2016年成人高考政治 哲学基本问题

2016年成人高考专升本政治真题及答案一、选择题：1-40小题,每小题2分，共80分。

在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。

1•世界观是（）A.人们对人生的总体看法和根本观点B.人们对自然界的总体看法和根本观点C.人们对整个世界的总体看法和根本观点c0D.人们对社会的总体看法和根本观点2•哲学基本问题的第二方面内容是（）oA.自然和社会有无同一性的问题B.时间和空间有无同一性的问题C.物质和运动有无同一性的问题D.思维和存在有无同一性的问题3.列宇的物质定义表明，物质的唯一特性是（）.A.客观实在性B.空间广延性C.无限多样性D.客观规律性4.“不积蹉步，无以至千里;不积小流,无以成江海”。

这句话体现的哲学道理是（）。

A.矛盾是事物发展的动力B.量变是质变的必要准备C.现象是事物本质的表现D.实践是检验真理的标准5.一切认识都是从直接经验发源的，这说明（）oA.认识归根到底是从实践中获得的B.每个人的认识都依赖于直接经验C.书本知识并不是从实践中获得的D.只要参加实践就能获得正确认识6•在认识论上，一切唯物主义都坚持（）.A.实践论B.反映论C.矛盾论D.先验论7.真理的相对性是指真理的（）oA.客观性、无限性B.客观性、一元性C.有条件性、有用性D•有条件性、有限性8•在社会物质生活条件中，对社会历史发展起决定作用的是（）。

A •地理环境B.人口数量C.生产方式D.人口素质9•社会形态是（）oA.经济基础和上层建筑的统一B.生产力和生产关系的统一C.自然界和人类社会的统一D.社会存在和社会意识的统一10•阶级斗争是（）oA.人类社会发展的根本动力B.人类社会发展的唯一动力C •阶级社会发展的直接动力D.阶级社会发展的最终动力11 •无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论依据是（）oA •人民群众是一个历史范畴B.人民群众是历史的创造者C.人口因素是社会存在的必要条件D.人口因素是社会发展的必要条件12.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之间的关系是（）。

成人高考政治必背知识点成人高考政治必背知识点大全1、简述哲学的基本问题及其内容(区别社会历史观的基本问题)哲学的基本问题：思维和存在的关系问题(物质和意识的关系问题)基本内容：(1)、思维和存在何者为第一性的问题;(2)、思维和存在有没有同一性的问题。

即思维能否正确反映存在社会历史观的基本问题：社会存在和社会意识的关系问题2、简述唯物主义和唯心主义的根本区别根本分歧是思维和存在何者为本原①、唯物主义观点，物质是世界的本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

②、唯心主义观点，意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

3、简述世界的统一性在于它的物质性世界的统一性在于物质性是马克思主义哲学大厦的基石，①、世界是统一的世界，世界只有一个本原;②、世界的统一性在于它的物质性，精神或意识是物质派生的;③、物质世界的统一性是多样性的统一。

4、简述一切从实际出发、实事求是一切从实际出发是从客观存在的实际事物出发。

实事求是：“实事”是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求“我们去研究。

我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据5、简述量变和质变的相互关系。

事物发展是质变和量变的统一①、量变是质变的前提和必要准备。

②、质变是量变的必然结果。

③、量变和质变相互渗透，质变体现量变、巩固量变，并为新的量变开辟道路。

6、简述辩证否定观的基本内容：第一、否定是事物自身的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。

第二、否定是事物发展的环节，第三是新旧事物联系的环节第四、辩证否定观的实质是“扬弃”7、矛盾特殊性的含义及其三种情形含义：具体事物在其运动中的矛盾及每个矛盾的各个方面都有其特点三种情形：①、不同事物的矛盾各有其特点。

②、同一事物的矛盾在不同发展阶段和过程各有不同特点。

③、构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同性质、地位和作用。

全国成人高考政治知识点精选第一部分：马克思主义哲学原理一、哲学一般知识(第一章)1.世界观是:人们对整个世界的总的看法和根本观点。

2、哲学与世界观的关系是:哲学是理论化、系统化的世界观。

3. 哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题/精神和物质的关系问题。

4、划分唯物主义和唯心主义的根本标准是:思维和存在何者为第一性的问题。

5. 否认思维和存在的同一性是不可知论。

6. 哲学上的两大基本派别是:唯物主义哲学和唯心主义哲学。

7.唯物主义是指主张物质(存在)第一性，思维(意识)第二性，物质诀定意识，意识是物质的派生物或反映。

哲学的派别(即物质在先,意识在后)。

8.唯心主义是指主张思维(意识)第一性，物质 (存在)第二性，意识决定物质物质是意识的派生物或反映。

哲学的派别(即意识在先，物质在后)。

9.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。

10.唯物主义的三种历史形态是:朴素唯物主义、形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义。

11.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义。

12.“存在就是被感知”;陆九渊: “吾心便是宇宙”; 王守仁: “心外无物，心外无理”是主观唯心主义观点。

古希腊柏拉图:“理念世界”;中国朱熹:“理在事先”;德国黑格尔:“绝对精神”是客观唯心主义观点。

13.马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义。

14.马克思主义哲学的直接理论来源是:德国古典哲学( 黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义)。

15.马克思主义产生的最主要的自然科学基础是:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论。

16.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。

17.马克思主义哲学区别于其他一切旧哲学的最主要、最显著的特征是:实践性。

18.马克思主义哲学与旧哲学的最主要区别是:创立了唯物辩证的社会历史观。

19.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于:是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。

成人高考政治复习资料一、哲学和哲学基本问题(一)哲学与世界观和方法论1.哲学、世界观、方法论的含义及其关系`(1)哲学是系统化、理论化的世界观。

世界观是哲学的内容，哲学是世界观的理论体系。

世界观亦称宇宙观，是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。

哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。

(2)哲学是世界观，又是方法论。

哲学是关于世界的本质和一般规律的学说，是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握，因此，它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。

方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。

哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。

(3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。

哲学从具体科学中概括出一般结论。

哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。

(二)哲学基本问题的内容和意义1.哲学的基本问题及其两方面内容：哲学的基本问题是思维和存在即精神和物质的关系问题。

这个问题包括两个方面：第一方面是思维和存在何者为第一性的问题，即思维和存在、精神和物质，谁是本原，谁是派生的问题。

对这个问题的不同回答，把一切哲学划分为唯物主义和唯心主义两大派别。

第二方面是思维和存在的同一性问题，即思维能否认识现实世界或世界的可知性问题。

对这个问题的不同回答，把一切哲学划分为可知论和不可知论。

马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。

2.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的理由：这是由哲学的特点决定的;是任何哲学不能回避的问题;它是人类认识和改造世界的实践活动中普遍存在的根本问题;它是解决其他一系列哲学问题的前提和基础，决定着一切哲学体系的基本路线和方向。

3.哲学基本问题的意义：它为研究哲学发展史提供了一条基本的指导性线索;它提供了划分哲学基本派别的唯一的科学标准;它是反对形形色色唯心论、不可知论的锐利武器;它是实际工作中的基本问题，为我们认识和改造世界提供了一个根本原则。

成人高考《政治》马哲第一章考点及试题一、选择题1．哲学的基本问题是（）A．物质与意识的关系问题B．精神与物质的关系问题C．思维与存在的关系问题D．存在与物质的关系问题2．马克思主义哲学最显著的特征是（）A．科学性B．革命性C．实践性D．概括性3．马克思主义哲学和具体科学的关系（）A．共性和个性的关系B．整体和部分的关系C．绝对和相对的关系D．理性认识和感性认识的关系4．毛泽东思想和邓小平理论的精髓是（）A．群众路线B．理论联系实际C．实事求是D．社会实践5．现代西方哲学的两股主要思潮是（）A．存在主义和结构主义B．经验主义和实用主义C．人本主义和科学主义D．悲观主义和虚无主义6．马克思主义哲学产生的自然科学前提（）A．细胞学说B．生物进化论C．能量守恒与转化定律D．三者都包括二、辨析题1．马克思主义哲学是“科学之科学”。

2．实践性是马克思主义哲学的惟一特性。

三、简答题1．简述马克思主义哲学产生的历史必然性。

2．简述哲学与具体科学的关系参考答案一、选择题1．C2．C3．A4．C5．C6．D二、辨析题1．错误。

马克思主义哲学是科学，但不能说是“科学之科学”。

(1)“科学之科学”是指把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。

古代哲学家把哲学看成是“知识的总汇”，近代一些哲学家把哲学说成是“科学之科学”。

(2)近代以来，随着各门具体科学从哲学中分化出来，哲学与具体科学的关系就成为人们必须正确回答的重要问题。

(3)马克思主义哲学科学地阐明了哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，二者既相区别又相联系：①二者的区别是，具体科学以世界某一领域的特殊规律为研究对象，哲学则以整个世界的最一般规律为研究对象；②二者的联系是，哲学以具体科学的成果为基础，并随着具体科学的发展而发展。

哲学所概括的关于自然、社会和思维的普遍规律的理论，对具体科学的研究又提供了世界观和方法论的指导；③用马克思主义哲学代替具体科学的“代替论”和否认马克思主义哲学对具体科学研究的指导作用的“取消论”都是错误的。

成人高考专升本政治20个简答题成人高考专升本政治20个简答题1.哲学基本问题及内容?答：在哲学研究的众多问题中，有一个重大的基本问题，那就是精神和物质的关系问题。

哲学基本问题包括两方面的内容：一是，精神和物质何者为第一性，即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原。

二是，精神和物质之间有无同一性，人们能否认识世界和改造世界。

在这个问题上，哲学史上历来存在着两种根本对立的观点：一种是辩证法的观点，他把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程，一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点，它用孤立的、静止的、片面的观点看世界，把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西，认为世界是没有矛盾的，是不会发展的，有变化也只是事物数量的增减或场所的变更，认为这种变化纯粹是外力推动的结果。

2.近代哲学的两大派别是什么?它们有哪些历史形态?答：唯物主义和唯心主义。

凡是承认物质第一性、精神第二性的，承认物质是世界的本原，精神是由物质派生的，都属于唯物主义哲学。

唯物主义在历史上存在三种形态，即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。

相反，凡是认为精神第一性、物质第二性的，物质由精神派生的，都属于唯心主义哲学。

唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。

3.简述马克思主义哲学产生的根源(条件)?(1) 社会历史条件：19世纪40年代欧洲资本主义的发展(2) 阶级条件：19世纪中叶欧洲三大工人运动是政治斗争的迫切需要(3) 自然科学条件：19世纪上半叶自然科学的三大发现(细胞学说、能量守恒转化定律、达尔文生物进化论)是自然科学发展的必然结果。

成人高考专升本《政治》章节：马克思主义哲学成人高考专升本《政治》章节：马克思主义哲学第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论考点1哲学与世界观、方法论的关系哲学是世界观的理论体系。

世界观是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。

哲学是理论化、系统化的世界观。

哲学作为世界观的理论体系同时又是方法论。

方法论是关于认识世界和改造世界的根本方法的理论。

考点2哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，亦即物质与意识的关系问题。

凡主张世界的本质是物质，坚持物质第一性、意识第二性，物质决定意识的，都属于唯物主义派别;断言意识是世界的本质，坚持意识第一性、物质第二性，意识决定物质的。

则属于唯心主义派别。

凡是主张思维与存在之间有同一性，即主张思维能够正确认识存在的哲学，都属于可知论;凡是主张思维与存在之间没有同一性，即主张思维完全不能或不能完全正确认识存在的哲学，都属于不可知论。

考点3马克思主义哲学的产生(1) 资本主义的发展和无产阶级登上政治舞台是马克思主义哲学产生的社会历史条件。

(2) 能量守恒和转化定律、细胞学说、生物进化论，进而为马克思主义哲学的主生提供了牢固的自然科学基础。

(3) 德国古典哲学，特别是其中的黑格尔哲学家辩证法的“合理内核”与费尔巴哈哲学唯物主义的“基本内核”,是马克思主义哲学产生的直接理论来源。

考点4马克思主义哲学的基本特征(1) 马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。

(2) 马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统的完备的理论体系。

(3)马克思主义哲学是实践基础上革命性和科学性相统一的无主阶段哲学。

考点5马克思主义哲学对建设中国特色社会主义的指导意导意义(1)马克思主义哲学是无主阶段政党制定战略、策略的理论基础，是我们建设中国特色社会主义的理论指南。

(2)马克思主义哲学可以增强我们鉴别各种理论和路线是非的能力。

(3)马克思主义哲学可以帮助我们掌握运作概念的术、提高理论思维的能力。

（一）1、哲学基本问题的理论及意义。

答：（1）哲学基本问题主要是思维和存在的问题。

有两方面的内容：第一方面是思维和存在、意识和物质何者为第一性，何者为第二性。

另一个方面是思维和存在的同一性问题，即思维能否人事存在的问题。

两个方面是相互联系、不可分割的。

第一个方面揭示了哲学的性质和发展方向，是第二个方面的前提和基础，第二个方面是第一个方面的展开和深入，度第一个方面有制约和影响作用。

（2）意义：①它是揭示哲学发展规律的指南。

哲学基本问题的提出，为区分唯物主义和唯心主义两种对立的哲学体系、哲学派别以及对它们的客观评价提供了正确的标准。

指导人们掌握哲学发展的普遍规律。

②它是揭露唯心主义的锐利思想武器。

现代资产阶级哲学的许多流派，为了掩盖其唯心主义实质，竭力回避和抹杀哲学基本问题。

③它是实事求是路线的哲学基础。

④哲学问题的理论要求坚持物质第一性，意识第二性和世界的可知性，即要求从实际出发、实事求是、主主观认识客观实际。

当的思想路线是“从实际出发，理论联系实际，在实际中检验真理和发展真理”。

2、马克思哲学的基本特征？答：科学性，实践性，革命性，阶级性。

3、辨析马克思主义哲学是“科学之科学”。

答：错误，马克思主义哲学是科学，但不能说是“科学之科学”。

（1）“科学之科学”是指把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。

这种观点是近代一些哲学家的错误观点（2）马克思主义哲学阐明了哲学与具体科学是一般与个别、个性与共性的关系，二者既相区别又相联系：（1）区别：研究对象不同。

具体科学的研究对象是物质世界某一特殊的领域和方面，它揭示的是这些领域和方面的特殊本质和规律。

哲学的研究对象是自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律，是外部世界和人类思维运动的一般规律。

（2）哲学和具体科学又是密切联系的。

哲学以具体科学成果为基础，并随着具体科学的发展而发展。

具体科学史以马克思哲学为指导思想，排除研究领域错误思想的干扰，保持正确的方向。

河南成人高考政治知识点一、马克思主义哲学1、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。

2、马克思主义哲学的基本观点：辩证唯物主义和历史唯物主义。

3、物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

4、实践的观点：实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，实践是检验真理的唯一标准。

5、联系的观点：世界是普遍联系的，联系具有客观性、普遍性和多样性。

6、发展的观点：世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

7、矛盾的观点：矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性和特殊性，矛盾的普遍性和特殊性相互联结，矛盾的同一性和斗争性相互依存。

8、人民群众的观点：人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

9、建设中国特色社会主义的理论：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1、毛泽东思想的形成和发展：毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。

2、毛泽东思想的主要内容：新民主主义革命理论、社会主义革命理论、社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、文化大革命理论等。

3、中国特色社会主义理论体系的形成和发展：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

4、中国特色社会主义理论体系的主要内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的主要内容。

5、中国特色社会主义事业的总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。

6、中国特色社会主义事业的发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略等。

7、中国特色社会主义事业的依靠力量：全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者以及拥护社会主义的爱国者等。