2014高中语文成语专项练习60题(含解析)

2014年高考成语题专项训练题2014年高考成语题专项训练题2014年高考成语题专项训练题1．(2013·黑龙江省大庆一中第三次模拟考试)下面各句中，加点成语使用恰当的一项是( )A．在那流金铄石的岁月里，大家手挽着手放声高歌，虽然天寒地坼，风雪交加，却依然熄灭不了我们心中的激情和胸中的火焰。

B．今年春晚中大腕云集，好戏连台，令人惊喜不断，看完节目我们全家都非常愉悦，真有一种如坐春风的感觉。

C．其实，幸福的根本是心，只要心满足了，哪怕是粗茶淡饭，也会怡然自得；若是心不满足，即便是金玉满堂，也依然悲戚愁苦。

D．面对重重困难，刘邦没有气馁，而是与一帮兄弟浴血奋战，不到几年时间，他就成了一个控地千里、坐拥百城的王者。

2．(2014·吉林市普通中学摸底测试)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．高三复习过程是很辛苦的，而考生在考前要适应高考作息时间，可是有的考生还是起早贪黑、枕戈待旦，显得过于紧张，这是不利于高考的。

B．酷热难耐的夏季里，人们很是希望在最热的时间段内能有一阵空穴来风，或是一阵及时雨，来驱散久聚不减的热气。

C．华北较大的张家口张北牲畜交易市场，5年前每天上市的毛驴有600多头，现在每天上市的只有一两百头。

阿胶药品一再涨价，是原料端的黔驴技穷、驴皮供不应求造成的。

D．面对日本军国主义者罄竹难书的侵略历史，日本的安倍政府却视而不见，绞尽脑汁尝试着修改《日本和平宪法》，这着实令世人担忧。

3．(2013·山东省临沂市第三次模拟)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．蔡明已上了21年春晚，当被问到“你会放弃它吗？”蔡明连说不一定，她透露今年春晚准备了四个小品，只有《想跳就跳》勉强过关，其余三个则差强人意，被直接毙掉。

B．近日，上海黄浦江水面出现2 000多头死猪。

事情发生后，供水企业加强了水质监测。

人们在关心水质污染的同时，也已经开始调查这起事件的始作俑者。

高中语文成语熟语练习题1、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是A．这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未．．．艾．，直到九三年后才式微渐止。

B．我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词．．．．的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。

C．为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。

．．．．．D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著．．．．的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。

1、B解析:A方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。

意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。

成语出自《乡土情结》；B大放厥词：厥，其，代词，他的。

指大发议论，多是贬义。

成语出自《我有一个梦想》；C 不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。

成语出自《赤壁赋》；D见微知著：指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质。

2、下列加点词语使用正确的一项是（）A．收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪．．．．。

B．地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎．．．．，就一定能够克服眼前的困难。

C．鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相．．．．，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。

D．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕．．．．，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。

2、C解析:A. “釜底抽薪”比喻从根本上解决问题，应改用“雪上加霜”。

B. 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

C. 穷形尽相：形容描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。

D. 不绝如缕，形容事情危急，也形容声音微弱悠长。

3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．集合哨已经响了，他还在七手八脚．．．．地收拾行李。

高中语文成语专题练习题及答案解析(2)高中语文成语练习题及答案1.C (A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。

与文意不符。

B项“求全责备”，苛责别人，要求完美无缺。

D项“下里巴人”：①古代民间通俗歌曲。

下里，乡里;巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带。

②泛指通俗的文艺作品。

2.D (A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。

B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。

C项“因人成事”是指依靠别人的力量来成事。

3.B (A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子。

比喻观察不细致，没有深的印象;又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。

C项简单的饮食。

形容生活简约。

D项“一团和气”态度温和，没有原则。

4.A (B项“相敬如宾”相处如待宾客。

形容夫妻互相尊敬。

C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。

D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。

5.A (B项“今非昔比”指今天与过去不能相比。

形容变化巨大。

而这里应该用“今不如昔”。

C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当。

D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，应该用“不以为意”。

6.D (A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”。

B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”。

C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。

7.C (A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词，应改为“骇人听闻”。

B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己已经不同就加以攻击”。

D项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思。

8.D (A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。

使用时主语不能是某一个人。

B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。

C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。

1。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使，盛气凌人.C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。

休息时，摊前车水马龙,产品供不应求.D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉.2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

B．为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。

C．下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B。

”崇尚科学文明，反对迷信愚昧"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C。

本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的"包装”可谓五花八门。

有的写成”二恶英",有的写成"二恶因"，有的写作”二巫英".B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。

不但自己不入”舞流”，而且还颇有微言。

C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

D．据专家测算，在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。

5。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。

高中语文成语积累试题及答案
1. 成语“画龙点睛”的意思是？
A. 画了龙之后又点上眼睛
B. 比喻在关键的地方加上一笔使事物更加生动
C. 形容画龙的技巧高超
D. 形容眼睛画得像龙眼一样
2. 下列哪个成语用来形容人不拘小节，性格豪放？
A. 豁达大度
B. 心直口快
C. 豁达开朗
D. 豪放不羁
3. 成语“杯弓蛇影”的来源是什么？
A. 一个人在喝酒时，看到杯中的倒影误以为是蛇
B. 一个人在喝酒时，看到杯中的蛇影误以为是弓
C. 一个人在喝酒时，看到杯中的弓影误以为是蛇
D. 一个人在喝酒时，看到杯中的蛇误以为是弓
4. 成语“掩耳盗铃”的寓意是什么？
A. 形容人自欺欺人，做了坏事还自以为能瞒天过海
B. 形容人偷东西时很小心，怕被发现
C. 形容人偷东西时很大胆，不怕被发现
D. 形容人偷东西时很笨拙，容易被发现
5. 成语“破釜沉舟”用来形容什么？
A. 形容人做事果断，不留后路
B. 形容人做事犹豫不决，瞻前顾后
C. 形容人做事谨慎，考虑周全
D. 形容人做事鲁莽，不考虑后果
答案
1. B. 比喻在关键的地方加上一笔使事物更加生动
2. D. 豪放不羁
3. A. 一个人在喝酒时，看到杯中的倒影误以为是蛇
4. A. 形容人自欺欺人，做了坏事还自以为能瞒天过海
5. A. 形容人做事果断，不留后路
成语的学习和积累是一个长期的过程，希望同学们能够通过不断的阅读和记忆，提高自己的语文素养。

同时，理解成语的出处和寓意，能够在写作和日常交流中更加得心应手。

高中语文成语专项测试60题详解1【答案】选C【解析】A项“罪不容诛”罪大恶极，即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶B项D求全责备，苛责别人，要求完美无缺D项“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境2【答案】选D【解析】A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起C项“因人成事”是指依别人的力量来成事3【答案】选B【解析】A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻C项简单的饮食形容生活简约D项“一团和气”态度温和，没有原则4 【答案】选A【解析】B项“相敬如宾”相处如待宾客形容夫妻互相尊敬C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约5【答案】选A【解析】B项“今非昔比”指今天与过去不能相比形容变化巨大而这里应该用“今不如昔”C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了6【答案】选D【解析】A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合7【答案】选C【解析】A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”，是褒义词，应改为“骇人听闻”B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同就加以攻击”D项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思8【答案】选D【解析】A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼亦指情投意合的朋友9【答案】选A【解析】B项“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己C项“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改形容文思敏捷D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往，多含贬义10【答案】选B【解析】A项“不情之请”不合情理的请求提出请求时用的套语，是一种自谦之词C项“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词11【答案】选C【解析】A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事与文意不符B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在B句中显然不当，应改成“刮目相看”C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色，它符合C句的语言环境D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲下里，乡里；巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带②泛指通俗的文艺作品12【答案】选D【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真应改为“有声有色B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当13【答案】选B【解析】A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待表示重视或歧视应换为“刮目相看”；谓另眼看待，用新眼光看人C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶，帮助干坏事D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白，没有什么隐藏的应改为“胸无点墨”14 【答案】选A【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义C“罄竹难书”比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完D“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不易看清底细15【答案】选B【解析】A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的桃花，表示惶恐不安今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项“不可开交”是无法摆脱或结束前面加“忙得”“打得”等D项“多事之秋”是指事故、事变，造成一种社会动荡不安的局面16【答案】选C【解析】A项“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、污蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真比喻谣言重复多次，就能使人信以为真D项“挥金如土”是浪费，这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”17 【答案】选D【解析】A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）B项“蔚然成风”是褒义词，指形成一种良好的风气C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义18【答案】选A【解析】B项“上行下效”在上者这样做，在下者就跟着学语出汉班固《白虎通&8226;三教》：“教者，效也，上为之，下效之”现多用贬义C项“沆瀣一气”唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道:“座主门生，沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起D项“神气活现”为贬义词19【答案】选C【解析】“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服，指一个人的坚贞刚强不能由于与自然的斗争B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去后比喻把困难或灾祸推给别人20【答案】选D【解析】A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险B项“山穷水尽”比喻陷入绝境C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来后用以比喻事物真相完全显露21【答案】选C【解析】A项“一气呵成”：①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程中不间断，不松懈B项“无可厚非”是不必做过多的指责D项“秦晋之好”指两姓联姻，并非指两国关系友好22【答案】选B【解析】A项“七手八脚”形容一起动手，人多手杂的样子C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多是生死、安慰、利害关系等，应改为“置若罔闻”D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同23【答案】选B【解析】天马行空：天神之马来往疾行于空中比喻思想行为无拘无束亦形容文笔超逸流畅A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物D项“身无长物”（“别无长物”）与前面的“腰缠万贯”矛盾24 【答案】选D【解析】A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多，丰富多彩，使人大开眼界C项“应有尽有”应该有的都有形容一切齐备语出《宋书·江智渊传》：“人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎!”25【答案】选B【解析】守着残缺的东西不放形容思想保守，不接受新事物A项“姹紫嫣红”，形容各样花卉鲜艳娇美而“菊花”并不代表各种花卉C项“国色天香”，原指色相具备的牡丹花，不用于“各种花卉”D项“见微知著”是见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题26 【答案】选C【解析】整理好衣服，端正地坐着形容严肃或拘谨A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处B项句中《水浒传》是部小说，不需要什么“大论”D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚，开诚相见27【答案】选B【解析】A项因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语C项因成语本身含有个“一”字，故它的前面不能再加上数量词D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷，与后文重复，去掉“的苦衷”28【答案】选D【解析】A项“生灵”就是指“人民、百姓”，再加上一个“人民”，犯了重复的错误B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重“遍体”与前面额“全身”意思重复C项忍俊：含笑；不禁：无法控制自己热衷于某事而无法克制后多指忍不住要发笑在它后面再加个“大笑起来”，就是赘余了29【答案】选A【解析】B、C、D都有重复限制的毛病30 【答案】选A【解析】B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起，声势浩大D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节用在句中不合文意31 【答案】选B【解析】A项“无以复加”无法再添加形容达到了极其严重的程度C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受D项“良莠不齐”指好人坏人都有，应改为“参差不齐”32【答案】选A【解析】B项“身临其境”应改成“设身处地”C项“连篇累牍”用过多的篇幅叙述，形容文词冗长D项“一蹴而就”应为“一挥而就”33 【答案】选D【解析】A项“邂逅相遇”多用于久别亲友之间的偶然相见）B项“匠心独运”工巧独特的艺术构思C项“耳提面命”谓教诲殷切，要求严格34【答案】选D【解析】A项犹言无所不为，什么事都干得出来多作贬词B项“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下（旧制一斤为十六两，半斤等于八两）多含贬义C项“弹冠相庆”《汉书·王吉传》：“‘吉与贡禹为友，世称’王阳在位，贡贡弹冠言其取舍同也”本谓王吉（王阳）、贡禹友善，王吉做官，贡禹也准备出仕后以“弹冠相庆”指互相庆贺多用作贬义35【答案】选D【解析】A项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点B项“首鼠两端”迟疑不决常误解为言行前后不一致C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了36【答案】选B【解析】A项“生死攸关”是指人的生死存亡的关键而本剧是强调排雷的危险性C项“城下之盟”敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约泛指被迫签订的屈辱条约D项“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不休37【答案】选C【解析】A项“三长两短”指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，不适于用于句B项“起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大D项“登峰造极”登上山峰绝顶比喻造诣达到极高的境地比喻某种事物发展到极点38【答案】选C【解析】A项“改头换面”是只换形式，不换内容B项“在劫难逃”佛教认为世界有成、住、坏、空四个时期，到了坏劫，出现风、水、火三灾，世界归于毁灭如此周而复始人们因把天灾人祸等借称为“劫”或“劫数”；以“在劫难逃”谓命中注定要遭受祸害，不能逃脱D项“娓娓而谈”是形容说话连续不断，生动39【答案】选B说话象河水下泻，滔滔不绝形容能言善辩【解析】A项“清规戒律”泛指一切规章制度，应为“金科玉律”（谓不可变更的法令或规则后多比喻不可变更的信条）C项“一本正经”形容很正规，很庄重，应为“道貌岸然”D项“明日黄花”明日，指重阳节后；黄花，菊花古人多于重阳节赏菊，明日黄花兼寓迟暮不遇之意后因以比喻过时的事物40【答案】选A【解析】B项“江河日下”比喻事物日衰，景象日非C项“始作俑者”开始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也”后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人D项“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台，贬义41【答案】选C【解析】A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解D项“细大不捐”捐，舍弃大的小的都不舍弃指所有的都兼收并蓄42【答案】选A无法跟他讲道理，形容态度蛮横【解析】B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚C项“独占鳌头”指第一名，此处不合语境D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰43【答案】选D一视同仁：原指对百姓一例看待，同施仁爱后多表示对人不分厚薄，同样待遇【解析】A项“丧家之犬”指无家可归的狗比喻失去倚仗,无处投奔的人宜改用“瓮中之鳖”B项“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致应改为“不谋而合”44【答案】选D【解析】A项“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福B项“如坐春风”用以喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶C项“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好45【答案】选D【解析】A项“安之若素”谓对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意B项“老气横秋”形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容年轻人没有朝气，暮气沉沉的样子C项“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴46【答案】选B【解析】A项“情不自禁”指感情激动而不能控制自己语出南朝梁刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁”应改为“不由自主”C项“气象万千”形容景象变化多姿，非常壮观应改为“瞬息万变”D项“鼎足”是指三方面局势，前文是“两家商店”，语境义与成渝含义相悖而误47【答案】选C【解析】A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切，含贬义B项“无动于衷”强调的是内心不为外界所动，形容内心冷酷、感情麻木应改为“心不在焉”D项“不知所云”本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么今泛指言语混乱或空洞48【答案】选B【解析】A项“师出无名”谓出兵而无正当理由语本《汉书·高帝纪上》：“兵出无名，事故不成”泛指做某件事缺乏正当的理由C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，就像已经逼近了眉毛和睫毛一样D项“间不容发”比喻情势危急，时间紧迫49【答案】选D【解析】A项“讳莫如深”指隐瞒得非常严密，惟恐别人知道B项“挥洒自如”多形容写字、绘画、作诗时运用笔墨不拘束，非常流利自然C项“如花似锦”华彩绚丽，形容风景或前程美好50【答案】选C【解析】A项“差强人意”表示大体上还能使人满意“差”是稍微、较、尚之意，如天气差暖、差可告慰等B 项“不足为训”指不值得作为遵循和仿效的做法D项“侃侃而谈”“侃侃”本为刚直之意谈得理直气壮才叫侃侃而谈人们大多用此语形容聊天，属误用51【答案】选B形容夜以继日地勤奋学习﹑工作等【解析】A项“东山再起”指再度任职，或比喻失势后重新得势此使用对象不当C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文，曲解其意②玩弄文辞;耍笔杆子含贬义52【答案】选D【解析】A项“天花乱坠”比喻说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的贬义B项“官样文章”指徒具形式，照例敷衍的虚文滥调，贬义C项“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来形容表达的技巧很高明53【答案】选D【解析】A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕，而句中表达的意思是心里不踏实B项“蹉跎岁月”原意为把时间白白地耽误过去，而剧中理解为“艰苦岁月”了，牵强C项“罚不当罪”处罚罪行不适当，多指处罚过重54【答案】选B【解析】A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣D项“鼎立相助”只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚55【答案】选A【解析】B项“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下C项“高山流水”指知音或知己，比喻高妙的乐曲D项“不胫而走”没有腿却能跑，形容传布迅速，此处应为“不翼而飞”，比喻东西突然不见了56【答案】选C“无庸置喙”指不容插嘴【解析】B项①顾望身影，自己怜惜自己形容处境孤苦，潦倒失意②转过头看着英子也自觉可爱多谓自矜其美；自我欣赏语出《初学记》卷二七引南朝梁张率《绣赋》“顾影自媚，窥镜自怜”57【答案】选D【解析】A项“络绎不绝”是指人，不能用于“物资”B项“戛然而之”突然停止多指声音C 项“气贯长虹”气：气概，精神贯贯穿形容气势壮盛，简直可以贯穿长虹58【答案】选C【解析】（举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进，犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心）59【答案】选D【解析】博闻强志：亦作“博闻强识”，识，记忆闻,学识见闻广博,记忆力强见多识广：指见闻较多,经验学识丰富广泛60【答案】选C【解析】相提并论：把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈：将本质不通的额事物相混淆，说成是同一事物等量齐观：指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待.。

23．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。

B．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。

C．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。

D．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。

24．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。

C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。

32．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。

B．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。

C．关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。

D．吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。

33．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲邂逅相遇，正好一起探讨了今天一道难题的解法。

B．望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。

C．他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。

D．朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

34．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。

B．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

C．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。

D．就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! 35．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。

2014年高考语文词语题汇编答案1．（新课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。

③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了这次出国演出任务。

A．当仁不让责无旁贷义不容辞 B．责无旁贷义不容辞当仁不让C．义不容辞责无旁贷当仁不让 D．义不容辞当仁不让责无旁贷【答案】C（所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的：“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让；“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人；“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接受。

①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。

故只有选C项。

）2.（新课标卷II）依次填入下列各句検线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品杨销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。

③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A．防患未然防微杜渐未雨绸缪B．防患未然未雨绸缪防微杜渐C. 未雨绸缪防微杜渐防患未然D．未雨绸缪防患未然防徽杜渐【答案】B3．（浙江卷）下列各句中，画线的词语运用正确的一项是（）A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。

B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。

C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

高中成语积累考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，使用不正确的一项是：A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：D（画地为牢通常指限制自己的行动范围，而非成语使用错误）2. “杯弓蛇影”这个成语用来形容：A. 事情复杂B. 事情简单C. 疑神疑鬼D. 事情明了答案：C（形容疑神疑鬼，无中生有）3. “破釜沉舟”这个成语的意思是：A. 放弃一切B. 重新开始C. 坚定不移D. 犹豫不决答案：C（形容下定决心，不留退路）4. “对牛弹琴”用来形容：A. 音乐优美B. 人不识货C. 人不识趣D. 人不识理答案：B（形容对不懂欣赏的人展示才华或艺术）5. “班门弄斧”这个成语用来形容：A. 班门弄斧B. 班门弄斧C. 班门弄斧D. 班门弄斧答案：A（形容在行家面前卖弄本领）6. “望梅止渴”这个成语的意思是：A. 比喻用空想来安慰自己B. 比喻用实际行动来解决问题C. 比喻用语言来解决问题D. 比喻用行动来安慰别人答案：A（比喻用空想来安慰自己）7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容：A. 做事不彻底B. 做事不认真C. 自欺欺人D. 做事不谨慎答案：C（形容自欺欺人）8. “刻舟求剑”这个成语用来形容：A. 做事死板B. 做事灵活C. 做事机智D. 做事愚蠢答案：A（形容做事死板，不知变通）9. “画饼充饥”这个成语用来形容：A. 用空想来安慰自己B. 用实际行动来解决问题C. 用语言来解决问题D. 用行动来安慰别人答案：A（形容用空想来安慰自己）10. “井底之蛙”这个成语用来形容：A. 视野狭窄B. 视野开阔C. 知识渊博D. 知识浅薄答案：A（形容视野狭窄，见识有限）二、填空题（每题2分，共20分）1. “________”这个成语用来形容人不识货，比喻对事物缺乏鉴别能力。

答案：对牛弹琴2. “________”这个成语用来形容人不识趣，比喻对事物缺乏理解能力。

2014届高考第二轮复习专题---正确使用词语(熟语)正确使用词语(熟语)1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )A．与这些可畏的后生相比，一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨，他们对译稿改了又改，往往会把最初的文稿改得面目全非。

B．按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖。

C．点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏，48家省直机关及其下设机构的名称、5 000多名公务员姓名等信息昭然若揭。

D．新“国八条”出台后，国务院派出八个调查组，分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜，以便了解新变化制定新政策。

2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 ( )京剧《霸王别姬》是梅派经典剧目，首演至今，将近一个世纪的传承，一代代的青衣花旦，都是拾人牙慧，不敢越雷池半步。

众所周知，梅兰芳先生是京剧界最锐意的改革者，梅先生的戏从不因循守旧，每部作品都有大尺度创新，上个世纪初，梅先生排演了大量的新剧目，在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均独树一帜，他吸收上海文明戏在新式舞台、灯光、化妆、服饰方面的手法，应用到他的创作中去。

京剧因为梅兰芳的改革而达到了巅峰。

A．拾人牙慧 B．因循守旧 C．独树一帜 D．巅峰3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( )A．“动漫”是由两个词缩略结合产生的复合词，需要给予一个禁得起推敲和考证的解释，相关解释有人已经给出了数个，但又总是出尔反尔。

B．29日报道，韩国空军远程空对地导弹“斯拉姆——增敏(SLAM—ER)”今年6月进行发射训练时，因推进器问题坠毁。

然而，韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。

C．在政府严禁大面积拆迁的情况下，某些地方政府和房地产商偷换概念，剥茧抽丝，“小片小片拆”“小片小片建”，到最后再连成一个整体。

D．如果你是一位教师，“以其昏昏，使人昭昭”，必然谬种流传，误人子弟；如果你是一位官员，“以其昏昏，使人昭昭”，必然诬枉不正、贻害他人。

2014高考语文正确使用成语测试1（含答案）高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。

时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

正确使用词语(时间：45分钟分值：60分)(对应学生用书P355)(注：每小题3分)1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( )①奔涌的黄河水________兰州人民的热情，小小的漂流瓶代表锦州世园会向世界发出的邀请。

②今年1月至8月，我省居民生活________品价格涨幅总体回落。

③在微博中，大S变身警花，寄语司机朋友高速路上________车道时务必打方向灯。

A.包含必须变幻C.饱含必需变换 B.包含必需变换D.饱含必须变幻解析“包含、饱含”，都是动词，都有“含有”的意思;前者指里边含有，后者指充满。

此处应用“饱含”。

“必须、必需”都是动词，都有“一定要”的意思。

必须：①表示事理上和情理上必要;一定要。

②加强命令语气。

必需：一定要有;不可少。

很显然，生活用品是“必需”品。

“变幻、变换”，都是动词，都有“变化”的意思。

变幻：不规则地改变。

变换：事物的一种形式或内容换成另一种。

改变车道应用“变换”。

答案 C2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( )①从2003年至今，伊辛巴耶娃先后28次打破世界________，被誉为“穿裙子的布勃卡”。

②北京大学中文系主任陈平原________“文化讲坛”，阐述大学和传媒的关系。

③长春老夫妻退休后________养花，他们养的昙花两天开出20朵。

A.记录作客经心C.记录做客精心 B.纪录作客经心D.纪录做客精心解析“记录、纪录”，都可以做名词、动词，都有“记载”的意思。

前者指把会议或有关场合的讲话、发言或发生的事情写下来;后者指在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。

1.以下各句中，加点的成语运用恰当的一句是( )A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

B．她从小就养成了自认为高人一筹的优越感，即使在医院里要别人照看，也依旧颐指气使，不行一世。

C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。

休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。

D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞光明，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，肯定会使居室蓬荜生辉。

2.以下各句中，加点的成语运用不恰当的一句是( )A．原来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水最终换来了成功的喜悦。

C．下面，就让我们一起来观赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

3.以下各句中，加点的成语运用恰当的一句是〔〕A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B."崇尚科学文明，反对迷信愚昧"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教化。

C.本刊将洗心革面，接着提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得井井有条，左右逢源，使在场的专家也惊羡不已。

4.以下各句中，加点的词语运用恰当的一句是〔〕A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的"包装"可谓五花八门。

有的写成"二恶英"，有的写成"二恶因"，有的写作"二巫英"。

B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。

不但自己不入"舞流"，而且还颇有微言。

C．自从中国公布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。

C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。

18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
C．他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。

A．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队已伤亡了二百多人。

C．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。

55．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
【解析】A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知
显得不够大方、公正B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真比喻谣言重复多次，就能使人信以为真
文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节用在句中不合文意
陶C项“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好
缩，不敢前进，犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心）。

高中语文成语专项练习60题（含详解）1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A ．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

B ．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

C ．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。

D ．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A ．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。

B ．在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。

C ．众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。

D ．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A ．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。

B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

C ．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。

D ．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。

4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A ．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。

B ．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。

C ．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。

D ．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。

5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A ．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

B ．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。

1.以下各句中，加点的成语使用合适的一句是 ( )A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已没法行走，抢险队员们只能安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

B．她从小就养成了自认为高人一筹的优胜感，即便在医院里要他人照料，也依旧颐指气使，咄咄逼人。

C．会议时期，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。

休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。

D．您刚才乔迁新居，房间广阔光明，但是陈设略嫌单调，建议您挂幅油画，必然会使居室蓬荜生辉。

2.以下各句中，加点的成语使用不合适的一句是 ( )A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

B．为了这个新产品的问世，他但是倾尽全力，勤劳的汗水终于换来了成功的欢喜。

C．下边，就让我们一起来赏识古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

D．每日清晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

3. 以下各句中，加点的成语使用合适的一句是（）A.祖先中不乏刻苦学习的模范，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B." 崇尚科学文明，反对迷信蠢笨 " 图片展，将伪科学裸露得愉快淋漓，使观众深受教育。

C. 本刊将悔悟自新，连续提升稿件的编写质量，信心向文学刊物的高层次、高水平登攀。

D.谈起电脑、互联网，这个孩子居然说得井井有条，左右逢源，使在场的专家也惊讶不已。

4. 以下各句中，加点的词语使用合适的一句是（）A．二恶英成了当令词汇今后，各种媒体对它的 " 包装 " 可谓八门五花。

有的写成 " 二恶英 " ，有的写成 " 二恶因 " ，有的写作 " 二巫英 " 。

B．刚才流行跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。

不但自己不入 " 舞流 " ，并且还很有微言。

C．自从中国宣布实行外商投资法例以来，好多外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

⾼中语⽂成语练习题和答案 ⾼中语⽂成语成语是⼈们在长期的⽣活⽣产实践中形成的⼀种特定格式词组,有着固定的结构和特有的⽂化内涵。

接下来店铺为你整理了⾼中语⽂成语练习及答案，⼀起来看看吧。

⾼中语⽂成语练习题 1.下列各句中加点的成语使⽤恰当的⼀项是( ) ①关于⾼中时代种种恋爱技巧，⼤多数中学⽣【不得⽽知】，⽽且在实践中⽆师⾃通，运⽤⾃如。

②叙利亚政府军与反政府武装长期以来兵戎相见，【⼤动⼲⼽】，巴萨尔政权有可能成为下⼀个卡扎菲政权。

③这家⾃⼰开办的农村阅览室图书流动很快，从未发⽣【久假不归】的现象，⼤家对书籍的渴望可见⼀般。

④万达⼴场的数⽶雕塑——垦荒⽜⼗分具有动感，尤其向上仰望⾃然产⽣⼀种【不翼⽽飞】之灵动之势。

⑤⾯对⾝处舆论漩涡中打假专业户⽅⾈⼦，公共媒体【不为已甚】，但别有⽤⼼的⼈惟恐天下不乱，必置之死地⽽后快。

⑥许多参与拦截上访群众的闲散⼈员常常受雇于当地政府部门，强⾏遣送，⽆端扣押，这⽆疑于【⽕中取栗】，最后只能落个⾝陷囹圄的下场。

A. ①③④B.①④⑤C.③⑤⑥D.②④⑥ 2.下列各句中加点的成语使⽤恰当的⼀项是( ) ①他作报告毫不⼼怯，会场⾥⽔泄不通，他却如⼊【⽆⼈之境】，坦然⾃若。

②⽆锡尚德集团【江河⽇下】的颓势⽇益显现，政府买单还是资产重组，整个光伏业都在揣测这家昔⽇⽆⽐荣光的⾏业龙头⽼⼤的命运。

③⾯对⾼考，同学们暗下决⼼，⼤家⼀定要齐⼼协⼒，【如⼿如⾜】，共渡难关。

④夫妻俩【惨淡经营】着这⽚⼩店，⽣意⼀直很红⽕，供孩⼦上学和赡养⽼⼈全靠这⽣意了。

⑤⼤学⽣进驻社区是新时期上⼭下乡的尝试，他们虽然经验不⾜，甚⾄毫⽆经验可⾔，但在⼀些问题的处理上也能【差强⼈意】。

⑥许多年轻⼈之所民热衷于选秀节⽬，是因为此类节⽬能给⼈⼀种⼼理预期，通过媒体炒作可以快速成名，成为【明⽇黄花】，引⼈瞩⽬。

A.①③⑤B. ②④⑤C. ①④⑥D.②③⑥ 3.下列各句中加点的成语使⽤恰当的⼀项是( ) ①⼀将成名万⾻枯，如果没有成千上万的将⼠【马⾰裹⼫】，⾎染疆场，就不会有将军们的赫赫战功、不朽声誉。

高中成语练习题高中成语练习题成语是汉语中的瑰宝，它们凝练着丰富的文化内涵和智慧。

在高中语文学习中，成语是必不可少的一部分。

通过学习和运用成语，不仅可以提升语言表达能力，还能够增加对中国传统文化的了解。

下面，我们来进行一些有趣的高中成语练习题，希望能够帮助大家更好地掌握和运用这些成语。

题目一：根据成语解释选择正确的成语。

1.形容人独自一人，没有任何帮助或陪伴的情况，应该使用哪个成语？A. 孤掌难鸣B. 孤立无援C. 孤独终老D. 孤苦伶仃2.形容人有一技之长，非常擅长某项技能，应该使用哪个成语？A. 独一无二B. 独具匠心C. 独树一帜D. 独断专行3.形容人的思想或行为与众不同，不受拘束，应该使用哪个成语？A. 不可救药B. 不可思议C. 不可一世D. 不拘小节题目二：根据句子填入正确的成语。

1.他的演讲深入浅出，让人受益匪浅，真是________。

2.虽然他已经年过六旬，但仍然精神矍铄，________。

3.他在工作中总是兢兢业业，________，深受领导的赞赏。

题目三：根据句子选择正确的成语。

1.他的行为违背了社会公德，真是________。

A. 指鹿为马B. 亡羊补牢C. 画蛇添足D. 狗急跳墙2.他的谎言被揭穿后，________，不再敢说谎了。

A. 一言不发B. 一石二鸟C. 一败涂地D. 一意孤行3.他一直________，对工作有着极高的热情和责任心。

A. 心猿意马B. 心旷神怡C. 心甘情愿D. 心无旁骛解析：题目一：1. B。

成语“孤立无援”形容一个人没有任何帮助或陪伴的情况。

2. B。

成语“独具匠心”形容一个人有一技之长，非常擅长某项技能。

3. D。

成语“孤苦伶仃”形容一个人的思想或行为与众不同，不受拘束。

题目二：1. 独树一帜。

2. 独步江湖。

3. 不拘小节。

题目三：1. C。

成语“画蛇添足”形容做了多余或无用的事情。

2. C。

成语“一败涂地”形容彻底失败。

3. D。

成语“心无旁骛”形容专心致志，不受其他事物的干扰。