午托管理制度
- 格式:doc
- 大小:16.50 KB
- 文档页数:1
托管班管理规章制度第一章总则为了规范托管班的管理,提高教学质量,保障学生的安全和权益,特制定本管理规章制度。
第二章管理机构托管班的管理机构由校方指派的教职员工组成,负责托管班日常管理和教学工作。
第三章学生管理1.报名入读学生报名入读托管班需提供相关材料,包括身份证明、家庭住址等,并按时交纳学费。
2.到校须知学生到校后,应按照学校相关要求完成入学手续。
在托管班学习期间,学生应遵守学校各项规定,严禁违纪违规行为。
3.托管时间托管班的开放时间为工作日下午3点至晚上7点,周末全天。
学生应准时到达托管班,并按时离开。
4.请假制度学生如需请假,应提前向托管班管理人员请假,并经家长同意。
请假时长原则上不超过3天,超过3天需要提供相应的证明材料。
5.教室管理学生在教室内应保持整洁,不得乱扔垃圾。
学生应遵守教室纪律,不得大声喧哗,不得打闹,不得擅自乱动教室设备。
6.作业管理学生应按时完成老师布置的作业,并按要求进行整理和装订。
学生的作业应保持整洁,不得涂抹乱写。
未完成作业的学生将受到相应的纪律处分。
7.贵重物品管理学生不得携带贵重物品上课,学校不对丢失的贵重物品负责。
保管贵重物品应由学生自行负责。
第四章教学管理1.课程安排托管班的课程由校方统一安排,学生应按时参加课程。
如有特殊情况无法参加课程,应提前向校方或托管班管理人员请假。
2.教师要求托管班的教师应具备相应的教学资质和经验,并对学生进行科学、有效的指导。
教师应遵守教学纪律,不得对学生进行体罚或任何形式的虐待。
3.学习考核学生的学习成绩将根据平时表现、作业完成情况以及个人能力进行综合考评。
成绩评定将定期通知家长,并及时反馈给学生。
4.奖惩制度根据学生的学习态度和成绩表现,学校将设立奖励和惩罚措施。
奖励可以是表扬信、奖状等形式,惩罚可以是扣分、警告等形式。
第五章安全管理1.安全防护学校将对托管班进行安全防护,确保学生的人身安全。
学生在校期间应遵守校规,不得违反安全规定。
一、总则为了规范公司午托部管理,提高教学质量,保障师生安全,营造良好的学习环境,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立午托部管理领导小组,负责制定、实施和监督本制度的执行。
2. 设立午托部管理员,负责日常管理工作,包括学生签到、考勤、卫生、安全等。
3. 设立辅导老师,负责学生的课业辅导和纪律管理。
4. 设立宿舍管理员,负责宿舍的卫生、安全、纪律等管理工作。
三、管理制度1. 教室管理(1)学生放学后,应立即回到午托部,不得在学校停留或去其他地方。
(2)教室保持安静、有序,学生不得大声喧哗、追逐打闹。
(3)课业辅导期间,学生应专心听讲,不得抄袭他人作业。
(4)辅导老师应耐心解答学生疑问,确保学生掌握知识。
2. 作业管理(1)学生应按时完成学校布置的作业,不得拖延。
(2)学生完成作业后,由辅导老师检查,确保作业质量。
(3)对于未按时完成作业的学生,应及时告知家长,并安排补做。
3. 宿舍管理(1)学生就寝后不得说话、打闹,保持安静。
(2)宿舍内不得乱扔垃圾,保持整洁卫生。
(3)学生洗漱时,注意地面干燥,不得随意洒水。
(4)宿舍管理员负责监督学生遵守纪律,确保宿舍安全。
4. 考勤管理(1)学生应按时参加午托部活动,不得无故缺席。
(2)学生迟到、早退,由管理员记录在案,并通报家长。
(3)每月对考勤情况进行汇总,对表现优秀的学生给予表彰。
5. 安全管理(1)午托部应定期进行安全隐患排查,确保设施设备安全。
(2)学生应遵守安全规定,不得在教室、宿舍等场所进行危险活动。
(3)发现安全隐患,应及时上报,并采取措施排除。
四、奖惩制度1. 对遵守纪律、表现优秀的学生,给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律、影响恶劣的学生,进行批评教育,情节严重者,通报家长。
3. 对管理员和辅导老师,定期进行考核,对表现优秀的给予晋升和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由午托部管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由午托部管理领导小组另行规定。
午托班管理制度范文午托班是为满足家长工作时间需求而设立的一种托管服务。
为了有效管理午托班,保障儿童的安全和身心健康发展,制定一套科学严谨的午托班管理制度是至关重要的。
本文将从午托班的组织管理、安全保障、教育活动以及家长合作等方面,提出一份午托班管理制度的范本。
一、组织管理1. 核心价值观午托班以儿童的身心健康发展为核心价值,倡导爱、关怀、平等、尊重的教育理念。
2. 组织机构2.1 设置班级办公室,配备午托班主任负责日常管理。
2.2 招聘合格的师资力量,保障儿童的教育质量。
2.3 班级设置适宜的儿童数量,合理保障师生比例。
3. 课程安排3.1 制定周密的课程计划,确保教育活动的连续性和系统性。
3.2 综合利用游戏、互动、实践、运动等多种方式,开展丰富多样的学习活动。
4. 活动管理4.1 定期召开班级会议,交流工作进展,解析问题。
4.2 设立班级建议箱,鼓励儿童和家长提出建议和意见。
4.3 配备健康管理专员,定期检查儿童的身体和心理健康。
二、安全保障1. 环境安全1.1 班级办公室设置防火设施,禁止任何形式的明火。
1.2 营造卫生、整洁、干净的室内外环境,确保儿童的健康成长。
2. 交通安全2.1 确保接送儿童的交通工具符合安全标准。
2.2 定期进行交通安全教育和应急演练。
3. 食品安全3.1 配备营养师,制定科学合理的膳食搭配方案。
3.2 严格控制食品质量,配备专职人员负责食品的采购、加工和储存。
4. 人身安全4.1 建立儿童出入登记制度,确保每位儿童的安全。
4.2 提供专人陪同服务,确保儿童的安全离校。
三、教育活动1. 学习活动1.1 设立固定的学习时间,进行有针对性的学习辅导。
1.2 设置学习小组,引导儿童进行讨论和合作。
2. 兴趣培养2.1 鼓励儿童参加各类兴趣小组和俱乐部。
2.2 组织丰富多样的创意活动,激发儿童的想象力和创造力。
3. 情感培养3.1 建立良好的师生关系,鼓励儿童表达自己的情感和需求。
托管班管理制度(汇编11篇)托管班管理制度第1篇1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
八、定期组织教职工进行体检。
九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
十、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
十一、发生重大事故应及时启动预案。
托管班管理制度第2篇一.学生的接送确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一在15∶25放学,周五16:30放学。
三、四、五、六年级周一,周五放学时间在16∶30。
每次接学生提前10分钟到指定地点。
接学生地点:等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。
如有特殊情况可和另外一名老师商议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下。
在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买。
接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按考核制度处理。
接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。
如果学生因其他原因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性。
一、总则为了保障午托学生的身心健康,营造安全、舒适、有序的午托环境,提高午托服务质量,特制定本制度。
二、午托学生须知1. 所有午托学生必须遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息。
2. 学会团结友爱、互相帮助,不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗。
3. 尊重他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决。
4. 爱护中心公共物品,损坏物品照价赔偿。
5. 放学后自觉随带队老师回到午托中心,不得擅自离开或去其他地方。
6. 上学、放学路上不准奔跑、追赶,注意安全。
7. 不准私带零食在午托中心吃,一经发现一律没收。
8. 不准触摸午托中心的电器用品,以免触电。
9. 有事必须先向老师报告,经允许后方可处理。
10. 用餐前必须洗手,清洗碗筷,排队领取,盛饭次序先低年级后高年级。
11. 用餐时保持安静,食不语,有问题举手等待老师处理。
12. 餐后自觉刷碗,并将碗筷放至指定位置,不得随意丢弃。
13. 珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉。
14. 午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情。
15. 上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学。
三、午托管理人员职责1. 午托班生活管理教师负责组织、管理学生的吃饭、休息。
2. 巡视学生吃饭情况,要求学生把饭菜吃完,节约粮食。
3. 规范学生的午休纪律,统一排队进午休室,安静休息。
4. 加强学生的思想教育,及时做好细致的疏导工作。
5. 以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,严禁体罚或变相体罚学生。
6. 遇突发事件要及时处理,并向班主任、值周行政或相关部门反映情况。
四、班主任职责1. 每学期开学初,班主任负责组织学生参加午托报名。
2. 班主任负责学生的午托情况,及时与午托管理人员沟通。
3. 班主任负责监督学生遵守午托制度,对违反制度的学生进行教育。
4. 班主任负责协调家长与午托中心的关系,及时反馈学生情况。
五、午托中心职责1. 午托中心负责提供安全、舒适的午托环境。
托管午托管理规章制度第一章总则第一条为了规范托管午托的服务管理,促进学生健康成长,保障学生安全,制定本规章制度。
第二条所有参与托管午托的工作人员必须严格遵守本规章制度,确保安全、有序、规范进行服务。
第三条学校要建立健全托管午托管理机制,加强对托管午托的监督和管理,努力为学生提供高质量的服务。
第二章托管午托管理第四条学校应当制定托管午托的服务时间、服务范围等相关管理规定,并向学生及家长进行宣传。
第五条学校应当配备足够数量的专业人员,保证托管午托的质量和安全。
第六条学校应当配备必要的器材设施,保证托管午托的环境卫生和安全。
第七条学校应当设置规范的托管午托服务流程,确保服务的有序进行。
第三章托管午托工作人员管理第八条所有托管午托的工作人员都必须经过专业培训,取得相关资格证书方可上岗。
第九条托管午托的工作人员需要有责任心和爱心,保证对学生的关爱和照顾。
第十条托管午托的工作人员需要严格遵守学校的相关规定,不得违反公序良俗。
第十一条托管午托的工作人员要勤勉尽责,积极投入到工作中,保证服务的质量。
第四章学生管理第十二条学生在托管午托期间,应当严格遵守规章制度,尊重工作人员和同学。
第十三条学生应当保持卫生、文明行为,不得随意破坏公共财物。
第十四条学生在托管午托期间,不得私自离开托管场所,必须经过托管工作人员的同意。
第五章安全管理第十五条学校要建立健全安全管理机制,加强对托管午托活动的安全管理。
第十六条学校要定期进行安全演练,提高工作人员和学生的应急处理能力。
第十七条学校要勤检查场地设施,确保托管午托的安全、卫生。
第十八条托管午托的工作人员要定期接受安全培训,提高应急处理能力。
第六章不正之风整治第十九条学校要全面查找托管午托中的不正之风,严厉打击不良行为。
第二十条学校要建立投诉举报机制,鼓励学生和家长对托管午托管理工作提出建议和意见。
第二十一条学校要及时回应学生和家长的投诉,认真处理问题。
第七章法律责任第二十二条学校和托管午托的工作人员要严格遵守相关法律法规,不得违法违规。
小学生托管管理制度范本为了营造明德教育“安全、舒适、保障”的午托环境,特制定《午托班安全管理制度》。
请各相关人员做好宣传工作,本制度从____年____月____日起执行。
一、接送人员要求1、早上11:00上班,协助托管教师进行保洁工作,确认接送学生名单。
11:45接第一批放学不在学校用餐的学生;12:15接第二批放学用餐结束的学生。
2、接学生时必须到达学校指定接送地点,班主任教师确认后方可接走学生。
学生过马路时必须手牵手。
到达午休场所需安静进入午休室。
3、核对学生名单确认无误后将学生交与管理老师,将学生考勤情况告知午托负责人。
4、13:50协助管理教师点名站队,排好队后带领学生走出午托场所。
将学生送至学校门口,目送学生进入学校后方可离开。
二、管理人员要求1、早上11:00上班,11:30前进行必要的清洁工作,并将室温调制舒适温度。
检查电梯口闸门是否关闭。
11:45午托班正式运行,若有学生到来必须安排好休息。
(安排在明德就餐的同学使用三号教室用餐后进入午托室)2、建立登记制度,对违反规定或突发事件进行登记记录,应及时作出迅速有效的反应动作。
如遇突发事故必须先保护好现场,无法当场解决的应尽快联系校领导或家长。
登记情况应及时上报安全主任。
3、下午13:____组织学生起床,协助整理学生衣裤,女生需整理好头发方可离开午托室。
协助接送教师对学生进行排队,发放水果之后由午托管理人员和教师一起送孩子进入学校。
无误后方能离开午托班。
每周需移开床位打扫一次。
5、学校将采取突击检查的考勤制度。
对未经请假擅自离开岗位的管理人员,或造成管理“真空”状况的,学校可视情节轻重取消其午托管理资格。
并予以一定金额的处罚。
6、协助财务做好收费与核对工作,款项当月结清,杜绝出现私用收费款项的情况。
7,每半月负责人提醒家长将被褥带回家清洁,周一前送回。
8、午托管理人员必须持健康证与卫生培训证上岗。
小学生托管管理制度范本(二)(一)我中心教师要加强自身的学习和修养,注意自身言行和生活习惯,工作、生活中要做到为人师表、言传身教,起到良好的带头的作用。
托管班管理制度范文一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。
7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。
为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。
8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。
4、____托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。
4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档。
四、学生的接送管理1、学生放学,管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生____,防止漏接学生。
2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔;五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。
托管班管理制度托管班管理制度(通用11篇)在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。
我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编帮大家整理的托管班管理制度,欢迎大家分享。
托管班管理制度 1一、学生的接送1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。
2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。
3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。
4、过马路时,托管老师确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。
5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。
6、学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与托管老师协商签订安全协议书。
二、上课安排1、托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。
2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。
3、5:10—5:20为课间休息时间。
4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。
5、老师应将每一天学生完成作业的.情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。
三、上课纪律1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。
2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。
午托规章制度管理制度第一章总则第一条为了规范午托服务的行为,加强管理,保障儿童的安全和健康,制定本规程。
第二条午托服务是指在孩子放学后,由专业机构或者个人为学生提供放学至下午家长回家期间的照管服务。
第三条午托服务必须遵循国家相关法律法规,尊重儿童的人格尊严,保障儿童的权益。
第四条根据午托服务的性质和特点,制定本规程,明确午托服务的管理原则和规则。
第二章组织管理第五条午托机构应当具备相关资质和条件,配备专业的管理人员和生活照料人员。
第六条午托机构应当建立健全的管理体系,规范员工的行为,确保服务的质量和安全。
第七条午托机构应当制定明确的服务流程和规范,保障服务的连续性和稳定性。
第八条午托机构应当定期对员工进行培训,提高服务水平和专业素养。
第九条午托机构应当建立健全的安全管理制度,确保儿童在午托期间的安全。
第十条午托机构应当建立家长沟通机制,保持与家长的联系和沟通,及时反馈孩子的情况。
第三章服务内容第十一条午托服务应当合理安排时间,为学生提供适宜的学习和娱乐活动。
第十二条午托服务应当提供饮食服务,保证食品卫生安全。
第十三条午托服务应当提供生活照料服务,包括洗漱、午休、照看等。
第十四条午托服务应当提供安全保障,建立应急预案,并进行定期演练。
第十五条午托服务应当关注学生的心理健康,提供相应的心理辅导服务。
第四章监督检查第十六条政府有关部门应当加强对午托机构的监督和管理,确保其合法合规运营。
第十七条民间社会组织、家长等有关方面应当积极参与午托服务的监督工作。
第十八条对违规行为的午托机构,应当依法进行处理,保护儿童的合法权益。
第五章处罚与奖励第十九条对于有违规行为的午托机构,将依法进行罚款、停业整顿等处理。
第二十条对于表现优秀的午托机构,将给予奖励和认定为模范机构。
第二十一条对于在监督检查中发现问题并及时整改的机构,给予鼓励和支持。
第六章附则第二十二条本规程自发布之日起生效。
第二十三条本规程解释权归午托管理机构所有。
午托管理制度大全第一章总则第一条为加强对儿童午托活动的管理,规范午托服务行为,保障儿童身心健康成长,制定本制度。
第二条午托活动是指在儿童放学后和家长下班前,由专业机构或个人提供的照管、教育服务。
第三条本制度适用于我市所有从事儿童午托活动的机构和个人。
第四条儿童午托活动应当遵循“健康、安全、快乐、有序”的原则,促进儿童全面发展。
第五条各级人民政府应当加强对儿童午托活动的监督管理,保障儿童权益。
第六条市教育局是本市儿童午托活动的主管部门,负责对儿童午托活动进行指导、监督和管理。
第七条市民政局、卫生局、公安局等有关部门分别按照职责,加强对儿童午托活动的协调和监督。
第八条儿童午托活动机构应当按照有关规定依法登记,落实安全管理措施,保障儿童安全。
第二章机构管理第九条儿童午托机构应当具备以下条件:(一)设立明确,取得相关资质证明;(二)拥有符合卫生标准的托儿场所;(三)配备专业的托儿人员,具备相关资格证书;(四)制定详细的管理制度和操作规程,确保服务质量;(五)有完善的应急预案和安全保障措施。
第十条儿童午托机构应当按照规定对托儿人员进行定期培训。
第十一条儿童午托机构应当建立家长沟通机制,及时反馈儿童的学习、生活情况。
第十二条儿童午托机构应当建立健全的财务管理制度,确保经费资金全部用于托儿服务。
第十三条儿童午托机构应当做好儿童档案管理,保护儿童隐私。
第三章托儿人员管理第十四条托儿人员应当爱岗敬业,遵守托儿机构的规章制度,保障儿童的权益和安全。
第十五条托儿人员应当具备相关职业资格证书,并定期接受进修培训。
第十六条托儿人员应当经过健康检查,确保身体健康,不得患有传染性疾病。
第十七条托儿人员应当遵守保密原则,不得泄露儿童个人信息。
第十八条托儿机构应当对托儿人员的工作进行评估,定期进行考核。
第四章安全管理第十九条儿童午托机构应当建立健全安全管理制度,保障儿童的人身和财产安全。
第二十条儿童午托机构应当配备急救设备和应急药品,提前制定应急预案,确保儿童在紧急情况下得到及时救助。
一、总则为了加强学校午托部的管理,确保学生的安全、健康、学习和发展,特制定本制度。
二、午托部组织机构1. 午托部由学校统一管理,设立午托部主任一名,负责午托部的全面工作。
2. 午托部下设教务组、生活组、安全组,分别负责教务管理、生活管理和安全管理。
三、午托部工作职责1. 教务组(1)负责制定午托部教学计划,组织学生进行学习、复习、作业辅导等。
(2)负责监督学生遵守学习纪律,保证教学质量。
(3)负责定期对学生的学习成绩进行评估,及时反馈给家长。
2. 生活组(1)负责制定午托部生活作息时间表,确保学生生活规律。
(2)负责提供营养均衡的午餐,确保学生身体健康。
(3)负责组织学生参加课外活动,丰富学生课余生活。
3. 安全组(1)负责午托部的安全管理工作,确保学生人身安全。
(2)负责对午托部设施进行定期检查、维护,确保设施安全。
(3)负责对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
四、午托部管理制度1. 学生管理制度(1)学生按时参加午托部活动,不得无故缺席。
(2)学生遵守午托部纪律,服从管理,不得扰乱秩序。
(3)学生爱护午托部设施,不得损坏公物。
2. 教学管理制度(1)教师按时到岗,认真备课,保证教学质量。
(2)教师关爱学生,尊重学生个性,因材施教。
(3)教师对学生进行作业辅导,解答学生疑问。
3. 生活管理制度(1)学生按时用餐,保持餐后卫生。
(2)学生按时就寝,保持寝室整洁。
(3)学生遵守作息时间,不迟到、不早退。
4. 安全管理制度(1)午托部严格执行门禁制度,确保学生安全。
(2)午托部定期对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
(3)午托部定期检查消防设施,确保消防通道畅通。
五、午托部奖惩制度1. 对表现优秀的学生,给予表扬和奖励。
2. 对违反纪律的学生,给予批评教育,情节严重者,取消午托部资格。
3. 对工作认真负责、成绩显著的教师,给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度由学校午托部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
午托班管理制度一、午托班安全卫生工作规范及要求1.教师、保育员凭健康证上岗。
2.建立健全幼儿接送制度,教师必须亲自接送每名学生,保证学生的安全。
3.须持健康检查合格证方可入托。
4.对幼儿床铺、餐具、用具、就餐场所、就寝场所定期进行清洗消毒。
5.每周五进行卫生大扫除。
6.工作人员严格遵守内部管理制度,不准迟到、早退、离岗、串岗。
____室外活动期间,教师不能离开学生,学生也不准离开教师。
8.发生意外情况要及时向上级报告,并与家长联系。
9.按时开、关电源和门窗,增强防火、防盗意识。
二、食堂安全卫生工作规范及要求1.严格遵守《食品卫生法》和学校内部管理制度。
2.严把采购进货关,严禁购进腐、霉、变质、过期和“三无”食品;对大宗食品定点采购,做好索证索票工作。
3.购进食品分类存放,加工食品前要清洗干净。
4.对操作间的工具定时清理消毒。
5.工作人员一律凭健康证上岗,讲究个人卫生。
6.食品操作间、储藏室严禁无关人员进入。
7.保持环境卫生,每日一小扫,每周一大扫,勤倒垃圾。
为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题,为了规范管理,特制定《午托班管理制度》。
一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理,按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。
二、学校聘请专职生活老师负责学生午托班的日常管理,明确生活老师的岗位职责,规范管理。
三、学生的午餐供应由学校食堂承包,严格执行有关卫生标准和管理规范,总务处加强食堂管理,校医负责对学生食品的卫生监督。
四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理,重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。
五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀,保持良好的就餐和午睡环境。
六、严格执行学生考勤与请假制度。
1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤,学生请假必须履行请假手续,由家长书面请假或电话向班主任请假,班主任并及时告知生活老师,生活老师做好登记。
2、学生中午有急事或生病需请假回家的,生活老师必须与家长联系确认,由家长亲自到学校接回。
一、总则为规范学校午托部管理,保障学生身心健康,提高午托服务质量,特制定本制度。
二、午托部管理职责1. 学校午托部由学校统一管理,负责制定午托部管理制度,组织实施各项管理工作。
2. 午托部工作人员应具备良好的职业道德和服务意识,定期接受专业培训。
三、教室管理办法1. 学生放学后应及时回午托部,无值日任务的不得在学校停留,路上不得玩耍打闹,不得去午托部之外的地方。
2. 课业辅导时间,保持教室安静、有序,不会独立完成的课业和习题,应向辅导老师请教,严禁同学之间相互抄袭。
3. 课业辅导结束时,务必完成学校老师当天布置的所有作业,对于没有完成、遗漏部分习题作业的同学,在第二天晚上课业辅导时补上没做完的作业,并在以完成当天作业基础上,按每遗漏1题默写10个英语单词为附加,然后再补习。
4. 每周对于违反本管理办法3次的同学,在每周二午托部周会上提出通报批评,并告知其家长,并在此周的辅导中列为重点考察对象。
5. 教室内粘贴学生学习纪律考察表,希望同学们相互监督,相互学习,扬长避短,保持良好的学习习惯。
四、寝室管理办法1. 就寝后不得说话、及时上床睡觉,住在上铺的同学,上下铺注意安全,严禁在寝室及其床铺上打闹嬉戏。
2. 起床后,整理好自己的床铺,保证寝室内整洁卫生。
3. 同学们洗漱时,保证地面干燥,不得在地板上随意洒水或泼水,若有地面湿滑情况,同学们可及时报告工作人员。
五、安全管理1. 午托部应建立健全安全管理制度,加强安全宣传教育,提高学生安全意识。
2. 定期开展安全隐患排查,及时消除安全隐患。
3. 加强交通安全、生命安全、饮食安全、防火防灾等宣传教育,提高学生自我保护能力。
六、家长沟通1. 午托部定期与家长沟通,了解学生在家情况,共同关注学生成长。
2. 家长对午托部工作有意见和建议,应及时向午托部反映,共同改进工作。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由学校午托部负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜,由学校午托部根据实际情况予以补充和修订。
托管班管理制度范文第一章总则第一条为确保托管班学生的生命安全和身心健康,规范托管班日常管理,制定本管理制度。
第二条本制度适用于托管班的全体学生。
第三条托管班管理应遵循公平、公正、公开的原则,推行民主管理,强调家校合作,共同育人。
第四条学生应遵守托管班的各项规定,保持良好的学习和行为习惯,自觉遵守纪律,尊重师长和同学,互相关爱,共同营造和谐的校园环境。
第五条家长应积极配合托管班管理工作,关心学生的学习和生活,与托管班建立密切联系,共同协助学生健康成长。
第二章学生管理第六条学生应佩戴学生证入校,并按时签到。
第七条学生应按时参加早操、课堂学习、作业辅导等活动,积极参与托管班组织的各项活动。
第八条学生应保护、爱护学校公共设施和器材,不得任意破坏、涂写乱贴。
第九条学生应礼貌待人,不得欺负、打骂他人,尊师守纪,听从老师和班主任的管理。
第十条学生应积极参加劳动,自觉维护学校的卫生环境,共同保持托管班的整洁与卫生。
第三章安全管理第十一条学生应自觉遵守各类安全卫生规定,不得在托管班内进行危险玩耍或随意挑战自己的身体能力。
第十二条学生应遵守消防安全规定,严禁燃放烟花爆竹等危险物品,禁止在宿舍使用电热器具。
第十三条学生在放学或离校时,必须由家长或监护人接送,不得擅自离校。
第十四条托管班应建立健全的突发事件应急预案,定期组织演练,确保学生的生命安全。
第四章纪律管理第十五条学生应遵守班级纪律,不得违反各项规定,不得旷课、旷操、旷工,不得私自离宿。
第十六条学生不得携带违禁品入校,如刀具、烟酒、毒品等。
第十七条学生应保持学习环境的整洁和安静,不得影响他人学习。
第五章奖惩管理第十八条学生在学习和行为方面取得优异成绩者,将受到表彰和奖励。
第十九条学生如有违反托管班规定的行为,将受到批评、警告或相应的处分,严重者还将移交给学校进行处理。
第六章组织领导第二十条托管班设立班主任,负责组织和协调班级管理工作。
第二十一条托管班设立家委会,由家长代表组成,协助管理工作,提供意见和建议。
午托部公司管理制度一、入托管理1. 入托儿童需提交健康证明及紧急联系人信息。
2. 家长需签订托管协议,明确双方权利与义务。
3. 每名儿童的资料应严格保密,未经家长同意不得泄露。
二、健康管理1. 每日对儿童进行体温检测,记录健康状况。
2. 配备专职医护人员,处理突发健康问题。
3. 定期对午托环境进行消毒,保证卫生安全。
三、饮食管理1. 提供营养均衡的餐食,满足不同年龄段儿童的需求。
2. 食物采购需从合格供应商处进行,确保食品新鲜、卫生。
3. 餐后及时清洁餐具,保持用餐环境卫生。
四、安全管理1. 制定紧急疏散计划,定期进行安全演练。
2. 安装监控设备,实时监控儿童活动区域。
3. 工作人员需接受专业培训,掌握基本急救技能。
五、教育管理1. 设计适宜的教育活动,促进儿童全面发展。
2. 鼓励儿童参与互动游戏,培养社交能力。
3. 定期评估儿童发展情况,与家长沟通进步与需求。
六、人员管理1. 员工需持有相关资格证书,具备相应的工作经验。
2. 定期对员工进行职业道德和业务技能培训。
3. 建立激励机制,表彰优秀员工,提升团队凝聚力。
七、家长沟通1. 设立家长意见箱,及时收集并处理家长反馈。
2. 定期举行家长会,介绍午托服务内容,听取家长建议。
3. 通过微信群、电话等方式与家长保持良好沟通。
八、财务管理1. 明确收费标准,公示价格信息,避免乱收费现象。
2. 定期审计财务状况,确保资金流向清晰透明。
3. 合理预算,控制成本,确保午托部运营的可持续性。
九、法律法规遵守1. 严格遵守国家相关法律法规,合法经营。
2. 定期组织法律知识培训,提高员工法律意识。
3. 建立健全内部监督机制,防范法律风险。
十、持续改进1. 定期对管理制度进行评审,根据实际运营情况进行优化调整。
2. 鼓励创新思维,不断提升服务质量和效率。
3. 建立完善的反馈机制,持续改进工作流程和方法。
午托管理制度午托管理制度是指学校或教育机构对学生午托服务进行管理的一套规范和制度。
它旨在保障学生的安全和身心健康,提供良好的午餐和学习环境。
同时,良好的午托管理制度也能提高学生的学习积极性和自律性,促进他们的全面发展。
一、午托场所的选择午托场所的选择对于学生的健康成长至关重要。
学校或教育机构应当选择安全、卫生、环境优美的场所进行午托服务。
场所应当符合防火、防盗、防漏雨等基本要求,配备必要的消防设施和急救设备。
二、午餐安排午餐是午托服务的重要组成部分,学校或教育机构应合理安排午餐,确保学生获得均衡营养。
午餐应当包含主食、蔬菜、肉类或豆类、水果等,并注意减少油炸食品和高糖食品的摄入。
同时,为了满足特殊饮食需求的学生,也应提供适当的变动或替代方案。
三、午休时间午休时间是学生在午托服务中得到充分休息的时间段,学校或教育机构应合理安排午休时间,并提供相应的休息环境。
学生可以选择午睡、静心或进行其他适当的休闲活动,以恢复身体和调整精神状态。
四、学习辅导午托服务除了提供午餐和午休外,还应提供学习辅导和课外活动。
学校或教育机构可以安排专业教师进行学习指导,解答学生在学习中的问题,提供适当的辅导和支持。
此外,也可以组织丰富多样的课外活动,如体育运动、手工制作、艺术欣赏等,让学生在轻松愉快的氛围中进行综合素质的培养。
五、学生安全学生的安全是午托管理制度的核心关注点之一。
学校或教育机构应加强安全教育,培养学生的自我保护意识和能力。
定期进行安全演练,提高学生应对突发情况的应急反应能力。
同时,学校或教育机构也应建立健全的校园安全监控系统,确保学生在午托期间的安全。
六、家校合作午托管理制度需要家长与学校或教育机构的密切配合。
家长应配合学校或教育机构的管理要求,及时提供学生的相关信息,如特殊饮食需求、疾病史等。
同时,学校或教育机构也应及时向家长反馈学生在午托期间的表现和进展,与家长保持沟通,共同促进学生的发展。
午托管理制度的建立和完善,不仅仅是学校或教育机构的责任,也需要政府、教育部门和社会各界的关注和支持。
午托午休管理制度一、背景与目的为了规范员工午托午休行为,提高工作效率和员工生活质量,制定本管理制度。
本制度适用于本公司所有员工。
二、管理标准1.午休时间:–周一到周五的正常工作日,每天的午休时间为60分钟。
–全年无论是否是正常工作日,午休时间均为12:00至13:00。
2.午托时间:–为满足员工需求,公司提供午托服务。
–午托服务时间为12:00至18:00。
3.午托费用:–午托服务费用由员工自行承担,费用标准详见人力资源部门公示。
4.午托申请和调整:–员工需提前向所在部门经理提交午托申请,经部门经理批准后方可享受午托服务。
–如需调整午托服务时间,需提前24小时向所在部门经理提出申请,并获得批准。
5.员工午托行为:–员工在午托期间,应遵守公司相关规定和社区规章制度,不得从事违法、违规行为。
–员工应爱护公司设施和设备,不得擅自移动或破坏。
6.午托责任:–公司提供午托服务,但不对午托期间员工的人身安全承担责任。
–如员工在午托过程中发生意外情况,需员工本人及家属自行解决。
7.离职和调动:–如员工离职或调动到其他部门,应立即通知相关部门及人力资源部门,协助办理相关手续。
8.违规处理:–违反午托午休管理制度的员工,将依公司规定进行相应处理,包括但不限于口头警告、书面警告、罚款、停薪留职、调整岗位或解雇。
三、考核标准1.迟到早退:–员工在午休结束前5分钟内返回工作岗位,不视为迟到。
–如员工在午休结束后10分钟内才返回工作岗位,视为迟到。
2.无故旷工:–如员工在午休结束后30分钟内未返回工作岗位且未请假,将被视为无故旷工。
3.频繁申请午托:–如员工频繁申请午托,申请次数超过每周3次,将被视为不符合管理标准。
4.违规行为:–如员工在午托期间从事违法、违规行为,将被视为严重违反管理标准。
5.员工满意度调查:–公司定期进行员工满意度调查,员工对午托服务的满意度将作为考核标准之一。
四、实施与监督1.制度宣贯:–公司将通过内部通知、员工手册等方式,向全体员工宣贯本制度。
一、总则为了确保午托、晚托学生的安全,营造一个安全、舒适、有序的学习和生活环境,特制定本安全管理制度。
二、适用范围本制度适用于本午托、晚托机构内的所有学生、教职工以及工作人员。
三、安全管理要求1. 人员管理(1)午托、晚托机构应配备充足的管理人员,确保每班配备一名以上专兼职教师,负责学生的日常管理和安全教育工作。
(2)工作人员应持有相关资质证书,具备一定的教育和管理能力。
2. 场地设施管理(1)午托、晚托机构场地应满足以下要求:a. 面积:每班学生人数不超过40人,人均面积不少于4平方米。
b. 设施:配备必要的桌椅、床铺、储物柜等设施,确保学生使用安全。
c. 卫生:定期进行消毒,保持环境卫生。
3. 食品安全管理(1)午托、晚托机构应配备专兼职厨师,负责学生膳食管理工作。
(2)食材采购应从正规渠道购买,确保食品安全。
(3)食堂应持有卫生许可证,从业人员必须取得健康证。
4. 用电安全管理(1)午托、晚托机构用电设备应定期检查,确保安全。
(2)禁止学生触摸电源插座、开关等电器设备。
5. 消防安全管理(1)午托、晚托机构应配备灭火器、消防栓等消防设施,并定期检查。
(2)定期开展消防安全教育,提高学生消防安全意识。
6. 交通安全管理(1)午托、晚托机构应安排专车接送学生,确保学生交通安全。
(2)接送车辆应具备合法营运手续,驾驶员具备相关资质。
(3)接送途中,教师应全程负责学生安全。
四、突发事件处理1. 学生受伤处理(1)发现学生受伤,立即采取紧急措施进行救治。
(2)通知家长,并协助家长将学生送往医院。
(3)做好事故调查,查明原因,并采取相应措施。
2. 学生走失处理(1)发现学生走失,立即启动应急预案。
(2)组织人员进行搜寻,并向警方报案。
(3)通知家长,保持与家长的沟通。
3. 其他突发事件处理(1)根据事件性质,采取相应措施进行处理。
(2)做好事故调查,查明原因,并采取相应措施。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
午托生管理制度第一章总则第一条为规范和加强午托生管理工作,保障午托生的身心健康和安全,制订本制度。
第二条午托生是指在学龄前儿童,为了方便家长工作或其他原因,需要在放学后接受学校或其他机构提供的日常生活照料和教育服务。
第三条本制度适用于学校、幼儿园等教育机构的午托服务。
第四条教育机构应当建立相应的午托管理机构,配备专业的教职员工,制定详细的午托管理制度,并向社会公布并遵守相关法律法规。
第五条教育机构应当密切配合家庭,切实负起保护儿童的责任,做好午托生的管理和服务工作。
第六条教育机构应当建立健全的安全防范措施,制定紧急预案,确保儿童在午托服务期间的人身安全。
第二章选拔和培训第七条教育机构负责人应当按照国家有关规定,配备专职或兼职的午托生管理人员,要求其具备相关的教育背景和专业知识。
第八条选拔午托教职员工应当经过严格审核和考察,确保其品行端正,工作能力过关,并经过专业培训后方可上岗。
第九条教育机构应当定期开展午托生管理人员的培训和考核,提高其工作技能和服务质量。
第三章日常管理第十条教育机构应当制定详细的午托生活制度和规范,包括午餐、午睡、课外活动、卫生健康等方面,并定期向家长宣传和解释相关规定。
第十一条教育机构应当建立午托生档案,包括基本信息、家庭联系方式、日常饮食禁忌等,确保对每个午托生都有充分了解。
第十二条教育机构应当配备专业的保健医生或护士,负责午托生的健康管理和日常医疗服务。
第十三条教育机构应当制定相应的课外活动计划,保证午托生接受适合他们年龄和身体状况的活动,不得安排超负荷的学习任务和过度运动,确保其身心健康。
第十四条教育机构应当建立健全的卫生保健制度,常态化开展午托生的个人卫生教育和监督,确保午托生的健康和安全。
第四章家长配合第十五条家长应当配合教育机构的午托管理工作,如实告知午托生的基本情况和特殊需求,主动参与家访、家长会等活动,积极配合教育机构的安全预案和紧急处理。
第十六条家长应当按照规定的时间接送午托生,不得擅自迟到或提前接送,如果因特殊情况需要迟到或提前接送,应提前与教育机构沟通并取得同意。
托管学生准则
为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境,以确保每位学生的安全,特制定如下管理制度:
第一条:凡在本我园的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息;
第二条:要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗;
第三条:学会与人相处,包容他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决;
第四条:要自觉爱护公共物品,损坏物品要照价赔偿;
第五条:放学后佩戴好本园证件卡在校门口等候,然后跟随带队老师回到我园,不得擅自离开或者去其他地方,上学、放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全,被发现了记过一次,超过3次的约谈家长,并视违纪情况有权取消该学生午休资格;
第六条:学生要保管好本园证件卡,一经发现丢失须,学生需对其进行赔偿并且要重新购买一件。
当该学生不属于我园学生,需要归还此卡;
第七条:不准私带零食在本园吃,一经发现一律没收并记过一次,,超过3次的约谈家长,并视违纪情况有权取消该学生午休资格;
第八条:不准触摸本园内的插头、风扇等电器用品,以免触电;
第九条:有事必须先向老师报告,经允许后方可处理;
第十条:用餐前必须洗手,再排队领取,盛饭次序先低年级后高年级,用餐时保持安静做到食不语,有问题举手等待老师处理,用餐期间只能在指定位置,不得随意走动,餐后自觉将垃圾收好和餐具放到指定位置,不得随意丢弃,被发现了记过一次,超过3次的约谈家长,并视违纪情况有权取消该学生午休资格;
第十一条:珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉;
第十二条:午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情,上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学,午休结束后必须整理好自己的床上用品;
第十三条:午休结束后按照学校上课时间提前20分钟离开我园,统一列队由生活老师统一送往学校;
第十四条:放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容,并认真工整完成,写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具,如有不明白的内容举手询问辅导老师,做完作业的同学请保持安静等待家长,家长没来之前不得擅自离开我园自行回家;
第十五条:周末或假期有需要辅导的学生,请按照彩虹园老师规定的时间到我园进行作业辅导,不得早到、迟到,作业做完必须由家长接方能离开;
第十六条:老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中,根据学生每周的表现进行表扬或指正;
第十七条:如违反相关规定,将接受相应的惩罚,并如实反馈家长,如表现优异我园会有相应奖励以资鼓励!。