毕业生人数达495万人,2008年全国普通高校毕业生人数达559万人,2009年全国普通高校毕业生人数达611万人。
如今全国普通高校毕业生的人数逐年递增,这给社会带来了巨大压力。
因此,大学生就业的竞争越来越激烈,大学生就业困难的问题也越来越严重。
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实,用人单位对我们大学生的要求也是特别的挑剔。
优中选优,而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
第一,就是工作经验。
时下,大部分用人单位都不会花钱花时间去培训一个新手。
一点工作经验都没有,特别是应届毕业生肯定较吃亏。
因此,在校生除了学好专业知识外,最好多参加学校组织的活动,大学的社团好比一个小小的社会交际圈子,学生可以从中提前锻炼和培养个人职场能力,这类活跃型学生比较受用人单位青睐。
第二,是适应能力。
一般初、高中毕业的学生来上班,适应时间不过一个月,而大学生的适应期特别长,有些人到要签合同了都还不觉得适应过来。
由此可见,当代大学生欠缺强的适应能力。
第三,扎实的专业知识。
一般来说,任何用人单位都希望找到一个具有很强专业知识的人才,这样就可以免掉很多培训费,降低劳动成本。
第四,性格要求。
所有的用人单位招聘的人才都是指那些能为单位做出贡献,并能为单位开创局面的人,员工的性格很大程度上就决定了是否能被录用。
用人单位都要求员工具备创新、独立思考和解决问题、能承受较大的社会压力、勤恳认真、团结合作、诚实正直、良好的表达沟通等能力。
第五,语言方面和计算机方面的要求。
人们眼中的当代大学生大学生其实和大家一样都是普通人,都有一个成长的过程。
大学校园的几年学习让他们掌握了一定专业知识,但相对纯净的校园却似乎与社会有所隔离,以至于他们对社会还缺乏真切的认识,因而无论是专业技能还是社会技能都有个熟悉适应的过程,应该给他们创造成长的环境,让他们早日成为企业需要的人才。
所以企业应该有一定的宽容心态。
不能因为个别大学生的不良行为而影响对当代大学生的整体评价。
大学生毕竟经过高等教育,具有相对比较高的专业素质,他们的个人才能是不容怀疑的。
培养、挖掘他们的才华从而成为企业的骨干是企业管理的重要内容。
其实大学生也就一般人了,人要吃饭,大学生会做的事你也会做,即使不会你稍微学学也就会了,读书真的那么有用,人人都当官的拉,请问主席儿子在干嘛,社会并不是那么公平公正的,也不是全部都很黑,同一个年龄的人,一个整天在学校里学习,和一个整天在社会中体验,他的承受能力,实践能力不一样,说白了,学校只是社会中的一角,你在学校学,别人在社会学一样的,关键哪个更贴近事实,真理都是从实践中得出的,没经历过哪些酸甜苦辣,光靠书本,你永远不可能达到那个境界•。
我国的大学生和西方相比,最大的问题在于我们的学生有太多太多是为了上大学而上大学•人多呀,上大学的机会少啊•所以也不想为什么上大学,上大学学什么,学的东西能干什么,只是高中毕业了就一定要上大学,因为上这么多年学就是为了考大学.有人为了父母,有人为了面子,决大部分是随大溜.只有少部分是为了实在的,比如理想,比如职业等,即便是这类人,也有很多是在完全不了解大学教育,不了解社会的情况下入校的,这样便很容易出现心理落差,所以每年才会有那么多大学生重新参加高考•我比较认同国外一些大学生的做法,先工作或旅行一年,接触一下社会,才会更了解自己到底需要什么,适合什么,这才是对自己对社会负责的态度•不过目前这在中国很难实现•所有的大学生首先应该明白的就是,必需开始学会对自己负责,现在所做的一切都与将来有关,必需想想,自己10年后会在哪儿,在做什么•要明白,从现在开始,人生全依赖自己,要勇敢坚定的为自己做选择。
当代大学生的特点现如今,随着社会的进步和教育的普及,大学生群体日益壮大。
他们是社会未来的中坚力量,具备着独特的特点。
本文将从多个方面探讨当代大学生的特点,以期更好地了解这一群体并为他们提供必要的支持和引导。
第一点,当代大学生具有较高的知识水平。
随着高中教育的普及,越来越多的年轻人能够进入大学深造。
大学作为高等教育的最高阶段,为学生提供了广阔的学术空间。
大学生们接受系统而专业的知识培训,他们通过学习各类课程,掌握了丰富的学科知识。
同时,他们也在校园中参加各种活动,拓展自己的知识面。
这使得当代大学生整体上具有较高的知识水平,能够更好地适应社会发展的需求。
第二点,当代大学生具有较强的科技意识。
在信息爆炸的时代,科技已经成为现代社会的核心驱动力之一。
大学生是年轻一代中最积极接受新科技的群体。
他们熟练运用各种智能设备,可以随时随地获取信息和与他人进行交流。
与此同时,大学生们对科技创新持有极大的热情和好奇心,他们不断探索新的科技领域,积极参与科技创新项目。
这种科技意识有助于当代大学生更好地适应数字化时代的发展需求。
第三点,当代大学生具有强烈的自主性和创新精神。
相较于传统的教育模式,现代大学教育更加注重培养学生的自主能力和创新能力。
大学生们通常会面对更加开放的学习环境,他们有更多的空间和机会自主选择课程和研究方向,充分展示自己的兴趣和才华。
同时,大学也鼓励学生充分发挥创新精神,鼓励他们提出新的思想和观点。
因此,当代大学生往往能够更好地表达自己的看法和创新思维,勇于挑战传统观念,追求个性和独立性。
第四点,当代大学生具备良好的团队合作能力。
如今,社会对于团队合作能力的要求越来越高,无论从学业还是职业发展的角度来看,团队合作都是不可或缺的一部分。
大学生活注重培养学生的合作精神,他们通常会参与各类团队项目,与其他同学协作完成任务。
通过团队合作,大学生们学会了倾听他人意见、共同解决问题以及承担自己的责任。
这种团队合作经验不仅对于他们在学校的学习有益,同时也为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。
当代大学生特点随着社会的发展和经济的进步,大学教育在现代社会中扮演着至关重要的角色。
大学生群体作为一个重要的社会阶层,具有许多独特的特点和特质。
本文将讨论当代大学生的特点,并探究其原因。
一、知识更新快速当代大学生生活在信息爆炸的时代,他们随时可以获取到各种各样的知识。
互联网的普及和发达使得大学生可以通过各种平台获得最新的信息和知识。
他们习惯了在互联网上搜索答案和学习新知识,因此对知识的更新速度要求更高。
二、多元化兴趣爱好与传统观念中相对单一的大学生形象不同,当代大学生呈现出多元化的兴趣爱好。
他们不仅对于专业知识感兴趣,还关注时尚、音乐、电影、运动等领域。
他们喜欢尝试新事物,不拘一格,愿意接受挑战和变化。
三、积极参与社会实践当代大学生具有积极的社会参与意识。
他们关注社会热点问题,积极参与各种社会实践活动。
他们热衷于公益事业、志愿者服务等,通过参与社会实践来增长见识、提升自我价值。
四、注重人际关系当代大学生重视人际关系,他们注重与同学、老师、朋友之间的交流和互动。
他们通过社交媒体等渠道与他人保持联系,并乐于分享自己的经历和想法。
他们倾向于与不同背景的人交流,拓宽自己的人际关系网。
五、敢于追求梦想当代大学生对于未来充满了憧憬和激情,他们敢于追求自己的梦想。
与过去对就业的传统观念不同,他们更加注重实现个人价值和兴趣爱好。
他们积极参加各种培训、竞赛和实习,为自己的梦想努力奋斗。
六、承受压力能力强当代大学生的成长环境和社会竞争压力都相对较大,他们面临着各种学业和生活的挑战。
然而,他们具备较强的抗压能力,并能够依靠自身的能力和资源克服困境。
总结:当代大学生具有知识更新快速、多元化兴趣爱好、积极参与社会实践、注重人际关系、敢于追求梦想和承受压力能力强等特点。
这些特点是现代社会发展、教育环境、家庭教育等多种因素共同作用的结果。
对于大学生而言,拥抱变化、提高综合素质、注重实践经验等是更好适应社会需求的重要途径。
在大学的学习和成长过程中,大学生应该培养自身的特长,提升自我实力,为个人的未来发展打下坚实的基础。
人们眼中的当代大学生
大学生其实和大家一样都是普通人,都有一个成长的过程。
大学校园的几年学习让他们掌握了一定专业知识,但相对纯净的校园却似乎与社会有所隔离,以至于他们对社会还缺乏真切的认识,因而无论是专业技能还是社会技能都有个熟悉适应的过程,应该给他们创造成长的环境,让他们早日成为企业需要的人才。
所以企业应该有一定的宽容心态。
不能因为个别大学生的不良行为而影响对当代大学生的整体评价。
大学生毕竟经过高等教育,具有相对比较高的专业素质,他们的个人才能是不容怀疑的。
培养、挖掘他们的才华从而成为企业的骨干是企业管理的重要内容。
其实大学生也就一般人了,人要吃饭,大学生会做的事你也会做,即使不会你稍微学学也就会了,读书真的那么有用,人人都当官的拉,请问主席儿子在干嘛,社会并不是那么公平公正的,也不是全部都很黑 ,同一个年龄的人, 一个整天在学校里学习 ,和一个整天在社会中体验 , 他的承受能力 ,实践能力不一
样 , 说白了, 学校只是社会中的一角 , 你在学校学,别人在社会学一样的, 关键哪个更贴近事实 , 真理都是从实践中得出的 , 没经历过哪些酸甜苦辣, 光靠书本, 你永远不可能达到那个境界.。
我国的大学生和西方相比,最大的问题在于我们的学生有太多太多是为了上大学而上大学.人多呀,上大学的机会少啊.所以也不想为什么上大学,上大学学什么,学的东西能干什么,只是高中毕业了就一定要上大学,因为上这么多年学就是为了考大学.有人为了父母,有人为了面子,决大部分是随大溜.只有少部分是为了实在的,比如理想,比如职业等,即便是这类人,也有很多是在完全不了解大学教育,不了解社会的情况下入校的,这样便很容易出现心理落差,所以每年才会有那么多大学生重新参加高考.我比较认同国外一些大学生的做法,先工作或旅行一年,接触一下社会,才会更了解自己到底需要什么,适合什么,这才是对自己对社会负责的态度.不过目前这在中国很难实现.所有的大学生首先应该明白的就是,必需开始学会对自己负责,现在所做的一切都与将来有关,必需想想,自己10年后会在哪儿,在做什么.要明白,从现在开始,人生全依赖自己,要勇敢坚定的为自己做选择。
首先我认为还是要肯定大学生对社会建设所作出的努力!我认为到目前为止,大部分的学生还是80年代的!他们虽然被冠以很多的不好的形象!但是始终在他们当中还是有一批非诚优秀的~!例如08年的奥运会和汶川地震还是大部分还是大学生主动地充当志愿者之类的!我认为他们不是社会所说的不负责任的!相反!我认为他们的努力使我们有目共睹的!我们应该相信他们!机遇更多的机会与历练!
近几年来,大学生思想道德问题成为社会各界关注的热点,随着媒体的介入,更使这一现象受到了广大的关注。
作为社会骄子、时代精英的当代大学生
的道德发展主流是积极向上的,这是无庸置疑的。
但是,对于大学生这个特殊的群体来说,其道德状况也存在一些不容忽视的问题,出现了大学生思想道德滑坡的趋势,这值得整个社会认真的去对待。
其实,大学生成长过程特别是思想道德素质的养成,既需要主观的努力,更需要多种客观条件的配合。
有点“牛气”的人多数是理想主义者,对自己的期待比较高,对环境的要求也比较苛刻。
相对而言,大学生中理想主义的情怀相对要多一些,他们渴望施展自己的才华,但却欠缺对自己现状的正确估计,因而作出了错误的判断。
逃避不是办法,企业最大的核心竞争力就是人才!聪明的管理者会通过巧妙的办法让他们认识到自己的不足,并迎头赶上。
一味地排斥不是办法,并不能解决任何问题,反而造成企业人才的短缺。
企业管理者通常更怕的是遇到“老油条”一类的人物,“蒸不熟,煮不烂”,很难管理。
大学生观念新、有冲劲、有激情,刚毕业的大学生更容易融入企业文化。
这也是很多大企业喜欢招聘毕业生的重要原因。
对中小企业而言,生存的压力大很多,没有足够的耐心等着大学生成材,这点也是可以理解的,市场竞争下毕竟企业的生存是第一位的!
以一个多年从事管理的老大学生的亲身体会来看,大学生进入企业,首先要正确评估自己、摆正心态、谦虚谨慎,从零开始。
大学里所学的专业知识距离成为专业人才还有相当的距离,本身已经有了很好的基础,再加上虚心学习,吃苦肯干,那么就能比较快地成材。
对企业而言,能创造效益的人才才是真正的人才,不能给企业创造效益的人只能是蠢材!是不是人才和学历没有必然关系。
要想获得企业的重视,要想有更好的工作环境,要想有更大的发展空间,要想挣更多的钱,那么你就得证明给企业管理者看你到底有多行?天下没有免费的午餐,企业不会白养活谁,这就是企业里的生存规则。
其实大家争论的核心在于大学生的心态,解决的办法不是简单的斥责,而是用适当的方法去引导。
我曾经遇到一个下属,名牌大学毕业进入企业后,尾巴翘的很高,说话很冲,不把别人放在眼里。
我就给他安排了一个项目,限期完成。
结果他遇到了很大困难,愁眉苦脸。
这时候我再去帮助他解决问题,趁势以自己的体会去点拨他,他人很聪明,很快就领悟到了这些道理。
从此就改变了很多,成为公司的技术骨干。
其实一开始我就知道他无法完成,就是特意让他去体会自己的不足,从而认识到“天外有天,人外有人”。
这就是成长的过程。
呵呵,初生牛犊不怕虎,回想一下自己的职业生涯,不也一样吗?
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
这是必然的历史规律!二十一世纪了,时代不同了!他们就是他们!不管是不是愿意,是不是习惯,他们必将成为社会的主流群体!祝愿他们一路走好!
李为 131143213。