《国际商务谈判》各章节知识点
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第一章考核知识点:(识记)1谈判、商务谈判和国际商务谈判的定义2国际商务谈判的主要类型3国际商务谈判的基本程序4 PRAM个字母代表的含义考核知识点:(领会)1国际商务谈判的主要特点2 国际商务谈判的划分角度3 国际商务谈判各程序之间的递进关系逻辑4 PRAM各步骤之间的相互关系考核知识点:(简单应用)1能够在实践中运行谈判程序控制谈判进程2国际商务谈判PRAM模式的运转流程第二章考核知识点:(识记)1政治状况因素、法律制度因素的主要内涵。
2 谈判者心里因素的构成内容考核知识点:(领会)1商业习惯因素、社会习俗因素和宗教信仰因素的影响2 谈判团队群体因素的主要内容考核知识点:(简单应用1能够根据一国财务状况对谈判进程带来的影响进行分析2灵活运用适合的解决争端方式影响谈判结果考核知识点:(综合运用1能够根据影响商务谈判的主客观因素控制谈判方向和进程 2 采取必要措施充分发挥谈判群体效能第三章考核知识点:(识记)1谈判群体的构成原则2 市场信息的概念与内容3 最高目标、最低目标的概念4制订谈判方案的基本要求考核知识点:(领会)1确定谈判群体组织结构的依据2 政策、科技与金融法规信息对谈判的重要性3 实际需求目标与可接受目标的区别4 谈判方案包含的主要内容考核知识点:(简单应用1如何做好谈判人员间的分工配合2学会根据谈判对手的相关信息进行判断的方法3 掌握确定实际需求目标的方法4 如何拟定谈判议程考核知识点:(综合运用1学会寻求谈判群体构成成本最低而谈判效果取得最佳的平衡点2 熟悉努力实现谈判最高目标的途径与方法3 学会制定完整的谈判方案第四章考核知识点:(识记)1谈判关键问题和具体目标的确定要求2 开局阶段对整个谈判过程的作用3 报价先后的利弊比较与国际惯例4导致僵局出现的因素考核知识点:(领会)1深度分析和假设性方法的具体内容2 开局策略的基本内容3 如何进行报价的原则4 防止僵局出现的原则考核知识点:(简单应用1形成具体谈判策略2开局阶段各种策略的灵活运用3 如何对待对方报价4 迫使对方让步的策略5 选择最佳让步时间和幅度6正确选择处理谈判僵局的时机考核知识点:(综合运用1熟练掌握解释报价的诸原则2 阻止对方进攻的主要策略3 妥善处理谈判僵局的方法第五章考核知识点:(识记)1封闭式发问的概念2 澄清式发问的概念3 强调式发问的概念考核知识点:(领会)1证明式发问方法2 多层次发问方法考核知识点:(简单应用1正确选择恰当的提问时机2针对对方心理进行答复的技巧3 谈判入题的技巧4 熟练运用说服技巧要诀考核知识点:(综合运用1灵活运用提问的要诀2 以问代答、避实就虚的答复技巧3 谈判阐述的技巧4灵活运用说服顽固者的技巧第六章考核知识点:(识记)1美国、加拿大商人的谈判禁忌2 英国、德国、法国、意大利、西班牙、葡萄牙、希腊商人的谈判礼仪3 日本、韩国、南亚、阿拉伯商人的谈判礼仪与禁忌考核知识点:(领会)1美国、加拿大商人的谈判风格的主要特点2 荷、比、卢三国商人的谈判风格的主要特点3 日本、韩国、南亚、阿拉伯商人的谈判风格考核知识点:(简单应用1从美国商人的思维方式和价值观正确判断其谈判意图2从俄罗斯商人的思维方式和价值观正确判断其谈判意图3 从犹太商人的思维方式和价值观正确判断其谈判意图考核知识点:(综合运用1对比分析奥地利商人、瑞士商人、北欧商人以及东欧商人谈判风格的异同点第七章考核知识点:(识记)1汇率风险2 利率风险3 价格风险4风险规避的内涵5信贷担保的类型考核知识点:(领会)1交易结算风险2 会计风险3 完全回避风险、风险损失的控制、转移风险和自留风险的区别考核知识点:(简单应用1如何采取有效措施避免技术风险2学会采用非固定价格法应对价格风险考核知识点:(综合运用1能够对外汇风险买卖风险的实际案例进行分析2 学会采取非固定价格法应对价格风险。
《国际商务谈判》各章节知识点一、课程性质《国际商务谈判》是全国高等教育自学考试经济管理类市场营销专业的必修课程,也是市场营销专业学科体系中的核心专业课程。
国际商务谈判在我国既是一门新兴学科,更是一门实践性极强的学科,在现实经济生活中几乎无处不在。
本课程系统的介绍了国际商务谈判的内在规律、国际惯例和实践技巧,深人剖析大量中外驰名的成功案例,从而为学习者打开通向国际谈判舞台的大门。
二、重要章节本教材的重点章节有:第三章、第四章;次重点章节是:第一章、第二章、第七章;一般章节是:第五章、第六章;非重点章节是:第八章。
在学习过程之中,同学们要注意把握好重点内容和复习节奏,不轻易放过重点章节的任何内容,注意时间安排和分配。
三、知识结构本课程设计了四个能力层次的知识结构,分别是:识记、领会、简单应用和综合应用。
识记:要求考生能知道本课程中有关名词、概念、原理、知识的含义,并能正确认识或识别。
领会:要求在识记的基础上能把握本课程的基本概念、基本原理、基本方法,掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
简单应用:要求在领会的基础上,能运用本课程中的基本概念、基本原理、基本方法中的少量知识点,分析和解决一般的理论问题和实际问题。
综合应用:要求考生在简单运用的基础上,运用学过的本课程规定的多个知识点,综合分析和解决较为复杂的理论和实际谈判问题。
四、命题考试1.本课程的考试命题范围根据考试大纲所规定的考试内容和考核目标来确定,且一般要求覆盖到章,并适当突出重点章节的分量。
2.课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占15%;领会占30%;简单应用占30%,综合应用占25%。
3.试题要合理安排难度结构。
试题的难易程度可分为易、较易、较难和难四个级别。
每份试卷中,不同难易度试卷的分数比例一般为:易占20%;较易占30%;较难占30%;难占20%。
必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中都会存在不同难度的问题,切勿混淆。
第一章国际商务谈判概述1.谈判:是指参与各方基于某种需要,彼此进行信息交流,磋商协议,旨在协调其相互关系,维护各自利益的行为过程;2.商务谈判:商务谈判主要集中在经济领域,指参与各方为了协调、改善彼此的经济关系.满足贸易的需求,围绕标的物的交易条件,彼此通过信息交流、磋商协议达到交易目的的行为过程;内容包括:商品买卖、投资、劳务输入输出、技术贸易、经济合作等领域3国际商务谈判:对外贸易经济活动中,买卖双方为了达成某笔交易而就交易的各项条件进行协商的过程;4.1具有一般贸易谈判的共性:①以经济利益为谈判的目的②以经济利益作为谈判的主要评价指标③以价格作为谈判的核心2国际商务谈判的特殊性:④具有较强的政策性①应按国际惯例办事②谈判内容广泛③影响谈判的因素复杂多样;5.国际商务谈判的种类:1按参加的人数规模来划分分为个体谈判和集体谈判2按参加的谈判的利益主体的数量来划分双方谈判和多方谈判3按双方接触的方式来划分口头谈判和书面谈判4按进行的地点来划分主场谈判、客场谈判和中立地谈判5按谈判中双方所采取的态度与方针来划分让步型谈判、立场型谈判和原则型谈判6按谈判的内容来划分投资谈判、租凭及三来一补谈判、货物买卖谈判最多的一种谈判、劳务买卖谈判、技术贸易谈判、损害及违约赔偿谈判6.让步型谈判,软式谈判:避免冲突,随时准备为了达成协议而让步,希望通过谈判签订一个皆大欢喜的协议;立场型谈判,硬式谈判:把任何情况都看做是一场意志力的竞争和搏斗,认为在这样的竞赛中,立场越强者,最后的收获也就越多;没有真正的胜利者7.原则型谈判价值型谈判:要求谈判双方首先将对方作为与自己并肩合作的同事对待,而不是作为敌人来对待;8. 国际商务谈判的基本原则:1平等互利原则“重合同,守信用”2灵活机动原则3友好协商原则“有理,有利,有节”4依法办事原则9.国际商务谈判的基本程序1准备阶段①对环境因素的分析2信息的搜集②目标和对象的选择③谈判方案的制定④模拟谈判2开局阶段3正式谈判阶段是实质性谈判,是指从开局阶段结束以后,到最终签订协议或谈判失败为止,双方就交易的内容和条件进行谈判的时间和过程;一般要经历询盘、发盘、还盘、接受四个环节4签约阶段主要采用合同和确认书;谈判模式:计划关系协议维持;制定谈判计划建立关系达成双方都能接受的协议协议的履行与关系的维持11.如何建立双方的信任关系:①要坚持使对方相信自己的信念②要表现出自己的诚意③通过行动最终使对方信任自己第二章影响商务谈判的因素英国马什合同谈判手册1.国际商务谈判的环境因素:1政治状况因素2宗教信仰因素3法律制度因素4商业习惯因素5社会习俗因素6财政金融状况因素7基础设施以及后勤供应状况因素8气候状况因素.2.政治状况因素:1国家对企业的管理因素2经济的运行体制3政治背景4政局稳定性5政府间的关系;3. 宗教信仰因素:1宗教信仰的主导地位2宗教信仰的影响和作用;宗教信仰会对下列事务产生重大影响:⑴政治事务⑵法律制度⑶国别政策⑷社会交往与个人行为⑸节假日和工作时间4.法律制度因素:1该国的法律基本概况2法律执行情况3司法部门的影响4法院受理案件的时间长短5执行其他国家法律的裁决时所需的程序;5.商业习惯因素:1企业的决策程序2文本的重要性3律师的作用4谈判成员的谈话次序5商业间谍的问题6是否存在贿赂的现象7竞争对手的情况8翻译及语言问题6.财政金融状况因素:1外债状况2外汇储备情况3货币的自由税换4支付信誉5税法方面的情况;大陆法的特点是:强调成文法的作用;7.谈判主体的资格问题:是指法律意义上的资格问题,即对方公司的签约能力和履行能力;8.法人:是指拥有独立的财产能够以自己的名义享受民事权利和承担民事义务,并且按照法定程序成立的法律实体;9. 国际商务谈判常见法律问题:1谈判主体的资格问题2合同的效力问题3合同条款问题⑷争端的解决方式.10.仲裁:是指发生争议的各方当事人自愿达成协议,将它们之间发生的争议提交一定仲裁机构裁决解决的一种办法,裁决结果对各方当事人均具有约束力;11.诉讼:是经济纠纷的一方当事人到法院起诉,控告另一方当事人有违约行为,要求法院给予救济或惩罚另一方当事人的法律制度;12.仲裁与诉讼的区别:1受理案件的依据不同2审理案件的组织人员不同3审理案件的方式不同4受理案件的性质不同5处理结果不同6处理结果境外执行的性质不同;13.仲裁协议:是指合同当事人在合同中订立的仲裁条款,或者以其他方式达成的将争议提交仲裁的书面协议;14.涉外仲裁协议的内容:1仲裁意愿2仲裁事项3仲裁地点4仲裁机构5仲裁程序规则6裁决的效率;15.个性:指人的心里特征和品质总和,具体表现为人的性格、能力和情绪;16.能力:是指人的心理素质和技能的综合反应,具体表现为体能、知识、技能、性格、教养;17.性格:在社会中逐渐形成的,它决定着人对现实的态度意志和情绪;态度:是指人心理上对其接触的客观事实所持有的看法,并以各种不同的行为方式表现出来的态度;18.映象:是指人对其接触的对象所形成的感性认识.19.知觉:是指人的大脑对直接作用于感觉器官的人或事物的整体反应;20.群体:是指由两个以上的个体组成,为了实现共同目标,遵守共同的规范而相互联系、影响和配合的个体组合体;21.人群的特征:①由两人以上组成②有共同的目标③有严明的纪律约束22.群体效能:是指群体的工作效率和工作效益;23.影响国际商务谈判中群体效能的主要因素:1群体成员的素质2 群体成员的结构3群体规范4 群体的决策方式5群体内的人际关系;24.发挥谈判群体效能最大化的一般途径:1合理分配群体成员2灵活选择决策程序3建立严明的纪律和有效的激励机制4理顺群体内部消息交流的渠道.25.谈判的心理禁忌,:1信心不足2热情过度3不知所措;26.与权力型对手的谈判禁忌:不让他擦手谈判的程序的安排;不要听取他的建议让他得手;不要屈服于他的压力;27.与进取型对手谈判的禁忌:试图去支配他,控制他,压迫他做出过多的让步,并提出相当苛刻的要求;28.与关系型的谈判对手的禁忌:不主动进攻;对他让步过多;对他的热情态度掉以轻心;第三章国际商务谈判前的准备国际商务谈判是有计划、有目标、有组织的经济活动,是市场营销的重要组成部分1.商务谈判人员的个体素质主要指谈判人员对于谈判有关的主客观情况的了解程度和解决在谈判中所遇到问题的能力;2.谈判人员应具备的基本观念:忠于职守,平等互惠的观念,团队精神;3.气质:人的生理和心理等素质4.性格:指表现人的态度和行为方面的稳定的心理素质5. 国际商务谈判人员应具备的能力和心理素质主要包括:1敏捷清晰的思维推理能力和较强的自控能力2信息表达与传递的能力3坚强的毅力和百折不挠的精神及不达目的绝不罢休的自信心和决心4敏锐的洞察力,高度的预见和应变能力6. 谈判组织的构成原则规模适度:1、根据谈判对象确定组织规模3~4人;2、赋予谈判人员法人或法人代表资格;3、谈判人员应层次清晰、分工明确;4、组成谈判队伍时要贯彻节约的原则;7.在一般的商务谈判中,所需的专业知识大体上可以概括为以下几个方面:一是有关工程技术方面的知识;二是有关价格、交货、支付条件、风险划分等商务方面的知识;三是有关合同权利、义务等法律方面的知识;四是语言翻译方面的知识;8.一支谈判队伍应包括以下几类人员:技术人员、商务人员、法律人员、财务人员、翻译人员、谈判领导人员、记录人员9.谈判队伍的人员包括三个层次:1谈判小组的领导人或首席代表主要任务是领导谈判班子的工作2懂行的专家和专业人员翻译是实际的核心人员3谈判必须的工作人员10.专家和专业人员的具体职责是:阐明参加谈判的意愿和条件;明晓对方的意图、条件;找出双方的分歧或差距;与对方进行专业细节方面的磋商;修改草拟的谈判文件中的有关条款;向主谈人提出解决专业问题的建议;为最后决策提供专业方面的论证;11.商务谈判人员的管理:1.人事管理主要环节是:①拔谈判人员②②培训谈判人员③③如何调动谈判人员的积极性2.组织管理①健全谈判班子②②调整好领导核谈判人员的关系③③谈判人员之间的关系12.企业的培养包括:打好基础、亲身示范、先交小担、再加重担13.谈判信息的分类:1按谈判信息的内容来分:1自然信息2社会环境信3、市场细分化信息4竞争对手信息5购买力及投向信息6产品信息7消费需求和消费心理信息等2按谈判信息载体划分:1语言信息、2文字信息、3声像信息和实物信息3按谈判信息的活动范围划分:经济信息、政治信息、社会信息和科技信息14.谈判信息收集的主要内容:市场信息有关谈判对手的资料科技信息有关政策法规金融方面的信息和有关货单样品的准备15.谈判风格的划分模式:1强有力型模式2软弱型模式3合作型模式16.皮包商:专门从事交易中介的中间商17.对谈判对手资信情况的审查:谈判对手的合法资格、公司性质和资金状况、公司营运状况和财务状况、公司商业信誉情况的审查股份有限公司是各国组织形式中最重要的一种18.从哪几方面了解对方的商业信誉:①产品质量②技术标准③产品的技术服务④商标及品牌⑤广告的宣传作用19.谈判实力:影响双方在谈判过程中的相互关系、地位和谈判的最终结果的各种因素的总和20.谈判实力的取决因素:①交易内容对双方的重要程度②看各方交易内容与交易条件的满意程度③看双方的竞争形式④看双方的商业行情的了解程度⑤看双方所在企业的信誉和影响力⑥看双方对谈判时间因素的反应⑦看双方谈判艺术与技巧的运用谈判信息资料的处理:对资料的整理分类和对信息资料的交流与传递21.信息资料的整理四个阶段:1、对资料的评价2、对资料的筛选方法:①查重法<最简便的方法>②时序法③类比法④评估法3、对资料的分类4、对资料的保存22.谈判信息的传递方式:明示方式、暗示方式、意会方式;23.谈判主题:参加谈判的目的,对于谈判的期望值和期望水平,不同内容和类型的谈判有不同的主题24.最高目标:也叫最有期望目标;它是己方在商务谈判中所要追求的最高目标,也往往是对方所能忍受的最大程度;25.实际需求目标:是谈判各方根据主客观因素,考虑各方面情况,经过科学论证、预算和核算后,纳入谈判计划的谈判目标;26.可接受目标:是指在谈判中可努力争取或作出让步的范围;它能满足谈判一方的部分需求,实现部分经济利益;27.最低接受目标:最低接受目标是商务谈判必须实现的目标,是谈判的最低要求,若不能实现,宁愿谈判破裂也没有讨价还价、妥协让步的可能;最高目标>实际需求目标≥可接受目标≥最低目标28.具体谈判目标要考虑的因素:1谈判的性质及其领域2谈判的对象及其环境3谈判项目所涉及的业务指标的要求4各种条件变化的可能性、变化的方向及其对谈判的影响5与谈判密切有关的事项和问题等29.制定谈判方案的基本要求:谈判方案要简明扼要;谈判方案要具体;谈判方案要灵活;30.谈判方案的主要内容:①确定谈判目标②规定谈判期限③拟定谈判议程④安排谈判人员⑤选择谈判地点⑥谈判现场的布置与安排;31.集体模拟可采用沙龙式或戏剧式两种主要形式:沙龙式模拟是把谈判者聚集在一起,充分讨论,自由发表意见,共同想象谈判全过程;这种模拟的优点是利用人们的竞争心理,使谈判者充分发表意见,互相启发,共同提高水平;戏剧式模拟是指在谈判前进行模拟谈判;它和想象谈判不同,想象谈判主要是谈判者个人或集体的思维活动;戏剧式模拟谈判是真实地进行演出,每个谈判者都在模拟谈判中扮演特定的角色,随着剧情的发展,谈判全过程会一一展现在每个谈判者面前;能够使谈判的准备更充分、更准确; 确32.定谈判中各交易条件的最低可接受限度:1、价格水平的确定或影响价格的主要客观因素①成本因素②需求因素③竞争因素④产品因素2、支付方式的选择3、交货及罚金条件的确定4、保证其长短的综合考虑第四章国际商务谈判各阶段的策略从企业经营的角度来说,国际商务谈判策略是为了实现企业的经营目标,在市场竞争的环境变化中求得生存和发展的一系列对策的总称1.制定国际商务谈判策略的步骤,:1、了解影响谈判的因素2、寻找关键问题3、确定具体目标4、形成假设性方法5、深度分析和比较假设方法6.、形成具体的谈判策略7、拟定行动计划草案2.开局阶段谈判人员的主要任务策略:①创造谈判气氛②交换意见④开场陈述④开局阶段应考虑的因素3.创造合格良好的合作气氛,谈判人员要注意:1、做好设想谈判前,谈判人员应安静下来再一次设想谈判对手的情况,设想对手是什么样的人2、友好态度谈判人员应该径直步入会场,以开诚布公、有好的态度出现在对方的面前3、塑造形象,对对方的尊重谈判人员在服饰礼仪上,要塑造符合自己身份的形象4、分组在开场阶段,谈判人员最好站立说话,小组成员不必围成一个圆圈,而最好的是自然地把谈判双方分成若干小组,每组都有各方的一两名成员5、注意行为说话行为和说话都要轻松自如,不要慌慌张张6、注意手势和触碰行为4.报价阶段的策略主要体现在三个方面:报价的先后、如何报价和怎样对待对方的报价;报价的先后,通过分析比较谈判双方的谈判实力可以采取不同的策略:⑴如果预期谈判将出现你争我斗——先下手为强⑵如果己方的谈判实力强于对方——己方报是有利的⑶如果谈判对方是老客户——谁先报价都无所谓⑷就一般惯例而言,发起谈判的人应带头先报价⑸如果谈判双方都是谈判行家——谁先报价均可⑹如果对方是外行——自己先报价较为有利⑺按照惯例由卖家先报价5.先报价之利:己方如果首先报价就为以后的讨价还价树立了一个界碑,实际上等于为谈判划定了一个框架或是基准线,最终谈判将在这个范围内达成;另一方面,先报价如果出乎对方的预料和期望值,会使对方失去信心;6. 先报价之弊:一方面,卖方了解己方的报价后,可以对他们原有的想法作出最后的调整;另一方面,先报价后,对方还回试图在磋商过程中迫使己方按照他们的路子谈下去;7.先报价情形:预期谈判气氛比较紧张:通过先报价规定谈判过程的起点,并由此来影响后面的谈判过程,以先下手为强的态度占据主动;8.如何报价:1、掌握行情是报价的基础2、报价的原则报价的基本原则:通过反复比较和权衡,设法找出价格所带来的利益与被接受的成功率之间的最佳结合点3、最低可接受水平4、确定报价5、报价过程卖方主动开盘报价叫报盘,买方主动开盘报价叫递盘6、两种典型报价9.两种典型的报价术:欧式报价术——先报出含有较大虚头的报价,然后伺机调整价格报高价,有虚头日式报价术——将最低价报给对方,但在其他交易条件上找回补偿;10.如何对待对方的报价1认真听取对方报价,中间不要打断;对方报价结束后,对不清楚的地方及时询问并归纳总结,以便能够确认自己的理解准确无误;2对对方的报价的态度是要么要求提价,要么提出自己的价格;通常前者的效果稍好一些,因为这是对对方报价所作出的反应,而不是全盘否定对方的报价;3己方进行报价解释应遵循的原则是:1.不问不答,2.有问必答,3.避实就虚,4.能言不书;11.价格解释:要求对方对其价格的构成,报价依据,计算的基础以及方式方法等做出详细的解释12.注意让步的原则,,1不作无谓的让步2只在关键时刻让步3力求对方先让步4不要承诺同等程度的让步5让步可以收回6要让对方感觉到己方的让步不是轻而易举的7一次让步幅度不要太大,让步节奏不能太快14.运用适当的让步策略:1互利互惠的让步策略:向对方表明让步与本公司的政策或主管的指示相悖,因此让步仅此一次;把己方的让步与对方的让步直接联系;2予远利谋近惠的让步策略:把本次谈判和双方的长远合作关系相结合;3丝毫无损的让步策略:在对方的要求确实合理的情况下做出让步;15.迫使对方让步的策略1利用竞争2软硬兼施3最后通牒16.运用最后通牒策略的注意点:1谈判人员知道自己处于一个强有力的地位2谈判的最后阶段或最后关键的时候才宜使用“最后通牒”3“最后通牒”的提出必须非常坚定、明确、毫不含糊17.阻止对方进攻的策略:1限制策略:权力限制;资料限制;其他方面的限制;2示弱以求怜悯3以攻对攻18.成交阶段的目标:1力求尽快达成协议2尽量保证已取得的利益不丧失3争取最后的利益收获19.成交阶段的策略:1场外交易2最后让步3不忘最后的获利4注意为双方庆贺5慎重的对待协议20.谈判中形成僵局的原因:1立场观点的争执2一方过于强势3过分沉默与反应迟钝4人员的素质低下5信息沟通的障碍6软磨硬泡式的拖延7外部环境发生变化21. 谈判中僵局的处理方法:1尽力避免僵局的原则遵循的原则①坚持闻过则喜②态度冷静、诚恳,语言适中③绝不为观点分歧而发生争吵2努力建立互惠式谈判22.妥善处理僵局的方法:23.1潜在僵局间接处理法:先肯定局部,后否定全部;先重复对方意见,然后再削弱对方;用对方的意见说服对方;用提问的方式促使对方自我否定;24.2潜在僵局直接处理法:站在对方立场上说服对方;归纳概括法;反问劝导法;幽默法;场外沟通法;25.3妥善处理僵局的最佳时机:及时答复对方意见;适当拖延答复;先发制人,争取主动;264打破僵局的做法:采取横向式谈判;改期谈判;改变谈判环境与气氛;叙旧情,强调双方共同点:①生活上②工作上③兴趣爱好上;更换谈判人员或者由领导出面调解;275处理严重僵局的做法:适当让步,争取达成协议;调解与仲裁;28.处理谈判僵局应注意的问题:1、及时灵活的调整和变换谈判方式;①立场式谈判,宗旨:一争,二拖,三得利;②原则式谈判③合作式谈判“化干戈为玉帛”2、回绝对方不合理要求;3、防止让步失误29.防止让步失误注意的问题:1、切不可过分自信、自以为已经掌握了对方的意图2、不可轻易接受超出己方期望水准的最初报价3、不要轻易让步,在重要问题上不先让步4、善于运用让步策略组合,在交叉式让步中找出路30.交叉式让步:是促使双方总体利益弥合的一种做法,要求一方在这一问题上让步,另一方在其他问题上让步;一方在这一问题让步的损失,可以从另一方面在其他问题的让步中得到弥补第五章国际商务谈判中的技巧1.国际商务谈判技巧概述:1、对事不对人2、注重利益,而非立场3、创造双赢的解决方案4、使用客观标准,破解利益冲突5、交锋中的技巧2.谈判者赢得满意的谈判结果必须克服的障碍:1过早的对谈判下结论2只追求单一的结果3误认为一方所得即另一方所失4谈判对手的问题该由对方自己解决3.谈判者应遵循的谈判思路和方法:1将方案的创造与对方2、建立公平的分割利益的步骤3、将谈判利益的分割问题局限于寻找客观依据4、善于阐述己方理由并接受对方提出的合理的客观依据5、不要屈从于对方的压力4.交锋的技巧:1、多听少说2、巧提问题3使用条件问句4避免跨文化交流产生的歧义5、谈判结束前应进行小结,再次重复双方达成一致的意见,确保沟通的准确无误;5.听的障碍:1.判断性障碍2.精力分散,思路较对方慢及观点不一致而造成的少听或漏听3.带有偏见的听4.受收听者的文化知识、语言水平特别是专业知识与外语水平的限制,而听不懂对方的讲话内容5.环境的干扰形成了听力障碍;6.如何做到有效的倾听:倾听的技巧可以归纳为“五要”和“五不要”;“五要”简述倾听的规则是:1.要专心致志、集中精力的听; 2.要通过记笔记来集中精力; 3.要有鉴别地倾听对方发言; 4.要克服先入为主的倾听做法;5.要创造良好的谈判环境,使谈判双方能够愉快的交流;“五不要”是:1.不要因轻视对方而抢话、急于反驳而放弃听; 2.不要使自己陷入争论;3.不要为了急于判断问题而耽误听; 4.不要回避难以应付的话题; 5.不要逃避交往的责任;7. 问的技巧:8.商务谈判中发问的类型:封闭式发问;澄清式发问;强调式发问;探索式发问;借助式发问;强迫选择式发问;证明式发问;多层次式发问;诱导式发问;协商式发问9.提问的时机:①在对方发言完毕之后提问②在对方发言停顿和间歇时提问③在议程规定的辩论时间提问④在己方发言前后提问10.提问的要诀:1.先准备好问题2.要避免提出那些可能会阻碍对方让步的问题;3.不强行追问;4.既不要以法官的态度来询问对方,也不要接连不断得提问题;5.提出问题后应闭口不言,专心致志地等待对方做出回答;6.要以诚恳的态度来提问;7.提出问题的句子应尽量简短;11.提问的其他注意事项:①不应在谈判中提出下列问题②注意提问的速度③注意对手的心境12.答的技巧:1.回答问题之前,要给自己留有思考的时间2.针对提问者的真实心理答复3.不要彻底地回答问题,因为有些问题不必回答4.逃避问题的方法是避正答偏,顾左右而言他5 对于不知道的问题不要回答5.有些问题可以答非所问6.以问带答7.有时可以采取推卸责任的方法8.重申和打岔有时也很有效13. 叙的技巧入题技巧,:①迂回入题的技巧:1.从题外话入题2.从自谦入题3.从介绍及方谈判人员入题②先谈一般原则,再谈细节问题③从具体议题入手14.阐述的技巧:。
国际商务谈判考点归纳:1、P5 国际商务谈判的特点:共性及特殊性2、P6 国际商务谈判的种类:按参加谈判的人数规模来划分;按谈判中双方采取的态度与方针来划分3、P13我国国际商务谈判的基本原则4、P15国际商务谈判的基本程序,国际商务谈判中准备阶段的工作内容;5、P17国际商务谈判中正式谈判阶段又称为实质性谈判阶段,正式谈判阶段一般要经历询盘、发盘、还盘、接受四个环节,其中询盘和还盘不是必须经过的程序,但发盘和接受则是谈判获得成功和签订合同必不可少的两道程序。
6、P20 PRAM谈判模式中各字母代表意义7、P26国际商务谈判中政治状况因素包括哪些?8、P33国际商务谈判中财政金融状况因素包括哪些?9、P35—37 当今世界上主要有两大法系:大陆法系和英美法系。
适用范围及区别10、P39 当今世界各国当事人普遍选择的解决争议的基本方式是仲裁与诉讼11、P40仲裁与诉讼的区别12、P41涉外仲裁协议包括哪些内容13、P47影响国际商务谈判中群体效能的主要因素14、P48群体决策与个人决策的区别15、P53不同性格谈判对手的心理特征(特别是沉默型谈判对手、情绪性谈判对手、善言灵巧的谈判对手的特征与禁忌16、P61遵纪守法,廉洁奉公,忠于国家和组织,是谈判人员必须具备的首要条件17、P62谈判人员应具备的“T”型知识结构,能区分哪些是横向,哪些是纵向知识18、P64根据各国谈判工作者总结的实践经验,通常谈判者的年龄在30—55岁之间比较合适。
19、P65一般商品的交易谈判只需三四个人。
20、P72谈判人员的培训包括哪些?21、P77按谈判信息的内容划分为哪几类,各指什么,能区分?22、P78按谈判信息的载体划分为哪几类,各指什么,能区分?23、P79谈判信息收集中市场信息收集的主要内容24、P79市场信息所用的语言,分为自然语言和人工语言25、P89对谈判双方谈判实力的判定26、P97资料筛选有哪几种方法?最简单的是查重法,最复杂的是评估法27、P99谈判信息的传递方式有哪几种?28、P101谈判目标就是谈判主题的具体化29、P102最高目标也叫最优期望目标,它是己方在商务谈判中所要追求的最高目标,也往往是对方所能忍受的最大程度。
第一章1国际商务谈判的作用:1、传递、沟通信息 2、解决利害冲突、实现共同利益 3、满足国际商务的需要2、 (1)诚信原则(2)言之有据原则(3)平等自愿的原则(4)互惠互利的原则(5) 求同存异原则(6)契约化原则3、 国际商务谈判的阶段 开局-报价-磋商-妥协-成交(其中谈判人员精力高度集 中的是最后的签订协议的成交阶段)国际商务谈判的构成要素1、谈判当事人 谈判的标的 谈判的背景一、谈判当事人(一)谈判台前当事人1.两职分离的当事人(1、主谈人是谈判桌 上主要发言人,也是谈判的组织者,其作用是将会下研究的谈判目标和策略在谈 判桌上予以实现一般应有一名技术主谈,一名商务主谈2.谈判组长是交易一方在 台前的领导者,肩负交易一方对谈判目标实施的任务) 2.两职合一的当事人 (二)谈判后台当事人1.领导(领导的职责在于监督并指导谈判组的全部工作进展) 2. 二线人员4、 按谈判地点分类主场谈判(优势:易于建立心理优势,在通信联络信息等方面占据优势、易掌握主动权、以礼待客、内外线谈判)客场谈判(语言过关 、客随主便主应客求、易坐冷板凳、审时度势反应灵敏)5、 国际商务谈判的形式:电话谈判的优点:争取主动;节制信息流出;忽视身 份差异;可以轻易地说不;态度强硬;毅然决定。
电话谈判的缺点:容易产生误 解;容易被拒绝;某些事项容易被遗漏和删除;存在一定风险; 的严谨性,易出差错。
(一对一小型项目) .函电谈判方式的优点方便、准确;有利于谈判决策;材料齐全、 时、低成本.函电谈判方式的缺点有可能出现词不达意的情况; 细致,彼此的印象很感性而不深刻。
互联网谈判的优势消除时间差异和区域距离 减少社会地位障碍 消除性别歧视 增加个人的谈判力同时举行多方会谈 新技术使网上交往更方便 互联网谈判的 劣势制造冲突更重视价格面对面谈判(适于一对一、团体谈判大型项目) 第三章1. 谈判人员应当具备T 形知识结构,也就是说,横向方面指围绕本专业有不同联 系的各类必要知识,纵向方面指本专业内的纵深知识。
第一章1、国际商务谈判的作用:1、传递、沟通信息2、解决利害冲突、实现共同利益3、满足国际商务的需要2、(1)诚信原则(2)言之有据原则(3)平等自愿的原则(4)互惠互利的原则(5)求同存异原则(6)契约化原则3、国际商务谈判的阶段开局-报价-磋商-妥协-成交(其中谈判人员精力高度集中的是最后的签订协议的成交阶段)国际商务谈判的构成要素 1、谈判当事人谈判的标的谈判的背景一、谈判当事人(一)谈判台前当事人1.两职分离的当事人(1、主谈人是谈判桌上主要发言人,也是谈判的组织者,其作用是将会下研究的谈判目标和策略在谈判桌上予以实现一般应有一名技术主谈,一名商务主谈 2.谈判组长是交易一方在台前的领导者,肩负交易一方对谈判目标实施的任务)2.两职合一的当事人(二)谈判后台当事人 1.领导(领导的职责在于监督并指导谈判组的全部工作进展)2.二线人员4、按谈判地点分类主场谈判(优势:易于建立心理优势,在通信联络信息等方面占据优势、易掌握主动权、以礼待客、内外线谈判)客场谈判(语言过关、客随主便主应客求、易坐冷板凳、审时度势反应灵敏)5、国际商务谈判的形式:电话谈判的优点:争取主动;节制信息流出;忽视身份差异;可以轻易地说不;态度强硬;毅然决定。
电话谈判的缺点:容易产生误解;容易被拒绝;某些事项容易被遗漏和删除;存在一定风险;时间限制了谈判的严谨性,易出差错。
(一对一小型项目).函电谈判方式的优点方便、准确;有利于谈判决策;材料齐全、有据可查;省时、低成本.函电谈判方式的缺点有可能出现词不达意的情况;讨论问题不深入、细致,彼此的印象很感性而不深刻。
互联网谈判的优势消除时间差异和区域距离减少社会地位障碍消除性别歧视增加个人的谈判力同时举行多方会谈新技术使网上交往更方便互联网谈判的劣势制造冲突更重视价格面对面谈判(适于一对一、团体谈判大型项目)第三章1.谈判人员应当具备T形知识结构,也就是说,横向方面指围绕本专业有不同联系的各类必要知识,纵向方面指本专业内的纵深知识。
《国际商务谈判》各章节知识点一、课程性质《国际商务谈判》是全国高等教育自学考试经济管理类市场营销专业的必修课程,也是市场营销专业学科体系中的核心专业课程。
国际商务谈判在我国既是一门新兴学科,更是一门实践性极强的学科,在现实经济生活中几乎无处不在。
本课程系统的介绍了国际商务谈判的内在规律、国际惯例和实践技巧,深人剖析大量中外驰名的成功案例,从而为学习者打开通向国际谈判舞台的大门。
二、重要章节本教材的重点章节有:第三章、第四章;次重点章节是:第一章、第二章、第七章;一般章节是:第五章、第六章;非重点章节是:第八章。
在学习过程之中,同学们要注意把握好重点内容和复习节奏,不轻易放过重点章节的任何内容,注意时间安排和分配。
三、知识结构本课程设计了四个能力层次的知识结构,分别是:识记、领会、简单应用和综合应用。
识记:要求考生能知道本课程中有关名词、概念、原理、知识的含义,并能正确认识或识别。
领会:要求在识记的基础上能把握本课程的基本概念、基本原理、基本方法,掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
简单应用:要求在领会的基础上,能运用本课程中的基本概念、基本原理、基本方法中的少量知识点,分析和解决一般的理论问题和实际问题。
综合应用:要求考生在简单运用的基础上,运用学过的本课程规定的多个知识点,综合分析和解决较为复杂的理论和实际谈判问题。
四、命题考试1 •本课程的考试命题范围根据考试大纲所规定的考试内容和考核目标来确定,且一般要求覆盖到章,并适当突出重点章节的分量。
2. 课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占15% ;领会占30% ;简单应用占30%,综合应用占25%。
3. 试题要合理安排难度结构。
试题的难易程度可分为易、较易、较难和难四个级别。
每份试卷中,不同难易度试卷的分数比例一般为:易占20% ;较易占30%;较难占30% ;难占20%。
必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中都会存在不同难度的问题,切勿混淆。
4 •本课程考试命题的主要题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题和案例分析题共六种题型。
五、学习方法(一)国际商务谈判是市场营销专业的主要课程之一,考生在学习本课程时,应注意把握:1. 全面阅读教材的基础之上掌握基本知识、基本方法,2 •把谈判理论、方法和大量实战案例结合起来,3. 仔细阅读课后案例,认真做好思考题。
(二)学习本课程的“三步骤”法,供借鉴。
1. 研究大纲:把握大纲中规定的考核知识点和各知识层次的分布情况;2. 精读教材:在学习过程之中,要把教材精读至少三遍,古人云:书读百遍,其义自现, 说的同样是这个道理。
3. 回忆授课:同学们应该结合老师的课堂授课情况,在业余时间回忆书中重要的知识点, 把书由厚读薄,起到事半功倍的效果。
以上“三步骤”学习方法需要考生进行自我取舍,合则用,不合则弃。
六、应试技巧我们可以概括单选题、名词解释题、多选题、简答题和论述题几者之间的关系:1. 单选题的扩大化可以变成名词解释题;2. 多选题的扩大化就是简答题;3. 简答题的扩大化就是论述题。
4. 答题时注意先易后难,寻找题与题之间存在的关联性。
(1) 单项选择题,要选“准”,对于记得不扎实的知识点可以用排除法;(2) 多项选择题,要选“全”,不要漏掉正确选项;(3) 名词解释题,纯粹考查记忆能力,要把关键词回答出来,不要漏掉;⑷简答题,要写出要点,不用详细展开;(5) 论述题,论点要全面,论述要透彻,要适当展开;(6) 案例分析题,首先要读懂材料,然后理论联系实际,展开分析。
知识点:第1章国际商务谈判概述一、国际商务谈判的概念与特点1. 国际商务谈判的概念指在国际商务活动中,处于不同国家或不同地区的商务活动当事人为了达成某笔交易, 此通过信息交流,就交易的各项要件进行协商的行为过程。
2 •国际商务谈判的特点(1) 国际商务谈判具有一般贸易谈判的共性:a. 以经济利益为谈判的目的;b. 以经济利益作为谈判的主要评价指标;c. 以价格作为谈判的核心。
(2) 国际商务谈判的特殊性a. 国际商务谈判既是一笔交易的洽商,也是一项涉外活动,具有较强的政策性;b. 应按国际惯例办事;c. 国际商务谈判内容广泛;d. 影响谈判的因素复杂多样。
二、国际商务谈判的种类1 •按参加谈判的人数规模来划分(1) 个体谈判:谈判双方各只有一人参加(2) 集体谈判:谈判双方都有多人参加2 •按参加谈判的利益主体的数量来划分(1) 双方谈判:两个利益主体⑵多方谈判:两个以上的利益主体3.按谈判双方接触的方式来划分(1)口头谈判(2)书面谈判4. 按谈判进行的地点来划分(1) 主场谈判:指对谈判的某一方来讲谈判是在其所在地进行的。
(2) 客场谈判:与主场谈判对应,对谈判的另一方来讲就是客场谈判。
(3) 中立地谈判:指在谈判双方所在地以外的其他地点进行的谈判。
5 •按谈判中双方所采取的态度与方针来划分(1) 让步型谈判法:希望避免冲突,随时准备为达成协议而让步,希望通过谈判达成一个皆大欢喜的协议。
(2) 立场型谈判法:把任何情况都看做是一场意志力的竞争和搏斗,认为立场越强硬者,最后的收获也就越多。
(3) 原则型谈判法:注意与对方的人际关系,认为在谈判双方对立立场的背后,存在着某种共同性利益和冲突性利益。
6 •按谈判的内容来划分(1) 投资谈判。
(2) 租赁及“三来一补”谈判。
(3) 货物买卖谈判。
(4) 劳务买卖谈判。
(5) 技术贸易谈判。
(6) 损害及违约赔偿谈判。
三、国际商务谈判的基本原则1 •平等互利原则(1) 自愿交易,不强人所难。
(2) 贸易中不附带任何政治条件。
(3) 价格的确定按价值规律办事。
(4) “重合同,守信用”。
2. 灵活机动原则3 •友好协商原则4. 依法办事原则叮叮小文库四、国际商务谈判的基本程序1 •准备阶段2 •开局阶段3 •正式谈判阶段强调:在这个阶段中的询盘、发盘、还盘和接受四个环节,哪两个必不可少,要记牢。
4 •签约阶段五、国际商务谈判的PRAM模式1. PRAM谈判模式的构成(1) 制定谈判计划。
(2) 建立关系。
(3) 达成使双方都能接受的协议。
(4) 协议的履行与关系的维持。
2. PRAM谈判模式的运转(1) P : plan,计划。
(2)R : Relationship ,关系。
(3)A : agreement,协议。
(4)M : maintenance,维持。
第2章影响国际商务谈判的因素一、国际商务谈判中的环境因素1、政治状况因素(1)国家对企业的管理制度(2)经济的运行体制(3)政治背景(4)政局稳定性(5)政府间的关系2、宗教信仰因素(1)宗教信仰的主导地位作用(2)宗教信仰的影响与作用3、法律制度因素(1)该国法律基本概况(2)法律执行情况(3)司法部门的影响(4)法院受理案件的时间长短(5)执行其他国家法律的裁决时所需要的程序4、商业习惯因素(1)企业的决策程序(2)文本的重要性(3)律师的作用(4)谈判成员的谈话次序(5) 商业间谍冋题(6)是否存在贿赂现象(7)竞争对手的情况(8)翻译及语言冋题5、社会习俗因素&财政金融状况因素(1)外债状况(2)外汇储备情况(3)货币的自由兑换(4)支付信誉(5)税法方面的情况7、基础设施及后勤供应状况因素8、气候状况因素二、国际商务谈判中的法律因素一般来说,国际商务的法律因素涉及两个方面:一是影响国际商务谈判的宏观法律环境;二是国际商务谈判中常见的法律问题。
国际商务谈判中的宏观法律环境又分为国际法和国内法两方面,国际法方面主要指与国际商务相关的国际商法所营造的国际法律环境;国内法方面主要指一国国内的商务法律环境。
国际商务谈判中常见的法律问题主要有:谈判对象的主体资格问题、合同的效力问题、争端的解决方式问题。
三、争端解决方式中仲裁与诉讼的区别1、受理案件的依据不同2、审理案件的组织人员不同3、审理案件的方式不同4、处理结果不同5、受理案件机构的性质不同&处理结果境外执行的不同四、涉外仲裁协议的内容1、仲裁意愿2 、仲裁事项3 、仲裁地点 4 、仲裁机构5、仲裁程序规则6 、仲裁裁决的效力五、国际商务谈判的心理因素(一)国际商务谈判中的个体心理1、个性:指人的心理特征和品质的总和,具体表现为人的性格、能力和素质等。
2、情绪:人对客观事物看法的一种本能反应,如喜、怒、哀、乐。
积极的情绪可以提高人的活动能力和思维能力,消极的情绪会降低人的活动能力和思维能力。
3、态度:是指人心理上对其接触的客观事物所持有的看法,并以各种不同的行为方式表现出来的状态。
它包含了心理成分和行为动作,通常包括认识、情感和意向三个要素。
4、印象:是指人对其接触的对象所形成的感性认识。
其中第一印象对人们以后的行为产生极大的影响。
5、知觉:是指人的大脑对直接作用于感觉器官的人或事物的整体反应。
(二)国际商务谈判中的群体心理1、群体的概念及特征所谓群体,是指由两个以上的个体组成,为实现共同的目标,遵守共同的规范而相互联系、影响和配合的个体组合体。
群体介于组织与个体之间。
特征:(1)由两人以上组成(2)有共同的目标(3)有严明的纪律约束2、影响国际商务谈判中群体效能的主要因素所谓群体效能,主要是指群体的工作效率和工作效益。
影响谈判中群体效能的因素有:(1)群体成员的素质(2)群体成员的结构(3) 群体规范(4) 群体的决策方式(5)群体内的人际关系3、发挥谈判群体效能最大化的一般途径谈判实践表明,群体效能不等于个体效能的简单累加,如果能有效调动群体内部各成员的积极性,使之密切配合,那么群体效能就会大于群体内各个体效能的累加。
具体途径有:(1) 合理配备群体成员。
在配备谈判成员时,要根据谈判内容、时间、地点和对方成员的状况以及我方成员的素质等灵活确定,保证谈判成员素质最优化和各成员潜能发挥最大化。
(2) 灵活选择决策程序。
在谈判的过程中,当磋商的问题复杂且情况允许不必马上做出决策时,就应该采用群体决策的方式进行决策;当情况紧急必须马上做出决策,否则将可能造成重大乃至不可弥补的损失时,决策者就应该果断地采用个人决策的方式。
(3) 建立严明的纪律和有效的激励机制。
严明的纪律是谈判群体得以有效、有序工作的保证。
(4) 理顺群体内部信息交流的渠道。
在群体内部建立多形式、多层次的信息交流渠道,扩大信息的共享范围,提高群体内部人与人之间的沟通层面促进群体工作效率的提高。
(三)谈判的心理禁忌1、必须避免出现的心理状态a •信心不足b.热情过度c.不知所措2、区别对待不同类型的谈判对手(1)与权力型对手谈判的禁忌应注意的问题是:不让他插手谈判程序的安排;不要听取他的建议让他轻易得手;不要屈服于他的压力。