学校宣传片拍摄脚本报告
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学校宣传片脚本【开场镜头】画面:清晨,阳光洒在校园的大门口,一群学生背着书包走进校园。
旁白:在这个充满希望与梦想的地方,有一所特别的学校……【镜头切换】画面:校园内部,学生们在教室里认真听课,教师们在讲台上生动地讲解。
旁白:这里是我们的学习天堂,知识的宝库。
【镜头切换】画面:学生们在实验室里进行实验,手持显微镜观察微生物。
旁白:这里是我们的科学实验室,激发着孩子们的好奇心和创造力。
【镜头切换】画面:学生们在美术教室里绘画,展示着自己的艺术才华。
旁白:这里是我们的艺术殿堂,培养着孩子们的审美能力和创作力。
【镜头切换】画面:学生们在体育馆里进行各种运动,展现出健康活力的一面。
旁白:这里是我们的运动场,锻炼着孩子们的体魄和团队合作精神。
【镜头切换】画面:学生们在图书馆里翻阅书籍,培养阅读习惯。
旁白:这里是我们的智慧殿堂,开启孩子们的阅读之旅。
【镜头切换】画面:学生们在音乐教室里弹奏乐器,展示才艺。
旁白:这里是我们的音乐殿堂,陶冶孩子们的情操和艺术修养。
【镜头切换】画面:学生们在社团活动中互相交流,展现多元化的兴趣爱好。
旁白:这里是我们的社团天地,培养孩子们的领导力和合作精神。
【镜头切换】画面:学生们在操场上进行升旗仪式,展示爱国情怀。
旁白:这里是我们的爱国教育基地,培养孩子们的民族自豪感和社会责任感。
【镜头切换】画面:学生们在校园里快乐奔跑,展现友爱与团结的力量。
旁白:这里是我们的大家庭,培养孩子们的品德修养和人际交往能力。
【镜头切换】画面:学生们在毕业典礼上庄重领取毕业证书,展示成长的喜悦。
旁白:这里是我们的梦想起航地,孕育着孩子们的未来和希望。
【镜头切换】画面:校园全景,学生们手牵手走出校门,迈向人生新的征程。
旁白:这里是我们的家,我们为每一个学生的成长而自豪。
【结尾镜头】画面:学校名称和校训在屏幕上出现。
旁白:欢迎加入我们的大家庭!让我们一起创造美好的未来!【背景音乐渐渐淡出】以上是学校宣传片的脚本,通过展示学校的各个方面,包括学习、科学实验、艺术、体育、阅读、音乐、社团活动、爱国教育、品德修养和人际交往能力等,向观众展示了学校的全方位教育理念和培养学生综合素质的努力。
学校宣传片拍摄脚本一、开场画面镜头缓慢从天空拉近,逐渐展现学校的全景,校园里的建筑、绿树、运动场等一一展现。
旁白:在这片充满活力和希望的土地上,坐落着我们美丽的学校——(学校名称)。
二、学校简介镜头切换到学校大门,展现校名和校徽。
旁白:学校自创立以来,始终秉承“(校训)”的教育理念,致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀学生。
三、历史沿革镜头回溯,展示学校的历史照片和重大事件。
旁白:从最初的创立,到现在的发展壮大,学校经历了无数风雨,也创造了无数辉煌。
四、教学设施镜头切换至教学楼、实验室、图书馆等教学场所。
旁白:学校拥有一流的教学设施,为学生提供了良好的学习环境。
这里,每一个孩子都能找到属于自己的知识殿堂。
五、师资力量镜头展示教师们在课堂上激情授课的画面。
旁白:我们的师资力量雄厚,拥有一批经验丰富、教育水平高的教师团队。
他们用自己的智慧和热情,为学生的成长道路点亮了明灯。
六、课程设置镜头展示各种课程和活动场景,如科学实验、艺术创作、体育活动等。
旁白:学校注重学生的全面发展,课程设置丰富多样,旨在培养学生的创新精神和实践能力。
七、学生活动镜头聚焦于学生社团活动、文艺演出、运动会等场景。
旁白:在这里,学生们可以参与各种社团和活动,展示自己的才华和个性。
这里是他们成长的乐园,也是他们梦想的起点。
八、校园环境镜头展示校园内的绿化、景观和文化氛围。
旁白:学校注重校园文化建设,优美的校园环境为学生的学习和生活提供了舒适宜人的空间。
九、学校文化镜头展示学校的核心价值观、校风校训、学校精神等。
旁白:学校文化是学校的灵魂,我们始终坚持以学生为中心,以文化为引领,努力营造积极向上的校园文化氛围。
十、结尾画面镜头拉远,再次展现学校全景。
旁白:这就是我们的学校,一个充满活力、追求卓越的大家庭。
欢迎您加入我们,共同书写未来的辉煌!画面渐暗,出现学校名称和联系方式。
拍摄要求在拍摄过程中,要注重画面美感和节奏把控,力求展现出学校的独特魅力和良好形象。
学校宣传片脚本引言概述:学校宣传片是一种重要的宣传工具,通过展示学校的特色和优势,吸引更多的学生和家长关注和选择该学校。
一个好的学校宣传片脚本能够准确地传达学校的核心价值,展示学校的特色和优势,从而吸引潜在的学生和家长。
本文将从五个大点来阐述学校宣传片脚本的编写要点,包括学校介绍、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就。
正文内容:1. 学校介绍1.1 学校背景:介绍学校的历史沿革、办学理念和办学特色。
1.2 学校规模:描述学校的规模和校园面积,包括教学楼、实验室、图书馆等设施。
1.3 学校荣誉:列举学校获得的荣誉和奖项,如教育部优秀学校、省级示范学校等。
2. 师资力量2.1 教师概况:介绍学校的教师队伍,包括教师的学历、职称和教学经验等。
2.2 教学团队:描述学校的教学团队,包括学科带头人、名师工作室等。
2.3 教学方法:详细阐述学校的教学方法和教学理念,如探究式教学、多媒体教学等。
3. 教学环境3.1 实验室设施:介绍学校的实验室设施,包括化学实验室、物理实验室等。
3.2 图书馆资源:描述学校图书馆的藏书数量和种类,以及电子资源的丰富程度。
3.3 体育设施:展示学校的体育设施,包括运动场、游泳池等。
4. 课程设置4.1 课程体系:介绍学校的课程设置,包括必修课程和选修课程等。
4.2 课程特色:详细阐述学校的课程特色,如STEM教育、艺术教育等。
4.3 实践机会:描述学校为学生提供的实践机会,如社会实践、实习等。
5. 学生成就5.1 学术成绩:介绍学校学生在各类学术竞赛中取得的成绩和荣誉。
5.2 社团活动:描述学校的社团活动,如学生会、科技创新团队等。
5.3 学生表现:阐述学校学生在品德、纪律等方面的表现和成就。
总结:综上所述,一个好的学校宣传片脚本应该准确地传达学校的核心价值和特色,展示学校的优势和吸引力。
通过介绍学校的背景、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就等方面的内容,能够全面展示学校的特色和优势,吸引潜在的学生和家长的关注和选择。
学校宣传片脚本标题:学校宣传片脚本引言概述:学校宣传片是学校展示自身特色和魅力的重要方式,一个好的宣传片脚本能够吸引更多人关注学校,提升学校形象和知名度。
一、脚本主题的确定1.1 确定学校特色:脚本要突出学校的特色和优势,如师资力量、教学设施、学术成就等。
1.2 确定宣传重点:确定宣传片的重点,如学校办学理念、教育目标、学生活动等。
1.3 突出学校文化:通过宣传片展示学校的文化底蕴和精神风貌,吸引受众的关注。
二、脚本结构的设计2.1 引人入胜的开头:开头要引起观众的兴趣,可以采用引人入胜的方式,如一个引人注目的场景或问题。
2.2 生动的内容展示:内容要生动有趣,可以通过学生的故事、老师的讲述等方式展示学校的特色和魅力。
2.3 温馨的结尾:结尾要温馨感人,可以展示学生的成长和学校的未来展望,让观众留下深刻印象。
三、脚本语言的运用3.1 简洁明了:语言要简洁明了,避免使用过于专业或复杂的词汇,让观众易于理解。
3.2 生动形象:通过形象生动的语言描述,让观众更容易产生共鸣和情感共鸣。
3.3 融入互动元素:可以适当融入互动元素,如问答环节或互动游戏,增加观众的参与感。
四、脚本音乐的选择4.1 背景音乐的搭配:选择适合宣传片氛围和主题的背景音乐,能够增强宣传片的感染力和吸引力。
4.2 音效的运用:适当运用音效,如自然声音、学生欢呼声等,增加宣传片的真实感和趣味性。
4.3 配音的选择:选择声音温暖动人的配音,能够更好地传达学校的文化和情感。
五、脚本拍摄的技巧5.1 精心策划拍摄场景:精心策划拍摄场景,选择能够展示学校特色和魅力的地点和角度。
5.2 抓住重点镜头:抓住学校特色和亮点,通过重点镜头展示学校的优势和特色。
5.3 注意节奏和节拍:注意宣传片的节奏和节拍,让画面流畅自然,吸引观众的注意力。
结语:学校宣传片脚本的设计要符合学校的实际情况和目标受众的需求,通过精心设计和制作,能够有效提升学校形象和知名度,吸引更多人关注和认可。
学校宣传片脚本【开场镜头】镜头从高空俯瞰,展现美丽的校园景色。
鸟瞰图逐渐过渡到学校大门的特写镜头。
旁白:欢迎来到我们学校,一个充满活力和创造力的地方。
【第一场景:学校概况】画面切换到学校的主楼和教学楼。
学生们穿着校服在校园内穿梭,展示学校的繁忙和活力。
旁白:我们学校位于美丽的城市中心,占地面积达到XX平方米,拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。
【第二场景:优质教育】画面切换到教室内,教师正在精彩地讲解课程内容,学生们专注地听讲。
旁白:我们学校注重培养学生的学术能力和综合素质,拥有一支高素质的教师团队,他们致力于为学生提供优质的教育。
【第三场景:多元化课程】画面切换到实验室、艺术教室和体育馆。
学生们在进行科学实验、绘画和舞蹈等活动中展示自己的才华。
旁白:我们学校提供多元化的课程,包括科学、艺术、体育等领域,让学生们全面发展,培养他们的创造力和领导能力。
【第四场景:国际交流】画面切换到国际交流活动,学生们与来自不同国家的交流生一起学习和交流。
旁白:我们学校积极推动国际交流,为学生提供与世界各地的学生互动的机会,培养他们的跨文化交流能力。
【第五场景:校园生活】画面切换到学生宿舍和食堂,学生们在宿舍内交流,享受美味的餐食。
旁白:我们学校注重学生的生活体验,提供舒适的宿舍和丰富的饮食选择,让学生在校园内感受到家的温暖。
【第六场景:社团活动】画面切换到学生们参与各种社团活动的场景,如音乐社团、戏剧社团和志愿者团队等。
旁白:我们学校鼓励学生积极参与社团活动,培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第七场景:校园风光】画面切换到校园内的花园、湖泊和运动场,展示学校的美丽景色。
旁白:我们学校拥有优美的校园风景,让学生在学习之余也能享受大自然的美好。
【结尾镜头】画面切换到学校的标志性建筑,搭配学校的校训。
旁白:我们学校坚持“XXXX”的办学理念,致力于培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
【结束语】画面切换到学生们在校园内欢笑的场景。
学校宣传片脚本标题:学校宣传片脚本引言概述:学校宣传片是学校展示自身特色和魅力的重要方式,通过精心设计的脚本,可以更好地吸引观众的注意力,展示学校的优势和特点。
本文将从学校宣传片脚本的设计要点、内容结构、语言风格、视觉呈现和音乐选择等方面进行详细探讨,匡助学校更好地制作出引人注目的宣传片。
一、设计要点:1.1 突出学校特色:脚本要突出学校的办学理念、教育特色和优势资源,让观众一眼就能看出学校的独特之处。
1.2 引起共鸣:脚本要贴近观众生活,引起共鸣,让他们能够感受到学校的温暖和关心。
1.3 创新创意:脚本要具有创新性和创意性,采用新颖的表现形式和独特的视角,吸引观众的注意力。
二、内容结构:2.1 引言部份:介绍学校的历史和基本情况,引出主题。
2.2 核心内容:突出学校的特色项目、教学环境和学生活动,展示学校的魅力。
2.3 结尾部份:总结全片内容,留下深刻印象,引导观众进一步了解学校。
三、语言风格:3.1 简炼明了:语言要简炼明了,避免使用过于专业的名词术语,让观众易于理解。
3.2 情感渲染:通过语言渲染情感,让观众感受到学校的热情和活力。
3.3 节奏把控:控制语言的节奏,让观众在观看宣传片时有起伏感,增加欣赏性。
四、视觉呈现:4.1 画面设计:选择美观大气的画面,突出学校的建造风格和校园环境。
4.2 色采搭配:合理搭配色采,突出学校的主题色,增加视觉冲击力。
4.3 特效运用:适当运用特效和过渡效果,提升画面质感,增加欣赏性。
五、音乐选择:5.1 背景音乐:选择适合宣传片氛围的背景音乐,增强观众的情感共鸣。
5.2 音效运用:运用音效来增强画面效果,让观众更加沉浸在宣传片的氛围中。
5.3 音乐节奏:控制音乐的节奏和音量,与画面内容相呼应,达到整体和谐统一的效果。
总结:学校宣传片脚本的设计至关重要,惟独精心策划和细致制作,才干更好地展示学校的魅力和特色。
通过本文的介绍,相信读者能够更好地了解学校宣传片脚本的设计要点和注意事项,希翼能够匡助学校制作出更具吸引力的宣传片。
学校宣传片脚本【开场画面】镜头:一片宽阔的校园草坪,阳光明丽,学生们穿着校服在草坪上快乐地奔跑嬉戏。
旁白:在这个漂亮的校园里,有一所充满活力和创造力的学校,它就是我们的学校。
【第一场景:校园体面】镜头:校园的各个角落,漂亮的花坛、整洁的教学楼、宽敞的图书馆、现代化的实验室等。
旁白:我们的学校座落在风景优美的地方,拥有一流的教育设施,为学生提供最好的学习环境。
【第二场景:学生活动】镜头:学生们在课堂上积极参预讨论,老师引导他们思量;学生们在实验室里进行科学实验,充满好奇和探索精神;学生们在图书馆里阅读、借书,丰富自己的知识。
旁白:在我们的学校,学生们不仅能接受优质的教育,还有丰富多彩的课外活动。
我们鼓励学生积极参预各种社团和俱乐部,培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第三场景:师生关系】镜头:老师们与学生亲切交流,耐心解答问题;学生们与老师一起参预社会实践活动,建立起深厚的师生情谊。
旁白:我们的学校注重培养学生的综合素质,老师们不仅是知识的传授者,更是学生们的朋友和引路人。
他们倾听学生的心声,关注学生的成长,为学生提供全方位的支持和指导。
【第四场景:国际交流】镜头:学生们与来自不同国家的留学生一起上课、交流,互相学习和了解不同文化。
旁白:我们的学校积极推进国际交流,为学生提供广阔的国际视野。
学生们有机会与来自世界各地的留学生交流,增长见识,培养跨文化交流能力。
【第五场景:校园活动】镜头:学生们在校园里举办各种活动,如文艺演出、运动会、科技展等,热闹非凡。
旁白:我们的学校注重培养学生的综合素质,举办各种丰富多彩的校园活动,让学生们展示才艺、锻炼身体,丰富课余生活。
【第六场景:毕业典礼】镜头:学生们身着学士服,笑容满面地走上舞台,接过毕业证书,与老师们拥抱、合影,庆祝毕业。
旁白:在我们的学校,我们培养的不仅是学术能力,更是全面发展的人材。
毕业典礼是学生们人生中重要的时刻,他们在这里告别学校,踏上新的征程。
学校宣传片脚本标题:学校宣传片脚本引言概述:学校宣传片是学校展示自身特色和优势的重要方式,一个优秀的宣传片脚本可以吸引更多人的关注和认可。
本文将从不同角度探讨学校宣传片脚本的撰写要点。
一、明确宣传目的1.1 确定宣传对象:明确宣传片的受众群体,如学生、家长、教师等。
1.2 突出学校特色:在脚本中突出学校的办学理念、教育模式和特色项目。
1.3 强调宣传重点:确定宣传片要传达的主题和重点,确保信息准确清晰。
二、编排内容结构2.1 引人入胜的开头:开篇要吸引观众的注意,可以通过引用名言、展示学校风景等方式。
2.2 生动形象的展示:通过生动的场景和形象展示学校的师生活动、教学环境等。
2.3 感人温馨的结尾:结尾要留下深刻印象,可以通过感人的故事或音乐来引发共鸣。
三、语言表达技巧3.1 简洁明了:避免使用复杂的词汇和句子,保持语言简洁清晰。
3.2 生动形象:用具体的案例和描述来展示学校的特色和优势。
3.3 激发情感:通过情感化的语言来引发观众的共鸣和情感连接。
四、音乐和配乐选择4.1 与画面相配:选择与画面内容相符合的音乐和配乐,增强宣传片的氛围和感染力。
4.2 节奏和节拍:音乐的节奏和节拍要与画面的剪辑和节奏相协调,达到画龙点睛的效果。
4.3 音色和音质:音乐的音色和音质要清晰自然,不要过于花哨或突兀,以保持整体的和谐性。
五、后期制作和效果呈现5.1 剪辑和处理:在后期制作中要注意剪辑和处理画面,确保画面流畅自然。
5.2 色彩和光影:调整色彩和光影效果,使画面更加生动和吸引人。
5.3 效果呈现:通过特效和过渡效果等手段,增强宣传片的视觉效果和震撼力。
总结:学校宣传片脚本的撰写是一项综合性的工作,需要考虑多方面因素。
只有在明确宣传目的、编排内容结构、语言表达技巧、音乐和配乐选择以及后期制作和效果呈现等方面做到精心设计,才能制作出一部优秀的学校宣传片,展示学校的魅力和魄力。
宣传学校的短视频脚本模板标题:我们的学校,开启未来之旅!一、开头部分(引起观众兴趣)(一)镜头:美丽的校园环境配乐:欢快的校园音乐旁白:这里是我们华文学校,坐落在绿树成荫的校园里,每一寸土地都散发着知识的气息。
(二)镜头:多样的学习场景(教室、实验室、图书馆等)旁白:学习的地方有很多,教室里老师亲切的讲解着知识,实验室里炽热的火焰燃烧着未来的希望,图书馆里书籍的海洋让我们畅游知识的世界。
二、学校介绍(一)镜头:教师与学生互动的情景旁白:在这里,我们有一支资深而富有激情的教师团队,他们不仅教书育人,更是我们的良师益友。
(二)镜头:学生参与文化活动的场景旁白:在学校,我们举办各种文化活动,唱歌、跳舞、戏剧表演……每个学生的兴趣都可以找到自己的舞台。
(三)镜头:学校的多样化课程和丰富的社团活动旁白:学校的课程设置多样化,满足学生不同的学习需求。
同时,我们也提供丰富多样的社团活动,让学生发掘自己的潜能,在兴趣中茁壮成长。
三、国际化教育(一)镜头:学生与外籍教师交流的情景旁白:我们有来自世界各地的外籍教师,他们给予我们独特的视角和国际化的教育,让我们打开心灵的窗户,看到更广阔的世界。
(二)镜头:学生与国际学校进行交流的场景旁白:我们积极开展国际交流,让学生与其他国际学校的学生进行交流,互相学习,增长见识。
四、成功故事(一)镜头:学生获奖的喜庆场景旁白:我们学校的学生在各种比赛中屡次获得好成绩,他们的成功是学校教育的骄傲。
(二)镜头:毕业生进入名校的场景旁白:我们的毕业生进入了世界一流的大学,他们在学术和人生的道路上取得了成功,他们是我们学校的光荣。
五、校友情谊(一)镜头:校友参与校园活动的场景旁白:在我们学校,校友是重要的一部分,他们时常回到母校,与我们共同分享故事和经验。
(二)镜头:校友与学生互动的情景旁白:校友们给予我们鼓励和支持,他们是我们的大家庭,我们永远彼此相伴。
六、结尾(一)镜头:学校象征性的校徽旁白:这就是我们的学校,我们希望每个学生都能在这里找到自己的兴趣,实现自己的梦想。
学校宣传⽚策划脚本范⽂5篇宣传⽚是⽤制作电视、电影的表现⼿法,⼀部宣传⽚的制作过程中,策划与创意是第⼀步要做的事情。
下⾯是学校宣传⽚策划脚本范⽂5篇,欢迎参阅。
学校宣传⽚策划脚本1(⾳乐起,奔放的,如《 ______ 》)⼭⽔武宁,⽔秀⼭明。
镜头沿乡间⼩路拍摄道路延伸镜头。
(镜头有⼭有⽔,特写⼭⽔蓝天镜头)蓝天⽩云青⼭⾃湖边镜头拉近,过度到学校⼤门,远眺学校概貌。
摇臂⾃⼤门升起从下往上拍学校全景。
⾛进学校,特写两边宣传栏。
镜头再次由远拉近⾄学校圆形⼴场,升旗仪式,伴随国旗冉冉升起,太阳从地平线喷薄⽽出,推出⽚名:托起明天的太阳——前进中的艺术教育红底黄字的⽚头字幕,然后特技淡出(⾳乐停)⼀、学校概况篇(⾳乐起,轻⾳乐,如《 ____ 》)镜头由⼤门推进,切换镜头,教学楼、圆形⼴场、⽥径⼴场、篮球场、、多媒体教室、微机室、图书馆、⾷堂、寝室、校园内的景观⽯和花草。
(此时镜头带过⼀些学校获得的奖项以及荣誉)(解说语内容:⼀江春⽔,⼗⾥美景,⼈杰地灵的⼭⽔武宁孕育了教育的⾼地——庐⼭西海艺术学院。
⼀所底⽓⼗⾜、朝⽓蓬勃的艺术学校,⼀所活⼒四射、前程似锦的美丽学校!学校宣传⽚脚本庐⼭西海艺术学校是⼴东艺邦集团创始⼈余静赣先⽣投巨资创办的⼀所国际化、新型的、综合性艺术学院,⾯向全社会培养⾼素质的艺术⼈才。
庐⼭西海艺术学校第⼀期⼯程在2003年底建成并投付使⽤,包括6栋教学楼、3个电教室、2栋学⽣公寓、⼀座礼堂和⼀个占地3000多平⽶的⽂化⼴场,可容纳1000余名学⽣上课和⾷宿。
院内已完成了⾷堂、医院、保安、阅读、运动等服务功能的配套设施。
另外在当地政府的⼤⼒⽀持下,沿湖修筑了专线公路。
移动部门在学校后⼭建起了⼀座信号塔,校园内程控电话、IC电话和⽹络宽带畅通⽆阻。
在收费上学院实⾏“低收费、低消费”,对贫困学⽣的学费实施减免或者助学贷款,在艺邦集团推⼴“⼀帮⼀”的助学⼯程。
)⼆、领导关怀篇(⾳乐起,振奋⼈⼼的,如《 _________ 》)抓拍学⽣在校园内举动,镜头再拉⾄学校领导,⽼师对学⽣的关爱。
招生宣传拍摄脚本一、引言欢迎大家来到我们学校的招生宣传片拍摄现场!今天我们将为大家呈现出我们学校的独特魅力和优势,让更多的学生和家长了解我们学校的办学理念、教学特色以及优质教育资源。
在接下来的拍摄过程中,我们将展示学校的校园环境、教学设施、师资力量以及学生的学习和生活情况。
让我们一起为这个招生宣传片的成功呈现共同努力!二、场景一:校园环境1. 场景描述:镜头展现学校的整体环境,包括大门、校园道路、绿化、花坛等。
2. 学校形象:展示学校的整洁、漂亮和宜人的校园环境,营造出浓厚的学习氛围。
三、场景二:教学设施1. 场景描述:镜头展示学校的教学楼、实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施。
2. 设施优势:介绍学校先进的教学设施,如多媒体教室配备先进的教学设备,实验室配备齐全的实验器材等,以提升学生的学习效果和实践能力。
四、场景三:师资力量1. 场景描述:镜头展示学校优秀的教师团队,包括教师的风貌展示和教学现场。
2. 师资优势:介绍学校教师的专业背景和教学经验,强调教师的教学水平和关爱学生的态度,以及他们对学生的引导和激励。
五、场景四:学生学习和生活1. 场景描述:镜头展示学生在教室内认真听讲、讨论,以及学生在实验室、图书馆等地积极学习的场景。
2. 学生风貌:展示学生的学习态度和学习成果,以及学生在校园活动中展示的综合素质和团队合作精神。
六、场景五:校园文化活动1. 场景描述:镜头展示学校举办的各类文化活动,如文艺演出、体育比赛、社团活动等。
2. 校园文化:介绍学校丰富多彩的校园文化活动,强调学校注重培养学生的艺术修养和综合素质,提供全面的发展平台。
七、场景六:校友见证1. 场景描述:镜头展示学校优秀校友的事迹和成功经历。
2. 校友见证:通过校友的见证,突出学校的教育成果和培养学生的能力,让观众了解学校的影响力和价值。
八、结尾在本次招生宣传片中,我们通过展示学校的校园环境、教学设施、师资力量、学生学习和生活情况以及校园文化活动,全面展示了学校的独特魅力和优势。
招生宣传拍摄脚本一、引言欢迎大家来到我们学校的招生宣传片拍摄现场!在这里,我们将为大家呈现我们学校的优势和特色,带您领略我们学校的魅力。
本次拍摄脚本将围绕以下几个方面展开:学校概况、师资力量、教学环境、学生活动和校园文化。
现在,请跟随我们的脚步,一起来探索我们学校的精彩!二、学校概况1. 学校介绍我们学校位于美丽的城市中心,占地面积达到100亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校坚持以培养学生的综合素质为目标,打造一流的教育品牌。
2. 办学理念我们学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力,致力于培养具有国际视野和社会责任感的优秀人才。
三、师资力量1. 教师团队我们学校拥有一支高素质的教师团队,他们既具备丰富的教学经验,又拥有专业的学科知识。
他们致力于为学生提供优质的教育教学服务。
2. 师资培训为了提升教师的教学水平,我们学校定期组织各类师资培训活动,让教师们不断提升自己的专业能力,以更好地服务于学生的成长。
四、教学环境1. 教学设施我们学校拥有一流的教学设施,包括宽敞明亮的教室、先进的实验室、图书馆等,为学生提供了良好的学习环境。
2. 教育资源我们学校注重引进国内外的优质教育资源,为学生提供广阔的学习平台。
学生可以通过参加各类学术竞赛、夏令营等活动,锻炼自己的综合能力。
五、学生活动1. 课外活动我们学校注重培养学生的兴趣爱好,开设了丰富多样的课外活动。
学生可以参加各种社团、俱乐部,培养自己的特长和爱好。
2. 志愿者活动为了培养学生的社会责任感和公益精神,我们学校积极组织学生参与各类志愿者活动,让他们学会关爱他人,成为有担当的社会人才。
六、校园文化1. 校园精神我们学校注重培养学生的道德品质和人文素养,倡导积极向上、团结互助的校园精神。
在这里,学生们能够感受到浓厚的集体荣誉感和归属感。
2. 校园活动我们学校举办各种丰富多彩的校园活动,如文艺晚会、运动会、校园节等,为学生提供展示自己才艺的舞台,丰富校园文化生活。
学校宣传片拍摄分镜头脚本标题:迈向梦想的起点,我们的学校开场画面:1.高空俯视,鸟瞰我们学校的整个校园,绿树成荫,宽敞的操场和漂亮的建筑。
2.快速转场,切入到教学楼门口,学生们排队进入教室的画面。
镜头1:校史建筑1.画面慢慢拉近,进入学校的标志性建筑,展示学校建筑的独特风格。
2.对焦在一块墙上的校史板块,展示学校创建的年份,以及成绩突出的校友。
3.开始播放一段舒缓的背景音乐。
镜头2:教学楼1.切换到教学楼内,展示教室、图书馆和实验室等各种教学设施。
2.画面定格在一间教室内,展示老师正在精彩地展示知识,学生们专心听讲的场景。
镜头3:校园生活1.切到操场上,学生们热情洋溢地参加各种体育活动。
2.切换到食堂,展示各类美食香气扑鼻,学生们和老师们愉快地用餐的场景。
3.切换到图书馆,展示学生们安静地阅读和学习的场景。
4.切换到艺术活动室,展示学生们在音乐、舞蹈和绘画等方面的才艺展示。
镜头4:社团活动1.切换到学校的多功能厅,学生们正在排练一出精彩的话剧。
2.切换到户外舞台,学生们正在展示音乐和舞蹈的魅力。
3.切换到科技竞赛场地,展示学生们积极参与竞赛并取得好成绩。
镜头5:国际交流1.切换到国际交流办公室,展示学校与国外学校的合作项目。
2.展示学生们参与国际交流活动,结交来自不同国家和地区的朋友。
镜头6:毕业典礼1.切换到学校礼堂,展示毕业典礼的盛况,学生们正式毕业并接受毕业证书。
2.切换到学生毕业后的成功场景,展示他们在各个领域取得了优异的成绩。
结尾画面:1.画面切换到夕阳西下的校园,展示校园的美丽风光。
2.音乐渐渐淡出,播放学校的校训和校园精神的文字。
字幕:迈向梦想的起点,我们的学校。
我们致力于为学生提供全面发展的机会,培养学生的创新思维和领导能力。
我们的学校鼓励学生勇于追寻自己的梦想,并始终坚持以人为本的办学理念,培养具有国际视野和社会责任感的优秀人才。
让我们一起走进我们的学校,开启未来的惊喜之旅!字幕:我们的学校,你的未来。
招生宣传拍摄脚本一、引言欢迎大家来到我们学校的招生宣传片拍摄现场!今天我们将为大家呈现一场精彩纷呈的招生宣传片,以展示我们学校的独特魅力和优势。
本脚本将按照以下几个部份进行拍摄,包括校园环境、师资力量、学生活动以及校友分享等。
二、校园环境1.开场画面:镜头从高空俯瞰,展示学校漂亮的校园环境,绿树成荫,花香四溢。
2.学校建造:镜头逐一展示学校的各个建造物,包括教学楼、实验室、图书馆等,突出学校的现代化设施和教学环境。
3.校园设施:镜头展示学校的运动场、游泳池、食堂等校园设施,强调学校为学生提供的全方位发展条件。
三、师资力量1.教师团队:镜头切换至教师办公室,展示学校优秀的教师团队,他们富有经验、教学水平高、关心学生。
2.教学实践:镜头展示教师在课堂上的教学实践,突出师生互动、实践教学的特点。
3.教育理念:镜头切换至教师讲台,教师讲述学校的教育理念,强调培养学生综合素质和创新能力的重要性。
四、学生活动1.课外活动:镜头展示学生在校外的各种活动,如社团活动、志愿者活动等,强调学生全面发展的重要性。
2.科研成果:镜头展示学生在科研方面的成果,如参加科研竞赛、发表论文等,突出学校注重培养学生科研能力。
3.艺术表演:镜头展示学生在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺表演,突出学校注重培养学生的艺术素质。
五、校友分享1.校友介绍:镜头切换至校友办公室,校友讲述自己在学校度过的夸姣时光以及毕业后的成就,强调学校对校友的关心和支持。
2.校友见面会:镜头展示校友见面会的场景,校友们互相交流、分享经验,突出学校校友网络的广泛和密切。
六、结尾1.总结回顾:镜头回顾之前的片段,强调学校的优势和特色。
2.招生宣传:镜头切换至招生办公室,工作人员介绍学校的招生政策和录取要求。
3.联系方式:镜头展示学校的联系方式,包括电话、官方网站等。
七、结束语感谢大家观看我们的招生宣传片,希翼通过这个片段,大家对我们学校有了更深入的了解。
如果您对我们学校感兴趣,欢迎随时联系我们,我们将竭诚为您服务!以上就是我们招生宣传片的脚本,希翼能够准确地传达出学校的魅力和优势,吸引更多优秀的学生加入我们的大家庭。
学校宣传片脚本一、开场白(背景音乐响起,画面从宽阔的校园飞跃而来,展示校园美景)旁白:在这个漂亮的校园里,有一群热爱学习、充满活力的学子,他们在这里追求梦想,创造未来。
二、介绍学校概况1. 学校历史与发展(画面切换至学校建造和历史照片)旁白:我们的学校创立于XX年,是一所拥有XX年办学历史的优秀学府。
经过多年的发展,学校已经成为当地乃至全国的知名学府。
2. 学校规模和设施(画面展示校园各个角落的设施,如教学楼、实验室、图书馆、运动场等)旁白:学校占地面积达到XX平方米,拥有现代化的教学设施和齐全的实验室。
图书馆藏书丰富,运动场地宽敞,为学生提供舒适的学习和生活环境。
3. 师资力量(画面展示教师在课堂上的教学情景)旁白:学校拥有一支高水平的师资队伍,教师们专业素质过硬,富有教学经验。
他们关注每一个学生的成长,秉持着激发学生潜能的教育理念,为学生提供优质的教学服务。
三、学校特色和优势1. 学科设置和特色专业(画面展示各个学科的教学情景)旁白:学校拥有完善的学科设置,涵盖了文、理、工、商、法、医等多个领域。
特殊是我们的XXX专业,凭借卓越的师资和先进的设施,已经成为行业内的翘楚。
2. 优质教育资源(画面展示学生在实验室、图书馆等地的学习情景)旁白:学校提供丰富的教育资源,包括实验室、图书馆、科研平台等。
学生可以在这里充分发挥自己的创造力和实践能力,获得全面的学科知识和实践经验。
3. 校园文化和社团活动(画面展示学生在社团活动中的参预与表现)旁白:学校注重培养学生的综合素质,丰富多彩的校园文化和社团活动是学生发展个性和兴趣的重要平台。
学生可以参加各种社团,锻炼领导才干和团队合作精神。
四、校友成就和合作交流1. 校友成就展示(画面展示校友在各个领域的成就和荣誉)旁白:学校引以为豪的不仅仅是校园内的成就,更是校友在社会各个领域的杰出表现。
他们以自己的实际行动,为学校增光添彩。
2. 国际交流与合作(画面展示学生在国际交流项目中的学习和生活)旁白:学校积极推进国际交流与合作,与世界各地的学府建立了广泛的合作关系。
学校宣传片脚本一、开场白(背景音乐渐强,画面从黑暗中逐渐亮起)旁白:在这个充满希翼的季节里,我们来到了XX学校,一个充满活力与激情的地方。
欢迎您来到我们的学校宣传片,让我们一起走进这个充满故事的校园。
二、校园体面(画面切换至校园美景)旁白:XX学校座落在风景如画的山水之间,拥有广阔的绿地和现代化的教学设施。
这里有着优美的校园环境,为学生提供了一个宜人的学习与生活场所。
(画面展示校园内的各项设施和建造)旁白:学校内设有先进的实验室、图书馆、艺术室等各种教学资源,为学生提供了广阔的学习空间和丰富的学科选择。
同时,学校还注重体育锻炼,拥有室内外运动场馆,为学生提供了全面发展的机会。
三、师资力量(画面切换至教师团队)旁白:XX学校拥有一支高素质的教师团队,他们严谨的教学态度和丰富的教学经验,为学生提供了优质的教育资源。
每一位老师都以激情和责任心投身于教育事业,为学生的成长和发展贡献力量。
四、学生培养(画面切换至学生活动)旁白:在XX学校,我们注重培养学生的综合素质和创新精神。
学校开设了丰富多彩的课外活动,如科技创新、艺术表演、社会实践等,为学生提供了广阔的发展平台。
学生们积极参预各种活动,展现出了自己的才华与潜力。
五、国际交流(画面切换至国际交流活动)旁白:XX学校积极开展国际交流,与世界各地的学校建立了友好合作关系。
学生们有机会参加海外交流项目,拓宽视野,增长见识。
这种国际化的教育理念使学生们更加开放、自信,并且具备了更强的国际竞争力。
六、校园文化(画面切换至校园文化活动)旁白:XX学校注重培养学生的文化素质,举办了一系列的文化活动。
学校拥有自己的合唱团、舞蹈队、戏剧社团等,学生们在这里展现了自己的艺术才华,并且通过参预各种文化活动,培养了他们的团队合作精神和领导能力。
七、毕业生走向(画面切换至毕业生就业情况)旁白:XX学校以培养学生的综合素质为目标,使每一位毕业生都能够顺利就业或者继续深造。
学校与各大企事业单位建立了密切的合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
学校宣传片拍摄脚本三篇【篇一】学校宣传片拍摄脚本校台宣传片分镜头脚本镜号画面内容地点:教学楼前平从教学楼前平用草拼出的校标中缓缓升起了校园电视台的台标,台标被光圈笼罩着。
台标先停在半空中,然后台标轻轻抖动到大幅2度的抖动,台标上的光圈慢慢脱落,最终破茧而出以教学楼为背景,台标由近到远的飞向教学3楼。
地点:教学楼陆陆续续有同学进入教学楼准备上课,台标从4大门飞向教学楼A栋到B栋之间的空地5台标在A栋到B栋之间的空地上向上飞舞,从一楼向四楼上升,每一层都有准备去上课的学生走动,快到四楼的时候看到了有一名记者总时长:大约4-5分钟景别摄法镜头随台标的上升而上升,上到一中景半镜头停止向上摇固定镜头,台标破茧而出的时候从中景镜头的左上方的地方飞出境固定镜头空镜头台标从镜头的右下方入境,小仰拍学生短片的拍摄台标从楼下飞上来徘徊在他们之间地点:教学楼前平12有一名记者和摄像正提着机器往图书馆走去台标从远处经过镜头飞向走向图书馆的记者13和摄像记者和摄像从中景走到近景,台标从右上角入14镜,围绕着他们转一圈,记者摄像看着他绕了一圈。
台标从右上角入镜,围绕着他们转一圈,记者15摄像看着他绕了一圈,绕了一圈后飞向徐特立。
记者和摄像跟台标招手告别,台标由远到近的16飞过来17台标穿过校园街道来徐特立广场,围着徐特立雕像绕一圈,然后飞向正在拍摄节18目现场19台标飞徘徊在正在拍摄节目的现场之间,20现场导演举起左手说0K工作人员们准备休息,同时台标朝着图书馆飞21去。
22两个女孩正沿湖走网图书馆,主观镜头轻快,附有节奏感,23这时台标从湖上飞过。
24一个女孩子指着台标叫另一个女孩看一个主持人正在录口播,台标快速的绕着他转25了一圈飞走了26台标穿过学校,向体育场飞去台标穿过正在施工的演播厅的时候,边往前飞27边绕。
最后飞入体育场体育场,学校正在举行活动,我们校园电视台28的人员也参与其中29台标从高出飞入体育场的活动中间台标边徘徊在活动中间,边往艺术楼的方向飞作人员也朝开着的窗户走去。
三十五中学宣传片拍摄脚本深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格——奋进中的枣庄市第三十五中学第一部分、启迪文化谱华章(音乐响起,抒怀的,)镜头:群山绵延,美丽岩马湖,从学校大门“枣庄市第三十五中学”转向教学楼、操场等场景。
(解说词:岩马湖国家级水利风景区位于山亭区冯卯镇辖区内,山清水秀,景色优美,历史悠久,人杰地灵。
在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一个让少年向往的地方——枣庄市第三十五中学。
枣庄市第三十五中学位于冯卯镇政府驻地,办学服务30多个行政村。
学校占地60亩,建筑面积12000平方米,现有12个教学班,在校生657人,教职工66人,学历达标率100%,其中中学高级教师10人,中学一级教师38人,平均年龄42岁、枣庄市课改标兵2人,山亭区课改标兵10人,有35人获得区级以上“教学能手”、“教坛新秀”等业务表彰,专业结构配备基本合理。
2014年,我校始终坚持区局“一二三四六”的教育工作思路,以“教育新风建设年活动”为主线,坚持“强基固本,稳中求进;干在实处,走在前列”两种理念,突出“制度建设、队伍建设、品牌建设”三项重点工作。
)镜头:校训:“自强、厚德、求实、创新”,学校办学理念:“创办农村城市化名校”等字幕。
太阳从东方喷薄而出。
推出片名:深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格。
片头字幕后特技淡出(音乐停)(解说词:这里是书香飘逸的学园,这里是传承文明的乐园,这里是培育英才的摇篮,这里是成就未来的殿堂。
走进枣庄市第三十五中学,赫赫醒目的校训“自强、厚德、求实、创新”,令人振奋。
这八字校训是全校师生追求的座右铭,更是全校师生打开科学文化之门的金钥匙。
校园是无声的力量,走进校园,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的校园场地,活跃着孩子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。
黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。
每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心,似乎每景每物都在说话。
打造绿色校园、森林校园,“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。
)镜头:学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。
(解说词:枣庄市第三十五中学始创于1960年,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。
近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。
这一切,推动学校各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了冯卯教育的新华章。
镜头:由大门推进,切换镜头,教学楼、空调、学生公寓、学生餐厅、宿舍、多媒体教室、创新实验室、宣传栏、绿色长廊。
(解说词:历经五十五载的风雨历程,学校已逐步发展壮大,经过多次布局的调整,校园处处洋溢着现代化的气息。
学校教学楼焕然一新,学生公寓楼典雅温馨,教学设施标准高、配置齐全,生活设施水平高、服务周到。
全体师生乘着落实科学发展观的春风,阔步前进,锐意改革,使这所山区学校越发充满活力。
)镜头:奖牌、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。
(解说词:成功的教育,收获必是教育的成功。
办学以来,枣庄市第三十五中学视教育质量为发展的生命线,认真贯彻国家教育方针,科学管理,严谨治学,不断提高教学质量,取得丰富成果。
先后被评为“枣庄市文明单位”、“枣庄市德育规范化学校”、“枣庄市教师专业发展示范化学校”、“枣庄市教学工作示范化学校”、“枣庄市实验教学和实验管理示范化学校”、“枣庄市校本研训示范学校”、“枣庄市劳动实践场所建设示范学校”、“枣庄市三项活动先进单位”、“枣庄市绿色校园示范校”、“枣庄市阳光体育示范校”、“山东省信息化校园试点学校”、“山东省营养餐试点学校”等荣誉称号。
第二部分、教学相长结硕果(音乐响起,隆重的)镜头:教师在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。
(解说词:“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。
”枣庄市第三十五中学的教师始终把它作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的道路。
在教师素质培养方面,通过政治学习、学习先进人物等方法实现高尚师德的形成;“知识渊博,教艺精湛,乐于奉献,关爱学生”,是枣庄市第三十五中学教师的真实写照。
枣庄市第三十五中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。
)镜头:教师赛课、学生融入课堂画面、区域教研。
(解说词:在业务能力培养方面,经常组织赛课、听课评课等活动提高教师基本素质,还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习。
课堂是学生成长和发展的摇篮,是学校实施素质教育的主阵地。
去年,教师结合区局“二五三”教学模式潜心研究提高课堂效率的教学模式,并结合学生的实际形成具有本校特色的教学模式。
这种“二五三”模式,纠正以往老师只管自己讲,不管学生学的惯性教法。
其次还做到了堂堂清、日日清、周周清、月月清。
这样的教学理念,调动了学生自主学习的热情;提高了学生的自学能力;极大地提高了课堂效率。
镜头:翻转课堂2014年开始,学校引进新的教学模式,结合学校和学生的实际,形成独具特色的“翻转课堂”,学生先自主学习教材,然后通过视频解决疑难问题,主动合作交流,体验知识形成的过程,体会学习的兴趣,享受成功的喜悦;学生始终处在思考、分析、探索、提高的状态中,提高学生的问题意识和创新意识,形成了以学生为主体的教学特色。
翻转课堂与35中学原有的“二五三”高效课堂模式结合,真正实现课堂的高效。
学生的学比教师的教更重要、更关键。
传统课堂45分钟的讲解浓缩为15分钟,教师少讲、精讲,节约群体授课平均化教学的时间,学生就有了大量的自主学习时间。
学生课前已经完成了对知识的学习,在课堂上先独立做作业,对于难题则通过小组协作的方式来完成,组内不能解决的通过全班来解决,全班学生都不能解决的由教师来解决。
在学生独立或互助学习时,教师巡视课堂,给学生以必要的个别指导。
翻转课堂让所有学生都有事可做,让所有学生都“动”起来、“忙”起来,增加了师生之间和生生之间的互动和个性化的接触时间。
第三部分、素质教育铸辉蝗(音乐起,轻音乐或浪漫型的钢琴曲)镜头:升旗仪式,国旗冉冉升起,学生走进学校,在教室认真上课、早读,几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读,学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款等镜头。
(解说词:枣庄市第三十五中学坚持以学生为本,以德育为先,努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务整理等形式,不断加强德育工作,努力培养学生良好的学习习惯和行为规范,为学生奠定了坚实的成才基础。
学校努力构建和谐文明的校园文化,彰显环境育人的特色。
走进枣庄市第三十五中学,满园五彩缤纷,学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”,整个校园人文环境温馨,学习气氛浓厚。
每位学生都能拥有适合自己的学习环境,拓展了广阔的学习空间。
)镜头:学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、班班有歌声(合唱节),队员活动、演讲比赛等照片、初三毕业典礼、课堂教学片断。
(解说词:在大力推进德育工作的同时,学校十分重视学生的个性发展,全面实施素质教育。
按照“办出特色、争创一流”的办学目标,广泛发动学生开展文体活动,不断增强学校内部活力,形成了办学特色。
学校大胆改革,积极创新,结合学校和学生实际,开设了书法、篮球、趣味阅读、足球等十一门校本课程,经常开展演讲、征文、歌咏、篮球比赛等丰富多彩的活动。
学校紧紧把握教育质量这条生命线,以生为本,走内涵发展之路。
道德教育为首,素质教育为重,促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美,为他们终生学习打下基础。
一花独放不是春,百花齐放春始浓。
为了更好的让学生展示自我,枣庄市第三十五中学制定并实施了餐桌式课堂分组模式,以优化组合为前提,以注重体验为关键,以激励评价为保障,让课堂真的成为学生合作学习的竞技场,让每一个学生都能在和谐的空间里体味成功的快乐。
)镜头:班级活动,师生互动场景。
(解说词:在这所学校,提起班级责任田,学生们都很自豪,甚至引以为荣。
在班级里,每名同学都有自己的“责任田”。
把班级所有的文化区、活动区、清洁区、教室和功能室都承包给学生。
让每个学生根据自己的能力来承包一块“责任田”,是枣庄市第三十五中学管理班级最有效的一种策略。
通过让学生充分行使“主人”的权力,最终形成了“人人有事做,事事有人做”的良好氛围。
对班主任、学生管理实行千分制量化方案,班主任将班级管理的责任落实到每个人头上,组织纪律、学习纪律、清洁卫生、文艺活动等的管理责任到人,做到“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”。
)镜头:市区领导、教育局领导视察学校、学校规划图、领导班子聘任等。
(解说词:春风化雨、浓情厚爱,各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为我校的发展注入了不竭的动力。
作为学校主管单位的区教育局不断为学校注入物质资源和人才资源,学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体,为了做到人尽其才,才尽其用,学校大胆创新,实行中层领导聘任制,真正做到能者上,庸者下。
新一届校领导班子在区教育局的正确领导和亲切关怀下,求真务实,真抓实干,争创一流,在市场经济的大潮中,他们如同稳定的舵手,正引领着学校航船劈波斩浪!镜头:校长讲话(同声期)……我们通过开展形式多样活动,丰富和活跃了校园文化生活,形成良好的校园文明,创建了积极向上的校园氛围,创新班级管理模式,有力地推进素质教育的深入实施,推进良好校风、教风、学风的形成。
历史的厚重和现实的成就,无不彰显出枣庄市第三十五中学的时代风范。
“海阔鸥击翔,风动一帆扬”。
枣庄市第三十五中学在学习贯彻党的十八大精神过程中,以实施创建省级教育强区为动力,承载着新的希望,驾驭着新的机遇,勇攀高峰,努力迈向新的彼岸、新的辉煌!)(音乐响起)镜头:一群学生走出校门,头上一群白鸽飞向蓝天!。