政治七年级对不良诱惑说不

《对不良诱惑说“不”》教学目标(1)知识和技术：抗击不良诱惑对青青年的重要性；学会对各类不良诱惑说“不”(2)进程和方式：引导学生做出正确的判定，提高学生的合作能力与实践能力。

(3)情感态度与价值观：通过开展系列活动，教会学生在日常生活中自觉地抗击各类不良诱惑，做一个遵纪遵法的好公民。

教学重点和难点：(1) 重难点：依照教学目标，我把本课的教学重点和难点都确信为自觉抗击不良诱惑。

(2) 确立依据：之因此是重点，是因为它是本课教学的落脚点，是本课教学的主体部份。

之因此是难点，是因为对身心进展还不成熟的中学生来讲，这一问题提及来很简单，但在现实生活中真正做到自觉抗击不良诱惑就比较难。

(3 )冲破方式：以情入理，创设情境，让学生在情境活动中明白不良诱惑的危害性，把握正确抗击不良诱惑的方式。

教学方法：结合学生的具体情形，我采纳情境体验法与讨论法为主的教学方式进行教学。

如此，能让每位学生充分参与、切身实践、，激发了学生的学习踊跃性与主动性。

教学手腕：本节课采纳多媒体教学。

歌曲、图片、动画能在学生的视觉和听觉上造成冲击，抓住学生的注意力，从而激发学生的学习爱好，能有效的落实本课的教学目标与重难点。

教学进程：（一）故情形境导入（二）教学新课。

关于这部份，我采纳了四个环节第一环节：请同窗们说说咱们生活中有哪些不良诱惑，并说说它们的危害。

第二环节：通过展现黄、赌、毒和邪教有关的图片和材料，让学生熟悉社会生活的复杂性，了解各类不良诱惑的危害。

第三环节、总结不良诱惑的危害：（1）损害人的身心健康（2）令人不思进取，阻碍人的进步和进展（3）损害他人和社会，走上违法犯法的道路第四环节如何抗击不良诱惑（课外延伸）播放《网》的flash动画，让学生观看动画并试探那个短片反映的是什么，让学生分组讨论回答。

1）、动漫中的同窗是如何一步步走向违法犯法道路的？2）、网络的利与弊3）、如何抗击不良诱惑以上四个环节环环相扣，逐层深切，最后进入自评质疑时期让学生对照板书，总结本节课你以为自己最大的收成是什么？你还有什么疑问没有解决吗这一提问能够提高学生的总结能力，同时教师也了解到了本堂课学生的学习成效以后，为学生布置了资源与评判中关于本堂课作业。

对不良诱惑说不
教材主要采用了在活动情境中归纳知识的设计思路，
小玉想到看武侠小说会耽误自己的大学梦想和毕业后要从事自己感兴趣的工作，
避开诱因法
抗拒诱惑的方法是
、小玉制订了一个“读书计划”：每次回家后必须把全部时间用于学习，只在睡觉前半小时看武侠小说。

否
则取消本周看武侠小说的资格，并且请父母做监督记录。

这里小玉采用的抗拒诱惑的方法是。

典型事例，明确教学要点，要注意补充学生身边发生的真实事例，增强
说服力。

结合教学内容，还可以适当组织一些课外的延伸活动，通
为突破难点所作的知识储备（备用题）。

初中政治知识点归纳之对不良诱惑说“不”1、不良诱惑可以战胜吗？为什么？可以。

因为勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。

P882、我们应如何抵制不良诱惑？（战胜不良诱惑的方法或面对诱惑如何才能不上当、上钩？）（1）要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。

P87（2）要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。

P89（3）掌握抵制不良诱惑的方法：①避开诱因法；②婉言谢绝；提高自制力；③专时专用，改正不良习惯；④培养良好的兴趣爱好；⑤联想后果抵制诱惑；⑥主动请人帮助（监督）等。

[《复习指南》例题]P27－45－（3）面对不良诱惑应如何拒绝？3、拓展：请你就如何摆脱网络游戏的诱惑提三点建议。

（1）增强法律意识，认识到迷恋网络游戏的危害；（2）培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑；（3）学会控制自己，增强自律能力；（4）追求高雅情操，摒弃庸俗情趣。

4、拓展：青少年如何抵制沉迷于游戏的行为？（1）青少年要增强辨别是非的能力，坚决抵制社会的不良诱惑；（2）注意提高自己的心理免疫力，认清成瘾行为的危害；（3）培养正当的、有益身心的兴趣爱好，以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为。

5、拓展：面对黄赌毒等不良诱惑，青少年应该怎么做？（1）积极宣传黄赌毒的危害，宣传有关的法律知识和禁止的必要性（2）发现同学中有尝试黄赌毒的念头，要加以劝阻，发现有参与黄赌毒的行为时，应向老师、学校或有关部门报告。

（3）发现有人做黄赌毒等违法行为时应积极检举揭发（4）自己要坚决抵制黄赌毒等不良诱惑。

6、拓展：关于青少年上网情况的调查。

调查目的了解青少年上网存在的问题，引导青少年自觉克服网络带来的负面影响，养成健康文明的网络生活方式，保护青少年健康成长。

调查方式问卷调查、个别采访、开座谈会等。

存在的问题①部分同学迷恋网络游戏，浏览网上不良信息。

②有的同学不能合理安排上网时间，影响学习和休息。

初一上学期政治对不良诱惑说不知识要点
人教版
拒绝不良诱惑的方法：1)后果联想抵制诱惑：为了坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心，我们可以联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来，我们还可以联想不能拒绝不良诱惑的不良后果。

2)请求他人帮助:单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑，在这种情况下，我们可以请求别人(如父母、老师、同学和朋友)帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑(如做作业时面临着想看武侠小说、看电视或想玩游戏等)，从而坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心，增强自己拒绝和抵制不良诱惑的毅力。

3)避开诱因、转移视线：最好把引起诱惑的实物隐藏起来，眼不见心不动，或者参加积极健康的班集体活动，或者多与同学交流谈心，避开诱因，转移视线。

这种方法适用于接触诱因的起始阶段。

4)婉言谢绝朋友，提高自制能力：当不良诱惑来自朋友方面(如做作业时
面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)，我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀
请，避免他们的不理解和嘲弄。

5)专时专用，改正不良习惯：为了防止做某种自己着迷的事情而超时，严格分配自己的时间，以不同的方式提醒自己，这是什么时间该做什么事情，比如，这是学习时间，应该认真学习;这是锻炼时间，应该进行体育锻炼;这是娱乐时间，可以适当开展一些自己感兴趣的活动，调节自己的身心;这是休息时间，应该好好的休息。

是什么时间，就做什么事情，改掉因为对某件事情着迷而误时的坏习惯。

精品小编为大家提供的政治对不良诱惑说不知识要点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

人教版七年级上学期政治品位生活知识点
人教版初一上册政治做情绪的主人知识点。