八上英语课文翻译
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八年级上册英语课文翻译人教2d版Unit4Where’sthebestmovietheater?2d你好,我是格雷格,我初来此地。
你好,我叫海伦。
欢迎来这个小区!到现在为止,你认为(这儿)怎么样?它是极好的,但是我仍真的不知道我周围的路。
好的,最好的超市在中心街道上。
你可以在那儿买到最新鲜的食物。
哦,太好了。
这儿附近有没有一家电影院?我喜欢看电影。
有的,太阳电影院是最新的一家。
你能坐在那儿最舒服,因为他们有最大的座位。
谢谢你告诉我。
没关系。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?2d你今天在班里做了什么事,Sarah?我们有讨论关于电视节目的。
我的同班同学喜欢游戏节目和体育节目。
哦,我不能忍受它们。
我爱肥皂剧。
我喜欢跟着故事走和看下一步会发生什么。
好吧,我不介意肥皂剧。
但是我最喜欢的电视节目是新闻和脱口秀。
它们是无聊的!好吧,它们可能不是很令人激动地,但是你可以期待会向它们学到很多东西。
我希望有一天我能成为一名电视台记者。
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.2dKen,你在读什么?海明威的《老人与海》。
哇噢,现在我知道了你为什么这么擅长写故事。
是的,我想要成为一名作家。
真的吗?你要怎样成为一名作家啊?嗯,当然,我会继续写故事。
你想成为什么呢?我的父母想要我成为一名医生,但是我还不确定。
别担心。
不是每个人都知道自己想要成为什么人,只要确保你尽你所能。
然后你可以成为你想要的任何东西(指职业)!没错,你说的对极了。
八年级英语上课文翻译四单元Section B1a 最无聊的最有创造力的最吵闹的最安静的最差的最好的最严肃的最有趣的1b 我的表妹李晶是我认识的最风趣的人。
1e 谁是最佳表演者?伊丽莎白是最佳表演者。
2a 我认为……是最有天赋的人。
他/她能做什么?2b 谁是达人? 每一个人都有擅长的事,但是有些人确实有天赋。
观看别人展示他们的才艺总是有趣的。
才艺展示越来越受欢迎。
刚开始,有像《美国偶像》和《美国达人秀》这样的才艺表演。
现在,世界各地都有类似的表演,像《中国达人秀》。
所有的这些表演都有一个相同的特点:他们尽量地寻找最优秀的歌手、最有天赋的舞者、最令人兴奋的魔术师、最滑稽的演员等等。
各种各样的人都可参加这些表演。
但是谁能把钢琴弹得最好或者歌唱得最好听呢?那由你决定。
当人们现看表演时,他们通常发挥决定冠军的作用。
而且获胜者总是能够得到一份非常不错的奖品。
然而,并不是每一个人都喜欢看这些节目。
有些人认为这些表演者的生活是编造的。
例如:一些人说自己是贫穷的农民,但实际上他们却是演员。
然而,如果你对这些节目不太认真对待,它们观看起来是很有趣的。
这些节目很重要的是它们给了人们一个能让他们的梦想实现的渠道。
3a 格林伍德公园是周末去的最好的地方。
在周六我总是最快吃完早饭因为我想在上午十点之前到达格林伍德公园去会见我的朋友。
在周末,格林伍德公园是最拥挤的地方,因为几乎每一个人都去那儿看街头表演者。
有些人认为他们很无聊,但是我认为他们是最有创造力的人。
然而,你能最安静地享受时光的地方是在公园附近的一个小咖啡馆。
你可以在那里阅读、放松。
在格林伍德公园每一个人都有适合自己的事情。
4 我认为青岛是中国最好的城市,因为它最美丽。
但是我认为对于游客来说,北京是最受欢迎的城市。
五单元Section B1a 有教育意义的严肃的精彩的轻松的毫无意义的愉快的令人兴奋的无聊的1d 约翰想看谈话节目,因为它们是令人愉快的。
我喜欢看动作影片,因为它们令人兴奋。
仁爱英语八年级上册课文翻译《仁爱英语八年级上册 Unit 1 Topic 1 “I'm going to play basketball.”课文翻译及赏析》。
一、课文原文及翻译。
Section A.1a.- Kangkang: Hi, Michael! What are you going to do?康康:迈克尔!你打算做什么?- Michael: I'm going to play basketball.迈克尔:我打算打篮球。
- Kangkang: I'd like to go with you. Let's ask Li Ming and Wang Junfeng to go together.康康:我想和你一起去。
咱们叫上李明和王军峰一起去吧。
- Michael: OK!迈克尔:好的!赏析:这部分对话简单自然,通过日常的打招呼和询问计划,引出了一起打篮球的提议,为后续情节展开做了铺垫,展现了青少年之间轻松友好的交流氛围。
1b.- Kangkang: Hello! Li Ming. Are you free this Saturday?康康:你好!李明。
这个星期六你有空吗?- Li Ming: Yes. What's up?李明:有啊。
怎么啦?- Kangkang: We're going to play basketball. Would you like to go with us?康康:我们打算去打篮球。
你愿意和我们一起去吗?- Li Ming: I'd love to. But I'm going to visit my grandparents this Saturday.李明:我很想去。
但是这个星期六我打算去看望我的祖父母。
- Kangkang: What a pity!康康:真遗憾!赏析:在这个对话中,李明因为已有安排不能一起打篮球,“What a pity!”表达了康康的惋惜之情,情节发展符合生活实际,让读者能感受到现实生活中计划有时会受到各种因素的影响。
外研版英语八上课文翻译玲玲:在课堂上我们应该一直说英语。
詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。
大明:为什么不把错误记在笔记本上呢?詹姆斯老师:这是一个好主意。
别忘了将正确答案记在错误的旁边。
还有什么建议?玲玲:每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。
詹姆斯老师:多谢玲玲。
听英语广播你们觉得怎么样?大明:是的,听英语广播对我们的发音也有好处。
但是生词太多了。
詹姆斯老师:不需要听懂每个单词,只要能听懂关键词和主要内容就行。
大明:读书也是。
英语故事非常有趣。
我可以通过阅读更多地了解这个世界。
玲玲:我认为写作同样重要。
为什么不找一些英语笔友呢?我们可以给他们写信。
詹姆斯老师:太好了!我同意你的观点。
Unit 2问与答把你的问题发给语言医生黛安娜。
很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。
下面是他们提出的三个基本问题第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。
湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我听懂得不多。
我该怎么办呢?”看电影和听歌是学习英语的好方法。
多看多听,然后猜测生词的意思。
每次你都会学到新的东西。
我也建议你和你的朋友聊聊你看过的电影或者听过的歌。
第二个问题是关于口语的。
吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的外教。
但是我比较腼腆,不敢和她说话,我该怎么办?”你可以说:“嗨!你好!”“你喜欢中国吗?”这些都是发起话题的好方式。
说话之前,对她笑一笑。
记住:别害羞,多尝试。
第三个问题是关于词汇的。
安徽的张磊写道:“我把生词写下来,但是很快就忘记了,我怎么才能记住这些生词呢?”别担心。
忘记生词是正常的!我建议你每天在纸上记下四五个单词,放在房间里。
看到就念一念,并尽量运用这些单词。
Module 2 Unit l托尼:嗨,大明,你周末过得怎么样?大明:不错!我去了深圳。
托尼:深圳在哪里?大明:哦,在香港附近的海边。
大约三十年前,深圳是一个小村庄,但今天它已经成为一个大都市。
托尼:所以深圳是一个比香港更新的城市?大明:是的,深圳是个很新的城市。
初二(上)课文(翻译)1—4Unit 1 Look it up! 查阅这里是两篇来自百科全书的文章。
Here are two articles['ɑːtɪk(ə)l]文章 from an encyclopaedia [ɪn,saɪklə'pidɪə]百科全书.达芬奇·莱昂纳多Da Vinci, Leanardo达芬奇·莱昂纳多(1452-1519)是意大利画家、发明家、音乐家、工程师和科学家。
Leanardo da Vinci (1452—1519) was an Italian painter['peɪntə]画家, inventor[ɪn'ventə]发明家, musician [mjuː'zɪʃ(ə)n]音乐家, engineer [endʒɪ'nɪə] 工程师and scientist.达芬奇出生在农村。
从很小的时候, 他就表现出极大的智慧和艺术能力。
随着年龄的增长, 他学会了做很多不同的事情。
他的画是非常有名的, 其中一副, 《蒙娜丽莎》, 也许是世界上最有名的画作。
他还有许多发明。
例如, 他的笔记本里有一些关于飞行器的有趣的图纸。
Da Vinci was born in出生于 the countryside['kʌntrɪsaɪd]农村.From an early age从早期开始, he showed great intelligence[ɪn'telɪdʒ(ə)ns] 智慧and artistic ability[ɑː'tɪstɪk] [ə'bɪləti]艺术才能.As当;随着 he grew older, he learnt to do many different things.His paintings['peɪntɪŋ]画作 are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world.He also had many inventions[ɪn'venʃ(ə)n]发明.For example, his notebooks['nəʊtbʊk]笔记本include[ɪn'kluːd]包括some interesting drawings['drɔː(r)ɪŋ]绘画 of flying machines [mə'ʃiːn]飞行器.Dinosaurs['daɪnəsɔː]恐龙恐龙比人类早 6000万年就生活在地球上。
三一文库()/初中二年级〔人教版八年级上册英语翻译课文【三篇】〕课文翻译(一)Unit_1SectionA1a迈克尔:康康,你好。
康康:迈克尔,你好。
你要去打篮球吗?我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。
迈克尔:是呀。
你知道,周日我们班和三班要举行一场篮球赛康康:而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。
迈克尔:你来为我们加油好吗?康康:当然,我很乐意。
我希望我们队获胜。
迈克尔:我也是。
第1页共4页SectionB1a迈克尔:玛利亚,你最喜爱的运动是什么?玛利亚:当然是篮球了。
迈克尔:我也是。
那你最喜欢的运动员是谁?玛利亚:勒布朗.詹姆斯。
你呢?迈克尔:我最喜欢姚明。
你知道他的一些情况吗?玛利亚:知道。
他身高两米二六。
他效力于NBA的休斯顿火箭队。
迈克尔:对,他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。
那是我的梦想。
你长大了想干什么?玛利亚:我想成为一名舞蹈家。
2a这里有一些体育明星的照片,他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。
刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。
他是世界上最优秀的短跑运动员之一。
他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录,并赢得了一枚金牌,但是在2008年北京奥运会上,由于脚伤他不得不放弃了比赛。
多么遗憾!菲尔普斯来自美国,他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。
他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。
作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。
24。
2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元Section A图片原文你去哪里度假了?我去爬山了。
1a 待在家里去纽约市了看望了我叔叔去参加夏令营了去爬山了去海滩了参观了博物馆1c 蒂娜去哪里度假了?她去爬山了。
2c 格雷斯,你去哪里度假了?我去纽约市了。
噢,真的吗?你和别人一起去的吗?是的,我和妈妈一起去的。
2d 嗨,海伦。
好久不见了。
嗨,里克。
是的,我上个月去度假了。
哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。
哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。
它太美了!我们在那里拍了不少照片。
你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。
我大部分时间只是待在家里读书休息。
Grammar Focus 你去哪里度假了?我去纽约市了。
你和别人一起出去了吗?不,没有人在这儿。
大家都在度假。
你买特别的东西了吗?是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗?哦,是的。
一切都很好。
3a 爱丽斯,你度假的时候做过有趣的事吗?是的,我做过。
我去了三亚。
你觉得它怎么样?嗯,我是第一次去那儿,因此那里的一切真的很有趣。
你和别人一起去的吗?是的,我是。
我和我姐姐一起去的。
你们去购物了吗?当然了!我为我父亲买了一些东西,但我没有为我自己买任何东西。
你为什么没有为自己买东西?我是真的没有看到我喜欢的东西。
3b 亲爱的比尔,你的假期过得怎么样?你做过有趣的事情吗?你的家人都和你在一起吗?我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。
农场里的一切都很棒。
我们喂母鸡吃食,还看到了一些小猪,它们是如此可爱!唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
(即使这样)仍然没有人看起来无聊。
到这儿该说再见了!马克Section B1a 美味的昂贵的令人兴奋的便宜的可怕的无聊的1c 莉萨去哪里度假了?她在那里做过一些特别的事吗?是什么事?她为她最好的朋友买东西了吗?莉萨喜欢她的假期吗?2a 人们通常在假期里做什么?你发现什么活动让人快乐?2b 简在星期一玩得高兴吗?星期二呢?7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
八上英语3a翻译及原文摘要:一、课文原文1.标题:The Teenage Years2.第一段3.第二段4.第三段5.第四段二、课文翻译1.标题:青少年时期2.第一段3.第二段4.第三段5.第四段正文:一、课文原文1.标题:The Teenage Years青少年时期是人生中的一个重要阶段。
这段时期充满了挑战和机遇。
青少年需要学会独立思考和做决策。
2.第一段:青少年时期,朋友们很重要。
他们可以一起分享快乐和困难。
朋友们可以帮助你度过难关。
3.第二段:青少年时期,学习非常重要。
学习可以帮助你实现梦想。
学习可以让你为未来做好准备。
4.第三段:青少年时期,家庭也是非常重要的。
家庭是你遇到困难时的避风港。
家庭可以给你提供支持和鼓励。
5.第四段:青少年时期,家庭也是非常重要的。
家庭是你遇到困难时的避风港。
家庭可以给你提供支持和鼓励。
二、课文翻译1.标题:青少年时期青少年时期是人生中的一个重要阶段。
这段时期充满了挑战和机遇。
青少年需要学会独立思考和做决策。
2.第一段:青少年时期,朋友们很重要。
他们可以一起分享快乐和困难。
朋友们可以帮助你度过难关。
3.第二段:青少年时期,学习非常重要。
学习可以帮助你实现梦想。
学习可以让你为未来做好准备。
4.第三段:青少年时期,家庭也是非常重要的。
家庭是你遇到困难时的避风港。
家庭可以给你提供支持和鼓励。
5.第四段:青少年时期,家庭也是非常重要的。
家庭是你遇到困难时的避风港。
鲁教版八年级上册英语课文翻译八年级上册八上Unit 12d对话:姐姐:XXX,你可以帮着做几件事吗?弟弟:我至少看完这个节目行吗?姐姐:不行,我认为两个小时的电视对你来说足够了!弟弟:好的,你要我做什么呢?姐姐:你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?弟弟:那么多?姐姐:是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。
如果她看到这么杂乱,她会不高兴的。
弟弟:但是房子已经相当干净和整洁了。
姐姐:是的,恩,它是干净的,但它不是“妈妈要求的干净”!八上Unit 13a课文:上个月,当我放学回家时,我们的狗迎接我。
他想要散步,但我太累了。
我扔下我的包就去起居室了。
我刚在电视机前坐下,我妈妈救过来了。
你带着狗去散步好吗?”她问。
我能先看个节目吗?”我问。
不行!”她生气的答道。
“你总是看电视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整晚做家务活。
”哦,我在学校也成天研究!我和你一样累。
”我大喊回应道。
我妈妈什么也没说就走开了。
一个星期,他没做任何家务活,我也没有做。
最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。
第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。
发生了甚么事?”她惊讶地问。
对不起,妈妈。
我终于懂得,我们需求分担家务活来拥有一个干净舒适的家。
”我答道。
八上Unit 12b课文:亲爱的先生:我不理解为甚么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。
现在,孩子们已经有来自学校的足够的压力了。
他们没有时间去研究还做家务。
家务活浪费他们的时间。
我们只让他们做学生份内的事好吗?为了取的好成就、进入一所好的大学,他们应当把时间花在功课上。
当他们长大了的时候,他们也将不得不做家务活,因此,他们现在没有需求做家务。
给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。
而且我认为做杂务不是那么难。
我不介意做他们。
XXX女士亲爱的先生:我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母做家务活是重要的。
只是在学校取得好成绩是不够的。
如今孩子们依赖父母过多。
外研版八年级上册英语课文翻译(中英文对照更详细)Module 1 How to learn EnglishUnit 1 Let's try to speak English as much as possible让我们尽可能多地讲英语Welcome back, everyone!同学们,欢迎回来!Today, we 're going to talk about good ways to learn English.今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。
Ready?准备好了吗?Who has some advice?谁有一些建议?We should always speak English in class.在课堂上我们应该总是讲英语。
Good! Let's try to speak English as much as possible.好!让我们尽可能多地讲英语。
Why not write down the mistakes in our notebooks?为什么不在我们的笔记本上记下错误呢?That's a good idea. And don't forget to write down the correct answers next to the mistakes. What else?那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。
还有其他的什么吗?It's a good idea to spell and pronounce new words aloud every day.每天大声拼读生词是一个好主意。
Thanks a lot, Ling ling. How about listening to the radio?非常感谢你,玲玲。
听广播怎么样?Yes, that's good for our pronunciation too. But there are so many new words.是的,那也有益于我们的发音。
外研版八年级英语上册所有课文及翻译1. Unit 1- Lesson 1: Where Are You from? (你来自哪里?)- Lesson 2: Wei Hua's Pen Pal (魏华的笔友)- Lesson 3: I'm So Tired! (我好累!)- Lesson 4: What's the Matter with Millie? (米莉怎么了?)2. Unit 2- Lesson 1: I'll Call You Back (我会回电话的)- Lesson 2: What Were You Doing When the Rainstorm Came? (暴风雨来临时你正在做什么?)- Lesson 3: I Was Born in Canada (我在加拿大出生)- Lesson 4: What Time Do You Go to School? (你什么时候上学?)3. Unit 3- Lesson 1: How Do You Study for a Test? (你如何备考?)- Lesson 2: I'm More outgoing than My Sister (我比我姐姐更外向) - Lesson 3: What's the Weather Like Today? (今天的天气怎么样?)- Lesson 4: He Is Taller than His Father (他比他父亲高)4. Unit 4- Lesson 1: It's a Nice Day, Isn't It? (天气真好,不是吗?)- Lesson 2: How Often Do You Exercise? (你多久锻炼一次?)- Lesson 3: What Did You Do Yesterday? (你昨天做了什么?)- Lesson 4: They Had a Great Time (他们玩得很开心)5. Unit 5- Lesson 1: Do You Want to Travel to Beijing? (你想去北京旅行吗?)- Lesson 2: What Are You Going to Do? (你打算做什么?)- Lesson 3: What Should I Do? (我应该做什么?)- Lesson 4: It's Warmer in the North (北方更暖和)6. Unit 6- Lesson 2: Whose Jacket Is This? (这是谁的夹克)- Lesson 3: How Was Your Weekend? (你周末过得如何?)- Lesson 4: Where Did You Go on Vacation? (你去哪里度假了?)7. Unit 7- Lesson 1: Can You Play the Guitar? (你会弹吉他吗?)- Lesson 2: She'll Be Back in Five Minutes (她五分钟后回来)- Lesson 3: What's the Best Thing About Nanjing? (南京最好的事情是什么?)- Lesson 4: What Are You Thinking about? (你在想些什么?)8. Unit 8- Lesson 1: Do You Know Where Your Pencil Case Is? (你知道你的铅笔盒在哪里吗?)- Lesson 2: I'm Watching TV (我在看电视)- Lesson 3: What Were You Doing at This Time Yesterday? (昨天这个时候你在做什么?)- Lesson 4: He Doesn't Have to Wear a Uniform (他没必要穿制服)9. Unit 9- Lesson 1: I Haven't Heard from My Pen Pal for a Long Time (我已经很久没收到我笔友的来信了)- Lesson 2: He Must Be in Class (他一定在课堂上)- Lesson 3: Could You Tell Me Where the Restroom Is? (你能告诉我洗手间在哪里吗?)- Lesson 4: I Have Had the Same Ruler Since Last Term (自从上个学期以来,我一直用的是同一把尺子)10. Unit 10- Lesson 1: I Love Listening to Music (我喜欢听音乐)- Lesson 2: Could You Please Tell Me Where the Post Office Is? (你能告诉我邮局在哪里吗?)- Lesson 3: She Wants to Be an Actress (她想当一位女演员)- Lesson 4: It Takes Me Thirty Minutes to Get to School (我花30分钟上学)11. Unit 11- Lesson 1: Merry Christmas! (圣诞节快乐!)- Lesson 2: I Have a Lot of Fun Playing Basketball (打篮球很好玩) - Lesson 3: What Did You Buy? (你买了什么?)- Lesson 4: The Little Match Girl (卖火柴的小女孩)12. Unit 12- Lesson 1: They Spent Two Years on Planning the Project (他们花了两年时间策划这个项目)- Lesson 2: What Will You Do If You Win the Lottery? (如果你中了彩票你会怎么办?)- Lesson 3: New Oxford Street (新奥克街)- Lesson 4: I'm Going to Be a Basketball Player (我打算当一个篮球运动员)以上是外研版八年级英语上册所有课文及翻译的列表。
八年级上册英语2b课文翻译笔译是八年级英语翻译中重要的组成部分。
下面小编给大家分享一些八年级上册英语2b课文翻译,大家快来跟小编一起欣赏吧。
八年级上册英语2b课文翻译(一)Unit2第五高中的学生在业余时间干什么?上个月,我们调查了学生们业余活动的情况,我们的问题关于锻炼,上网和看电视,以下是调查结果。
我们发现只有15%的学生每天锻炼,45%的学生每周锻炼4—6次,20%的学生每周只锻炼1—3次,还有20%的学生根本不锻炼!我们都知道许多学生经常上网,但我们惊奇地发现90%的学生每天上网,其他10%的同学每周至少上网3—4次,大多数同学上网只是为了玩而不是为了完成作业。
关于看电视的调查也十分有趣。
只有2%的同学每周看1—3次电视,13%的同学每周看4—6次电视,85%的同学每天都看电视!虽然许多同学喜欢看体育节目,但娱乐节目最受欢迎。
通过上网或看娱乐节目放松非常好,但我们认为最好的放松方式是锻炼,它有益于身心健康。
比如运动就非常有趣,你可以和家人、朋友一起玩。
而且请记住“积习难改”,所以趁早开始锻炼吧!八年级上册英语2b课文翻译(二)Unit4谁是达人?每个人都有擅长做的事,但有的人的确有天赋。
看其他人展示他们的才艺总是一件有趣的事。
才艺表演类节目正变得越来越受欢迎。
先是出现了《美国偶像》和《美国达人秀》这样的节目,现在,全世界都出现了类似的节目,比如《中国达人秀》。
所有这些节目都有一个共同点:它们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最能让人兴奋的魔术师、最滑稽的演员等。
各种各样的人聚集在这些节目中。
但谁是钢琴弹的最好的或者歌唱的做好的呢?这个由你决定。
当人们看节目的时候,他们通常起着决定谁是冠军的作用。
获胜者总是能得到丰厚的奖品。
但是,不是每个人都喜欢看这些节目。
有的人认为表演者的身世是编造出来的。
比如,有的人说他们是贫困的农民,但事实上他们就是演员。
但是,如果你不那么较真的话,看看这些节目还是挺有趣的。
八年级上册英语m3u1课文翻译外研版八年级英语上全册课文翻译Module 3 运动Unit 1 没有什么比打网球更令人兴奋大明:嘿,托尼。
过来看电视上的足球赛!托尼:好。
比分是多少?大明:西班牙(队)一分钟前得分了。
托尼:哇!太快了!大明:是呀。
上周电视上的比赛很无聊,因为根本没有人进球。
所以这周的比赛已经令人兴奋多了。
贝蒂:你怎么了,托尼?你看起来很疲倦。
托尼:昨天晚上的网球比赛之后我确实很累,我还伤到了膝盖。
大明:太糟糕了!坐下来看比赛吧,这比打网球更安全。
贝蒂:是啊,看比赛没有危险,也使人更加放松!托尼:哦,对此我不确定。
没有什么比打网球更令人愉快的。
贝蒂:但你喜欢在电视上看奥林匹克运动会,对吗?托尼:是的,但那是因为对所有比赛来说,通过电视看(比赛)比买票看(比赛)更便宜。
大明:待在家中比去体育场更容易。
哦,看!托尼:哦,他未射中!哦,运气太差了!大明:没关系。
还有很多时间,他们可以得分。
Unit 2 今年我们练习的更认真努力训练明天是星期六,但我要去学校。
我并非去上课,而是去踢足球。
我是校队成员,我们下周将要和另一所学校比赛。
练习从上午 10 点开始。
我们都尽可能早地到校,以便我们有时间热身。
我们比平常更加努力地训练,因为另一支球队去年打败过我们。
今年我们想踢得更好。
在冬天训练更加困难,因为白天短,天气也寒冷。
夜幕降临得更早,所以不要误了课外训练很重要。
我们的教练很高兴,因为现在我们整个球队配合的更好。
去年我们在传球的时候有时很粗心,在决赛中我们输给了另一支球队,多么可惜啊!今年我们更加认真地训练。
那意味着我们获胜的可能性更大。
沪教版八年级英语上册课文原文及翻译Module 4 Unit 8 ReadingEnglish: fun for life英语:生活中的乐趣English Week at Rosie Bridge School罗西桥学校的英语周Last week, students at Rosie Bridge School worked hard to make their English Week a big success.上周,罗西桥学校的学生们通过努力使他们的英语周获得极大的成功。
There was an English book fair in the library and a treasure hunt.图书馆里有英语书市还有寻宝游戏。
Some students put on an English play.有些学生上演了一出英语剧。
Other students took part in an English singing competition.其他学生参加了英语歌唱比赛。
There was also a speaking competition.此外还有一个演讲比赛。
The students had to speak on a topic in English for two minutes.参赛的学生必须用两分钟的时间用英语陈述一个话题。
We spoke to the winner, Henry.我们同获奖者亨利交谈。
"I'm so happy that I won," he said."我很高兴我赢了,"他说。
"I advise people to speak slowly."我建议大家说话的语速要慢。
If they want to be good public speakers, they'd better speak clearly and confidently."如果他们想成为好的公共演说者,他们最好表达清晰并充满自信。
M4U n i t 2 Questions:What’s the best way to travel from London to Amsterdam从伦敦到阿姆斯特丹(荷兰首都)旅游最好的(坐车)方式是哪种?I am planning to travel from London to Amsterdam.我打算从伦敦到阿姆斯特丹旅游。
How long does the journey take and what is the best way to travel这场旅行将花费多少时间以及哪种(坐车方式)最好?Could you please tell me about the trains or ships to get there你能告诉我去那里的火车和轮船信息吗?The more information, the better. Thanks!信息越多越好,谢谢!Best answer: There are four ways to travel.最佳答案:有四种方式去那。
坐火车旅行比坐大巴更加舒适,但是有点贵。
When you go by train, buy your ticket a long time before you travel. It’s usually cheaper.当你计划坐火车去的时候,比你出发时间提前早点买好票。
通常票价会更加便宜。
(注:在欧洲火车飞机票越早买越便宜,所以这里建议提早一点买)You can goway to travel but also the most expensive.你可以开车或者坐船跨过北海(荷兰和英国之间有北海)。
这是最舒服但也最贵的方式。
Book your ticket before you book your hotel.在先预定车票再预定酒店。
Remember that parking in Amsterdam is very expensive, so stay outside the city centre and travel in by bus or train.记住,在阿姆斯特丹停车费是很贵的,所以把车停在城外中心然后坐公交或者电车(荷兰城内小火车就是电车)进入城内。
Unit 1Lessons 1-6 Me and My ClassLesson 1Back to schoolYay!I am in Grade 8!Hi Danny!How are you?How was your first day of Grade 8?Great!I was happy to see my classmates after sucha long holiday.I have two new classmates this term.One is Sandra and the other is Mary.We also have a new English teacher.Her name is Ms. Cox.That's exciting!You always like to make new friends. Where are Sandra and Mary from?I don't know.I wanted to talk to Sandra,but I didn't know how to begin.Well, you can introduce yourself to her. You can also ask her questions.Good idea, Li Ming!Thank you.What about you?How is Grade 8 for you?Good.It's almost the same as Grade 7.We have a new subject this term - physics. It looks interesting.Tomorrow we will make a class picture,but I don't have any good recent pictures of myself.You have a lot of good pictures, Li Ming. We took many on the Silk Road.I like the one of you on the camel.Yes. I like those pictures, too.I will look for one.See you later!See you!Good luck! 第一单元1-6课我和我的班级第一课回到学校耶!我是八年级了!你好丹尼!你好吗?你八年级的第一天过得怎么样?好极了!在漫长的假期之后见到我的同学们我很高兴。
人教八年级上册英语Unit 1 课文翻译Unit 1 Section A 1a 部分翻译Language Goal: Talk about past events语言目标:谈论过去的事情where did you go on vacation?你去哪里度假了?I went to the mountains.我去山里了。
1a Match the activities with the pictures [a-g].1a 把图片[a-g]与活动连接起来。
1. stayed at home1.待在家里2. went to New York City2.去纽约3. visited my uncle3.拜访我的叔叔4. went to summer camp4.去夏令营5. went to the mountains5.去山里6. went to the beach6.去海滩7. visited museums7.参观博物馆Unit 1 Section A 1c 部分翻译Make conversations about the people in the picture.根据图片中的人物编对话。
A:where did Tina go on vacation?A:蒂娜去哪里度假了?B:She went to the mountains.B:她去山里了。
Unit 1 Section A 2c 部分翻译Role-play conversations between Grace, Keviri and Julie. 分角色表演格雷丝、凯文和朱莉之间的对话。
A:Grace,where did you go on vacation?A:格雷丝,你去哪里度假了?B:I went to New York City.B:我去纽约了。
A:Oh,really? Did you go with anyone?A:噢,真的吗?你和某个人一起去的吗?B:Yes,I went with my mother.B:是的,我和我妈妈去的。
深圳牛津版英语八年级上课文带翻译TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】初二(上)课文(翻译)1—4Unit 1 Look it up! 查阅这里是两篇来自百科全书的文章。
Here are two articles['ɑ?tk()l]文章 from an encyclopaedia [n,sakl'pid]百科全书.达芬奇·莱昂纳多Da Vinci, Leanardo达芬奇·莱昂纳多(1452-1519)是意大利画家、发明家、音乐家、工程师和科学家。
Leanardo da Vinci (1452—1519) was an Italian painter['pent]画家, inventor[n'vent]发明家, musician [mju'z()n]音乐家, engineer [end'n] 工程师and scientist.达芬奇出生在农村。
从很小的时候,他就表现出极大的智慧和艺术能力。
随着年龄的增长,他学会了做很多不同的事情。
他的画是非常有名的,其中一副,《蒙娜丽莎》,也许是世界上最有名的画作。
他还有许多发明。
例如,他的笔记本里有一些关于飞行器的有趣的图纸。
Da Vinci was born in出生于 the countryside['kntrsad]农村. From an early age从早期开始, he showed great intelligence[n'teld()ns] 智慧and artistic ability[ɑ?'tstk] ['blti]艺术才能. As 当;随着 he grew older, he learnt to do many different things. His paintings['pent]画作 are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world. He also had many inventions[n'ven()n]发明. For example, his notebooks['ntbk]笔记本include[n'klud]包括 some interesting drawings['dr(r)]绘画 of flying machines [m'in]飞行器. Dinosaurs['dans]恐龙恐龙比人类早 6000万年就生活在地球上。
八年级上册英语13页课文翻译人教版《人教版八年级上册英语教材第13页课文:“度假计划”的详细解析与翻译》。
一、课文原文。
A: Hi, Helen. Long time no see.B: Hi, Rick. Yes, I was on vacation last month.A: Oh, did you go anywhere interesting?B: Yeah, I went to Guizhou with my family.A: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall?B: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month?A: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax.二、课文翻译。
A:海伦。
好久不见了。
B:瑞克。
是啊,我上个月去度假了。
A:哦,你有没有去什么有趣的地方?B:有啊,我和我的家人去了贵州。
A:哇!你有没有看到黄果树瀑布?B:是的,我看到了。
它太壮观了!我们在那里拍了很多照片。
你呢?你上个月有没有做什么特别的事?A:没什么特别的。
我大部分时间都待在家里看书、放松。
三、重点词汇与短语注释。
1. on vacation:“度假”。
例如:I'm on vacation in Hawaii.(我在夏威夷度假。
)。
2. quite a few:“相当多;不少”,修饰可数名词复数。
例如:There are quite a few students in the library.(图书馆里有不少学生。
)。
四、语法赏析。
1. 一般过去时的用法。
- 在这段对话中,多处使用了一般过去时。
1 2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译)
英语Go for it! 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了? Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次? Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家? Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 2
你想看个游戏节目吗? Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12 我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14 人们将会有机器人吗? Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔? Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗? Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20 如果你去参加聚会的话,你将会玩得非常高兴!
Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了? Section A — 1b(P1) Conversation 1(对话1)
Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿,蒂娜。你去哪儿度假了?
Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。 Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗? Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦,是的。一切都很棒。你去哪儿了,项华? Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。 Conversation 2(对话2) Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉,你去哪儿度假了? Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有,我只是呆在家里。 Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗,鲍勃?
Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的,我看望了我叔叔。我们去钓鱼了,但是没钓到鱼。
Conversation 3(对话3) Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆,假期你去了什么地方吗?
Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗? 3
Tom: Yes, I went with my friends. Everyone had a great time. 是的,我和朋友们一起去的。大家都过得很高兴。
2a & 2b(P2) Conversation 1 Boy: Where did you go on vacation, Grace? 格蕾丝,你去哪儿度假了? Grace: I went to New York City. 我去了纽约市。 Boy: Oh, really? Did you go with anyone? 啊,真的吗?你和别人去的吧? Grace: Yes. I went with my mother. 是的,我和我母亲一起去的。 Boy: Did you go to Central Park? 啊,真的吗?你去了中央公园没? Grace: Yes, I did. It was really nice. 是的,我去了。那真的不错。 Boy: Did you buy anything special? 你买了什么特别的东西吗? Grace: Yes. I bought something for my father. 是的,我给我父亲买了点东西。 Boy: Oh, really? What? 哦,真的吗?是什么? Grace: I bought him a hat. 我为他买了顶帽子。 Conversation 2 Girl: Where did you go on vacation, Kevin? 凯文,你去哪儿度假了? Kevin: I went to the beach. 我去了海滩。 Girl: Oh, that's nice. Did you play volleyball? 哦,那倒不错。你打排球了没? Kevin: No, I didn't. 不,我没打。 Girl: Well, did you swim? 那么,你游泳了吗? Kevin: Yes, I did. The water was really warm. 是的,我游了。水真的很暖。
Girl: How was the food? 食物怎么样? Kevin: Everything tasted really good! 每样东西都很好吃! Girl: Did you meet anyone interesting? 你有没有遇到有趣的人? Kevin: Yes. I met some very interesting people. 是的,我遇到了一些非常有趣的人。
Conversation 3 Boy: Where did you go on your vacation, Julie? 朱莉,你去哪儿度假了?
Julie: I stayed at home. 我一直呆在家里。 Boy: Oh. So did you do anything interesting? 哦,那你有没有做什么有趣的事?
Julie: No, I didn't. 不,我没有。 4
Boy: Did you study for your tests? 你有没有为测验而学习呢? Julie: Yes, I did. 是的,我有。 Boy: Did you go out with anyone? 你有没有和谁出去呢? Julie: No. No one was here. Everyone was on vacation. 不,没人在这里。所有人都在度假。
2d Rick: Hi, Helen. Long time no see. 嗨,海伦。好久不见。 Helen: Hi, Rick. Yes, I was on vacation last month. 嗨,里克。是的,我上个月去度假了。
Rick: Oh, did you go anywhere interesting? 哦!你去了有趣的地方吗?
Helen: Yes, I went to Guizhou with my family. 是的,我和家人一起去了贵州。 5
Unit 2 How often do you exercise? 你多久锻炼一次? Section A — 1b(P9) Reporter: What do you usually do on weekends? 你周末通常做什么? Girl 1: I sometimes go shopping. 我有时去购物。 Boy 1: I never go shopping. I usually watch TV. 我从不购物。我通常看电视。
Boy 2: I always exercise. 我总是做运动。 Girl 2: I often help with housework. 我经常帮忙做家务。 Reporter: How about you? 你呢? Girl 3: I hardly ever watch TV. I always read. 我几乎不看电视,我总是看书。
Reporter: Oh, why is that? 哦,为什么呢? Girl 3: Oh, I don’t know. I guess I just like books. 哦,不知道。我猜我只是喜欢书。
2a & 2b(P10) Reporter: So, Cheng Tao, how often do you watch TV? 那么,程涛,你多久看一次电视?
Cheng Tao: Hmm…about twice a week, I guess. 嗯……我想大约一周两次吧。