2020年新疆克拉玛依市中考数学模拟试卷1.下列各数中是正数的是()D. −√2A. 5B. 0C. −122.在下图的四个立体图形中,从正面看是四边形的立体图形有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下列计算中正确的是()A. (a2)3=a5B. (2a2b−ab2)÷2ab=a−bC. 2a(a−b)=2a2−bD. (−ab)2=a2b24.如图,ABCD为一长条形纸带,AB//CD,将ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A. 60°B. 65°C. 72°D. 75°5.某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:成绩(m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90人数23234111这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是()A. 1.70,1.75B. 1.75,1.70C. 1.70,1.70D. 1.75,1.7256.已知关于x的一元二次方程(m−1)x2−2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A. m≤2B. m≥2C. m≤2且m≠1D. m≥−2且m≠17.如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪.若草坪的面积为570m2,道路的宽为xm,则可列方程为()A. 32×20−2x2=570B. 32×20−3x2=570C. (32−x)(20−2x)=570D. (32−2x)(20−x)=5708.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A、B为圆心,大于12AB长为半径作弧,两弧相交于M、N两点;②作直线MN交BC于D,连结AD.若AD=AC,∠B=25°,则∠C=()A. 70°B. 60°C. 50°D. 40°9.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=DH;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH.其中,正确的结论有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个10.在函数y=√x−2x−1中,自变量x的取值范围是______ .11.将数12000000科学记数法表示为______.12.一个多边形的每一个外角都是72°,则这个多边形的内角和是______.13.如图,在△ABC中,已知DE//BC,AEEC =23,则△ADE与△ABC的面积比为______ .14.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为______.15.如图所示,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为实数)的图象过点A(3,0),对称轴为直线x=1,给出以下结论:①abc<0;②3a+c=0;③ax2+bx≤a+b;④若M(−0.5.y1)、N(3.5,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2.其中正确的有______.(填写序号即可)16.计算:2tan45°−|√2−3|+(12)−2−(4−π)0.17.先化简,再求值(a2−4a2−4a+4−12−a)÷2a2−2a,其中a满足a2+3a−2=0.AC,18.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE//AC,且DE=12连接CE、OE,连接AE交OD于点F.(1)求证:OE=CD;(2)若菱形ABCD的边长为8,∠ABC=60°,求AE的长.19.如图所示,在某海域,一艘指挥船在C处收到渔船在B处发出的求救信号,经确定,遇险抛锚的渔船所在的B处位于C处的南偏西45°方向上,且BC=60海里;指挥船搜索发现,在C处的南偏西60°方向上有一艘海监船A,恰好位于B处的正西方向.于是命令海监船A前往搜救,已知海监船A的航行速度为30海里/小时,问渔船在B处需要等待多长时间才能得到海监船A的救援?(参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73,√6≈2.45,结果精确到0.1小时)20.某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图(1)中A所占扇形的圆心角为36°.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有______人;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团;(4)在机器人社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加机器人大赛.用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.21.2018年12月26日,青盐铁路正式通车,作为沿线火车站之一的滨海港站带领滨海人民正式迈入了“高铁时代”,从盐城乘火车去北京的时间也大大缩短.如图,OA、BC分别是普通列车和动车从盐城开往北京的路程y(km)与时间x(ℎ)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)根据图象信息,普通列车比动车早出发______ℎ,动车的平均速度是______km/ℎ;(2)分别求出OA、BC的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)动车出发多少小时追上普通列车?此时他们距离出发地多少千米?22.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连接AC.过BD⏜上一点E作EG//AC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EG=FG.(1)求证:EG是⊙O的切线;(2)延长AB交GE的延长线于点M,若AH=2,CH=2√2,求OM的长.23.已知,如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为M(1,9),经过抛物线上的两点A(−3,−7)和B(3,m)的直线交抛物线的对称轴于点C.(1)求抛物线的解析式和直线AB的解析式.(2)在抛物线上A、M两点之间的部分(不包含A、M两点),是否存在点D,使得S△DAC=2S△DCM若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若点P在抛物线上,点Q在x轴上,当以点A,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出满足条件的点P的坐标.答案和解析1.【答案】A<0,−√2<0,【解析】解:5>0,−12∴正数是5.故选:A.根据大于0的数是正数,小于0的数是负数,选取答案即可.本题主要考查正负数的定义,根据大于0的数是正数可解答.2.【答案】B【解析】解:正方体的正视图是四边形;球的正视图是圆;圆锥的正视图是等腰三角形;圆柱的正视图是四边形;是四边形的有两个.故选:B.找到从正面看所得到的图形比较即可.本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.3.【答案】D【解析】解:A、(a2)3=a6,故A不符合题意;b,故B不符合题意;B、(2a2b−ab2)÷2ab=a−12C、2a(a−b)=2a2−2ab,故C不符合题意;D、(−ab)2=a2b2,故D符合题意.故选:D.利用幂的乘方的法则,多项式除以单项式的法则,单项式乘多项式的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.本题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对整式的各种运算法则的掌握与应用.4.【答案】C【解析】解:由翻折的性质可知:∠AEF=∠FEA,∵AB//CD,∴∠AEF=∠1,∵∠1=2∠2,设∠2=x,则∠AEF=∠1=∠FEA=2x,∴5x=180°,∴x=36°,∴∠AEF=2x=72°,故选:C.由题意∠1=2∠2,设∠2=x,易证∠AEF=∠1=∠FEA′=2x,构建方程即可解决问题.本题考查平行线的性质,翻折变换等知识,解题的关键是学会利用方程思想解决问题,属于中考常考题型.5.【答案】B【解析】解:由表可知,1.75出现次数最多,所以众数为1.75;由于一共调查了17人,所以中位数为排序后的第9人,即:170.故选:B.中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.【答案】C【解析】解:∵关于x 的一元二次方程(m −1)x 2−2x +1=0有实数根,∴{m −1≠0△=(−2)2−4×1×(m −1)≥0, 解得:m ≤2且m ≠1.故选:C .根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式组,解之即可得出m 的取值范围.本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,找出关于m 的一元一次不等式组是解题的关键.7.【答案】D【解析】解:设道路的宽为xm ,则剩余的六块空地可合成长(32−2x)m 、宽(20−x)m 的矩形,根据题意得:(32−2x)(20−x)=570.故选:D .设道路的宽为xm ,则剩余的六块空地可合成长(32−2x)m 、宽(20−x)m 的矩形,根据矩形的面积公式结合草坪的面积为570m 2,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解. 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.【答案】C【解析】解:由作法得MN 垂直平分AB ,∴DA =DB ,∴∠DAB =∠B =25°,∴∠CDA =∠DAB +∠B =50°,∵AD =AC ,∴∠C =∠CDA =50°.故选:C .利用基本作图得到MN 垂直平分AB ,则DA =DB ,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质求出∠CDA 的度数,然后利用AD =AC 得到∠C 的度数.本题考查了作图−基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.9.【答案】C【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD,∵AG=GE,∴BG=BE,∴∠BEG=45°,∴∠BEA>45°,∵∠AEF=90°,∴∠HEC<45°,则HC<EC,∴CD−CH>BC−CE,即DH>BE,故①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE和△CEF中,∵{AG=CE∠GAE=∠CEF AE=EF∴△GAE≌△CEF(SAS),∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°−90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;故选:C.由∠BEG=45°知∠BEA>45°,结合∠AEF=90°得∠HEC<45°,据此知HC<EC,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH不相似,即可判断④.本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.10.【答案】x≥2【解析】解:由题意得,x−2≥0且x−1≠0,解得x≥2且x≠1,所以,x≥2.故答案为:x≥2.根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.【答案】1.2×107【解析】解:12000000=1.2×107,故答案是:1.2×107,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.【答案】540°【解析】解:∵一个多边形的每一个外角都是72°,多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为:360÷72=5,∴这个多边形的内角和为:(5−2)×180°=540°.故答案为:540°.由一个多边形的每一个外角都是72°,可求得其边数,然后由多边形内角和定理,求得这个多边形的内角和.此题考查了多边形的内角和与外角和.注意多边形的内角和为:(n−2)×180°;多边形的外角和等于360°.13.【答案】4:25【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是掌握相似三角形的面积比为相似比的平方.根据题意可得△ADE∽△ABC,然后根据面积比为相似比的平方求解.【解答】解:在△ABC中,∵DE//BC,则∠ADE=∠ABC,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∵AEEC =23,∴AEAC =25,S△ADE:S△ABC=4:25.故答案为:4:25.14.【答案】98【解析】解:∵将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=12x+2,分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,32x),∵OA=3BC,BC//OA,CF//x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=13OD,∵点B在直线y=12x+2上,∴B(x,12x+2),∵点A、B在双曲线y=kx,∴3x⋅32x=x⋅(12x+2),解得x=12,∴k=12×(12×12+2)=98.故答案为98先根据一次函数平移的性质求出平移后函数的解析式,再分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,再设A(3x,32x),由于OA=3BC,故可得出B(x,12x+2),再根据反比例函数中k=xy为定值求出k..本题考查的是反比例函数综合题,根据题意作出辅助线,设出A、B两点的坐标,再根据k=xy的特点求出k的值即可.15.【答案】①②③【解析】解:①由图象可知:a<0,c>0,由对称轴可知:−b2a>0,∴b>0,∴abc<0,故①正确;②由对称轴可知:−b2a=1,∴b=−2a,∵抛物线过点(3,0),∴0=9a+3b+c,∴9a−6a+c=0,∴3a+c=0,故②正确;③当x=1时,y取最大值,y的最大值为a+b+c,当x取全体实数时,ax2+bx+c≤a+b+c,即ax2+bx≤a+b,故③正确;④(−0.5,y1)关于对称轴x=1的对称点为(2.5,y1),当x>1时,y随x的增大而减小,∴y1>y2,故④错误;故答案为:①②③.根据二次函数的图象与性质即可求出答案.本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.16.【答案】解:原式=2×1−(3−√2)+4−1=2−3+√2+4−1=2+√2.【解析】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质分别化简,然后再进行加减运算即可得出答案.17.【答案】解:(a2−4a2−4a+4−12−a)÷2a2−2a=[(a+2)(a−2)(a−2)2+1a−2]⋅a(a−2)2=(a+2a−2+1a−2)⋅a(a−2)2=a+3a−2⋅a(a−2)2=a(a+3)2=a2+3a2,∵a2+3a−2=0,∴a2+3a=2,=1.∴原式=22【解析】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据a2+3a−2=0,可以求得所求式子的值.AC,AC⊥BD.18.【答案】解:(1)在菱形ABCD中,OC=12AC,又∵DE=12∴DE=OC.∵DE//AC,∴四边形OCED是平行四边形.∵∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形.∴OE=CD.(2)在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=8,AO=4.∴在矩形OCED中,CE=OD=√AD2−AO2=4√3.又∵矩形DOCE中,∠OCE=90°,∴在Rt△ACE中,AE=√AC2+CE2=√82+(4√3)2=4√7.【解析】(1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,可得OE=CD;(2)根据菱形的性质以及勾股定理,得出AC与CE的长,再根据勾股定理得出AE的长度即可.本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.19.【答案】解:因为A在B的正西方,延长AB交南北轴于点D,即AB⊥CD于点D,∵∠BCD=45°,BD⊥CD,∴BD=CD,在Rt△BDC中,∵cos∠BCD=CDBC,BC=60海里,即cos45°=CD60=√22,解得CD=30√2海里,∴BD=CD=30√2海里,在Rt△ADC中,∵tan∠ACD=ADCD,即tan60°=30√2=√3,解得AD=30√6海里,∵AB=AD−BD,∴AB=30√6−30√2=30(√6−√2)海里,∵海监船A的航行速度为30海里/小时则渔船在B处需要等待的时间为AB 30=30(√6−√2)30=√6−√2≈2.45−1.41=1.04≈1.0小时,∴渔船在B处需要等待1.0小时.【解析】本题考查解直角三角形、方向角、三角函数、特殊角的三角函数值,属于中考常考题型.延长AB交南北轴于点D,即AB⊥CD于点D,根据直角三角形的性质和三角函数解答即可.20.【答案】(1)200;(2)C项目对应人数为:200−20−80−40=60(人);补充如图.(3)1000×60200=300(人)答:这1000名学生中估计有300人参加了羽毛球社团;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.【解析】解:(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷36360=200(人);故答案为:200;(1)由A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,即可求得这次被调查的学生数;(2)首先求得C项目对应人数,即可补全统计图;(3)该校1000学生数×参加了羽毛球社团的人数所占的百分比即可得到结论;(4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中甲、乙两位同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了列表法或树状图法求概率以及扇形与条形统计图.注意概率=所求情况数与总情况数之比.21.【答案】(1)2180(2)设OA的函数表达式为y=kx,根据题意得,12k =1080,解得k =90,故OA 的函数表达式为y =90x(0≤x ≤12);设BC 的函数表达式为y =k 1x +b ,根据题意得,{2k 1+b =08k 1+b =1080,解得{k 1=180b =−360, 故BC 的函数表达式为y =180x −360(2≤x ≤8);(3){y =90x y =180x −360,解得{x =4y =360, 答:动车出发2小时追上普通列车,此时他们距离出发地360千米.【解析】(1)由图象得:普通列车比动车早出发2ℎ,动车的平均速度是1080÷(8−2)=180km/ℎ.故答案为:2;180;(2)利用待定系数法分别求出一次函数解析式即可;(3)首先将两函数解析式联立得出公共解集即可得出相遇时间.此题主要考查了一次函数的应用以及二元一次方程组的应用,理清题意,得出图象上点的坐标是解决问题的关键.22.【答案】(1)证明:连接OE ,如图,∵GE =GF ,∴∠GEF =∠GFE ,而∠GFE =∠AFH ,∴∠GEF =∠AFH ,∵AB ⊥CD ,∴∠OAF +∠AFH =90°,∴∠GEA +∠OAF =90°,∵OA =OE ,∴∠OEA =∠OAF ,∴∠GEA +∠OEA =90°,即∠GEO =90°,∴OE ⊥GE ,∴EG 是⊙O 的切线;(2)解:连接OC ,如图,设⊙O的半径为r,则OC=r,OH=r−2,在Rt△OCH中,(r−2)2+(2√2)2=r2,解得r=3,在Rt△ACH中,AC=√(2√2)2+22=2√3,∵AC//GE,∴∠M=∠CAH,∴Rt△OEM∽Rt△CHA,∴OMAC =OECH,即2√3=2√2,∴OM=3√62.【解析】(1)连接OE,如图,通过证明∠GEA+∠OEA=90°得到OE⊥GE,然后根据切线的判定定理得到EG是⊙O的切线;(2)连接OC,如图,设⊙O的半径为r,则OC=r,OH=r−2,利用勾股定理得到(r−2)2+(2√2)2=r2,解得r=3,然后证明Rt△OEM∽Rt△CHA,再利用相似比计算OM 的长.本题考查了切线的判断与性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径.也考查了勾股定理.23.【答案】解:(1)二次函数表达式为:y=a(x−1)2+9,将点A的坐标代入上式并解得:a=−1,故抛物线的表达式为:y=−x2+2x+8…①,则点B(3,5),将点A、B的坐标代入一次函数表达式并解得:直线AB的表达式为:y=2x−1;(2)存在,理由:二次函数对称轴为:x=1,则点C(1,1),过点D作y轴的平行线交AB于点H,设点D(x,−x2+2x+8),点H(x,2x−1),∵S△DAC=2S△DCM,则S△DAC=12DH(x C−x A)=12(−x2+2x+8−2x+1)(1+3)=12(9−1)(1−x)×2,解得:x=−1或5(舍去5),故点D(−1,5);(3)设点Q(m,0)、点P(s,t),t=−s2+2s+8,①当AM是平行四边形的一条边时,点M向左平移4个单位向下平移16个单位得到A,同理,点Q(m,0)向左平移4个单位向下平移16个单位为(m−4,−16),即为点P,即:m−4=s,−16=t,而t=−s2+2s+8,解得:s=6或−4,故点P(6,−16)或(−4,−16);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点公式得:m+s=−2,t=2,而t=−s2+2s+8,解得:s=1±√7,故点P(1+√7,2)或(1−√7,2);综上,点P(6,−16)或(−4,−16)或(1+√7,2)或(1−√7,2).【解析】(1)设二次函数表达式为:y=a(x−1)2+9,即可求解;(2)S△DAC=2S△DCM,则S△DAC=12DH(x C−x A)=12(−x2+2x+8−2x+1)(1+3)=12(9−1)(1−x)×2,即可求解;(3)分AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图形的面积计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。