青苹果奇遇记
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青苹果读后感《青苹果》读后感《青苹果》是一部由作家王小波创作的小说,通过对主人公小孙的生活经历和情感变化的描写,展现了人生的无常和变化。
小说以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵,深受读者喜爱。
小说的主人公小孙是一个普通的上班族,他的生活看似平淡无奇,但却充满了戏剧性和反转。
小孙在一次偶然的机会下结识了一个神秘的女子,从而开始了一段荒诞而又扑朔迷离的感情故事。
在这段感情中,小孙经历了种种挫折和磨难,也经历了自己内心的种种变化和成长。
小说以小孙的视角展现了人生的无常和变化。
在小孙眼中,世界是复杂而又多变的,人生充满了不确定性和挑战。
小孙在与女子的感情中,经历了种种磨难和挫折,也经历了自己内心的种种矛盾和挣扎。
小说通过小孙的经历,深刻地揭示了人生的无常和变化,以及人在面对变化时的种种情感和选择。
小说的叙事风格独特,语言简洁而又富有力量。
王小波以其独特的叙事技巧和深刻的思想内涵,将小孙的故事娓娓道来。
小说中的情节跌宕起伏,情感纠葛,让人不禁为小孙的遭遇而感到心痛和唏嘘。
小说的结尾更是出人意料,给人留下了深刻的印象。
《青苹果》是一部充满思想深度和情感张力的小说。
通过对小孙的生活经历和情感变化的描写,小说深刻地探讨了人生的无常和变化,以及人在面对变化时的情感和选择。
小说的独特叙事风格和深刻思想内涵,使其成为了一部令人回味无穷的佳作。
在阅读《青苹果》的过程中,我深深被小说中的情感张力和思想深度所打动。
小说通过对小孙的生活经历和情感变化的描写,深刻地揭示了人生的无常和变化,以及人在面对变化时的情感和选择。
小说的结尾更是出人意料,给人留下了深刻的印象。
通过阅读《青苹果》,我深刻体会到了人生的无常和变化,以及人在面对变化时的情感和选择。
这部小说不仅给我带来了阅读的愉悦,也让我对人生有了更深刻的思考。
总之,《青苹果》是一部充满思想深度和情感张力的小说,通过对小孙的生活经历和情感变化的描写,深刻地揭示了人生的无常和变化,以及人在面对变化时的情感和选择。
《青苹果奇遇记》六年级想象作文在一张陈旧的书桌上,摆放着一只精美的水果盘。
盘中静静地躺着一只色泽鲜艳、体型硕大的青苹果。
这只苹果绿得发亮,仿佛能够映照出人的影子,让人不禁垂涎欲滴。
有一天,一个小男孩踢完足球后回到家中,感到口渴难耐。
他看到了那只诱人的青苹果,便不假思索地拿起它,张嘴咬了下去。
然而,他的脸上瞬间露出了痛苦的表情,因为这个苹果实在是太酸了!他随手将苹果扔出窗外,然后又跑去继续踢球了。
青苹果咕噜咕噜地滚啊滚,一直滚到了一棵大树下。
它看到一只小鸟站在枝头,悲伤地歌唱着。
青苹果不解地看着小鸟,疑惑地问道:“小鸟,你为什么要唱这么悲伤的歌呢?”小鸟长长地叹了一口气,说道:“我的家原本在那片绿色的森林里。
我和我的兄弟姐妹一起生活在一个温暖而舒适的家中。
那里既温暖又明亮,无论刮风下雨,我们都无需担忧。
家中经常充满着欢声笑语。
可是,美好的时光总是短暂的。
人们为了追求更大的发展,不断地砍伐森林,将我们的家园毁于一旦。
我不得不一次又一次地搬家,如今已经和我的亲人们失散了,只剩下我独自流浪,无家可归。
呜呜……”说完,小鸟又伤心地大哭起来。
青苹果听了小鸟的遭遇,心中涌起一阵难过。
它意识到自己虽然无法为小鸟提供实际的帮助,但也感同身受。
它随着风儿继续向前滚动。
青苹果滚啊滚,滚到了一条小河边。
它看到一只螃蟹在岸边徘徊,愁眉苦脸的。
青苹果好奇地问道:“螃蟹大哥,你怎么啦?有什么不开心的事情吗?”螃蟹看到青苹果,便向它倾诉起来:“我们的小河曾经清澈见底,我们在里面自由自在地生活。
然而,小河对岸不知何时开办了一家加工厂,他们每天向小河中排放大量的污水。
现在,小河变得又臭又脏,我的许多同伴都因为水质恶化而不幸离世。
”螃蟹抽泣着,声音中充满了悲伤。
青苹果听到这里,心中充满了同情。
它意识到环境污染对动物们的生活造成了巨大的影响。
就这样,青苹果一路滚到哪里,哪里的人们就会向它诉说自己的烦恼和不幸。
通过这些经历,青苹果了解到了许多以前不知道的事情,也看到了许多未曾见过的景象。
14苹果人分为两种,一种是青苹果人,一种是红苹果人。
青苹果人十分活泼,红苹果人却很腼腆。
不过,他们都很喜欢生活在树上。
一个叫果二的青苹果人决定去外面闯一闯。
“提醒你,闯世界的人都要带武器。
”一位好心的邻居提醒果二。
果二点了点头,出发前从自家的屋檐下折了一根枯枝,拿在手里。
圆滚滚的果二嫌走路慢,干脆骨碌骨碌地滚着走。
走着走着,突然听见前面传来一个女孩子的哭声。
原来,偷偷从王宫里溜出来玩的小公主被一位凶恶的强盗拦住了去路。
“这可真卑鄙。
”果二毫不犹豫地举起武器,朝强盗滚了过去。
“这是什么怪东西?”强盗和公主都惊呆了。
趁着这机会,果二飞身而起,举起枯枝就“噼里啪啦”地朝强盗的脸上扫过去。
强盗吓坏了,以为遇上了可怕的妖怪,吓得赶紧逃走了。
“你还好吗?”果二对着愣愣的小公主行了个庄重的苹果礼。
“我……我还好。
”面前居然站着一位可爱的苹果先生,小公主的脸一下子就红了。
她喜欢上了他。
“你叫什么名字?”公主问。
“我叫果二。
”“我叫你苹果大侠吧。
”公主说。
果二护送小公主回到了王宫。
“父王,我不想嫁给一位王子了。
”公主一回宫就向国王撒娇,聪明的国王一下子就猜出了小公主的心思。
国王请果二留下来,花了很长时间和他谈话。
果二给国王讲了苹果人在树上的生活,讲苹果人如何从一棵树跳到另外一棵树上做客,讲他们只要有阳光和雨水就不会挨饿,讲坏虫子对他们的偷袭。
果二讲了很多很多,国王听得津津有味。
“他是一位不错的小伙子,口齿伶俐,头脑聪明,更重要的是,和他结婚的话,以后不会因为饮食的问题发生争吵。
”国王满意地对小公主说。
“更重要的是,他还是一位大侠呢。
”小公主廖小琴苹果大侠桌洞里的书15桌洞里的书得意地说。
“没错,只是他的武器差了点,以后让他拿着一枚汤匙吧,那样看上去会更精神点儿。
”国王的侍从给果二送去了一枚银光闪闪的汤匙。
果二高兴地接受了这个礼物,因为它看上去的确比他的枯枝更像一件武器。
第二天,小公主在国王的花园里遇到了挥着汤匙的果二。
青苹果阅读爱丽丝梦游仙境答案一、填空题1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻(扇子)和(手套)。
2、兔子派可怜的(小比尔)进屋对付变大了的爱丽丝。
3、爱丽丝和王后进行了(槌球)比赛。
4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是(刘易斯•卡罗尔),是(英)国人。
5、爱丽丝发现了一瓶药水,上面写着(喝我)两个大字,喝完后,她发觉身体变小了。
6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心,上面用葡萄干嵌着(吃我)两个字,吃完后,吃完后她的身体迅速长高。
7、故事讲述了爱丽丝追随(三月兔)来到了一个奇怪的洞里,她发现了一瓶药水,上面写着(喝我)两个字,出于好奇,她喝了药水,一下子变得(很小),吃了一块小点心后又变成了(巨人),她哭出的眼泪变成了(眼泪池),在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的,如(神秘莫测)的柴郡猫、(神奇)的三月兔和帽匠、(爱砍人头)的王后。
爱丽丝是个(乐于助人、活泼可爱)的孩子。
读了这个故事,我想说:(每一个人都应该有一个属于自己的,美丽的故事,并且,请用双手将她编织进如同梦一般的童年.)二、选择题(把正确的序号填在括号里)1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了,渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是(A )A进行常胜赛跑 B用电吹风吹 C晒太阳2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小?( B )A蛋糕 B饮料 C蘑菇3、爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被( A )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇?A毛毛虫B小猫C鸽子4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里,看见了一只( B )A狗 B猫 C鸡5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是(A )救了花匠?A爱丽丝 B国王C大臣6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是( B )A猫B壁虎 C老鼠7、王后请爱丽丝参加槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是( A )A、活刺猬B、红鹤C、豪猪8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏?( A )A、公爵夫人家B、大厅C、王后的槌球场9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了(B )A、人B、猪C、猫10、爱丽丝在哪里掉进了兔子洞?( A )A、矮树下B、草堆里C、沙滩上11、假海龟和鹰头怪会跳的舞是( B )A、海龙虾舞B、龙虾四足舞C没有名字的舞12、王后喜欢什么颜色的玫瑰?( B )A、白色B、红色C蓝色13、《爱丽丝漫游奇境记》作者是谁?( B )A、叶圣陶B、卡罗尔C、安徒生14、比赛后爱丽丝分给大家的奖品是( C )。
【想象作文】青苹果奇遇记桌子上的一个大果盘里,有一个大大的青苹果。
这个苹果绿的发亮,亮的能照出人影来。
一天小主人踢完球回来,又累又渴,于是拿起青苹果咬了一口:“呀!这苹果怎么烂了,妈妈摘下来的时候也不看一下!”说完,他随手将苹果丢出了阳台,又去踢球了。
那颗青苹果滚呀,滚呀,滚到了一棵大树下面。
它抬头一看,看见一只小鸟,正站在树上,扯着喉咙,唱着悲伤的歌。
青苹果关心的问道:“小鸟,你这是怎么了?有什么人欺负你吗?”小鸟掉着眼泪,伤心的说:“我的家原本在森林里,我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。
那里温暖又舒适,不怕刮风下雨。
可是好景不长,几年后,人类为了扩建,将树木都给砍断了。
我的家,就这样被人类变成了一片空地了。
我和家人们走散了,只好一个人在这里流浪……”话还没说完,小鸟就伤心的大哭起来。
青苹果听完它的遭遇也很难过,可是,他帮不上什么忙,于是安慰道:“小鸟,别伤心了,你一定会和家人们团聚,找到新家的。
”说完,它继续随着风向前滚着。
不知过了多久,他来到了一条小河边。
他看到了一只螃蟹在河岸上,接下来的时间里,他又遇到了其他的许多小生物,大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。
可是,他们又都能做些什么呢,只有默默忍受罢了,他们无力反抗们只能承受这些苦恼。
终于有一天,这颗青苹果滚到了一个坑里,他已经完全烂透了。
在他腐烂的地方,长出了一棵高大的苹果树,苹果树上,长满了甜甜的果实。
微风拂过,树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着,许多路人也将他们摘下来吃。
谁也不知道他们的祖先——这颗青苹果曾经走过了多少路,听到了多少小生物的烦恼,为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。
只有那些小鸟,还在含泪寻找着自己的家园;只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源……一颗被主人抛弃的青苹果,在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实,那大家有没有想过:我们人类,为了自己的利益不断砍伐树林,破坏自然生态环境,最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。
灵童救母故事会
在一座树林里,有一棵苹果树。
有一天,苹果妈妈生病了,它对自己的宝贝说自己生病了,问能不能帮妈妈找到大象医生,要医生拿一把治病草带回来。
红苹果摇了摇头,青苹果大声说要去。
路程是经过一座大山,然后再经过一条小河,再穿过一个山洞就到了。
青苹果从树上跳了下来就出发了。
青苹果来到大山脚下,望着大山,径直往山上爬去。
爬到山顶上,青苹果没有力气了。
它休息了一会,一只猴子蹦了出来问小苹果妹妹是不是想走下去,青苹果点了点头。
小猴子跑到家中,拿了两双溜冰鞋出来,它给青苹果穿上,自己也穿上对青苹果说,我牵着你的手,我们一起滑下去。
青苹果高兴的答应了。
他们俩滑得正高兴,一不小心掉进了河里。
等它们醒来,发现自己已经在河岸上,原来是乌龟大叔救了它们。
谢过乌龟大叔到了山下,小猴子和青苹果分开了,小猴子要回家了。
在两人分开的时候,青苹果发现溜冰鞋还没有还给猴子哥哥,忙喊道,请等一下,溜冰鞋还没有还。
小猴子说送给他了,消失在树林中。
有了猴子哥哥送的溜冰鞋,青苹果一下子穿过了山洞,找到了大象医生。
青苹果把妈妈交代的话跟大象医生说了,大象医生打来了药箱,拿出了治病草,交给了青苹果,还说,你妈妈既然生病了,那就撑不了很久了,要是你现在自己回去,你妈妈肯定撑不到那会了,要不我送你,这样会节省很多时间。
青苹果答应了,大象医生开着汽车奔向了森林。
不一会儿就到家了,树妈妈吃了青苹果拿回来的治病草,身体很快恢复了健康。
2024年看完青苹果的读后感《青苹果》是中国作家王朔所创作的一部小说。
故事背景设定在上世纪80年代末的中国大陆,主要围绕着一群年轻人的追求自由、拼搏与奋斗展开,通过对社会现象的深入揭示,展现了中国社会的病态与虚伪。
阅读完《青苹果》,我对中国社会的认识有了更加深刻的理解。
小说以第一人称的方式展开,主要讲述了男主角小明的成长经历与思想变化。
小明作为一个传统的好学生,从小到大一直被教导要守规矩、努力学习,但他在高中时期逐渐迷失了自我,无法找到自己的生活方向。
他不满于现实的束缚,渴望追求自由与个性,但又被现实所迫,不得不继续顺应主流社会的价值观。
小明所处的社会环境被描绘得十分压抑与虚伪。
作者通过描写学校的严格管理、老师的死板教育以及学生之间的勾心斗角,暗示了现实社会的困境。
大部分人被套在一种被虚伪的道德准则所限制的圈子里,无法彻底追求自己真正想要的生活。
而小明作为一个追求自由与真实的人,也因此在这个环境中产生了对社会规则的质疑。
小说中的女主角丽丽则是一个独立、勇敢的女性形象。
她在生活中表现出无畏的态度和坚强的意志力。
她拒绝了婚姻的束缚,选择了自己想要的生活方式。
丽丽给了小明力量和勇气去追寻真实,并在他的生活中起到了很大的作用。
他们之间的感情在整个故事中是十分重要的,也是小明从迷茫走向成长的关键。
小明在《青苹果》中的心路历程令人动容。
他因为对社会规则和道德的质疑而面临着无数的困扰和挣扎。
他不愿意为了生存而放弃自己的自由与个性,但又无法完全摆脱社会对他的束缚。
他一度自暴自弃,陷入了深深的迷茫和无助之中。
然而,通过丽丽的激励和引导,小明渐渐地找到了自己真正想要的生活方式,也逐渐成长为一个独立思考、敢于面对现实的人。
王朔通过《青苹果》中的故事,表达了对社会虚伪与病态现象的批判。
他通过小说中的人物形象以及他们所经历的事情,展现了中国社会的一些弊端和不合理之处。
同时,他也呼吁人们追求真实与自由的生活,不要被社会的束缚所限制。
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青苹果奇遇记800字作文三篇【范文一】青苹果奇遇记读后感《青苹果奇遇记》是一本极富启示和教育意义的书,读后让我受益匪浅。
这是一本以10岁小女孩辛西娅为主人公的书,书中讲述了她和父母远离城市生活到一个小村庄中生活的故事。
辛西娅在村里度过的生活和她以往在城市的生活简直就是两个世界。
她刚开始时觉得这里极其无聊,但随着时间推移,她发现在这个小村庄中有很多她之前从未尝试和领略过的生活方式和体验。
她学会了种菜,做饭,认识了其他孩子和动物,让她从中获得了极大的乐趣,也变得更加勇敢和独立。
耐人寻味的是,此书还融合了心理学方面的知识,有关生命本质的问题也进行了深入讨论。
在辛西娅探究青苹果之谜的过程中,被揭示出关于自我实现和梦想实现的启示性内容。
通过辛西娅的经历,读者可以更好地了解自己的内心和追求的目标,从而变得更加自信和坚定。
总之,这本书向我们展示了如何以一种全新的思维方式探索世界和自己,从而更好地理解自己的价值,实现人生的目标。
我会向我的朋友和家人推荐这本书,希望他们能够从中找到自己的方向和激励。
【要点分析】写作重点:本文通过介绍《青苹果奇遇记》的故事情节和心理学知识,表达了自己的读后感受,通过文字激励读者了解自己的内心,实现人生的目标。
用词分析:文章使用了较为生动的语言,突出了主人公的成长和心灵历程,采用了比较流畅的叙述方式,增添了阅读的趣味。
【范文二】《青苹果奇遇记》的启示《青苹果奇遇记》是一本富有启示意义的书。
这本书通过描写主人公辛西娅的成长过程,向读者传递出一些关于人生、成长、自我发掘方面的经验和知识。
在这个故事中,辛西娅的成长不仅仅是个体的成长,也是心灵层面的成长。
她在村庄的生活中,积极地尝试各种新的事物,学会了许多新的技能,并逐渐理解了自己的价值和对世界的认识。
这些经历都使她变得更加独立和有自信,也让她更好地理解自己的内心世界。
此外,这本书还涉及了心理学方面的知识和对生命本质和梦想实现的深入讨论,给我们提供了许多启示性的思考。
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青苹果奇遇记
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你看……”青苹果一看,果然小河上漂满了白色的泡沫,河水黑黑的,还不时散发着阵阵的臭味。
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”螃蟹抽噎着。
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就这样,青苹果滚到哪里,哪里的人们就会向青苹果说不开心的事情,这样,青苹果知道了很多以前不知道的事情,也看到了很多以前没看到过的东西。
终于有一天,青苹果的全身都烂了。
它滚到了一个坑里,就再也没力气往前滚了。
一年一年的过去了,这个坑里慢慢的长出了一棵苹果树。
粗壮有力的枝干,翠绿欲滴的树叶。
小鸟来筑巢,小朋友到树下乘凉。
苹果树结出了又大又甜的苹果,微风吹过,苹果在树上对人们点头微笑。
谁也不知道它们的祖先曾经走过多少的路,谁也不会知道它们的祖先曾经知道过多少的事情。
只有那些小鸟还在寻找自己的家园,只有那些河里的小鱼小虾还在寻找自己以后生活的水源。
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