小学一年级语文写作练习

小学一年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（huī）想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替（tì）。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、我会看图写话。

仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。

用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有谁？他们在什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。

小学一年级上册语文看图写话练习（精选15道）一、看图写话。

这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写句子。

（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、快乐写话。

小学一年级上册语文专项看图写话练习（15道）一、看图写话。

认真观察图画，把句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。

2．柳树____________________________。

3．花儿____________________________。

4．小鸭子____________________________。

5．小弟弟____________________________。

二、看图写话：请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。

小学一年级语文练习题15篇小学一年级语文练习题15篇小学一年级语文练习题1 热心的小马路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊讲：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊激动得上了车。

没走多远，小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们讲：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也激动地跳上了小马的车。

大伙儿都讲小马真热心。

1、这一节共有_____句话，请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为____________________。

3、写出下面词语的近义词。

激动（）看见（）4、写出下面词语的反义词。

激动（）快（）坐（）5、最终一句中的大伙儿是指________________________。

小学一年级语文练习题2 一、看拼音写词语。

(10分) mǔ qīn tnɡ xu zu wi lin x yng guāngxiǎnɡ nin mǎ yǐ huǒ bn kui l jiāng h二、写出带有下列偏旁的字并组词。

(6分)氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )三、比一比，再组词。

(15分)话( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( )活( ) 选( ) 量( ) 湖( ) 跳( )吓( ) 虾( ) 意( ) 河( ) 跑( )四、按要求写一写。

(20分)1、写出下列词语的反义词。

暗-( ) 进-( ) 甜-( ) 热情-( )闲-( ) 丑-( ) 长-( ) 虚伪-( )2、在括号里填上合适的词语。

轻轻地( ) 聪慧的( ) ( )的咨询题奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的饭菜一( )鱼塘一( )果园一( )小溪一( )石碑一( )队旗一( )荷花五、句子练习。

(16分)1、选字填空。

(8分)吗呢啦啊(1).你懂天要下雨了( )(2).大自然的语言多奇异( )!(3).浪花为啥又要跑回家( )(4).这本新书可迷人( )!为办(5)、我想出一具好( )法。

《照样子写句子》练习1一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。

）例子：1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃_________。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。

）例子：1、爸爸在看报纸。

2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。

2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。

4、___________在____________。

三、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）例子：1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里________一本台历。

2、书包里有____________________。

3、__________里有五支笔。

4、______________有______________。

二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。

2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的__________。

2、_____________是文具。

3、____________是___________。

4、____________是___________。

四、学习比喻句--打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。

）例句：1、红红的脸蛋好像一个___________。

2、圆圆的月亮像____________。

3、__________像一个大火球。

4、____________像一双双美丽的眼睛。

5、________________好像________________。

五、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。

１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

2023新人教版一年级上册写作练习(全)练1：我的家我叫小明，我是一年级的学生。

我有一个很幸福的家庭。

我的家有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。

爸爸是工程师，妈妈是教师。

我们买了一套新房子，房子很大也很漂亮。

我的房间在二楼，有一个舒适的床和一张书桌。

我喜欢在书桌上写作业和读书。

我的床上有一只可爱的玩具熊，我喜欢和它一起入睡。

我和弟弟一起玩得很开心。

我们经常在花园里踢足球和骑自行车。

爸爸妈妈经常陪我们一起做游戏和看电视。

我爱我的家，每天回家都感到温暖和快乐。

练2：我的学校我就读于一所美丽的学校。

学校有很多漂亮的花园和绿树。

每天早上，我和同学们一起走进学校的大门，踏上研究的旅程。

在学校，我们有舒适的教室和图书馆。

教室里有许多书桌和椅子，我们可以坐在这里听老师讲课。

图书馆里有各种各样的图书，我喜欢在那里阅读有趣的故事书。

除了课堂研究，学校还有许多活动。

我们可以参加体育活动、美术课程和音乐表演。

我喜欢参加音乐表演，每次表演时，我都感到非常兴奋。

我的学校里的老师们很友好和耐心，他们教我们知识并帮助我们成长。

我非常喜欢我的学校，它给了我一个快乐和充满希望的研究环境。

练3：我的伙伴我有一个好朋友，他的名字叫小杰。

小杰是个很聪明和有趣的人。

他喜欢和我一起玩，我们经常一起做游戏和探险。

小杰长得很高，有一双明亮的眼睛和乌黑的头发。

他喜欢穿漂亮的衣服，总是给人留下深刻的印象。

我们一起度过了许多美好的时光。

我们一起去公园玩耍，在学校一起研究，还一起参加各种活动。

我们彼此理解和支持，成为了最好的朋友。

小杰是一个非常诚实和友善的人。

他总是乐于助人，愿意帮助其他同学。

每当我有困难的时候，他总是在我身边给予我鼓励和支持。

我很幸运能有小杰作为我的朋友，他让我的生活更加快乐和充实。

练4：我的梦想我有一个美好的梦想，那就是成为一名医生。

我希望能够帮助那些生病的人，让他们重获健康和快乐。

我想研究医学知识，成为一名优秀的医生。

为了实现我的梦想，我要努力研究，成绩优秀。

小学一年级语文下册课内课外阅读、说话写话练习题（一）4、说shu ō话h u à写x i ě话h u à我w ǒ最z u ì美m ěi。

仔细看图：这是什么季节？有些什么景物？图上都有什么人？他们在做什么？用几句话写下来。

（不会b úh u ì写x i ě的d e 字z ì可k ě以y ǐ带d ài 音y īn 节j i é）美丽的春天春天来了，蓝湛湛的天空中挂着一轮红彤彤的太阳，温暖的阳光照着大地。

在这春暖花开的日子里，爸爸妈妈带着我来到公园，我们一起在碧澄澄的湖面上划着小船游玩，岸边的柳树长出了嫩绿的枝叶，黄灿灿的迎春花爬满枝头，红艳艳的桃花也张开了笑脸……小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们在湖面上飞来飞去，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”空中云雾迷蒙，湖边绿树红花，加上湖面游移的小船，这样的美景倒映在湖中，让你感到像是走进了美不胜收的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！春天真美呀春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

她用她手中的魔法棒轻轻地一点。

就给大地换上了一件绚丽多彩的新衣裳。

不信，你瞧：天空是蓝湛湛的，太阳是红彤彤的，树叶是绿油油的，迎春花是黄灿灿的，还有红艳艳的桃花张开了粉嫩嫩的笑脸……。

小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们在湖面上飞来飞去，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”在这美好的春日里，爸爸妈妈带着我来到公园，我们一起在碧澄澄的湖面上划着小船游玩，我唱起了欢快的歌谣，春天可真美呀！小学一年级语文下册课内课外阅读、说话写话练习题（二）1、指导学生朗读第二课《小树谣》。

想一想：当小树长大以后，它会对小鸟说些什么？小鸟听了大树的话，又会说什么？大树说：小鸟说：2、读下面一段话，回答问题。

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

他啄呀啄呀，啄出一个小小的洞眼。

他看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。

部编版语文一年级阅读训练+看图写话练习题一、阅读短文，回答问题。

1、夏天初夏，石榴花开了。

远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在( )开放。

它的花蕊是( )的，花朵是( )的。

4、我喜欢石榴花是因为( )。

5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

二、写话：小作家们,创作比赛开始了。

看右图，在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!2、放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。

啊，多漂亮的烟花！有的像一把小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有（ ）句。

2、第 3句写出了烟花的（ ）。

3、你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。

_________________________________________________________________________.3、画画星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。

2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用‚—‛画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：碧绿碧绿（ ） （ ） （ ）四、根据提供的图画写几句话或一篇短文。

应注意： （1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。

（2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。

一年级语文写作练习【一年级语文写作练习】一、爸爸的生日礼物今天是爸爸的生日，我想了很久还是不知道送他什么礼物呢？突然，我灵机一动，决定为爸爸写一篇生日贺卡。

我打开纸张，用五颜六色的彩笔写下：“亲爱的爸爸，祝您生日快乐！感谢您一直以来的辛勤工作和对我们的爱。

我们会一直支持您，让您永远快乐幸福！爱您的儿子。

”我用心写下祝福的话语，并在卡片上画了一只可爱的小狗。

爸爸收到我的贺卡后，开心地笑了起来。

他说：“宝贝，这是我收到的最特别的生日礼物，谢谢你！”我看到爸爸的笑容，觉得很开心，也觉得自己的努力没有白费。

二、我喜欢的食物我喜欢吃苹果。

苹果有红、黄、绿三种颜色，形状像小球一样。

苹果又甜又脆，吃起来非常好吃。

每次吃苹果，我总是先洗净，然后慢慢地咬一小口。

口中的汁液顿时充满整个口腔，滋味酸甜可口，让我胃口大开。

吃苹果对身体非常好，里面有许多维生素，可以帮助我保持健康。

有一次，我生病了，妈妈给我吃了一个苹果，不久后，我就觉得精神了很多。

从那以后，我更加喜欢吃苹果了。

除了苹果，我还喜欢吃热狗、薯片、冰淇淋等零食。

每次吃零食，都会感到开心和满足。

三、我的小伙伴我有一个好朋友，他叫小明。

小明有一头黑黑的短发，眼睛又大又亮。

他长得很帅气，总是笑眯眯的。

我和小明一起上学、放学，一起玩耍。

每天放学后，我们会一起在操场上踢足球，跑步比赛。

小明跑得非常快，经常是第一个到达终点。

小明还很聪明，学习好。

我在学习上遇到困难，他总会帮助我解决问题。

我很喜欢和小明在一起，因为他是一个好朋友，我们可以互相帮助，一起度过快乐的时光。

四、小小幸福幸福其实很简单，对于我来说，幸福就是和爸爸妈妈一起吃晚饭。

每当妈妈炒好菜端上桌，我们全家一起围坐在饭桌旁，大家的脸上都洋溢着笑容。

爸爸会夹菜给我，妈妈则关心地问我学校的事情。

吃着妈妈亲手做的饭菜，我觉得特别好吃，心里满满的幸福感。

有时候，我还会和爸爸妈妈一起做手工，一起游戏。

这些小小的快乐瞬间，才是我最幸福的时刻。

小学一年级语文照样子写句子练习题一、照样子写句子。

（要求学生掌握以下类型句子）1.鱼儿在小河里游。

①_____________在___________________________。

②_____________在___________________________。

2.消防车是用来灭火的。

①_____________是用来_______________________________。

②_____________是用来_______________________________。

3.我听见小鸡叽叽地叫。

①_____________________________地叫。

②_____________________________地叫。

4.松鼠住在松林里。

①______________住白在__________________________。

②______________住在__________________________。

5.陈毅一边洗衣服，一边和母亲谈家常。

①______一边_____________________，一边_____________________________。

②______一边_____________________，一边_____________________________。

6.一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。

①同学们__________，有的__________，有的_________，个个_______________________。

②________________，有的__________，有的__________，__________________________。

7.小野猪、大象和小象一同上山栽树。

①________、________和____________一同____________________________。

②________、________和____________一同____________________________。

小学一年级语文上册看图写话大全（25篇）x在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

我和弟弟在草地上放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊！【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊！3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀！6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

小学一年级语文写作随堂练习题一、书面表达1．看图写话。

不会写的字用拼音代替2．我能写（没学过的字可写拼音）。

图上是什么时候？都有谁？在哪里？他们在干什么？3．看图写话提示：小白兔在什么时间做了一些什么事？结果如何？这是一只怎样的小白兔呢？5．看图写话。

提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

6．看图写话。

提示：图上有谁？他们在哪儿？在干什么？用两三句话写一写。

7．图中的人物在哪里？他在干什么？发挥想象，把图上的内容写一写。

8．看图写话。

9．写话。

10．看图写话。

图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。

11．写话练习看图，说说图，上都有谁？他们在千什么？说什么？发挥想象，用一两句话写下来。

（不会写的字可用拼音代替。

）12．小朋友，本学期愉快的学习生活即将结束，你有什么愿望呢？请以“我多想”为开头，写下自己的愿望……，并简单写一写理由哦！13．写话。

去年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒给人类带来了巨大的伤害。

小朋友，你想对谁说些什么呢？是医生护士？是亲朋好友？还是可恶的病毒？请你写下来，不会写的字可以用拼音或者小图画代替哦！14．我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上都画了谁？他们在做什么呢？写几句话。

15．看图写话。

仔细看图，小刺猬（cì wèi）在干什么？最后怎样？请发挥你的想象写下来，不会写的字写拼音。

河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。

小猪怎样才能过河？仔细观察（guān chá）图片，发挥（huī）想象写一写要求：仔细看图，写几句通顺的话。

（不会写的字可以用拼音代替）17．看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。

不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。

18．看图写话。

请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。

小学一年级语文写作题写作是语文学习中重要的一部分，通过写作可以锻炼思维能力、表达能力和观察力。

下面是一篇关于小学一年级语文写作题的文章，希望对你有所帮助。

在小学一年级语文课堂上，老师给同学们出了一道写作题：“我的家庭”。

同学们都开始认真思考，他们打开小本子，拿起铅笔，准备写下自己的故事。

一元的作文纸上，我的笔行了动，浮动的灰烬将我的想法变成文字。

我的家庭，温暖而幸福。

我的家人有爸爸、妈妈和我，我们是一个快乐的小家庭。

爸爸是一个高个子的男人，他笑起来像阳光一样温暖。

妈妈是一个漂亮的女人，她总是温柔地抚摸着我的头发，为我做丰盛的饭菜。

我是这个家庭的小公主，爸爸妈妈把我捧在手心里宠爱着。

我们家住在一个小镇上，镇上的人们都很友好，我们之间有着深厚的感情。

每天，我和爸爸妈妈一起在家里度过，我们一起吃早餐、上学、回家。

爸爸妈妈会陪我一起做作业，帮助我解决学习上的难题。

晚上，我们会一起看电视、玩游戏，度过快乐的时光。

家里每天都弥漫着温馨的气息，每个角落都充满了快乐。

我们每天一起共进晚餐，妈妈做的饭菜香味扑鼻。

我把菜夹到爸爸妈妈碗里，他们都笑开了花。

我的家，是幸福的港湾，是我心灵的栖息地。

我喜欢听爸爸妈妈讲故事，每当他们给我讲完童话故事时，我总是希望时间能停留在那一刻。

我们也会一起唱歌，跳舞，享受快乐的时光。

除了幸福和快乐，我的家还有亲情和关爱。

当我生病时，爸爸妈妈会紧紧地抱着我，不离不弃。

他们会给我服药，煮粥，关心我身体的情况。

爸爸妈妈总是用他们宽阔的臂弯，给我一双温暖的手。

在我的家庭中，我学会了很多东西。

在爸爸妈妈的陪伴下，我逐渐长大，懂事起来，学会独立，学会照顾自己。

他们教会了我做人的道理，也教会了我待人处事的原则。

我的家庭，虽然不富有，但却充满着爱。

我们之间没有争吵，只有包容和理解。

在这个家庭里，我感受到了快乐和幸福，我感受到了成长和温暖。

我深深地爱着我的家人，我会永远珍惜我们的幸福时光。

写完这篇作文，我对我的家庭有了更深的认识。

一年级小练笔题目大全
当涉及到一年级的练笔题目时，重点是培养孩子的写作能力和表达能力。

以下是一些适合一年级学生的练笔题目：
1、描述你最喜欢的动物是什么，它是什么颜色的，它有什么特点？
2、写一篇关于你的家庭的短文，包括你的爸爸、妈妈和兄弟姐妹。

3、你最喜欢的食物是什么？为什么你喜欢它？它是什么样子的？
4、描述一个你最喜欢的游乐场或公园的经历，包括你做了哪些游戏和活动。

5、写一篇有关你最喜欢的季节的文章，包括你喜欢做的活动和见到的事物。

6、如果你成了一名老师，你会教什么课程？为什么你选择这个课程？
7、描述你最好的朋友是谁，你们喜欢一起做什么活动？
8、写一篇有关你最喜欢的图书或故事的文章，包括你为什么喜欢它，以及它给你带来的感受。

9、描述一个你在假期里去过的地方，包括你看到和体验到的事物。

10、如果你有一只小宠物，你会选择什么动物？它会有什么名字，你们会一起做什么？这些练笔题目旨在激发一年级学生的想象力和表达能力。

鼓励他们用自己的语言写作，并尽量用完整的句子来表达自己的想法。

提供适量的指导和支持，以帮助他们构建连贯的故事和描述。

小学一年级语文版语文下学期按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。

1．元元叹了口气说：“要是早一分钟就好了。

”_________________说：“要是______________________。

”2．这篇课文他很快地背来了。

_________________把________________________________。

3．叶子上有许多可恶的蚜虫。

_________________许多_________________________________。

4．小猴和小兔是好朋友。

_________________和_________________是_________________。

5．她多么盼望有医生来给她治病啊！_________________多么________________________________！二、看图，把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．秋天到了，_________________。

2．鱼儿___________________。

3．我在小小的船里_________。

三、照样子，写一写。

（用拼音作答）1．例：云朵——白白的云朵星星——__________星星太阳——_________太阳2．例：天空那么蓝，那么高。

大海那么_________，那么__________。

四、照样子，写句子。

（1）例：他一边跑一边大叫。

老师一边________一边________。

爷爷一边________一边_________。

（2）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

妈妈一回到家，就______________。

我一______，就________________。

五、我会照样子写句子（1）一片片叶子从树上落下来。

___________从_______________。

（2）他是我的好朋友。

____________是_____________。

小学一年级语文写作随堂练习题一、书面表达1．按要求写话。

请你写几句话，为逆向而行，奔赴湖北，勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨：_____________2．看图写句子。

仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？猜猜他们的心情怎么样？用几句话写下来。

（不会写的字可以用拼音代替。

）3．看图写话。

仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

开心生气害怕伤心5．认真观察下面的图画，展开想象，小熊睡着了，有可能发生了什么？用几句话写下来。

（不会写的字用拼音代替）6．看图写话。

图上都有谁？他们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

7．写话。

图中画的是什么时候？图中的小动物是谁？它是什么样子的？它在干什么？认真看图，完成下面练习。

（一）我会看图。

（填字母）1．图中画的是什么时候？（）A．白天 B．晚上 C．中午2．图中的小猴子在哪里？（）A．池塘里 B．水库 C．游泳池里3．图中的小猴子在干什么？（）A．划船 B．荡秋千 C．坐过山车A．弯弯的月亮 B．闪闪的星星 C．可爱的小鸟（二）我会看图写话。

根据提示，展开想象写一写，不会的字用拼音代替。

8．快乐写话，我能行！图中有谁？在什么地方？在干什么？看图写几句话，不会写的字可以用拼音。

9．看图写话。

请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。

发挥想象写几句话。

（不会写的字可以用拼音代替）10．看图写话。

图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。

注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。

11．写话我能行。

仔细观察这幅图，看看图上都有谁，他们在干什么。

用两三句话写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）12．看图写话[看看图]图中有谁，她在做什么？[用用词]彤彤厨房做菜认真13．看图写话。

小学一年级语文写作随堂练习题一、书面表达1．看图写话。

仔细观察，图上画的是什么季节？小朋友在哪里？干什么？拿起笔来写一写，注意语句要通顺，不会写的字用拼音代替。

2．看图写话。

图上画的是什么季节？小朋友们正在干什么？把你看到的和想到的用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

3．看图，填词语。

（不会写的字可以用拼音代替）下雪啦！________的雪花从天空飘落下来。

我和几个好朋友穿着厚厚的________，戴着厚厚的手套，一起来到________，堆________，打雪仗，玩得可________了！4．看图写一两句话吧。

（不会的字用拼音代替）5．看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

6．看图写一句或几句完整的话。

7．看图，写出你想到的一两句话。

8．择图中一样事物，写一句话。

（不会写的字写拼音）春天到了，有两个小朋友在_________。

______在天上飞，______在地上跑，他们玩得_______！10．看图写话。

认真看看图，想一想，图上画的是什么时间？都有谁？他们在哪儿干什么？心情怎样？用二三句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。

11．看图写话。

仔细看图，想一想：图上有谁？它们在干什么？请你用一两句话写一写。

（不会写的字13．看图，图上画了谁在干什么？再写一两句话。

（不会写的字把音节写正确）1．2．14．看图写话，不会写的字可以用拼音代替。

同学们，请仔细观察图上画的都有谁？它们在干什么？试着写一写吧！不会写的字可以用拼音代替。

仔细观察，这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？请写一段通顺的话。

16．看图写话。

看图上画了谁？什么时候？在哪里？他们在干什么？请用几句通顺的话写一写。

17．图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。

18．观察图片，这是什么时候？在哪里？谁在做什么？他们会说些什么？发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。

小学一年级看图写话-捉蝴蝶
语文作文多数以看图写作的形式出现，想要在这类题中拿高分，就需要多加练习才行。

下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!
捉蝴蝶的乐趣
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。

我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
抓蝴蝶
一天，小军和小丽去美丽的公园玩，公园里面的花真美丽啊!他们看见前面有只翩翩起舞的小蝴蝶，它忽而高飞，忽而低落，小军和小丽再也坐不住了。

他们赶紧回家拿来了网，去青草地上捉蝴蝶，他们拿着网蹑手蹑脚地跟在蝴蝶的后面，眼睛一眨不眨地紧紧的跟在后面……近了，更近了，他们一下子网了过去，蝴蝶迅速高飞……他们没有捉到蝴蝶，他们失望地又去别的地方玩了……
公园捉蝴蝶
夏天到了，公园里到处都盛开着朵朵美丽的鲜花，可爱的小蝴蝶在花丛中欢快地飞舞，一会儿停在花瓣上，一会儿在互相追逐，尽情地享受着美丽的景色。

丁丁拿着网子来到公园，看见美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，就情不自禁地捕过去，可是小蝴蝶太聪明了，一只往东飞，一只往西飞，结果丁丁一只也没捉到，最后只好灰溜溜地回家了。